學生道歉信範文集合十篇

在學習、工作生活中，我們總不免地需要寫道歉信，道歉信是當無法答應對方的所請所託或因個人失誤引起對方不快時，表示陪禮道歉的一種信函。那要怎麼寫好道歉信呢？下面是小編為大家收集的學生道歉信10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生道歉信 篇1

XX老師：

對不起!我知道自己很對不起您，您當初對我那麼好。而我....

對不起。我也忘了，當初我們怎麼弄的那麼僵，也許，是因為您跟XX發生糾紛後，我們就弄的很僵了。是我的錯。那時，每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了，也想過要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。一個暑假我的心安靜下來了。想了許多。心裏很內疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那麼多對我好的人，感到很失望。

您説我總是走一個後悔一個，不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學好了。我再也不會學壞了，也不會跟那些人接觸了。“予獨愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學習成績提高了許多。

請您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請您説一聲，不要不理我!

此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

學生道歉信 篇2

致：以後會看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下了的作文《我們的張老師》的讀者

明明寫好先查過的文章，投上去的卻錯誤連篇。把“浴室”打成了浴室，把“懷着”打成了還着，把“但有”打成了擔憂，真是對語文，對文字的不尊敬!

我想你們表示深深的歉意，我知道這樣嘴上説説沒什麼用，但我是真心感到抱歉，因為我那微不足道的小舉動使你們無法正常看完我那篇醜作，並給你們讀閲讀帶來了極大的困難，以致使你們憎恨我。不過你們很我沒關係，我希望你們不要對作文不感興趣。

我知道，我有扯什麼大道理了，但發糕我和你講的是正事，你聽不聽得進去我就不管了，但你一定要聽，我不可能害你，我這都是在幫你。另外，我在此真誠的向各位賠禮道歉，請原諒我的過錯，看了我這3個改回來的詞，你應該能通順、順暢的讀下我那篇不知道撤下沒撤下的醜文了吧。

於：20xx年10月30日10點46分

學生道歉信 篇3

尊敬的老師：

今天，我懷着愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信，以向您表示我對上課看小説書這種不良行為的深刻認識以及再也不在複習期間看小説的決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在複習課期間看小説書，我作為一個初三並且即將面臨中考的學生，現在應該感到前所未有的壓力，應該把心思放在複習以及中考上，而不是還在複習課上看小説書。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。我會避免這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

我相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定會將時間以及心思都放在學習和複習上，不會再把時間浪費在看小説書上，我知道我是要為自己的未來負責的。

所以，老師讓我寫信，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在複習課上看小説的行為也是一種對老師工作不尊重的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，以及他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接收教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響。同學之間本應該相互學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在複習課上看小説書，有可能影響老師對我班學生的認識。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不聽老師的話而上課看小説。

5、對待學習的思想觀念不夠深刻，不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多麼的難得和重要。

6、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需要的文化知識。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、深刻認識到自己的錯誤後認真寫道歉信一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找和整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，並且認真學習以好成績來彌補我的過錯。

試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯下的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾個月嚴格要求自己，在複習期間覺不看小説的同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請老師繼續監督，幫助我改正。

今後我一定會認真複習將心思放在學習上，絕不會在考試之前還把時間浪費在看小説書上，請老師相信我！

這封信已經放在我這裏好久了。只記得當時看完了這封道歉信，我只説了一句：“老師相信你！”就把小説書還給了那個學生。她後來以優異的成績進入省重點學校學習，明年將高考了吧！

學生道歉信 篇4

尊敬的張同學：

此時此刻，我懷着深深歉意與懊悔的心情遞交我的抄襲作業的致歉信。向你表達我對你的誠摯歉意，並且希望能夠獲得你的原諒。

回顧我的錯事，此次長假期間老師佈置了很多作業，其中有6張試卷我沒有完成。回校之際，我拼命地想早點完成這些作業，在情急之下沒有經過你的同意，我就擅自抄襲你的試卷答案。導致老師批改完成試卷以後，發現我跟你的錯誤答案一致，讓你跟我一起受到了一頓批評。

現如今，我真的覺得非常對不起你。我已經想好兩種補償方案：

一，我將此次事情跟老師説明清楚，還你一個清白，並且向你賠禮道歉。二，因為你已經受到過了批評，我們不再提及事情。我向你做正式道歉，並且給你一定的經濟補償，我將送你一個玩具人偶作為補償。

總而言之，道歉方案你可以任選其一，我都會向你做出道歉的!

