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關於校長在全體教師會議講話稿

關於校長在全體教師會議講話稿

在生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家整理的關於校長在全體教師會議講話稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於校長在全體教師會議講話稿

校長在全體教師會議講話稿1

尊敬的各位老師、全體教工:

大家節日好!

金風送爽,五穀飄香。在這碩果累累,豐收在望的收穫季節,我們又滿懷喜悦的心情迎來了我們教師自己的節日——全國第37個教師節。今天,我們全校教工歡聚一堂,隆重召開慶祝第37個教師節暨先優模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學校領導班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰鬥在學校各個工作崗位上的全體教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!

教育,是太陽底下最神聖的事業;教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工,使命更神聖,責任更重大,任務更艱鉅,工作更光榮。一年來,我們全校上下心往一處想,勁往一處使,努力拼搏,開拓創新,在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

我們的一線教師,身在三尺講台,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育着學生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻着學生的心靈。

我們的各位班主任,懷着一片赤誠的愛心,對學生動之以情,曉之以理,教之以方,導之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生,薰陶學生,教育學生,像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。

我們的教輔工作人員和後勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學一線服務,成為教學一線隨叫隨到的後勤兵。

我們學校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動着我們學校不斷向前發展。

同志們,新學期的帷幕剛剛拉開,讓我們全校上下團結一致,振奮精神,真抓實幹。要大樹特樹認真、務實、敬業的工作作風,向今天受表彰的先進集體和先進個人學習,向全省教育戰線學習的榜樣——海林林業局第一中學校長崔國勝同志學習,像他説的那樣“生命有限,事業無涯,一息尚存,吾當奮發”,把畢生的精力都貢獻給教育事業,我們要充分發揮省級示範性高中的示範和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創辦人民滿意的教育而努力工作。

最後祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,閤家歡樂。

謝謝大家!

校長在全體教師會議講話稿2

各位領導、同志們:

沐浴着九月的金風,伴隨着新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神聖的日子——第37個教師節。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際,我代表xx鄉中心校向辛勤耕耘在教育戰線上的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的縣、鄉黨委政府各位領導、各村委會幹部表示崇高的敬意!

這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查找問題,明確任務,動員全鄉教職員工發揚成績,振奮精神,團結協作,強化管理,與時俱進,開拓創新,進一步提升xx教育新氣象,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以彙報。

一、上學年工作回顧

在縣教育局、鄉黨委、政府的正確領導下,全鄉廣大教職工齊心協力,共同奮鬥,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優化育人環境,使我鄉教育工作呈現出良好的發展態勢。

1、鄉黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視

一年來,鄉黨委、政府領導多次深入學校調研,瞭解學校的建設、發展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方淨土,鄉黨委政府責令相關部門整治學校周邊環境,為學校創設了寬鬆的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出召開教師節大會,表彰優秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現了鄉黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關懷。

一年來,鄉黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鄉落後的教育面貌,多次向上級有關部門領導反映問題,在各級領導的大力協調與支持下,今年投資萬元新建的鄉中學生公寓已建成投入使用,投資萬元的xx鄉小教學樓已經開工建設。今年暑假期間,在鄉財政十分緊張的情況之下,鄉黨委政府又擠出資金元,對鄉中原有教學樓門窗全部更換鋁合金窗,防盜鐵門;內外牆壁粉刷一新,又新建了學校門衞室——鄉中面貌煥然一新!如今,我們鄉中的學生已經和縣城的學生一樣享受着一流的育人環境帶來的優質的教學效果。學校辦學條件的逐步改善,必將促進教育教學工作的不斷前進,不斷促進教學質量的全面提高,

2、開展校園文化建設,優化育人環境,全面提升辦學水平

今年春季,教育局開展了校園文化建設活動,各中小學結合實際,完善了教育教學設施,進一步優化育人環境。如:鄉中投資35000元,更換辦公室座椅,製作噴繪20餘條,制作文化長廊2個,設置文化操場、購置展板8快、製作固定宣傳版面4塊,粉刷牆壁1200平方米、栽植綠化植物300餘株;鄉小投入11000元,對教學樓牆壁全部進行粉刷、門窗刷漆、製作噴繪12條、修繕花池120米、設置閲報欄一個,展板2塊,新購置音響設備一個;古村小學投入5000元,修建升旗台、師生生活用水池、製作噴繪5條、校園、廁所牆壁刷新、設置固定版面2個;西磨頭小學投入4000元製作噴繪5條,橫幅4條、設置版面2個,門窗刷漆、栽植小葉女貞200株;東磨頭學校投入5000元,製作固定宣傳文化版面12塊、更新標語25條,固定黑板欄1塊,牆壁塗白,門窗刷漆,修繕花池,平整操場;禮村學校投入5000元製作橫幅,購置展板2塊,製作固定黑板欄2塊,門窗刷漆,標語更新;翔梧小學引進資金20萬元左右將操場硬化,投入5000元新建升旗台,製作報欄2個、與洛寧縣實驗一中共同建設德育教育基地1處,更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學校投入6000元製作版面2個、展板2塊、噴繪4條,更換教學樓、校風、校訓標語牌,教室標語更新、欄杆、門窗刷漆。下高村學校投入3000元製作噴繪3條,安裝乒乓球枱案,展板1塊,新建黑板欄3塊;大陽學校投入3000元製作噴繪4條,橫幅3條、購置展板2塊,校園牆壁上塗料、修建花池等。

