上課時檢討書

在有過錯的情況下，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的上課時檢討書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

上課時檢討書1

尊敬的班主任：

首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心複習，也因此有可能會影響成績。

對此，我十分內疚，這影響了班級的風氣，無視老師領導們的再三警戒。所以，我嚴格要求自己做到以下幾點：

1.上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。

2.提高思想覺悟，認真學習，學習的時候不要多想其他事情。

3.要認真遵守校紀校規，誠實守信，聽老師的話。

4.要多反思自己犯錯後的錯，不能再犯同樣的錯誤。

這以上就是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長並記一個大過處分。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時檢討書2

尊敬的老師：

您好！

老師，對不起，我錯了。我不該在上課時間聽歌。我已經認識到了自己的錯誤，也想好了今後要怎麼改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之後，我已經知道了自己為什麼會讓老師這麼生氣，我保證，我以後不會再讓老師為我生氣了，也不會再讓老師為我操心了。

經過在家裏兩天的反省之後，我已經知道自己究竟是錯在了哪裏了。我有兩個地方做錯了，這本來是不應該出現的錯誤，我卻讓它出現是，實在是很不應該。辜負了一直以來對我關心和愛護的老師、父母還有學校。我相信我之後肯定可以改過來的，我現在年齡還小，還有改變的希望，請老師不要放棄我。

我的第一個錯誤就是不該把聽歌的設備帶進學校。早在我們入校之時，學校就已經在迎新大會上説過了，所有學生禁止帶一切電子設備進入學校。電子設備就包括了手機、MP3等一切可以聽歌的物品。在之後的所有大會上，學校也一再的強調了這個規定。我卻還是出現在上課時間聽歌這樣的錯誤，我聽歌的設備必然是從校外帶進來的，這件事情的發生標誌着我根本沒有把學校的規定放在心上，視學校的規章制度於無物。作為學生，就應該要遵守學校的規章制度，把學校的規矩牢記於心，不要犯錯。但是我還是犯了，對不起老師，不管學校給我什麼處分我都接受，但希望學校和老師能夠給我一次改正的機會。這是我的第一個錯誤。

我的第二個錯誤就是不該在上課時間聽歌。我把聽歌的設備帶到學校，本身就已經是一個錯誤了。我卻還選在上課時間這樣的時間段聽歌，就是錯上加錯，這是絕對不應該發生的。我已經是一個初中生了，不再是小學生的時候那樣的了，我應該知道什麼是應該做的什麼是不應該做的，也不要做不應該做的事情。我知道這個道理，也知道上課時間不該聽歌，但是我還是做了，這説明我的行為還是沒有完全的受思想控制，我還是沒有把規定當做一件必須要完成且不能違背的事。我沒有遵守學校的規定，還擾亂了課堂的秩序，實在是很不應該了。

我已經知道自己的錯誤了，我會用我之後的行為證明，我會改正自己的錯誤，證明我有改正的決心，也證明我能夠改正。請老師相信我，也請老師同學一起監督我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課時檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我是小陳，我很抱歉，做的這麼一件事情，讓您失望了，上課期間應該幹什麼不應該幹什麼，這些都是明確規定，我今天公然的在課堂上面聽歌我實在是對不住您，在這個過程當中雖然我就是在聽課，但是這是對任課老師的不尊重，每每想起這這些的時候我很是自責，畢竟現在不是我一個人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長的，試着想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了，現在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續影響大家，當然在這個過程當中我沒有意識到錯誤，現在想起這些也是有點晚了，我應該深刻的反省好自己。

在學校我就是一名學生，應該接觸一些積極的，不能違反學校規定，無論是在什麼時候其實都是非常有必要的在這個過程當中我很想讓自己接觸這些，在學校的時候我卻不自覺，很多時候都是在學習一些不好的東西，這次上課聽課就是這樣，我學習了別人一些不好的習慣，都是一個好的習慣養成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗證在我身上的時候，真的是非常打臉，作為一名學生我現在沒有一個端正的心態，怎麼去提高自己品質，這些都是非常珍貴的，需要去認真對待的，我不能因為個人的原因就影響了學習，這是不合理的。

