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個人寫給學校的感謝信(精選15篇)

個人寫給學校的感謝信(精選15篇)

在現實生活中,越來越多人會去使用感謝信,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!以下是小編整理的個人寫給學校的感謝信(精選15篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

個人寫給學校的感謝信(精選15篇)

個人寫給學校的感謝信 篇1

敬愛的xx學院經濟系各位領導、老師:

您們好! 

我是xx學院經濟系xx屆國際貿易專業畢業生xx。

今天寫這封信是給母校的,是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝! 時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在我的眼前,XX年8月29日第一次踏進xx的那一激動的心情彷彿就在昨天。老師在講台上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合,讓我來到了xx學院,開始了自己的大學生活。

一個農村的孩子,背井離鄉來到xx,就在我踏進xx的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家裏,我從什麼都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化的基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快,在這裏我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是xx教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客户經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平台,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客户經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常説在xx學院能做、能説、能合作的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名xx學子。

希望以後有機會能回到xx給我的學弟學妹們分享,我在xx的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的xx對我們多年的培育之恩,並用實際行動中為xx爭光、爭氣。

同時我希望xx學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛鍊,努力做人,今天我們為xx驕傲,明天xx為我們而驕傲! 最後,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關心和幫助! 祝願xx的學子前程似錦! 祝願老師身體健康、工作順利! 祝願xx的事業蒸蒸日上!

  xxx

  20xx年xx月xx日

個人寫給學校的感謝信 篇2

尊敬的xxxx中學領導:

我是貴校高一年級xxxx的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷着望子成龍的心情慕名把孩子送進了xxxx。一年下來,我的孩子在這裏學得了很多的東西,學習成績有了很大提高,個人特長髮展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹對衡水中學的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!

回想一年前,我放棄了本縣許多招生優惠政策把孩子送進xxxx,就是因為貴校嚴謹、創新的教風和高人一籌的教學質量遠近聞名。孩子剛剛入學後,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔優;二是因為對貴校瞭解不夠,為孩子的成績擔心。可是一個月下來,當我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚於孩子的變化。以前孩子在家過着衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力很差。一個月後卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,並自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學校。

每次孩子回家,他都談起在學校裏的事情。他一次次提及學校老師從生活到學習上無微不至地關懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學校裏多姿多彩的課餘活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學習生活充滿了陽光和快樂!

孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看着孩子的進步,我有説不盡的喜悦。最後,再次感謝貴校領導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信xxxx中學將能夠成為世界名校,多育中華英才。

 xxx

  20xx年xx月xx日

個人寫給學校的感謝信 篇3

親愛的母校:

你好!

我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不捨。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我捨不得你呀!

在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脱胎換骨,小學裏,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!

現在,我們作為畢業生,在學習和功課之餘,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節都不願意忘記。六年了,六年!我們好像一棵棵樹苗,在這裏茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,好像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟樑之材,為祖國,為社會作出貢獻。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講台上站了三十多年,台下坐着的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課説話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑髮中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是雲朵;你是森林,我們就是樹木;你是温室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之後,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

真誠地祝你”桃李滿天下!

 xxx

  20xx年xx月xx日

個人寫給學校的感謝信 篇4

尊敬的xx學校的領導:

我是貴校x年級七班學生xxx的家長,懷着感激的心情向你們反映一件感人事情。

前幾天,我的孩子上課時因腹瀉拉在褲子裏,其班主任王老師得知後立即帶着孩子去洗澡,並用自己的錢為孩子買了一套衣服,並把換下的衣服洗乾淨,做為學生家長首先感謝貴校培養出這麼好的教師,同時感謝王老師對孩子的關心和愛護,我們全家為孩子能有如此好的老師感到自豪,在此表示深深的謝意!

 xxx

  20xx年xx月xx日

個人寫給學校的感謝信 篇5

尊敬的校領導,各位老師:

我是xx年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由於小學的基礎打得不是很牢,對於孩子升入初中後,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心裏很忐忑。但當我帶着孩子進入XX中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢着書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛鍊提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!

我孩子在xx班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出 班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,xx班也被評為“市優秀班級”。

由於我工作的關係,不能常到學校瞭解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯繫,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無鉅細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我説,羅老師是她遇到的最好的老師。

我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了。

 xxx

  20xx年xx月xx日

個人寫給學校的感謝信 篇6

尊敬的xx校長

您好!

