值周教師國旗下的講話稿

在日常生活和工作中，我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫，絕大多數的講話稿都是敍事議論相結合的論述體應用文。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的值周教師國旗下的講話稿，希望能夠幫助到大家。

值周教師國旗下的講話稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

時間過得真快，彈指間一學期緊張而又愉快的學習生活過去了，經過同學們的共同努力，學校的校風校紀發生了可喜的變化，校園環境得到了一定的改善，下面我把本學期的值周情況總結一下。

所謂安全第一，大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是把老師的話當成耳邊風，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學還在靠着走樓的護欄往下滑，這非常危險。要常教育學生牢記《中學生日常行為規範》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自己。

學習上一些班級還沒有到上早讀就已經在教室裏讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續續進入教室，還有小部分學生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一週改過自新，用心去學習，讓知識來充實自己。

在衞生方面同學做得很好，大家在打掃時弄得非常的乾淨，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

在值週期間，站隊、入樓、課間做到有序無聲，嚴格遵守學校的規章制度和紀律，做一名合格的中學生。跑操的時候，同學們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規範、不協調。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強教育。

下面提幾個建議：

1、不定期早讀抓校外抄作業現象。

2、同學組成小組按時結伴回家，注意交通安全，在回家路上

不能逗留、玩耍，應及時回家；回到家除了完成家庭作業與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要吝嗇自己的`微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

謝謝大家！

值周教師國旗下的講話稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！惜惜光陰，飛快流逝，轉眼在不知不覺中，我們又要迎來本學期的期中考試了。期中考試時對我們半學期以來學習情況的檢驗，通過考試我們可以總結半學期的學習情況，並檢查自己的學習方法是否得當，以便在今後的學習中做出適當的調整。因此，期中考試對於我們每一個人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態度認真對待期中考試。同學們，面對這周的期中考試，你們準備好了嗎？

複習是緊張而又短暫的一種學習過程，在複習的過程中，我們首先應該做到保持一個平和的心態。樂於學習，善於學習，勤於學習。有人説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情，那麼就沒有什麼困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神，樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維拘於憂傷的困境中，你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待着每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處於一種自信而不自滿的，自尊而不自負的'心理狀態。除此之外，我們還要掌握科學的複習方法。

首先時間的安排很重要。時間有限，我們應該根據自己的實際情況，理清各科要複習的內容，這就需要我們制定合理的複習計劃，儘量做到短時高效。

第二，要有主有次，條理清晰。要複習的內容很多，但時間又短，以同樣的速度，不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項，集中精力，逐一攻破。其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對症下藥。因此，我們一定要憑藉自己真實的水平去迎接考試的挑戰，在考場上發揚誠信的美德，用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學們，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發奮學習的志向，一起向理想奮進吧！不辜負學校、老師、父母給予我們的希望！

最後，我預祝各位同學在期中考試中取得理想的成績！

謝謝大家！

值周教師國旗下的講話稿3

老師、同學們：

大家好!上週是高一(1)班值周，現將一週的值周工作總結如下：

一、本班值勤情況

我班絕大多數同學都能夠明確自己的崗位職責，第一時間就能趕到值勤位置，並按要求認真地履行自己的職責，對違紀違規的同學能夠進行耐心而有效的勸解和説服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現了21班同學自身的良好素質，正派的作風，以及面對問題時冷靜的頭腦和優秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝，並提出表揚。

但也有極少數的同學對待值勤工作不夠盡心、認真。或不能即使到崗，或尸位素餐無所事事，或甚至於忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監督的作用，反而還破壞紀律和秩序。對這極少數的同學，我們已經進行了嚴肅的批評教育，也希望今後值勤的同學引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責!

二、值周過程中發現的問題

1、有少數負責打掃室外衞生區的同學，在早讀已經開始後，還不能完成衞生區的保潔任務，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。

2、有個別負責倒垃圾的同學，甚至在早讀已經開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，並且不緊不慢，步伐甚至非常悠閒，令人不可思議。

3、課間，部分樓道如某座的三層，少數同學過於興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。

4、眼保健操時間，學生會個別檢查眼保健操的同學，不是在檢查教室裏同學的做操情況，而是關注於樓道里的宣傳欄和展板，這又是為什麼?

以上就是高一(xx)班的值周工作總結，上面提到的這些問題，希望各位同學引以為戒，有則改之，無則加勉，用你文明的行為，體現出你作為一個現代人的文明，

最後，祝全體老師同學在這個春天新的一週裏，心情愉快，工作學習順利。也祝高一(22)班同學值周工作順利。

謝謝大家!