今天我上課時間聽歌這是一種對學習不負責，首先身在教室上課的時候就應該抱着端正態度，然後要尊重老師，這些您不是一次兩次説了，對我們每一個人都是講了很多，我總是沒有放在心上，我內心真的是太自責了，我想不管是做什麼事情都不應該有這種情況發生，一定要端正好態度才是，我這次帶着手機就已經是非常惡劣的情節了，學生的本職就是學習，現在的我們也只能學習，不能因為個人的想聽歌就帶手機來，一定要知道剋制這個道理，可是到現在我還一直都不明白，雖然説在這個過程當中還是會發生很多事情，但是這是我的錯誤的，我一定要端正心態，每當我面對這些的時候總是會抱着一些非常不好的想法，我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。

通過這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽歌犯的錯誤，我今後一定要好好反省，吸取教訓是應該的。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

上課時檢討書4

尊敬的領導：

您好！

我很抱歉在昨天您的課上早退，不管是對您的教學信心和心情還是對同學的學習熱情都是一種打擊和影響。為此，我深感歉意，因為我一時念頭的錯誤，讓我犯下了這樣嚴重的違紀行為，還讓在教室學習的同學們心情浮躁，無心聽講。

現在，我經過輔導員和家長的連續教導，已經深刻的意識到了我行為的不端，這種行為是對學校規章制度和老師威嚴的蔑視，也是對自身學生職責的不遵守不負責。作為一個學生，我人生的一大半都是在學校裏渡過的，在學習上應該持有怎樣的態度我應該再清楚不過了。學生的三大守則：不遲到、不早退、不曠課，是一個學生應該遵守的最基本要求。而我卻因為一時的貪玩就選擇了在課堂上早退，這種自私自利沒從自己學生身份出發的行為，怎樣懲罰都不為過。

還記得我剛剛來到我們學校的時候，作為新生，我對於一切都抱有好奇心，對一切規章制度都選擇認真履行遵守，那時候的我是受到老師和同學交口稱讚的好學生。可是僅僅只過了一年，我就自認為對學校很熟悉了，對於學校的那些規章制度開始不當一回事了，各方面的態度和積極性都降了下來。

就像這次早退，別説大一學年，我以前不管是從小學到高中都沒有犯過這樣的錯誤，而現在的我卻能夠滿不在乎的在課堂上早退，只因為我覺得這個課程沒意思。但是難道真的是課程不夠吸引人嗎？其實也並不是，而是我的心神都沒有放在學習上，雖然身體在教室裏坐着，但是精神卻已經飛回來寢室，飛到了電腦前，飛到了那虛幻的網絡世界。

大學是鍛鍊一個人自我學習能力的地方，在這裏我們離開了家庭的管教，老師也不會像高中那樣恨不得手把手的教導你。在這樣的一個地方，我們更加要注重自己的自制力，就像我大一學年時那樣，保持規律的作息，保證學習，保證生活。

經過這次教訓，我已經深刻的明白了在大學生活中紀律的重要性，也對自己不遵守紀律的行為感到羞愧難當，我向您保證我不會再犯這樣的錯誤了，希望老師您能夠看在我平時表現也還可以，在作業和考試上也都沒有太讓人操心的情況上，再給我一次寶貴機會，我一定會好好的把握，將精力放在學習上，將思想放在課本上。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時檢討書5

尊敬的老師：

您好！

我對我的行為感到抱歉，我真的不該在您的課堂上睡覺，這種行為不但是影響了老師您的教學心情，也是對我自己學業的放鬆和不負責。在學校這個不進則退的地方，我這樣放鬆自己的行為遲早會讓自己後悔不已。

還記得小學六年級時我備戰小升初考試時的認真刻苦，那種一心一意學習，將全部精力放在如何提高我自己的成績上的心情，在現在想起來也依然能夠帶給我力量。然而只不過是一年而已，考上了我理想的初中我居然就開始了對自己的放鬆，平時如何都算了，但我居然在上課時睡覺了！

再被老師您叫醒以後，我是又尷尬又後悔，根本不敢抬頭看您和同學們。我知道按照學校的《中學生守則》我是不該在課堂上睡覺的，這違反了校規的行為讓一向遵守規矩認真學習的我非常後悔，特別是我的這一行為還會讓老師您感到自己的勞動付出被忽略和不受重視。我們是為了自己的將來而努力學習，並不是老師求着我們學習，因此老師的付出應該得到我們所有學生的尊重，而不是像我這樣公然睡覺來對待。