全鄉共投入80000元左右,通過美化校園環境、設置文化宣傳設施、增設校園文化陣地等,我鄉各中小學的校園環境得到優化,辦學水平得到進一步提高。

3、教研工作力度進一步加大,教師教學業務技能大賽碩果累累

為切實提高教師課堂教學技能,結合縣教研室“賽課”活動安排,中心校教研組學區為單位舉辦全體教師彙報展示課、優秀教師示範課及優質課比賽。舉行“教學基本功(三筆字)比賽”、“説課比賽”,藉此進一步增強廣大教師的教改意識,促進教師專業化成長。中心校籌措資金73000餘元,購置電子白板11台;籌措資金10餘萬元,為任課教師配備筆記本電腦45台;進一步優化教師教學手段,課堂教學效果明顯得以提高。全鄉各學科教師在市縣舉行的各項教學業務大賽中屢屢得獎:

(1)、在縣教育局舉行的科技大製作活動中我鄉共有6名學生分別獲得一等獎、二等獎,教師張x、曲x、温x等獲得優秀輔導獎。

(2)、在市縣舉行的春季優質課賽講中,我鄉教師張x、張x榮獲市級二等獎,鄉小教師範x、禮村小學教師韋x、x小學教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。鄉中教師劉x榮獲縣級中學數學二等獎,劉x、張x、榮獲縣級中學語文二等獎,英語教師郭xx獲縣級中學英語二等獎。

(3)、在市縣教學論文大賽中,xx小學教師趙x榮獲市級語文二等獎,鄉小教師席x榮獲縣級語文一等獎,古村教師張x榮獲市級英語論文二等獎,共有5名教師獲獎。鄉中教師郭x、郭x榮獲縣級二等獎。

(4)、在成教方面,東南村教師郭x、王x,鄉小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎和二等獎,鄉中教師榮獲市級成教優質課二等獎,張x、鎖劉x獲縣級成教優質課一等獎和二等獎。

4、幫扶結對子活動,取得明顯成效

為了把外地學校的先進管理和教學經驗引進來,促進學校管理上檔次,促進教師專業化成長,在上級領導的幫助與支持下,x小學與x市x區x路實驗小學、x路小學結成了幫扶對子;x小學與x縣實驗一中結成了幫扶對子;xx鄉小與洛陽市直九小結成了幫扶對子。從4月開始,互派教師進行聽課評課,進行交流研討。手拉手活動的有效開展開闊了教師的視野,促進了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,x小學積極主動與在外工作的大陽籍知名人士、著名作家張x聯繫溝通,最終達成與x食號x公司捐贈助教協議,食號燴麪捐贈大陽小學2台電腦、120套校服,出資15000元把原有操場進行硬化。

5、中招及其它方面教育教學工作成績喜人

(1)今年鄉中校內學生考入重點高中21人,突破20人的既定目標;

(2)在今年春季中小學運動會上,我鄉共有7人在男女跳高、跳遠等項目獲得名次,鄉中心校榮獲精神文明獎。

(3)20xx年4月,中心校榮獲縣教育信息工作先進單位;

(4)20xx年7月,中心校榮獲縣關心下一代工作先進集體,獲縣委組織部、縣關工委、老幹部局、文明委獎牌一個。

同志們!,以上這些成績是全鄉教職員工在縣教育局、鄉黨委政府的正確領導下,在村委幹部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業業、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表xx中心校向各位領導、全鄉教職員工緻以崇高的敬意和真摯的感謝!

一年來,正是像鄉一中、x中學、x中心小學等學校的努力,使我們在縣教育局年度教育目標管理中,摘掉了倒數第一的帽子。辛勤的付出收穫了豐盛的碩果,兩門中心小學被評為市級“教研賽考評先進單位”、中心校被鄉黨委政府評為先進單位、被縣教育局評為勤工儉學暨勞動實踐教育先進單位、(工會、老幹)。

二、存在的困難和問題

在總結經驗的同時,我們還要清醒的`認識到,當前我鄉教育事業改革和發展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發展的水平、人才培養的質量還遠遠不能滿足現代化建設的需要和人民羣眾的需求;二是校際之間發展不均衡問題比較明顯,學校辦學規模及學校佈局調整方面不能符合上級要求。大部分學校的辦學條件相當薄弱;三是教師隊伍的素質參差不齊,整體水平亟待提高。優秀教師外流、教師拔高使用等現象十分突出;四是學生輟學現象尤其是高年級依然嚴重,控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認識,開拓創新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉的教育事業不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。