學生道歉信 篇5

敬愛的老師：

非常的抱歉，冤枉了您， 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那麼大的委屈，我還這麼不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊塗，犯下了這麼大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這麼大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的`事您不願意説出來，以您的話來説：您是個男人，不能什麼事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在説什麼都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這麼重要了，我為她做出的後悔的事太多了，她在所有人眼裏都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想後果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她説“龐磊這是幹嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您説清楚，王茜也沒有跟我們説實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎麼向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎麼向您表達感激。

學生道歉信 篇6

親愛的小河：

今天這道歉信是要寫給某個人的，她因為一件小事生了我的氣，特此在這裏寫下這篇文章深表我的歉意。

這個誤會是這樣的：我寫了一個故事，裏面有我們班的同學，也有她，今天過去時那些同學説她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽的，但是今天她沒來補課，所以就沒改，現在她認為我們很討厭她，認為她很醜，很差勁。在這裏我想對她説：其實我們並沒有認為她很醜，她很差勁，也沒有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時的正經，有時又瘋起來;有時會故意惹我們生氣，有時又會來逗我們開心。這樣的一個她，我覺得才是完美的。

她人確實很好，能為我們排憂解難，儘管我們有時會發生些小衝突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會摔一跤，但摔了之後，能有個真心願意扶你起來的人，那才是好的。俗話説：在家靠父母，出門靠朋友。和她一起的日子，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒給她改名字，就是討厭她，認為她很差勁，如果她是心情不好這樣説的話，我們希望她能和我們説，和朋友説，讓我們為她排憂解難，不要這樣認為我們。

確實，我也承認我有做錯的地方，我不應該寫她臉上長了痘痘，對此，我表示我深深的歉意，現在，我已經馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個在一起了六年的好朋友。希望她能意識到朋友的重要性。沒改名字算什麼?我們自己改。我爸爸常對我説：生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己。我希望她不要拿我們的錯誤來懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。

最後，我再向這位同學説一聲：對不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。

此致

敬禮!

學生道歉信 篇7

尊敬的伯父大人：

您好，此時此刻我懷着深深懊悔與誠懇的心情向您做出道歉。

回顧我的錯誤經過：此次要您兒子買火車票過來我這裏幫忙，因為我家裏出了點事情，導致心情很煩悶，正好您兒子要過來，言談之中有些磨蹭就發了脾氣。

之後，我便立即意識到是自己的不對，並且在第一時間向您兒子道歉得到了您兒子的原諒。

可是我萬萬沒有想到，您的票已經買好，且火車票剛剛拿到手沒20分鐘要退票，確實給您造成了極大傷害，我為此感到很對不起您。

給你造成的傷害，在此向您賠不是，今後有見面我一定請您吃頓飯，向你多敬酒，賠禮道歉!

學生道歉信 篇8

親愛的母校：

我帶着萬分愧疚的心情寫下這封信，一來藉此表達對母校您無比感恩的心，二來，數落一下自己的不足，向母校真誠地説聲對不起。

首先，非常感謝母校能收下我這個弟子。從黑暗的高考時代結束，勉強考了個500多分，來到了這個二本學校(雖然還沒有學士學位授予權)，恐怕沒有人有我這樣的幸運了。可能大多數學校一開始就有萬盞燈照在前進的道路上，而親愛的母校您，為了不讓我們眼花繚亂，您就準備一盞通往小學教師的大燈，避免大家橫衝直撞。如果有人想自己找燈，您也大力支持，但是，他還是得跟上我們的大，大怎麼走，他就得怎麼走。我們都痛苦糾結了一段時間，後來還是決定跟上大，而且受您的影響，我們開始擔心這盞燈能不能帶我們通往小學教師的大門。