我們每個人都不容易，老師每天教導我們不容易，家長父母每天辛苦工作掙錢也不容易，我們這些學子每日認真學習走到今天也不容易。既然大家都不容易的話就更應該互相幫助，互相尊重，不做任何有辱別人付出的行為。

老師，經過反思，我已經明白了我的錯誤，並對其做了充分的反思，我向您保證類似的行為絕對不會再出現第二次。當然我在反思的同時也必須要對自己的行為立下保證，嚴格要求自己。畢竟空話説再多也是空話，如果不將自己的保證一條一條的列出來的話，心裏那條保證線總是顯得虛無縹緲。

所以我向老師您保證，我在以後的學習中一定更加努力的認真學習，做到不曠課、不遲到、不早退，課堂上不睡覺不講小話，尊重老師的工作成果，在課堂上積極回答老師的問題，塑造一個良好的學習課堂，將因為我這次睡覺而引起的後果儘可能的快速彌補，讓班級的學習氛圍重新恢復到奮發向上中去。

所以，請您就原諒我這次犯的錯誤吧，我一定會好好珍惜老師您給的這次機會，在今後的學習用努力而認真的態度讓老師您滿意！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

上課時檢討書6

尊敬的張老師：

您好！我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協商：

我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再上課時間玩手機，某位名人曾説過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您説是吧。

但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衞填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學後能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利於您加薪升職。

此致：

萬分抱歉！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時檢討書7

尊敬的老師：

您好！

老師總是有多次的提起學生要杜絕手機，手機是個害人精，不能將最好的上學時光都浪費在手機上，可是我就是沒有將老師的話聽進去，竟然還在上課的時間裏玩手機，這下被老師發現了，我表示真的很傷心，我現在對自己的行為有了較深的認識，我明白這一次是我完全不應該犯的過錯。

我沒有在課堂上管好自己，雖然知道自己那時候是無心學習的，但是我還是不應該就這樣隨意讓自己在課堂時間玩手機，這樣的行為不僅僅是對自己的不好，更是讓周圍的同學一無心學習，更使得老師無法專心上課。我當時的一念之差就害得我做下錯事，都是自己不好，如今的後悔已經是沒有用了，我已經是破壞了課堂，已經是讓全班的同學都沒有將自己應該聽完的課程學習到，還讓老師這麼生氣，這全部都是我自己沒有做好才發生的。

就像老師説的手機真的很禍害人，都是我在上課時還想着它，才導致我沒有心思學習，才沒有控制自己，讓自己違背課堂紀律，破壞課堂學習氛圍，這一切都是我的錯誤。總的來説也是我沒有遵照老師的意思將手機鎖在寢室了，才會害得我拿出來玩，才會導致這樣不可挽回的錯誤。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害，全是我的責任，現在我已經知道自己錯了，我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認錯，讓老師明白之後的我再也不會做出這樣的愚蠢事情，請老師一定要相信我的決心。

手機事件的發生，我第一個想到的就是以後我全會遵照老師的意思堅決不將手機帶到教室，若是我有出現這樣的事情，就一定請老師責罰。雖説在上課時老師就已經責罰於我，已經讓我有了記性，我會記住這次的教訓，讓我在之後的生活中都時刻警醒自己，不再出現錯誤。未來的時光，我都會將學習作為我現在的目標，任何在學習上阻攔我的事情，我都會一一除掉，讓我能專心致志的在學習上做出一番成就。這一次的錯誤讓我明白之後的我還需要多多努力，要將心思完全的放在學習上，這樣才能有更大的收穫。

最後，我再次向老師表明我的錯誤，我明白自己有很多不好的地方，我想之後的我，是需要有更大的學習方向來讓自己有前進的動力，才能讓自己可以在學習上收穫到更多我應該要收穫到的東西，也請老師繼續監督於我，我害怕僅僅就自己的力量還是沒有辦法讓自己完全的成長，希望老師對我的管束可以讓我成為最好的自己。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課時檢討書8

尊敬的老師：

您好!我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協商：

在此我向您認錯，向您檢討。正所謂“國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓”，昨天下午的單位例行會議當中，我因為是感到空虛、寂寞拿出了手機聽音樂。

