交通安全倡議書模板彙編九篇

現如今，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規範。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編整理的交通安全倡議書9篇，歡迎閲讀與收藏。

交通安全倡議書 篇1

親愛的各位家長：

您好!嚴寒的冬季轉眼已經到來，交通安全問題也嚴峻起來，我們幼兒園對交通安全教育更是猶為重視。為了預防和減少交通事故，現向全體幼兒家長及幼兒開展交通安全教育活動。為創造一個和諧的交通環境，我們向家長髮出以下倡議：

一、人人重視，提高認識，文明出行，從我做起。請您接送孩子的時候不要擁擠。為了您和孩子的安全，請把您的車子停靠在停車位上，請不要在駕駛汽車時接聽電話、觀看電視等。不要把車輛停靠在幼兒園附近。

二、請您支持我們老師的站崗值勤工作，在我們執勤老師向您提出合理建議的時候希望您微笑接納，共同維護我們幼兒園孩子們的交通安全。

三、無論是面對哪個年齡階段的孩子，我們都應該採取不同的方式方法對其進行交通安全常識教育，從小建立“自律”意識，使他們瞭解並能遵守相應的交通法規。

四、遵守交通法規，人人蔘與，投身活動。要滲透到小朋友的日常生活、家庭和社會生活當中去。不僅僅是在幼兒園，在任何的地方都要做到交通文明。

讓我們攜手並肩，從我做起，從孩子做起，從現在做起，為創建交通文明城市做出應有的貢獻!

　　倡議人：_

　　日期：__年__月__日

交通安全倡議書 篇2

廣大市民們：

近年來，隨着我國社會經濟和道路交通的快速發展，給人們出行帶來極大地方便和快捷，但由於個別交通參與者交通安全意識和法制意識淡薄，超速行駛，超員載客、闖紅燈、亂停亂放等交通違法行為屢見不鮮，對人民的生命財產造成嚴重威脅，給成千上萬家庭帶來悲痛和創傷。交通安全問題已成為全社會關注的焦點問題。這不僅需要交通管理部門充分發揮職能作用，進一步提高管理水平、提升管理效能，更需要全體交通參與者的廣泛參與和大力支持。作為一名交通志願者，我向廣大市民朋友提出倡議：

一、遵守《道路交通安全法》，服從交警指揮，自覺維護良好的交通秩序，爭做遵紀守法的模範市民。

二、走路時要在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。

三、要牢記“斑馬線就是生命線”的忠告，在橫過車行道時，須走人行橫道，並按交通信號燈指示通行；在通過沒有信號燈控制的人行橫道時，要注意觀察，不要在車輛臨近時突然橫穿，以免造成意外傷害事故。

四、在沒有人行橫道的路段行走時，橫過馬路要注意避讓來往車輛，在確保安全的前提下直行通過。

五、騎自行車要在非機動車道內行駛，不得扶車並行、互相追逐或者曲折行駛。

六、駕駛員朋友決不能酒後駕車，不能駕駛無牌無證車輛和拼裝、組裝車、報廢車，更不能超速、超員、超載行駛。

七、請您提醒自己的家人和周圍的親戚、朋友時刻注意交通安全。外出旅遊或探親訪友，不要乘坐超員、超載車輛。

八、出租汽車應在出租車停車點或允許臨時停車的路段，緊靠路邊順向停車，即上即下，不得妨礙其他車輛通行，乘客不得在機動車道攔車搭乘。

市民朋友們，營造安全、暢通的交通環境，是每一個市民義不容辭的責任，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，養成良好的交通習慣，提高文明素質，為營造良好的交通秩序，共同實現創建“平安邢台、和諧邢台”的目標而做出自己應有的貢獻。

倡議人：XXX

20xx年XX月XX日

交通安全倡議書 篇3

親愛的同學們：

當我們背起行囊，肩負着家人的希望，懷揣着對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步於人來人往的寬闊街道時，常會慨歎這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下倡議：

1.認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向後觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。

9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。

同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境！

　　北京科技大學全體同學

　　時間：xxx

交通安全倡議書 篇4

為了積極構建平安平果、和諧平果、幸福平果，維護文明平果的良好形象，推動養成文明交通行為習慣和保障全縣道路安全暢通，預防和減少交通事故，進一步規範行為，加速文明縣城建設，現向廣大市民倡議：

一、嚴格遵守《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路運輸條例》和《廣西壯族自治區道路交通安全條例》等法律法規，自覺養成良好的交通職業習慣，摒棄交通陋習，抵制交通違法，堅決做到謹慎、安全、文明駕駛。

