當前位置:文書都 >

交際禮儀文書 >稿件 >

教導處開學典禮講話稿(集合9篇)

教導處開學典禮講話稿(集合9篇)

在現在的社會生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教導處開學典禮講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教導處開學典禮講話稿(集合9篇)

教導處開學典禮講話稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

告別愉快的寒假生活,帶着對新學期的嚮往,今天我校全體師生,一起迎來了這新學期的第一次隆重集會——20xx年春季開學典禮。值此機會,我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功,獲得更大的發展。

新學期伊始,對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,希望同學們在今後的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,爭取更大的進步。

首先,是要繼續養成良好的學習習慣。

、提前預習的習慣。

預習是一種能力,也是一種學習方法。在上課前,要對上課內容預先進行學習,瞭解基中的概況、要點,這就是預習。預習能大大提高上課時的學習效果,有助於加深理解,解決疑難問題,使你在課堂上顯得更自信,更有勇氣。常用的預習方法有以下幾種:

1.掃除障礙法例如在預習一篇課文時,先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞,要查一查字典、詞典,掃清障礙。只有做好這些工作,才能通順地朗讀課文,瞭解課文大意,並加深對課文的理解。

2.找出疑點法預習時還需要多用心分析,找出疑問,這樣才能在上課時帶着疑問聽講,加深對問題的理解和認識。

3.習題試解法在老師還沒有講解習題以前,可以在預習時嘗試着去解答某些習題。這至少有兩點好處:

1、習題是課文重點、難點的體現,預選做習題可以瞭解課文的重點和難點。

2、在試解習題的過程中,如果能做出來,可以提高解題的信心和興趣;如果解不出來,或者解錯了,則可以提醒自己在課堂上必須認真聽課才能把習題搞懂。

、及時複習的習慣。

聖人孔子曾説,温故而知新,可以為師也。也就是説通過温習舊的知識,能從中得出新的知識,這樣的人就可以做別人的老師了。及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解,防止通常在學習後發生的急速遺忘。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。因此,對剛學過的知識,應及時複習。隨着記憶鞏固程度的提高,複習次數可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。因此,我們要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方為及時。接下去,我介紹一下幾種常用的複習方法,

第一種是背誦。邊背邊讀可以增加記憶量,節省記憶時間。具體做法是,先將材料讀上幾遍,然後嘗試着背誦一遍,記不住的地方再讀幾遍,然後再背,直到徹底記住為止。

第二種是回想,一段複習材料背誦之後,間隔一段時間或在從事其它活動過程中。回想一下剛才的記億內容,並將其中的重點內容(如標題和關鍵詞)背出聲來。其中遺忘的內容作為下次背誦的重點。

第三種是提示,將學習材料背過幾遍之後,交給幫助你背誦的人,由對方任選其中應背的內容向你提問。背誦過程中遺忘的地方可以由提問者加以提示,並作為下次背誦的重點。這種方法適合於較長內容的背誦,若能與及時複習法結合,效果更佳。

三、閲讀課外書的習慣。

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密。書是人類進步的階梯,通過大量閲讀課外書,能使你的視野更加開闊。

四、積極發言的習慣。

無論是在課堂上還是在課外,都要勇敢地表達自己的觀點和想法,與人交流。

五、善於提問的習慣。

學問學問,既要學,又要問。提問就是質疑和思考的過程,善於提問的孩子,就能比別人有更多的收穫。

六、認真書寫的習慣。

儘管電腦日益普及,寫一手好字或者寫一手規範的漢字仍是一個優秀人才應具備的素質之一。寫字就是做人,字如其人也就是這個道理,無論是做作業還是做筆記,大家都應該爭取把字寫得規範、工整。

其次,學會賞識別人,學會合作學習。我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。所以我們應該學會賞識別人,能學會與人合作學習,在合作中共同進步。

再次,正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。一位哲人説過:一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。從失敗和挫折中站起來的勇士才是真正的英雄。

最後,祝老師們,工作順利,萬事如意。祝同學們,百尺竿頭,更進一步!

