中考滿分作文：找回自我

生活的色彩太單一，如同一杯白開水，是那樣的乏味。一切的一切都被那些條條框框所束縛。小編收集了找回自我作文，歡迎閲讀。
 

第一篇：找回自我

奴隸制早已遭世人唾棄，但內心甘為奴隸的人，若他們手牽着手，仍然可以繞個地球百圈。

自在的人為自己而活，脱掉功名、利祿的外衣，不會因為碌碌無為的生活而感到羞恥。

所有的功名利祿，不過只是一種虛榮心理，縱便萬人稱頌的利他主義，也概莫能外。

利他主義者的動機，或許只是為了博得他人的一顰一笑，雖然這種付出表面上是不計報酬的，是慷慨的，內心卻絕對的齷齪。

若我們很看重別人對於自身的看法，而使我們的衣着，我們的言行舉止，都是為了迎合別人挑剔的眼光時，那麼這個世上已經沒有我們自己了。

乍看上去，集體主義沒有什麼不好，至少對於整體而言更是一種福祉，但卻是以犧牲個體的幸福作為出發點的。可悲的是，許多人寧可混入人海渾渾噩噩地活，不願獨立出自我逍逍灑灑地活。

一隻筷子，很容易被人折斷，一捆筷子，便沒人能夠折斷，因此我們理所當然地被社會給綁到一塊，最後連自己是誰都無人知道。

筷子捆在一起，是沒人可以折斷，能夠不受欺負，但若這捆筷子不能解開，而夾不了飯菜，我想人們更情願將它們扔到火中化為灰燼。

若我們將自己與別人綁在一起，我們就會被命運之神所拋棄。

做狗是不錯的，可以不勞而獲，而不必像野外桀驁不羈的狼，需要自個東奔西走地找尋食物。做家馬也是不錯的，雖然被人栓着頭部，吃喝拉撒都在馬圈裏，方便得很，且不受野外食肉動物的虎視眈眈。

我們就如狗與家馬，被人馴化着，只是我們渾然不知，並自稱“高貴”。低聲下氣地為別人幹活，還認為是別人給了我們工作機會，是我們的大恩人，或者對於配偶的過於順從，害怕惹惱了對方，最後使得對方可以有藉口離我們而去，那我們就已經離狗與家馬這些奴才樣不遠了。

人類文明的歷史，在我看來就是一部擺脱社會羈絆的、找回自我的歷史。一夫多妻是不公平的，儘管現在還有心懷三從四德的婦女能夠忍受與別人共享自己的男人，但畢竟已經為數不多。歐盟內部的國境已被打破，人們擁有了離開自己國家去他國定居的自由。一些開明的國家已經開始支持同性婚姻，當然這也是同性戀者曠日持久無畏抗爭的結果。

在這個時代，個人主義已經受到了越來越多的認同。歐美國家中，有許多年輕人都選擇了單身主義與不要小孩。這絕對是一個了不起的進步，意味着主流社會已經變得更為寬容，能夠更多地尊重個體追求他們想要的幸福的權利，而不是為了討好父母、為了名義上的傳宗接代，就做出自己不喜歡做的事來。

我希望自己能夠在永別人世的前刻，可以當之無愧地對這個世界説——“我曾經為自己活過，我曾經在人生這場戲中演過自己，若死後泉下有知，我將繼續做我自己，並無視功名、利祿以及他人的任何期望。”