三、新學年的工作安排:學校佈局調整

1、繼續做好中小學佈局調整工作,根據省、市、縣中小學佈局調整有關文件要求,加大全鄉中小學校撤併力度,至2011年底,調整為初中一所,中心小學六所,成建制小學八所,撤銷全部教學點。年底前要力爭完成20xx年應撤併但未撤併的'x家小學、x小學、x城小學,x城小學以及今年該撤併的x小學。

2、實行教職工全員承諾制。

20xx年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發展思路,分管領導承諾所分管業務,班主任承諾班級管理質量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等,每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學校並在醒目位置張貼。學期末人人述職,對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。

3、完善教育質量目標責任制。

首先,自20xx年秋季新學期始,中心校每年都要以上學年質量抽測成績為基準,對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標,並簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結果進行公佈,並把結果計入學校考評結果。其次,學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組,協作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然後歸類排隊,給每個學生定出各自的奮鬥目標,並明確由哪科教師承包學生薄弱的環節。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學”協作方法是大面積提高教學質量的有效辦法。同時創新集體備課方式提高備課水平,實行以中學、學區為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,備課時間為4個小時。中心校要制定下發集體備課制度,集體備課流程和相關要求,學科組長即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點發言人,非同課頭教師為次要發言人,集體備課時重點發言人着重發言。備課前三天,中學、學區要把集體備課中心發言人備課課題和教案下發到每位教師,以便教師查閲材料,對備課課題有一個詳細的瞭解。

4、建立學生目標激勵機制

。學期初要求全鄉每個學生也要為自己定目標,不論是從學習、紀律,還是良好行為習慣的養成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,並把目標警示標誌貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據學生自定的目標,制定相應的評價辦法,以督促其目標的完成。在學期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。

5、推行學生評教制度。

本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據學生評教細則及標準採用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果彙總分析,根據結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業務成長檔案,作為年終考核的依據之一。

6、加強教師隊伍建設,積極開展“雙五個一”工程。

在全鄉教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言,每學期制一份試題,每學期製作一個課件,每週提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。中心校採取定時檢查與不定時檢查相結合,每次檢查都要下發簡報,表揚先進,鞭策落後,並督促學校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到紮實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

7、以現場會促發展,賽出辦學水平。

新學年,要改變以往什麼會議都在中心校開的做法,把現場會開到學校,學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現場會設在那裏。現場會不僅領導講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經驗介紹,並組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,並把每次會議發言稿整理裝訂成冊。使每次現場會都要對全鄉中小學校長有所觸動,有所感悟,,形成全鄉中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學年裏,我們將不負領導的信任和重託,內強素質,外樹形象,發揚求實、求精、求深、求新的的工作作風,堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學習效率,進一步探索科學化、規範化、民主化、人本化學校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現在的客觀現實,同外鄉鎮相比還存在還存在很大差距,讓我們抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果,努力工作和學習,以優異成績為進一步提升海通教育新氣象而努力奮鬥。

謝謝大家!最後祝大家節日快樂!

校長在全體教師會議講話稿3

各位老師:

新的一學年從今天就已經正式開始,經過一個暑假的休整,大家都容光煥發,精神愉悦,為新學期取得更大的進步做好了充分的準備!

在過去的一年裏,我們每一個滎陽三中的師生員工團結一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由於我們的辛勤付出,取得了教育教學各方面的優異成績,得到了社會各界的一致好評。

特別是20xx年中招,我們續寫輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優勢……,每一個滎陽三中的學生都能在這三年裏德智體全面發展,取得令人滿意的進步,成為他們一生的驕傲!

各位老師,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優異成績的學生表示祝賀!向每一位取得進步的學生表示祝賀!向社會各界關心和支持我們學校發展的人士表示感謝!同時更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業蒸蒸日上,更加輝煌!

十四年的風風雨雨,見證了我們每一個前行的腳步,每一個成績的背後都浸潤着我們默默無私奉獻的心血!

我們取得這樣的成績,得益於我們有一個團結戰鬥的團隊;得益於我們擁有一個崇高的共同目標:“創中原名校,育一流人才才”;得益於我們有一支師德高尚,業務精湛,愛崗敬業、無私奉獻的教職工隊伍;得益於我們擁有“自強不息,追求卓越”的信念……

有人説,沒有團隊,唐僧只是一個和尚,沒有團隊,無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價格……,一個人的價值,在於你所在團隊的質量,在於你對團隊做出的貢獻。

各位老師,新的學期,新的征程,新的起點,我們不是簡單的歸零,我們是涅磐後的重生!我們是唱着凱歌,高舉着紅旗,邁向人生和事業新的起點的夢之隊!我們具有無堅不摧的堅強意志,我們擁有謙虛謹慎的工作作風,我們有做大事必作於易的心態,我們有對黨的教育事業無比的忠誠,我們擁有對學生濃濃的愛!

因此我們完全有理由相信我們在新的一學年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學成績,不辜負社會各界對我們的殷切期盼!

最後,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬事如意!

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