其次，照顧到我們這顆擔心脆弱的心，您對我們進行了各種相關的培訓，兒童心理學，小學生心理輔導，小學英語教學論，科學教育法，讓我們掌握教學的理論知識。同時，為了把我們培養多才多藝的小學教師，您又開了一些諸如毛筆字、鋼筆字、粉筆字、美術製作，鋼琴，樂理試唱之類的課程。我們帶着有些不願意的心情去學習，後來發現其實學着還有點用。不過剛覺得自己好像懂得了點什麼，課程就結束了，很遺憾。但我們不能對此有任何的抱怨，正如您之前教導我們，大學生應該要學會主動去加強學習，不能都依靠老師。老師只能起着指導的作用。所以，經過深深的反思，我決定好好面壁思過。可是，我即將帶着這學得如此尷尬的才藝踏上工作崗位，我得怎樣做出改變呢?有時候，我就默默地遙望着前面小學教師的大門，越覺得它遙遠。

也許，您也擔心我們的學習效果了吧?為了做個調查，您又大費周折地進行了一場轟轟烈烈的教師素質考核。讓親愛的母校您如此揪心，我們也實屬無奈。考核結果是否大大出乎你們的意料之外我不知道，但的確是超級出乎我們意料之外。沒有這次考核，我可能永遠也體會不到那考20幾分，那掛科的滋味。不知成績是否讓你們很沒面子?反正我是覺得裏子都被撕了一大塊。謝謝您如此嚴守把關，讓我們看到了自己的不足。可是，辜負您一片培育之心我實在是羞愧難當啊。

很有幸的成為白老鼠，這也應該算先鋒了吧。以後成功失敗我不能下定論，但是，希望母校越走越好，真正培養一羣精英。從我們這屆白老鼠上吸取經驗教訓吧。假如我們實在很不爭氣，請相信道路是曲折的，前途是光明的。

學生道歉信 篇9

李老師和同學們：

您們好。

今天考試，試卷裏有一道老師從未讓我們背誦、複習的題：“鳥宿池邊樹，（ ）。”我卻毫不猶豫地落筆：“僧敲月下門。”當老師念這道題誰會的時候，我“光榮”舉手，其實，我的心在害怕，腳在顫抖，當老師表揚了我們而且還給了“小費”——加一分後，我的臉上並沒有寫上“喜悦”二字，而是心在慚愧。

事情是這樣的：我因為貪分數，不顧一切地在星期二問了已經考完試卷的五（2）班的老同學。這一題，不是我實力做出的，而是我懷着投機取巧的心理問來的，所以當時我沒有什麼喜悦。

直至現在，我才想起老師教導我們的話：“要誠實”。“要誠實”這三個字從我做完那道問來的題以後，像個魔鬼一樣纏繞着我，他像復讀機一樣無盡地“播放”，以至於現在寫了這封信他才善罷甘休。

在此，我深表歉意，是我的一時衝動，矇騙了大家對我的信任，同學老師們，請您們原諒我吧，我只需要一個“沒關係”。在此，我想對大家承諾：以後絕對不再欺騙大家了。

祝：

學習進步/工作順利！

xx

年月日

學生道歉信 篇10

尊敬的導師，

您好!請允許我以這種方式與您交流。當您閲讀這封電子郵件時，我已經了離開重慶，離開了母校——西南大學。學生不才，天資愚笨，若有冒犯，請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信，學生再次感謝。

昨天晚上2點多鐘我到了畢節學院，昨晚您8:20給我打電話的時候，我還在遵義服務區吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2:30到晚上8:30，本來手機只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話後，它才停機了。

我這次又是匆匆地來，又匆匆地去，和您的交流還只限於電話，未能與您面談，實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的，之後的四天時間一直忙着整理和書寫修改後的畢業論文的開題報告。回到寢室的當晚，和汪耀等同學一起吃飯時，才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關心，當時我內心就覺得深感不懂事，在導師忙碌的情形下，因為自己的畢業論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校，因為我於12月底和畢節學院簽訂了就業協議，所以我的言行要符合畢節學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶，早日回到畢節將剩下兩個班學生試卷改完並提交成績到畢節學院教務處。母親聽説我要離開，1月3日下午就來學校看我，給我送來了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來了一隻土鴨子，因為母親説農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日