教導處開學典禮講話稿2

老師們,同學們:

大家好!新的學期已經開始。今天,我們在這裏舉行20xx年下學期開學典禮,我將對本學期的教學工作重點跟大家談談,以及對上學期的情況作個簡要總結。

過去的一個學期,我校的各項工作都取得了不錯的成績。

1、上學期期末考試情況:

從各科成績來看,不論七年級還是八年級,都比以前有了較大的提高,這一成績的取得離不開的同學們的努力,更離不開廣大教師的辛勤勞動。在此,我代表學校在教師節來臨之際,感謝全體教師的辛勤工作,祝全體教師在新學期裏工作愉快,身體健康!祝同學們在新學期裏學習進步,生活快樂!

2、初中畢業會考情況:今年中考我校共考入麻陽一中27名,麻陽民中32名,升入高中的人數較去年有增加,希望今年的九年級在明年的畢業會考中再創佳績,為巖門中學做出應有的貢獻。

3、在上一學年度我校教師工作認真,成績出色,其中莫秀花老師榮獲縣優秀班主任榮譽稱號,邢玉英老師、蔣世平老師榮獲縣優秀教師榮譽稱號。

4、在懷化市20xx年中小學信息技術知識與操作技能競賽中,我校成績突出,榮獲優秀組織獎,在此感謝我校鄭學平教師在這次競賽中付出的辛勤勞動。

5、在懷化市三十屆青少年科技創新大賽中,我校田華老師成績優秀,榮獲優秀科技教師獎。

6、上學期我校班級管理規範,湧現出一批優秀的學生代表,其中張彬、楊哲佳等14名同學被評為校三好學生,滿紫程、劉洋等16名同學被評為優秀班幹部。

以上這些成績都是我們全體師生共同努力的結果。過去是輝煌的,如何保持這些成績,並取得更多、更好的成績,就需要我們大家今後在工作、學習中更加努力。本學期的工作重點:

(一)抓好學生學習習慣的養成

習慣又是多方面的,有按時起牀休息的習慣,預習的習慣,專心聽課的習慣,完成作業的習慣,複習的習慣,自我調整的習慣,舉手發言的習慣,思維的習慣等等。教育是什麼,往簡單方面説,只有一句話,就是引導學生養成良好的習慣。

同學們要養成良好的學習習慣,首先就要説到做到,堅定不移。其次是要求同學們要學會認識自己,約束自己。

也有人説,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。這些話似乎有些絕對,但良好的習慣對人生的確太重要了。習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養成良好學習習慣的人,要比那種沒有養成良好習慣的人以及養成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。

(二)加強對學生學習方法的培養與指導

老師在教學中,傳授給學生知識固然重要,但授予好的學習方法更重要。“教是為了不教,學是為了會學”。良好的學習方法和學習習慣,可以幫助學生在學習中取得良好的成績,起到事半功倍的效果。在教學中應加強對學生“讀、聽、思、問、記”的指導。

(三)做好明年畢業會考備考工作

素質教育不是不要應試,中考成績的好壞是素質教育成敗的一個重要標尺。為保證我校明年中考要繼續保持領先地位。我們要充分發揮以教研組長為首的全體任課教師的集體力量、以班主任為中心的班級任課教師團體的力量。及時召開學科中考備考研討會;收集和傳達中考考試信息;全面分析20xx年懷化市中考試題,找出本學科的考試規律,列出本學科的知識分佈點,重點考查內容及壓軸題的組合;認真鑽研中考考試説明,探討中考命題方向;班主任要根據本班的實際情況初步制定本班的奮鬥目標。每個學生要制定自己的奮鬥目標和學習計劃。科任教師要全面分析把握尖子學生,引導他們不斷超越自我。要切實及早抓好臨界生和後進生的提高工作。班主任要明確這些學生的成績差在哪科,差在哪裏,差的原因是什麼,與科任教師共同研究採取什麼措施去補救。

(四)加強教學常規管理,努力保證教學質量

只有嚴格的教學常規管理,才能保證教學活動有序地運行,才能保證教學質量穩步提高,這是我們學校本學期的工作重點。人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;那麼,請同學們也回首一下,在過去的一個學期裏,自己盡力了沒有,是否虛度了不少光陰。“少壯不努力,老大徒悲傷;及時當勉勵,歲月不待人”,無論如何,時間已經過去,我們現在能做的,只有把握時光,在新的一個學期裏,以最佳的狀態,全身心地投入到學習當中。老師們,同學們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進,以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峯。

教導處開學典禮講話稿3

老師們,同學們:

大家好!寒上金秋,碩果累累。在這秋高氣爽、詩意盎然的日子,我們隆重集會,舉行柏埡小學新學期開學典禮。新學期伊始,我們學校不僅迎來了業務精良、愛崗敬業的新領導、新老師,而且也迎來了大批性格鮮明、聰明活波的新同學。首先,我要代表全校師生,向蒲校長、楊老師、喻老師、武老師以及三十多名可愛的一年級同學表示熱烈的歡迎。歡迎您們。向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲:你們辛苦了!向又升入了一個新年級的同學們表示真誠的祝賀,預祝你們新的學年,身心健康,學習進步!在這裏,我將對本學期的教學工作重點跟大家談談,以及對上學期的情況作個簡要總結。

過去的一個學期,我校的各項工作都取得了不錯的成績。上學期期末考試,從各科成績來看,不論畢業班還是休業班,都比以前有了較大的提高,這一成績的取得離不開的同學們的努力,更離不開廣大教師的辛勤勞動。學校學生在校人數一直持增長態勢,入學率、鞏固率均達到百分之百。教師工作認真,成績出色,學校學風正,教風濃,氛圍好,社會評價高。這些成績都是我們全體師生共同努力的結果。過去再好,都已成為歷史。更重要的是如何保持這些成績,並取得更多、更好的成績,就需要我們大家今後在工作、學習中更加的努力。

本學期的工作重點:

(一)繼續抓好學生學習習慣的養成

習慣又是多方面的,有按時起牀休息的習慣,預習的習慣,專心聽課的習慣,完成作業的習慣,複習的習慣,自我調整的習慣,舉手發言的習慣,思維的習慣等等。一句話,就是引導學生養成良好的習慣。

同學們要養成良好的學習習慣,首先就要説到做到,堅定不移。(舉例説明)按時起牀,良好的作息,課前預習,課前歌聲,積極舉手發言。其次是要求同學們要學會認識自己,約束自己。(舉例説明)亂丟垃圾,隨手撿垃圾、老師不在時約束自己,遵守紀律。不打架,不罵人。等等良好的習慣對人生的確太重要了。習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養成良好學習習慣的人,要比那種沒有養成良好習慣的人以及養成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。

(二)加強對學生學習方法的培養與指導

老師在教學中,傳授給學生知識固然重要,但授予好的學習方法更重要。“教是為了不教,學是為了會學”。良好的學習方法和學習習慣,可以幫助學生在學習中取得良好的成績,起到事半功倍的效果。在教學中應加強對學生“讀、聽、思、問、記”的指導。

(三)做好明年畢業班小考備考工作

素質教育不是不要應試,小考成績的好壞是衡量我校素質教育成敗的一個重要標尺。為保證我校明年小考要出成績。我們要充分發揮以班主任為首的全體任課教師的集體力量。及時召開學科研討會;收集和傳達小考考試信息;全面分析最近三年小考試題,找出本學科的考試規律,列出本學科的知識分佈點,重點考查內容及壓軸題的組合;認真鑽研小考考試説明,探討小考命題方向;班主任要根據本班的實際情況初步制定本班的奮鬥目標。每個學生要制定自己的奮鬥目標和學習計劃。科任教師要全面分析把握尖子學生,引導他們不斷超越自我。要切實及早抓好臨界生和後進生的提高工作。班主任要明確這些學生的成績差在哪科,差在哪裏,差的原因是什麼,與科任教師共同研究採取什麼措施去補救。

(四)加強教學常規管理,努力保證教學質量

只有嚴格的教學常規管理,才能保證教學活動有序地運行,才能保證教學質量穩步提高,這是我們學校本學期的工作重點。每個人回首往事,都不會希望自己虛度年華。那麼,請同學們也回首一下,在過去的一個學期裏,自己盡力了沒有,是否虛度了不少光陰。“少壯不努力,老大徒悲傷;及時當勉勵,歲月不待人”,無論如何,時間已經過去,我們現在能做的,只有把握時光,在新的一個學期裏,以最佳的狀態,全身心地投入到學習當中。

老師們,同學們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進,以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。我相信,只要我們全校師生團結一心,在新一屆領導的帶領下,共同努力,我們的學校會取得更輝煌的成績。

教導處開學典禮講話稿4

各位老師、各位同學:

大家好!