我是高一B部xx班學生xxx的家長,衷心感謝校長以優秀的教學團隊、卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,能夠使孩子們在學校健康、快樂的成長。

在孩子們的學習道路上,劉鋭老師兢兢業業、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導學生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節奏裏學到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友,同時孩子也把老師當成一個關懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。

最近家裏發生變故,擔心影響思成的學習,劉老師知道此事之後,在百忙的工作中,觀察瞭解調整孩子的情緒,耐心細緻地做思想工作,還經常與家人聯繫説明思成的學習、生活情況,這樣使我們全家人非常放心。更重要的是,思成在劉老師的關懷體貼和正確引導下能夠穩定情緒,努力學習,成績有所提高,劉老師對工作認真負責,對孩子關心愛護,這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學校表揚。

感謝校領導,感謝x老師的辛勤付出,孩子們在成長過程中都會因為他們經歷了這麼好的學校,這麼好的校長,這麼好的老師而進步更快,做人更踏實,成績會更優秀!這封信是一種心情,一點感動,再次謝謝校長,謝謝劉鋭老師,謝謝B-02班的全體老師!

個人寫給學校的感謝信 篇7

尊敬的**中學領導並全體敬愛的老師們:

我們是貴校學生**的家長,在今年的高考中,**考出了**省理科第一名的好成績。此時此刻,任何語言都無法表達我們心中的感激之情,只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道,感謝您們圓了包括**在內的一大批莘莘學子的大學夢。

貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨,陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野,使學生們的綜合素質得到了全面提高,培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,老師們教風嚴謹,教學質量優異,受到了社會各界的高度評價。特別是****的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關懷,教學中嚴謹求實,生活中細緻入微。作為學生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平,先進的教育理念,一流的教學質量,無私的奉獻精神,深深的感動着我們,因此對女兒在衡水中學這個温暖、向上的大家庭裏學習、生活感到十分放心。

看着孩子的高考成績, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們彷彿看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻,為祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了!!

最後我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝**中學的明天越來越好,桃李遍天下!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

個人寫給學校的感謝信 篇8

尊敬的xx—x一中的領導、老師:

你們好! 一轉眼,六個星期的教育實習即將結束,xx—x理工大寃03級社會體育實習對也亦將返校上課。藉此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的趍州一中的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習期間,在貴校領導精心安排下,我們實習隊隊員分別擔任了初一至高三年級的實習教師和實習班主任。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作,表現(了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。

六週的實習生活過得很充實也很精彩,我們不僅在教學上取得了很大的進步,也懂得了做人要去面對困難,解決困難;我們不僅完成了預定的教學任務,而且在班主任工作上得到了充分的鍛鍊,切實體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學習到的這些經驗將是我們今後任教的一大財富!

在實習結束之際,我們再一次感謝趍州一中所有領導和老師們為我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!最後祝全校領導、老師們身體健康、家庭幸福,也祝願同學們學習更上一層樓!我們衷心祝願趍州一中的教育事業百尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮

  xxx

  xxxx年xx月xx日

個人寫給學校的感謝信 篇9

尊敬的穆爺爺:

您好!

我是亞歐語言文化學院2018屆俄語系畢業生張雪迪。今天收到了您的禮物,我特別開心。在書中我看到了您辦學的不易、看到了您的堅守、看到了我們人文學院的光輝歲月……我因自己是人文學院的學生而感到無比的自豪。大學四年有幸作為優秀畢業生代表上台領獎,我將永遠銘記那一刻,永遠謹記您的“勤奮開拓,自強育人”的校訓。

四年的時光,彈指一揮間。這四年裏,我從懵懵青澀到成熟穩重,感謝老師們的精心培養和諄諄教誨。人文學院教會了我很多,我愛我的亞歐語言文化學院,我愛我最尊敬的林全勝主任,我愛我最和藹可親的穆華英老師等等,當然,我最愛我們尊敬的穆爺爺,沒有您偉大的創業之路,就沒有東師人文。感謝我的東北師範大學人文學院,感謝我的亞歐語言文化學院,感謝我的俄語系,我愛的你們,辛苦啦。

東師人文,我最最親愛的母校,這是我們四年成長的地方。這裏有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。校園中的每一片樹葉,都記載着我們的成長,校園裏的每一朵鮮花,都記錄着我們的笑臉,東師人文,就是我永遠的港灣。我衷心的希望母校能越辦越好,能培養出更多的棟樑之才。

同時,在即將到來的三十年校慶之際,我衷心祝願母校生日快樂!願東北師範大學人文學院蒸蒸日上,燦爛輝煌;願我愛的老師們身體健康,萬事如意;願學弟學妹們前程似錦。最後願穆爺爺身體健康,把最好的祝福送給您。

個人寫給學校的感謝信 篇10

尊敬的穆爺爺:

您好!