在大學期間的教育對於每個人來説都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對於教育資源的浪費。

您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河氾濫，一發不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

經過我內心的深刻檢討，我認識到，我意識到自己錯誤的所在，我嚴重的忽略了老婆的心是非常容易受傷的，老婆是老公的小親親，又是老公最愛的人，老公應該把寶貝捧在手心裏，每天呵護着可親的老婆，讓寶貝時刻感受到老公的愛，但是我卻犯下了這麼可怕的錯誤，這嚴重傷到寶貝老婆的心，老婆我錯了!!

我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再上課時間玩手機，某位名人曾説過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您説是吧。

　　檢討人：×××

　　××××年××月××日

上課時檢討書9

尊敬的xx老師：

您好！

此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇檢討書給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！

這次犯錯誤後，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，每一位老師都是愛崗敬業，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛護自己的學生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

由於我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個同學都這樣犯錯，後果該是多麼嚴重。

我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，心得體會我願意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起，老師！我知道，老師對於我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地説，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在今後學校的我，會以新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時檢討書10

尊敬的xx老師：

您好！

向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對於我頂撞老師的.言行，則是由於我年少任性，長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩説一聲：非常抱歉，請原諒我的任性。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，個人簡歷由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分後悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以後的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最後，我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課時檢討書11

您好！

實在是非常的抱歉，在被您抓住並批評教育後，我深刻的認識到自己身上的錯誤！自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學習和成績的影響！在您的批評下，我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌，但是所造成的卻是非常惡劣的影響！這不僅影響了自己，更是打擾了周圍的同學，也同樣讓老師無法安心的上課！僅僅因為我一人的錯誤，卻導致大家都受到了影響！這是我所始料未及的。一開始的時候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤！但是在老師的幫助下，我一步步的反思自己，終於看到了自己深藏的問題所在！

在接受了老師的批評之後，我好好的對自己的錯誤和行為做了反省，重新的認識了自己的錯誤。

首先，我從反省中認識到，自己在上課聽歌，這本身是一件非常錯誤的事情，這不僅僅會讓自己注意力分散、聽不清老師的講課，甚至還會打亂自己的思維邏輯，讓自己無法將老師傳授的知識記在腦海中，這是非常錯誤的事情！

回想一下，我們在父母的努力下來到學校，我們花費了金錢和時間，卻因為我個人的錯誤方式而等於什麼都沒得到，這不僅僅是浪費父母和我的時間，更是白費了老師的心血！

其次，自己在課堂上聽歌，會給同學們帶來壞的榜樣，手機版如果讓一些同學模仿，課堂的紀律就無從談起了。這樣的課堂，就會越來越混亂，導致想學習的同學也無法學習。

雖然我明白會影響到一點同學，但是我沒有想到影響會造成這樣嚴重的後果，在這實在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響，要是多幾個人，這課堂也沒法繼續聽課了。

再次，我這樣上課聽歌的行為，是對老師尤為不尊重的行為！老師辛辛苦苦的備課，講課。可是我卻在講台下毫不在意的聽着自己的音樂，這讓誰遇到這事都會感到難受！更何況，如果不管理我，還會有其他的同學受到影響。老師自然不讓我繼續為所欲為！

反省了自己的錯誤，我真的感到萬分的懊悔，自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節寶貴的課程，給大家造成了麻煩，我真的非常的慚愧。但是我這次已經吸取了教訓，我絕對不會再在課堂上犯下這樣的錯誤！同時，自己也會嚴格的遵守課堂的秩序和規定，不會讓錯誤再出現在自己身上！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課時檢討書12

您好！

此刻我懷着十分內疚的心情寫下這封檢討書，我對不起給我提供學習環境的學校，對不起傳授我知識的老師，對不起生我養我的父母。一定是我的思想產生了問題，才會在數學課上拿出手機，在數學課上玩手機不僅是對老師的一種不尊重也是對我自己的不負責任，同時也影響了周圍認真學習的同學，我的同桌舉報我，我也是可以理解的，畢竟身為我的同桌，我倆的關係是非同尋常，他為了我好而向老師舉報我能夠理解到他的良苦有心，一定不會事後報復的。

