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倡議書應該怎麼寫

倡議書應該怎麼寫

倡議書格式及範文

 倡議書格式

倡議書應該怎麼寫

倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。

(一)標題

倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。

另外,標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫學界利用的倡議書 ”。

(二)稱呼

倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

 (三)正文

倡議書的內容需包括以下一些方面:

1.寫倡議書的背景原因和目的 倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,並申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

2.寫明倡議的具體內容和要求 這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什麼,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目瞭然。

 (四)結尾

結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝願的話。

 (五)落款

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發倡議的日期。 倡議書範文

倡議書範文(1)

親愛的老師和同學:

長期以來,人們認為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在着相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發出節約用水倡儀:

1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關大小、並及時關水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費水的現象,請及時制止。

5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。

6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。 自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重複利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。 最後我們發自內心地呼呼籲大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!

        倡議書範文(2)

 親愛的同學們:

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,面對面地與我們交談。著名文學冰心老姐奶奶曾説過:“讀書好,多讀書,讀好書。”著名作家海倫凱勒也曾説過:“一本好書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的`無限廣闊的海洋。” 是的,讀書,可以拓寬我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們明理,做一個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。在此我向全校同學發出以下倡議:

1、讓我們在午讀的時間裏,在教室裏,在年級流動書櫃旁,靜靜地打開一本書,盡情地在書海中倘佯。

2、完成作業後,閒暇時,讓我們坐在書桌前,靜靜地打開一本書,使自己的課餘生活變得豐富而充實。

3、讓我們共同關注學校的“閲讀考級”,參加學校的“閲讀考級”,一起來提升自己的閲讀品味。

4、讓閲讀成為我們的生活方式,並以此影響家裏的每一位成員,讓家園也充滿濃濃的書香。 

       同學們,讀書吧!相信陣陣馥郁的書香,一定可以讓你腹有詩書氣自華;與聖賢為友,一定能培養你高潔的情操;與經典同行,一定能造就你人生的不凡高度! 同學們,在這溢滿書香的閲讀節中,讓我們再次靜靜地打開一本書,讓我們把閲讀作為一次新的播種與耕耘,讓迷人的書香飄溢在我們的校園與家園;讓閲讀的生活伴隨着我們成長的每一個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

標籤: 倡議書
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