初三清明祭祖為主題作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的初三清明祭祖為主題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“清明時節雨紛紛”，下過幾陣濛濛的細雨，潤濕的空氣中飄着豌豆花和青草的香味，我和家人提着鮮花、蠟燭來到了鳳凰山陵園給姥爺祭祀。

順着石階拾級而上，祭祀的人真多啊!一位老奶奶獨自一人站在墓前，雙手合十，低着頭、閉着雙眼在輕聲地念經，彷彿在念着什麼密碼，我一句也聽不懂。可她看起來是那樣莊嚴虔誠，姑姑説她是在超度亡靈，我也聽不懂，我正想問，又想起母親給我打的“預防針”——莊嚴的場合不要隨便説話，我只好硬生生地把問題嚥了回去。忽然耳邊傳來一陣哀痛的哭聲，我循聲望去，只見一位女士正拍打着墳墓痛哭着，邊哭邊訴説着什麼。多可憐啊，她準是失去了自己最親愛的'家人，我呆呆地望了她一會兒，心裏有一種説不出的難受。一羣孩子跑上來了，他們急着想要放萬花筒呢，聽着那震耳欲聾的聲音，我忙捂上了耳朵，討厭這噪音打破了大山的寧靜。

終於到姥爺的墓前了，站在姥爺的墓前，我小聲地念着墓碑上的字，唸完，我心裏一震，原來姥爺在一九九八年就去世了，離現在有十五年了，遺憾的是我根本沒見過姥爺。要是姥爺還健在，我遇上困難一定會向姥爺請教，因為姥爺一定有辦法嘛。姑姑點燃了蠟燭、香，燒起了紙錢，她對着墳墓恭恭敬敬地拜了起來，拜着拜着，我發現姑姑的眼眶紅了，淚水順着她的臉頰滑落下來，我的心裏也感到酸酸的。父親告訴我，姥爺是一個勤勞、寬容又多才多藝的人。姥爺一生坎坷，生前是婁嶴小學的校長，為了辦好教育，他勤勤懇懇，募集資金建學校，招聘優秀的老師，把學校辦得蒸蒸日上。姥爺是村民們敬仰的文化人，他經常為村民們寫信、寫春聯，婁嶴老人亭的柱子上就有姥爺寫的對聯。父親經常教育我，要向姥爺學習，做一個優秀的人。啪嗒，啪嗒，一顆顆大大的燭淚不停滑落，彷彿是寄託我們對親人的哀思。

離開鳳凰山陵園，沿着彎彎曲曲的山路，我們又去祭拜了曾祖父、高祖父。母親告訴我，祭祀不光是為了緬懷、感恩先祖，更重要的是告訴先祖，我們會更幸福地生活着，讓先祖們含笑九泉。山上開滿了一樹一樹的金銀花，樹木抽出了新的嫩芽，遠處，油菜花給遍野鋪滿黃金，紫雲英染得滿地嫣紅……