但我覺得這件事他也是有一定的責任的，雖然被發現的是我的手機，但是，是他在上數學課的時候向我提出想要玩一下我的手機，我嚴厲的拒絕了他，我們作為當代優秀中學生怎麼能在上課的時候玩手機呢，我們要好好學習，給小學的小弟弟，小妹妹做一個好的榜樣。但是他並沒有放棄，一直在我的耳邊嘮叨，懇求我，大大的影響了我的學習。為了這次期末考試我準備了好久就是為了一鳴驚人，所以為了不讓他打擾我學習，我就只有把手機拿給他，讓他別影響我學習。他拿到手機之後還沒安靜幾分鐘，就問我遊戲的這關怎麼過。我一直認真聽課，但無奈他一直影響我學習，我就讓他把手機拿給我我給他做一個演示，我就給他演示完，又給他了，結果他沒隔幾分鐘又來問我，我就不耐煩了，因為被他之前打一下岔我都有點不知道老師講到了哪裏，就不想理他。他求了我一會也就不説話了，把手機還給了我，我也沒想什麼把手機放回了口袋。隔了一會他就問我還有多久下課，我説我看一下，把我的手機又拿了出來，誰知他這個時候突然舉手，站起來説我在玩手機，我心裏是能夠理解他的良苦用心的。因為學校不允許帶手機我還是帶了，違反了校規，我的同桌看我天天帶手機嚴重影響了我的學習，所以想出了這一招我是可以體諒的，但我之所以明知違反了校規還是帶手機來的原因是因為，我想要查一些資料，在午休時還能拿手機刷題。

雖然這次我事出有因，但違反了就是違反了，錯了就要認，我願意承擔這個錯誤，並保證下次絕對不會再犯這種低級錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課時檢討書13

敬重的教師：

您好！

我不應該在上課時刻聽歌的，對不住教師，我知道錯了。在通過檢討之後，我現已知道到了自己的過錯，我確保之後肯定不會再做這樣的工作了。在上課的時分聽歌，會影響我聽教師講課。要想學習成果好，把常識學會，上課的時刻是很重要的。課本上的精華簡直都在上課的45分鐘裏，所以上課的時分必需求仔細的聽講。我寫這一封檢討書給教師，供認我的過錯，期望教師可以寬恕我這一次，我不會再犯錯了。

我現在現已是一名高中生了，學習對我來説才是最重要的事。現在咱們學的常識的難度比初中的時分要大許多，假如上課沒有仔細的聽講，或許分神了一會，就會跟不上教師講課的節奏，就不能很好的把握常識，課後的作業也不會做。初中跟高中的狀況是不一樣的，所以我不能把我初中的學習態度帶到高中來，這樣我的學習成果只會越來越差。在上課的時分聽歌，我就會聽不到教師説話的聲響，也就不知道教師在講什麼內容，講到了哪裏。

我這樣的行為，是不尊重教師的勞動成果的。教師在課下花了許多的時刻備課，便是為了讓咱們可以很輕鬆的就把常識學會，咱們在課下就不必花那麼多的時刻學習這門課程了。上了高中之後，要學習的課程多了，常識的難度也增加了，所以每一門學科分配到的時刻就更少了。只要上課仔細的聽，下課後才不需求花許多的時刻自己去學，咱們也沒有才能可以自己把常識都學好，否則就不需求教師給咱們講課了。所以我更應該在上課的時分好好的聽講，跟着教師講課的思路走，這樣才可以把常識學懂，才可以完結教師安置的作業，才可以獲得一個好的成果。

我也很清楚我自己，假如上課沒有聽懂的常識，我下課就也不會仔細的去學。我知道我這樣的學習態度是不對的，我也現已知道到了自己在態度上的過錯，之後我一定會改動自己的學習態度，認仔細真的上好每一節課。現在到了我整個人生中最為要害的三年，這三年我盡力的成果聯繫到了我的未來，所以我這三年要一直都盡力的學習，這樣才能在高考中獲得一個自己滿足的成果，考上抱負的大學。對不住教師，我不應在上課的時分聽歌的，我現已知道錯了，期望您可以寬恕我這一次的過錯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課時檢討書14