二、牢記“安全第一、以人為本，預防事故、從我做起”的理念，不超速行駛，不超員超載，不疲勞駕駛，不酒後駕駛，開車不接聽手機。

三、遵守交通信號，繫好安全帶，不闖紅燈，不搶黃燈，不違反交通標誌標線規定。

四、增強文明交通意識，做到按道行駛。自覺禮讓行人，不爭道搶行，不隨意變更車道，不搶道猛拐，不向車外亂扔雜物。

五、維護公共秩序，做到按位停車。確保停車有序，不違法停放車輛，不影響別人正常通行。

六、遵守社會公德，做到文明規範。市區、學校不鳴喇叭，不亂開遠光燈,遇路面積水減速慢行。

七、恪守職業道德，嚴格操作規範。遵守單位規章制度，隨車攜帶好相關證件;保持車輛技術狀況良好，保持車容整潔。

八、不乘坐“黑摩、黑的”出行。

九、乘坐公共車輛時，排隊上下車;禮讓老人、孕婦、兒童;不向車外亂扔雜物。

十、步行自覺走人行道，過馬路走斑馬線。

十一、聽從指揮，服從交通警察管理。如有交通違法，自覺接受處罰，主動消除交通安全隱患，最大限度預防和減少交通事故的發生。

十二、爭當文明交通志願者，積極參與文明交通安全宣傳活動及交通安全公益事業，營造文明和諧的交通環境。

交通安全倡議書 篇5

同學們：

青少年學生的安全健康，不僅關係到每個家庭的幸福，更關係到整個社會的穩定祥和，交通安全倡議書。近年來，中小學生交通事故不斷出現，因學生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防範措施所引發的交通事故最為突出。交通事故的發生給家庭帶來不幸，給學生帶來無窮的痛苦。

俗話説：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務，倡議書《交通安全倡議書》。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。在此，為了你我的生命安全，我們鄭重向全市20多萬名中小學生提出幾點倡議：

1、認真學習交通法規知識，自覺遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線；

2、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成羣並肩行走或聚集停留；

3、不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄；

4、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行；

5、請在站台或人行道上等候公交車。車輛停穩後依次先下後上，遵守“前門上車、後門下車”的規則。

遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

交通安全倡議書 篇6

廣大市民朋友們：

文明交通是城市文明的重要標誌，是廣大人民羣眾幸福生活的和諧音符。營造文明、平安的交通環境，樹立文明交通新風，需要廣大市民朋友自覺倡導，更需要廣大市民成為積極實踐者、參與者、支持者。當前，我市文明創建已全面鋪開，又逢新春佳節到來之際，車流人流增多，倡導文明交通、平安出行尤為重要，為此，我們向廣大市民倡議:

一、提倡文明低碳出行。多一分綠色出行，便會多一路幸福暢通，多一點文明健康。提倡廣大市民要轉變出行方式，改變出行習慣，外出時儘可能低碳環保出行;儘量減少使用小汽車，春節前後不要在市區主要路段、擁堵路段隨意停車、泊車。

二、自覺遵守交通法規。學習交通安全知識，主動宣傳文明交通。不駕駛無牌證機動車輛，不酒後駕駛，不疲勞駕駛，不超速行駛，不爭道搶行，不違規亂停，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。摩托車駕駛人自覺做到不違規騎乘，主動戴安全頭盔，不飆車。服從交警指揮、管理。

三、養成文明禮讓交通意識，各行其道。在駕駛車輛遇前方車流緩慢或停車等候通行時，切忌爭先恐後，或違法越道、佔用對向通行車道超越行駛。否則，易造成交通堵塞，欲快則慢。

四、做文明交通的踐行者和倡導者。倡導文明交通，樹立交通安全文明新風。走路不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越、破壞交通隔離設施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機動車安全通行。乘車要文明禮讓，遇到老人、孕婦、幼兒、傷殘人員要讓座。車廂內要互相體諒包容、切勿擁擠，不攜帶易燃易爆危險物品上車，不向車外扔雜物，繫好安全帶。不乘坐無牌無證機動車。牢記安全出行、預防交通事故是每個公民的責任，發現不文明交通行為，要及時勸阻糾正。把文明交通的理念傳送給親朋好友，倡導文明交通，做文明人、開文明車、文明出行。

交通安全倡議書 篇7

尊敬的教職員工、親愛的同學們：

隨着擁有機動車和非機動車的師生逐年增多，校園及周邊因超速、超載、違規駕駛造成的交通事故多有發生。為維護安全、文明、和諧、美麗的校園環境，配合郫都區委、區政府加強校園周邊治安、交通整治，建立健全校、警聯動機制。在此，特向全校師生髮出如下倡議：