人與人之間的關係，應當是一種互補的關係，而不是一種重疊的關係。人與人之間的關係，應當形同男女之間的關係，個人特質雖然不同，卻能完美地契合一處。

在這世界上，我們最應該捍衞的，是選擇做什麼人的權利。不能夠捍衞這種權利的人，或者是放棄這種權利的人，活的時間越長，內心越發空洞。

身是心外之物，功名、利祿是身外之物。越是在外面的，便越一文不值。

人的一生是短暫的，不管個體再注意自身的健康，再注意身體的保養，也是如此。而把這僅有的一世，交給個人的虛榮、別人的期望、社會的肯定，那便是最大的浪費。

浪費生命不是指因為沉醉於聲色犬馬中，不求上進，而一無所有，而是明明有夢想，卻無視夢想的存在，被別人側眼看了一下，便覺得哪裏不太對勁。

夢想，是一切皆有可能的。但大多數人，卻因為在意別人的眼光，而以一種在自己看來不自然的但在別人看來很“正常”的方式行屍走肉地生活下去。

追求“正常”的人，湮滅了自己，殘缺了人性。

“正常人”，不再是“一個人”。

思想與行動完全獨立於社會的人，才能稱得上是“一個完整的人”。

第二篇：找回自我

生活的色彩太單一，如同一杯白開水，是那樣的乏味。一切的一切都被那些條條框框所束縛。

玩轉着手中的圓珠筆，看着紙上呈現的圖案，漸漸陷入了沉思……

如果説素描的是初一，那麼小學則是那五彩繽紛的'油畫，畫上有最美的那一抹微笑。

四年前，一個有着男孩子氣的小女孩來到了你的班，我也不知道當時是怎樣，只記得那時小，一點也不懂事。對學習更是厭惡，但對於自己感興趣的則是一學便通。而父母則是把我這片綠葉插錯了樹枝。或許是您慧眼識葉吧!那是的您對我很是親切，雖然我成績不佳，但您對我確實如此的關心與照顧。

隨着時光的流逝，我也慢慢長大，有了一股較真勁。看着別的同學捲上的100分，不免有些嫉妒，一向成績差的自己為此十分懊惱。

或許從您見我的第一眼你便開始注意着我，我的陰晴圓缺都逃不過你的雙眼。那一天，您把我叫到辦公室，與我進行了第一次交談，我也如實告訴了你我真實的想法。那時，我第一次感受到了被重視的感覺，真的好幸福!記得從小到大，夥伴們都説媽媽要我們與好學生一起玩而不理睬我。那時的自己只能與差生一起玩耍。呵，這就是所謂的“物以類聚”吧!

也是從那一刻開始，我有了自己的目標，並不斷為老師眼中的三好學生而奮鬥着;為家中口中的好孩子而努力着。當第一次給出勝利的果實時，滿懷的希望卻換來他人的嘲諷，根本沒有人相信一個差生竟會在短短的一個月間闖進前十。那時，只有您，給我會心的微笑，這是給予我最大的鼓勵。也是從那是起，我告訴自己，我要讓“差生”這個詞永遠消失在我的人生字典中，我開始付出雙倍的努力來博得他人的肯定。

如今，我已是一個初中生了，也成為了某些人口中的大姐姐了。同樣，那股較真勁保存了四年了，我一直所追求的也在這四年中全部擁有。在給老師寫的同學錄上，她們留言道：小才女，要加油啊!”在qq上，在與她們聊天時，所説的第一句話就問：小才女，怎麼樣了啊?而當我説考試感覺不理想時，她們便安慰到：咱家的小才女不會的，肯定也有很多人不會啊!別灰心，繼續加油哈!可，當現在的自己看到這一切時，卻一點也不高興。曾反覆這樣問自己：”你得到了你想要的完美，可是你真的快樂嗎?”

我，茫然了……

聽着mp3，沉浸在屬於自己的世界裏，安靜的聆聽着。的確，我得到了我想要的一切，可是我一點也不快樂。我累了，每天重複着，一切都按部就班的走着。這樣的自己真的累了。噢，不，這不是我，這不是真的。喧譁背後的落寞。呵……

我一直想做最真的自己。雖然總是被同學和老師誇獎，但我真的很不開心，反而覺的很累。看着鏡中虛偽的自己，覺得很厭惡、很噁心。我一定要找回那個真實的自我，那時的我才是最快樂的，那虛偽的面具我不想要。因為我知道，我一旦戴上了，就不可能摘下來。我一定要找回真的自我。

第三篇：找回自我

那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，温厚的聲響結束了剛才八樂齊奏的激昂。大禮堂裏，我輕輕持着，手中那纖瘦直挺的夢想，當掌聲響起，我的理想將被滋潤茁壯。

去年底，我參與了國樂團的公演，憶起演出前的我，每晚持着那把檀木二胡，關在房裏練習。每舉起弓桿，就像舉起了那遠大的使命;每調緊絃線，就像絞緊了對自己的要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨着表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂、消遣，而是使命。原本如悠揚絲線般的琴音，漸漸變得愈來愈粗，最終轉成了一綑麻繩，絞的我將欲昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來那份希望。

“放鬆些，只要將公演之事想像成一場遊戲，認真去玩，但別視為使命!”我求助於胡琴老師，老師的這句勉言如開了一扇窗，讓窒悶的暗室裏流進清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，霍然開朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的壓力;拿穩弓，我知道該怎麼做了。 燈光聚焦在台上團員們的身上，也在我的琴絃上鑲了金邊。隨着指揮老師激昂的動作，我手中的夢想也隨之燃燒。在台上，我惦記着老師的那句話，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚。

台下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝采，更肯定了經過困頓、迷失之後，重新找回自己的我。掌聲過後，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠的對待自己的夢。