走過盛夏、迎來金秋,在這秋風送爽、果實飄香的美好日子裏,今天我們隆重集會舉行南少林國際學校新學期開學典禮。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲:你們辛苦了!並代表全體老師,祝賀同學們又升入了一個新的年級,預祝你們新的學年,身體健康,學習進步!藉此機會,我將上學期我校教育教學工作向大家作簡單彙報。上學期我校各項工作在上級有關部門的正確領導和關愛下,堅持和落實科學發展觀,強化常規管理,狠抓教學質量,推進校園文化建設,各項工作取得了可喜的成績。高考但是,我們要清楚的看到,我校在教育教學質量方面與其他兄弟學校的差距,我們有的班級班風還比較差,有些科目的成績在期末檢測中還位居後列。新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們夢想能成為現實,在這裏,我代表學校向同學們提幾點希望和要求:

1.自我調整,儘早進入學習狀態。同學們要把以休息為主的暑假生活調整到以學習為主的校園生活中來,把全部精力投入到學習上來。要調整作息時間,晚上按時睡覺,保證第二天有充沛的精力投入到學習裏。

2.在行為禮儀方面,要嚴格按照中學生行為規則來要求自己。要愛護校園環境衞生,遵守校規校紀,爭做文明學生。

3.在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦。上樓下樓,出操、課間操、放學回家等都要把安全放在第一位。

4.在學習上要改掉一些不良習慣,不浪費課堂上一分一秒。要發揚刻苦鑽研的精神,要開展比學趕超的活動。課堂上要認真思考,踴躍發言;課後要按時完成老師佈置的作業,杜絕抄襲作業的現象;養成課前預習、課後複習的好習慣。

老師們,同學們,在充滿朝氣、充滿希望的新學期裏,讓我們心手相牽,共同努力,用我們的智慧和勤勞描繪南少林國際學校更加美好的藍圖,南少林國際學校將是是老師們夢想起航的港灣,是同學們學習成才的搖籃!

謝謝大家!

教導處開學典禮講話稿5

同學們:

成績見證了學校的發展,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意撲在學生身上。在這樣的條件下,同學們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到自己的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,呆在學校無所事事,不知道珍惜時間;有些同學學習態度還不夠端正。

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

一、要模範的遵守學校和班級的紀律。每位同學都要爭取做到——在學校做一個好學生、在家裏做一個好孩子、在社會上做一個好少年。

二、要養成良好的行為習慣。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的腳。管住自己的思想。

三、營造良好的學校、班級氛圍。同學之間、師生之間、互敬互愛、和諧發展。

四、學習方面是重點,下面講點學習方法。

思考後請教別人。這種説法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐。其實,採取“三先三後”的學習方法,能極大地培養我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,要把對知識的追求當作一種樂趣,把對智慧的啟迪當作一種享受;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主,力爭把知識弄懂;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。“好的學習方法是成功的基石”。

教導處開學典禮講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學期的開學典禮。在此,我代表教導處祝願各位老師在新的一年裏身體健康、工作順利、各位同學學習進步、事事如意!

經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。俗話説:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛的同學,在這個春季裏,你打算播下什麼樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。新的學年,孕育着新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了的各項教育教學任務。學校排名位居全教委第三名,四年級英語、六年級數學居全教委第四名,五年級語文居教委第六名,今天的一張張獎狀,一項項成績浸潤着老師的心血,同學的努力。但是,在新的學年裏,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年,我們學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風、學風、校風;力爭奮鬥一年,把我校辦成教學水平較高,教學質量躍居教委上游。因此,在新學期開始之際,我向老師、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為學校持續發展奠基。從現在起,每位師生都要從學校“要發展、要生存”的高度出發,“高標準,嚴要求”自己;每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家;要追求內在修養與外在形象的統一;要愛護學校聲譽,並努力為之增光添彩。

2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師説:“你長大了”的時候,他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

3、努力拼搏,提高教學質量,提升學校品位。狠抓教育教學質量,是學校工作的永恆主題;它合民心,順民意,它使學生高興,它受家長歡迎。只有真正提高了教育教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。我希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,刻苦學習,為今後考取高一級學校打下良好的基礎。

4、明確目標,珍惜時間,主動學習。我們要知道為什麼而讀書?為誰而讀書?只有樹立遠大的目標,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間學習,才能為以後的發展奠定堅實基礎。因此邁好這一步就顯得尤為重要。俗話説,良好的開端是成功的一半。希望同學們能夠將勞

動中形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為新學期的開始奠定一個紮實的基礎。

5、注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閲讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、剋制與完善,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今後的人生打下良好的基礎。

4、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

5、在安全與紀律方面,一定要遵循學校的規章制度和校規班規,聽從老師的教導,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。

6、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

同學們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都

能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的鬥志投入到新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的.希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作滿意的答卷。老師、同學們,讓我們從現在開始,以零為起點,認真學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。

最後,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學們奮勇爭先,學習進步!謝謝大家!