一、認真學習並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，強化安全意識，共同維護安全有序的校園交通秩序。

二、駕駛機動車、非機動車等車輛進入校園時，服從學校統一管理，車輛停放在指定區域。進出校門自覺排隊並保持5米車距，主動配合門衞安保人員問詢和檢查。

三、校內行駛嚴格遵守校園交通標誌標線，做到不超速、不超載、不逆行，在上下課高峯期，減速慢行，主動避讓行人和非機動車輛。

四、駕駛車輛時不聽音樂或接聽電話。

五、行人行走時走人行道，不在道路上追逐打鬧。在各個路口集中注意力觀察路況，行走過程中不打電話、不玩手機。

六、共同推動校、警聯動機制，嚴格配合地方交警進校執法，支持交警依法開展工作。

交通安全關係你我他，讓我們行動起來，珍愛生命，安全駕駛、文明出行，從我做起，為創建淨、暢、寧的`校園環境貢獻力量。

交通安全倡議書 篇8

親愛的同學們：

當我們背起行囊，肩負着家人的希望，懷揣着對未來的美好憧憬，從五湖四海匯聚到美院時，當我們漫步於人來人往的寬闊街道時，常會感歎這座城市和校園的繁華與美麗。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？隨着自行車、機動車等各種交通工具的增多，校園內的交通事故隱患也在增加，對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！在此我們向全校同學發出如下倡議：

1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；

2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守"紅燈停、綠燈行"；

3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物；不追逐打鬧，不併肩行駛；騎車不帶人；不違章騎車；

4、學生在校園內嚴禁騎電動、摩托車；

5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”；“紅燈停、綠燈行”等；

6、嚴格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛；不搭乘超載的車輛；不搭乘非客運車輛；不搭乘單摩、三輪車等車輛；不搭乘危險駕駛的車輛；

7、積極反映現存問題。校園內的安全隱患關乎我們每個人的切身安危，平日在校園出行，我們要結合自身體會，積極提出校園安全問題的改進建議。為美大校園的交通安全盡一份心，為我們自己營造一個安全愜意的校園環境出一份力。

生命至上，平安無價！讓我們在心底築起一道堅固的安全長城，齊心協力，共同營造一個道路暢通，交通和諧文明的平安校園。

交通安全倡議書 篇9

交通安全，人人有責。隨着社會不斷髮展，汽車、電瓶車走進了千家萬户，隨之交通事故也與日俱增，許多家庭因交通事故家破人亡；要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發生，我們應該怎麼辦呢？下面我將自己的觀點做一下闡述：

一、首先就是要加大宣傳力度；政府的宣傳不應只停留是電視和報紙上，由於網絡的發展，現在每天看新聞和報紙的人已經不多，大家都在低頭看手機和玩遊戲；政府為什麼就不能開發一個關於交通安全知識有獎問答軟件的APP，用户可以在任何地方任何事件進行查閲和回答問題，對回答合格者給予移動話費或者保險積分兑換現金等形式的獎勵，這樣就可以激發全民學習交通安全知識的高潮。

二、通過對社區、村組、工廠、學校發放交通安全知識有獎問答試卷有條件的辦理相關知識培訓班，對任何參與學習和提交有獎問答試卷的人員給予發放印有交通安全宣傳圖片或者標語的日常生活器具，此方案是用物質獎勵，激發市民學習高潮。

三、建議在小學設置交通安全監督員制度，每一個學生為交通安全監督員。政府統一印製交通宣傳知識問卷，由學校實施每月發放一次形式，進行家庭交通安全知識問答活動，具體有小朋友和家長一起參與共同做題，由板主任負責批閲，對滿分的學生進行學分獎勵制。起目的是讓小朋友從小參與並學習交通安全知識，利用小朋友的熱情及責任心，從而達到全民普法教育，大大提高交通安全知識的認識。

四、交通事故發生多為不遵守交通信號燈引起，建議在有條件的路口加裝紅 外製導語音報警系統，就是當紅燈亮起時紅外製導報警系統同時開啟，如果有人為越線時，語音系統機會打開，告知前方紅燈，請等綠燈時在通行。。。或者其他方式的提升，其目的就是為了再次提醒，避免事故的發生。

朋友們，同學們，為了你和你家人的安全、健康和幸福，讓我們一起行動起來把。從我做起，共同監督家人和身邊的人，自覺遵守交通規則，珍愛生命，文明出行，讓交通安全警鐘時刻提醒着我們。