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創建書香校園倡議書4篇

創建書香校園倡議書4篇

在不斷進步的社會中,我們都可能會用到倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的範圍內引人們起共鳴。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的創建書香校園倡議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

創建書香校園倡議書4篇

創建書香校園倡議書篇1

xxx:

書香潤澤校園,閲讀豐富人生。在王家橋小學創建書香校園活動拉開帷幕之際,王家橋小學特向全體師生和家長髮出如下倡議。

每一名老師行動起來,讓讀書成為一種生活習慣!

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識的渴望和追求,養成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時尚,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,在讀書中感悟人生、提升境界。

每一位學生行動起來,讓讀書成為一種生活方式!

“書籍是人類進步的階梯”。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閲讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能改變人生的長度,但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可改變人生的方向。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生,努力爭做“閲讀之星”。

每一個家庭行動起來,讓讀書成為一種優良傳統!

“書是良師,向書請教定會收穫良多;書是益友,與書對話必將獲益終生。”家庭是社會的細胞,我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動,發揚崇文尚教、詩書傳家的優良傳統,從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閲讀好時光,讓精神愉悦、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創建“書香家庭”。

讓閲讀,伴隨我們的生活;

讓閲讀,提高我們的素養;

讓閲讀,堅定我們的信念;

讓閲讀,凝聚我們的力量;

讓閲讀,改變我們的人生;

讓閲讀,鼓舞我們奮進!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

創建書香校園倡議書篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

眾所周知,我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統,人們把讀書當作獲取知識、陶冶情操的良方。“立身以立學為基,立學以讀書為本”、“讀書破萬卷,下筆如有神”被千古傳誦,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對於讀書的熱愛、自強不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。

今天,讀書不僅僅是個人修養的標誌,更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。“打造一流學校”、“創建書香校園”,更需要我們“多讀書、好讀書”。為此,我們語文教研組向全校生生髮出“創建書香校園”讀書活動的倡議:

一、要崇尚讀書。

在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。

與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,叢聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典,震顫生命的琴絃,豐滿人生的羽翼。

三、要博覽羣書。

時代的發展需要高素質、複合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正做到知行統一。

五、要終身讀書。

把讀書作為一種生活方式,讀出人生的充實與美麗。

書香潤澤校園,閲讀豐富人生。值此春花爛漫、萬物生長的季節裏,同學們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們的琅琅書聲裝點小河初中,讓我們潛心閲讀的畫面成為小河初中最美麗的風景。讓讀書成為習慣,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、更加充實地走向美好,走向未來!

最後,讓我們一起朗誦活動主題:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;閲讀助我成長,讓生命閃爍亮彩。

  xx教研組

  20xx年4月

創建書香校園倡議書篇3

各位老師、同學們:

大家好!

一個人的閲讀史,就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。為此,我們學校領導和老師非常重視書香校園的建設。

今天,我們學校“20xx-20xx學年書香校園建設”活動啟動儀式隆重開幕了,這是我們學校全體師生的一件大好事、大喜事,是貫徹落實“立足素質教育,面向學生未來發展”培養目標的一項具體舉措。

俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神”,一個不重視閲讀的人,是一個不思進取的人;一個不重視閲讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閲讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望的民族。

“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!”因此我們要努力構建“書香校園”,讓讀書成為我們師生共同的習慣,讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。不知孔子、老子、莊子,何以面對祖宗?不讀唐詩、宋詞何以充實心底?不讀“四大名著”,又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大!我們祈望看到,每一位老師和同學都能捧起一套經典,與知識為友,與大師為友,與真理為友。用最靜心的閲讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮而深邃,我們的行動也將變得理智而富有創造性。

老師們,同學們:讓我們捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富,我們將享用一生。在這裏,我向大家提出以下要求:

1、在全校開展老師與學生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。

2、開展“每週一詩”活動,固定展示欄內的精選詩作要做到人人能背誦。

3、開展“晨誦、午讀”活動。要求教師與學生每天閲讀時間不少於30分鐘。“飽讀經典,品味書香”,學校裏不僅制訂了菜單式的閲讀書目,還將開展讀書節系列活動,讓我們沐浴在書香裏,讓我們陶醉在讀書的.樂趣裏。

4、爭當閲讀精彩娃,爭創書香班級。

書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那,唯獨就是不能缺少書。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閲讀,與我們相伴一生。在未來的日子裏,我們要與書香為伴,要經歷系統的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。

希望每位同學能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時間,爭取做一名閲讀精彩娃,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨着我們成長的每個腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,點燃讀書的激情,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才!

謝謝大家!

創建書香校園倡議書篇4

親愛的同學們:

人間四月天,讀書好時節。

讀書,關係到一個人的人文素養;讀書,關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,在閲讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。

在第xx個“世界讀書日”來臨之際,為進一步打造書香校園,激發邑大學子的讀書熱情,培養自身良好的閲讀習慣,校團委向大家發出如下倡議:

一、開卷有益——愛讀書

當代青年正處於日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始,培養讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風尚。

二、行萬里路——多讀書

古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯,以書會友,互助共學,做到閲讀與校園讀書交流活動常態化、長效化,努力做到“一人所學為眾人所學,一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實。

三、學海無涯——勤讀書

時間像海綿裏的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光,在書籍匯成的海洋裏執着探索,收穫智慧的果實,開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閲讀習慣在校園內蔚然成風,以閲讀彰顯邑大人的風采。

四、良師益友——讀好書

好書是遮風擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閲讀好書中品味人生,感悟生命;在閲讀好書中陶冶情操、健全人格;在閲讀好書中提高生活品位、成長成才。

五、學以致用——善讀書

讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!

讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。

最後,希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日着手,從現在開始,制定自己的讀書計劃,提升個人綜合素質,在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

標籤: 倡議書 校園 書香
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