小學垃圾分類優秀講話稿（通用5篇）

在現在的社會生活中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編收集整理的小學垃圾分類優秀講話稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。

小學垃圾分類優秀講話稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發出倡議，：不亂扔垃圾、學會垃圾分類。

出示廢舊電池，提問：當廢電池沒有利用價值後就變成什麼啦？垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。這種污染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池裏含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。

現在我們身邊的環境正在不斷地遭受着破壞，在我們的身邊，時常可以看見垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹，還有的人在牆壁上亂塗亂畫……還有許多的人們拿着滿滿的一筐垃圾出來倒，其實啊，在這些垃圾裏，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆裏。這樣做都是對資源無謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以後我們能用的東西就會越來越少的，到最後就會什麼用的都沒有啦，那將是多麼可怕的事情啊。那我們該如何去做呢？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。

垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品，今天我向全體老師和同學們發出倡議：就是有後有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染，還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子裏，把可以回收的（就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等）扔到規定的垃圾桶中。

老師們、同學們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，為創造一個潔淨、舒適的學習與生活環境而共同努力吧！

小學垃圾分類優秀講話稿2

各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自一五班的楊晨曦，今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。

同學們，你們是否知道——在美麗陽光的校園裏，總有一些藏在角落裏、道路旁、草叢裏，或是一週兩週都未清理的抽屜裏、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。

垃圾是出於我們之手，我們又必將負之其責任。同學們，你是如何負起責任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細地丟進垃圾桶內呢？相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下，我們都擔起了責任，乍一看，校園也更加美麗了。

在此之餘，更重要就是垃圾分類。首先，什麼是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我彷彿聽見了眾人的心聲。沒錯，不過這説起來輕鬆，又該如何做到呢？

當你走在街頭、在公交站等車時，是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢，還是反手就是一扔？垃圾也並不完全是無用之材。當你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。

其次，應該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚餘垃圾和其它垃圾。然而，小區、社區裏的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了，包括可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道，若不清楚，可以做個有心人，觀察垃圾桶上的標誌並上網去做一個瞭解。

那麼，如何將它推之生活呢？

也許現在開始，當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時，就會慢下腳步，將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區裏分類扔垃圾，建議你在家裏就分類完畢，再扔進樓下的垃圾桶。可能，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。

同學們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更乾淨美麗，但是，良好的'習慣舉動，會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔，齊頭並進，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！

我的國旗下講話完了，謝謝大家！

小學垃圾分類優秀講話稿3

親愛的老師、同學們：

大家好！

知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環衞所，經瞭解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不説不知道，説出來嚇一跳了吧！看來環衞工人太辛苦了，每天要處理那麼多的垃圾，真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成兩類：

一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。

另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。採用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉，然後運到尖山填埋場進行衞生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衞部門的工作，也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起，

因此，我建議：

一、大量宣傳，提高人們的素質，加強環保意識。

二、實行垃圾分類袋裝後，定時定點投放。

三、買菜儘量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。

小學垃圾分類優秀講話稿4

老師們、同學們：

大家好！

今天很榮幸登上舞台，與樂意做貢獻的同學一起評選隊幹部。

學校號召垃圾分類，樹立綠色低碳、環保健康的生活理念。我非常贊同，因為生活中的垃圾並不是一無是處的廢物，而是被放錯的資源！

為此我制定了具體的實施方案，以確保垃圾分類能在我校順利開展：

1、強化垃圾分類的意識和能力：強化方式主要有：定期舉辦知識講座、相關競賽、設立明顯的標誌。

2、增強垃圾分類的興趣與動力：對此，可設立相關獎勵，比如衞生卡：完成回收行動，即可獲得衞生卡，衞生卡可兑換獎勵，以此提升同學們的積極性。

3、監督到位：當天的值日組長負責檢查同學垃圾分類的執行情況，並記錄在冊，做到獎懲分明，有理有據！

不管最後的競爭結果如何，我將用實際的行動支持垃圾分類！

謝謝大家！

小學垃圾分類優秀講話稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《垃圾分類》。我為什麼會選擇這個主題來演講呢？現在環境污染是越來越嚴重了，我們每天生產的垃圾也越來越多。其實在垃圾裏面是有很多還可以回收再利用的東西的，垃圾分類不僅能夠便於垃圾的處理，也能夠不浪費地球上的資源，保護我們生存的環境，所以垃圾分類是很重要的一件事，也是對我們人類來説有益處的一件事。

現在很多的城市也已經開始了垃圾分類，包括我們所在的這座的城市，但因為我們的要求和管理沒有其它城市那樣的嚴格，又或者説是很多的人還沒有認識到垃圾分類的重要性，所以大家還是像以前那樣的沒有對垃圾進行分類處理。我們作為學生，就應該要自覺的對垃圾進行分類處理，在學校的時候，在家裏的時候，都應該要保持着這樣的一個好的習慣，才能夠帶動我們身邊的人一起開始垃圾分類，為這個社會的美好未來做出自己的貢獻。

我知道很多人因為嫌垃圾分類麻煩，所以不管是什麼垃圾都裝到一個袋子裏面丟掉，這樣自己是省事了，但對我們的環境造成的影響確是很大的。有很多的垃圾處理起來是非常的麻煩的，我們每天製造的垃圾數量也是非常的龐大的，如果垃圾分類的話，不僅處理起來垃圾會方便的多，也能夠減少很多資源的浪費。我也知道想要記住所有的`垃圾是什麼分類也是比較的難的，但任何事情一開始都是很難的，如果因為難而不去做的話那是什麼事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類，這樣慢慢的積累下來有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什麼分類的。

我們應該要把垃圾分類變成自己的一種習慣，這是對我們人類很有好處的事情，只有這樣做才能夠讓我們的環境慢慢的變好，我們才能夠一直在地球上生存下去。現在的環境之所以會變得那麼的差，都是我們人類所造成的，既然是我們犯下的錯誤，就應該由我們來彌補。這是我們的責任，也是我們的義務。所以同學們，讓我們行動起來吧，就從今天開始，瞭解垃圾分類，做好垃圾分類，先從自己開始，再帶動我們身邊的人開始垃圾分類，我相信只要努力的話是一定能夠做到的。

謝謝大家！