我是亞歐語言文化學院20xx屆日語系畢業生唐嘉聲。今天收到了您的禮物倍感榮幸,大學四年有幸作為優秀畢業生代表上台,有幸穆爺爺親自頒獎,與穆爺爺第一次握手,與穆爺爺第一次擁抱,還有您囑託中那迷人的微笑。感謝您的辛勤付出,才有我們人文學子的今天。四年前,當我們踏進東北師範大學人文學院的時候,我看到了校園美麗的風景,感受到了學院濃厚的文化底藴,通過學習與交流,深刻的'感受到了老師嚴謹的育人風格和充滿愛心的關懷。謹記“勤奮開拓,自強育人”的校訓。

四年的時間過去了,我們從稚嫩走向了成熟,開始變得堅強,從一名普通的高中生成長為了一名具備專業知識和紮實本領的有用之才。感謝老師們的精心培育和諄諄教誨。感謝我的東北師範大學人文學院,感謝我的亞歐語言文化學院,感謝我的應用日語系,你們辛苦了。

時光匆匆,轉瞬即逝,驀然回首,已過四載。四年前,我們懷着夢想,憧憬與激情跨入人文學院的大門。老師的諄諄教誨,同學們的相互鼓勵,如今我們已經羽翼漸豐,承載着師恩和眾望開啟新的征程。

作為東北師範大學人文學院的20xx屆畢業生,很榮幸趕上了母校三十週年慶典,在即將到來的三十年校慶之際,祝母校生日快樂!願東北師範大學人文學院桃李芬芳,蒸蒸日上;願老師們身體健康,工作順利;願學弟學妹們前程似錦、最後願穆爺爺身體健康,長命百歲。

個人寫給學校的感謝信 篇11

XXXX大學XX學院領導

在全力構建和諧校園的日子裏,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20XX年XX月XX日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有XX元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時後才發覺。

當時我心裏很着急,心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱着試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校XX學院大三XX三班的XXX同學拾金不昧,拿着我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝XXX同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被XXX同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對XXX同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這麼優秀的青年,更感謝拾金不昧的XXX同學,衷心祝他學習進步,學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今後培養出更多像XXX同學這樣品學兼優的好學生。

最後我再次真誠地對XXX同學説一聲:“感謝!”

此致

敬禮!

寫信人:XXX

  20xx年x月x日

個人寫給學校的感謝信 篇12

尊敬的學校領導,xx老師,你們好:

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績,給學校的感謝信。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑着對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

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最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

個人寫給學校的感謝信 篇13

尊敬的校領導,老師你們好:

我是貴校高一C部16班學生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由於是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯繫,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的温暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結着老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切讚美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝願貴校越辦越好,桃李滿天下!

李子昂家長

  2020年5月17日

  給學校的感謝信

個人寫給學校的感謝信 篇14

尊敬的白校長

您好!

我是高一B部02班學生呂思成的家長,衷心感謝校長以優秀的教學團隊、卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。

在孩子們的學習道路上,劉鋭老師兢兢業業、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導學生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節奏裏學到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友,同時孩子也把老師當成一個關懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。

最近家裏發生變故,擔心影響思成的學習,劉老師知道此事之後,在百忙的工作中,觀察瞭解調整孩子的情緒,耐心細緻地做思想工作,還經常與家人聯繫説明思成的學習、生活情況,這樣使我們全家人非常放心。更重要的是,思成在劉老師的關懷體貼和正確引導下能夠穩定情緒,努力學習,成績有所提高,劉老師對工作認真負責,對孩子關心愛護,這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學校表揚。

感謝校領導,感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經歷了這麼好的學校,這麼好的校長,這麼好的老師而進步更快,做人更踏實,成績會更優秀!這封信是一種心情,一點感動,再次謝謝校長,謝謝劉鋭老師,謝謝B-02班的全體老師!

此致

敬禮!

呂思成的家長

個人寫給學校的感謝信 篇15

尊敬的學校領導

您好!

我是劉同學的媽媽,女兒在北京學校就讀,北京有很多的留學機構,根據孩子的具體情況也給出了很多留學建議以及具體的學校推薦,和遼寧留學接觸之後,遼寧留學的指導老師,給我們留下了更加深刻的印象,首先給孩子推薦的學校層次清晰,對孩子定位更加準確,推薦的學校和孩子有較高的契合度;

其次遼寧留學的老師對我們提出的問題解答準確清晰,在考慮留學機構的過程中也考慮了地域問題,地處瀋陽是否太遠夠不上,事實是絡的發達程度超乎了我的想象,整個申請過程遠程都能很好的解決。所以經過多方面比較,最終選擇了遼寧留學。

在申請過程中,劉老師全程耐心指導跟蹤,有問題隨時解答,很貼心,按照劉老師給出的時間節點,女兒盡力完成,由於劉老師和女兒的默契配合,使得這次申請圓滿完成,對於拔高的幾所學校也都拿到了offer,真是很開心,在此由衷的感謝遼寧留學的劉老師及團隊人員,這個以劉老師為首的申請過程中,也有很多其他老師的建議和意見,大家在一起探討一起分享收穫的喜悦,在此一併深深感謝!

儘管留學申請已經結束了,但申請過程使我們也結下了深厚的友情,女兒在今後成長道路上,無論是學業還是事業,都會和大家分享,並聽取各位老師的建議,也盼望各位老師不吝指導,一起攜手並進!

此致

敬禮!

  XXX

20xx年x月x日

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