教導處開學典禮講話稿7

尊敬各位領導,親愛老師們、同學們:

大家下午好!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。誰持彩練當空舞,且看今朝維新人。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!

教導處開學典禮講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

銀鼠才乘祥雲去,金牛又借東風來。人勤春早,牛年的春天似乎也來得更早一些。新年伊始,校園就洋溢着春天的氣息。在這裏,我給師生們送上我遲到的新年祝福,祝大家牛年身體健康、工作順利、學習進步、學業有成!

時光荏苒,短短的假期很快過去了,我們又要暫時的告別假期的休整狀態回到正常的學習和工作中來,回首過去的一個學期,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悦,我們感到驕傲和自豪:在過去的一學期中,我校全體師生同心協力,學校各方面工作正常有序,展現了良好的發展態勢,各方面取得了較好的成績;在過去的一學期中,我校大力實施和開展新課程改革教育,積極優化教育資源配置,在教學硬件設施和軟件方面都取得了令人矚目的發展,教育成績斐然,取得了令人矚目的成果,教育教學改革也取得了飛速的發展,在此我代表學校校委會,向為此付出辛勞和汗水的廣大教師和同學們表示衷心的感謝。

成績只代表過去,我校的未來和明天的輝煌還需要大家來譜寫,俗話説:一天之計在於晨,一年之計在於春,新學期伊始,正是我們學習的大好季節,在此,我倡議全體同學要抓住學習最好的機遇,積極探索學習方法和學習的措施,掌握好課堂知識,搞好知識的積累與探索,廣大教師要以新課程改革的探索與研究為切入點,切實搞好課堂教學改革,為新課程改革再譜寫新的篇章。

新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

1、開好頭,起好步,抓好第一週。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業班的同學,更應該要有自主學習的能力,有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。

2、在學習方面,要注意養成良好的學習習慣。如課前做好上課準備,上課專心聽講,積極發言,認真完成練習,課後及回家認真完成作業等。在學習上要樹立競爭意識,比一比誰的成績好。

3、講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在禮儀方面,要嚴格按照《中小學學生文明禮儀》來嚴格要求自己,爭做一名懂禮行禮的小使者。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。比如,不能在走廊、教室內大聲喧譁,要愛護學校的牆壁及一切公物,愛護校園中的花草樹木,在任何情況下,不能進入花壇,也不能在花壇周圍玩耍。低年級的小朋友要特別注意,發現有進入教室前後花壇及踩踏花壇的,學校要嚴肅處理。每位同學都是我們這個大集體中的小主人,也是所在的班集體的一份子,要樹立為集體爭光的集體主義精神,要像愛自己的家一樣愛我們的學校。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,進出教室、出操、體育活動、上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,不做危險性遊戲;學校正在進行建設,請同學們一定要遠離建築工地,保護好自身安全。

4、要多讀書,讀好書。愛讀書的同學不一定是學習成績最好的,但一定是最有發展潛力的。學校明確提出要創建書香校園,要評選書香班級。每個班級要按照圖書室開放的時間,保證每週至少到圖書室借書一次,要對每位同學的讀書情況進行了解。要及時寫好讀書筆記,並將自己的讀書收穫與家人、同學、老師分享。

六年級畢業班的同學們,可以説,此時的你們,彙集了老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負着全校的希望,開始最後一學期的衝刺。成績的取得離不開同學們紮實的基本功、良好的心理素質,更離不開辛勤培育你們的老師,離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。同學們,希望你們今天穩打穩紮,堅持不懈地努力學習。明天,能以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的鬥志投入到新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作滿意的答卷。老師、同學們,讓我們從現在開始,以零為起點,認真學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。

最後,再祝老師們身體健康,工作順利,祝同學們奮勇爭先,學習進步!謝謝大家!