尊敬的老師：

您好！

不知道從什麼時候開始，班上的同學不再注重與普通的玩耍，他們的重點放在各種眼花繚亂的電子產品上了，但我們還是小學生，經濟能力有限，那些手機電腦什麼的離我們太遙遠，我們的目光放在了小小的MP3上面。我買了一個本來只打算平日裏無聊時聽聽歌，放鬆一下，可後來我在上課時沒忍住，也聽起來了，做了這種違反紀律的事情，我真的覺得十分的抱歉，並進行了深刻的檢討。

我對於MP3的瞭解來源於上個星期學校的運動會上，在籃球場旁，一個穿着藍灰色衣服同學雙手插在兜裏，帶着耳機，看起來神氣十足。我連忙向旁邊的同學打聽那個用來聽歌的電子產品，之後就開始了我漫長的攢錢之旅。攢了快一個月我才買下來，中間好幾次我沒有忍住買零食吃了，買來了之後除了上課我幾乎每天二十四小時都會帶上。昨天上課的時候老師讓我們複習昨天的課程，由於是自習課，所以我也放鬆了警惕，覺得只要不是在上課時間聽歌就行了，趁着老師沒注意的時候，我偷偷把耳機戴在耳朵裏聽起歌來了，因此後來老師走到了我旁邊我也沒有絲毫的察覺。但由於我的耳機是白色的，在黑色的髮絲中十分的顯眼，一開始我還會拿手遮擋一下耳朵，但不知道什麼時候我的手放了下來，因此老師在經過我桌前時，輕易的就發現了我的耳機，立馬把我叫到外面的走廊上。

我第一次面對着這樣的老師，雖然以前也見過他發火的樣子，但從來不是對我發的，緊抿的嘴，胸口大幅度的起伏着，看得出正在死死地壓制住自己的怒火，聲音也顯得極為不平靜。這時我才意識到自己的行為有多麼的嚴重，我的內心也不由得感到一陣恐慌，對自己上課聽歌的行為感到無比後悔。老師雖然很生氣，但言語還是比較平和的，我的心裏也因此反而更加愧疚。在走廊上，老師仔細的和我講了事情的嚴重性，我的內心也下定了決定不會在上課時間聽歌了。雖然説是自習課，但也不能夠違反紀律，戴着耳機聽歌是沒法好好專心學習的。

我對自己的行為進行了深刻的檢討，希望老師能夠原諒我，我下次不會再做這種事情了。

此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課時檢討書15

尊敬的老師：

您好！

老師，我知道錯了。學生在這裏跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人。

這一次作文課上塞上耳機聽起了音樂，真不是我故意要跟您對着幹，請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對着幹，也不沒想過要跟老師們對着幹的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因為當時寫作文寫不出，卡殼了，教室裏面安靜地讓我發慌，更加沒有寫作的靈感了，於是我情不自禁地打開了抽屜裏的耳機盒，掏出了耳機塞進耳朵裏，然後打開了我的隨身聽，走進了音樂的海洋裏，企圖尋找一點點寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機，讓我寫一封檢討書給您了。

我知道我上課聽歌是不對的了，老師，真的，我已經知錯了！可是我還是很好奇老師寫不出作文的時候是怎麼做的。老師作為一個教作文的老師，一定是一個愛好作文的人吧？在我的印象中，愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂，在寫不出東西的時候，都會塞上耳機聽會兒歌，説不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣，他是一個寫東西的人，我看他就是常常在寫不出東西的時候也不跟我們説話，也不做別的事情，他只會坐在那裏塞上耳機聽上一會兒音樂，沒多久他就又能把自己埋進稿紙裏把作文進行下去了。老師，您不會嗎？

我拿我爸爸的事情來跟您説，不是為了讓自己不接受處罰，我只是非常好奇，非常想知道在寫不出作文的時候，老師一般都是怎麼做的。不過我在作文課上聽歌這件事，也讓我本來沒什麼好寫的生活多了一件可以記錄的事情，或許這些生活中的事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧？

老師，我在這裏向您保證，我要是以後又在上課的時候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在牆上，讓所有人檢閲我的道歉以及我的失諾。至於這一次的作文，我會寫一遍與我上課聽歌相關的作文交給您，讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我並不是一個壞孩子，不是一個與您對着幹的壞孩子。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日