教導處開學典禮講話稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們調兵山市曉南學校全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裏,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!再過幾天,就是我們的第x個教師節,在這裏讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結,並擬定本學年度的德育和教學工作計劃。

學校亮點工作總結

回顧20xx———20xx學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下紮紮實實開展特色創建工作,在具體實踐中,遇到了很多問題,克服了很多困難,取得了明顯成績,積累了不少經驗,在享受到成功快樂的同時,也備感創建的艱辛。我們深深體會到,創建特色學校,是優化學校管理,豐富學校內涵,提升學校品味的重要舉措。同進也利於學生加強自主教育和管理,促進學生身心和學習各方面健康成長和進步。現將本學年亮點工作總結如下:

一、我們塑造環境,環境塑造我們

校園內我們本着處處是教育之地,人人是教育之師的原則,把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落,教師、學生齊動員,開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草,栽樹木,一草一木的設置、一花一景的搭配,都使整個學校體現着濃厚的人文氛圍,美好的環境不僅給學生以美的享受,更能於無聲處發揮其規範學生言行,淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了學習如禾苗,懶惰如蒿草的人生感悟

優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用。我們本着有限空間,開拓無限創意對教學樓牆壁進行着裝,一層,名人名言警句。二層,師生書畫作品。三層,獲獎美術作品。四層,科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染,感受傳統文化與現代文化的對接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統工藝與現代科技完美結合。

二、問題引導教學法紮根於我校課堂

全面推進落實我市的問題引導教學法,實施五環三步一中心的課堂教學模式。以天天公開課,人人公開課,校校公開課為有利平台,校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節。

並做了題為抓實務本進課堂,問題引導已綻放活動總結報告。現在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍,大膽質疑,積極提出問題,並能認真思考自己提出問題,問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見和別人交流;能與同學合作,培養合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悦。

三、習慣在細節中養成

一位教育家説過:孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會收穫一種行為;播種一種行為,就會收穫一種習慣;播種一種習慣,就會收穫一種性格;播種一種性格,就會收穫一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識,而是讓學生學會如何做人,養成一種良好習慣。

我校以學生行為規範為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展為宗旨;以培養學生做一個有道德的人為目標。以開展六個一體驗、實踐式德育活動為切入點,即:

尋找一個崗位,扮演一個角色;

明白一個道理,獲得一種感受;

培養一種能力,形成一種品質。

通過崗位工作的開展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學生一個空間,讓他們自己往前走;給學生一個時間,讓他們自己去探索;給學生一個機會,讓他們自己去選擇;給學生一個題目,讓他們自己去創造;給學生一個條件,讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

在養成教育工作中,我們形成學校家庭社會以及各學科滲透的三結合教育網絡,通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式,使家庭形成合力,增強教育效果。做到事事在育人,時時在育人,處處在育人,人人在育人的教育格局。

四、以校為本,開發特色

我們給學校的特色發展定位校本二字上,也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上,充分利用校本資源,深入挖掘校本潛力,靈活運用教育手段,科學合理地把學校特長轉化為特色,

1、裝飾畫教學

常言道:有個性的東西才是最有生命力的。學生的裝飾畫為我校的特色工作,學校統一安排每週兩課時的授課時間,並制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師——―陳老師任教,陳老師運用感悟與發現,審美與創作,實踐與品性等方法,促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展,提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績卓著。

學生的作品在走廊隨處可見:有用麥杆製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創作的《小羊羔》裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦,他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情,這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書法教室。

正所謂,靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室,教室內的佈置充滿書香氣息,教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》,教室左面掛着遒勁有力的寶寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來教室右面寫有瀟灑飄逸人寧靜致遠,淡泊明志併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放,同時學校成立書法小組,將進一步開發書法校本教材,陶冶情操,美化心靈。

五、教師自身素質在磨鍊中提升。

1、讀書成了我校教師的習慣。

書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養品。故此我校推出閲讀經典,豐富人生活動,制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》,規定每週五為學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣,探索科學的學習方法,樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍,積極踐行閲讀生活化、學習終身化的學習理念。此項活動的順利開展,得益者教師,受益者學生,

2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

教學是一門技術更是一門藝術,它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上,教師的基本功更是直接影響着教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久,我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請外校教師為評委,進行了教師口語大賽、三筆字大賽,課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情,提高了教師自身的基本功。

一草一本散發着勃勃生機,一字一畫折射出文明的光芒,讓每一面牆壁會説話,讓每一顆小草會微笑,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智,也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaojiliyi/gaojian/7zr7ve.html
專題