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萬花筒初中作文

萬花筒初中作文

萬花筒

萬花筒初中作文

萬花筒是一種光學玩具,只要往筒眼裏一看,就會出現一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉一下,又會出現另一種花的圖案。不斷地轉,圖案也在不斷變化,所以叫“萬花筒”。

第一次擁有萬花筒是在7歲的時候,放了寒假。我興高采烈地拎着大包小包來到鄉下。表面上是來看望舅舅的,其實是想讓舅舅陪我玩,山裏動物多,只要有工具,什麼都可以捉到。所以一放假,我第一個想到的地方就是鄉下,第一個想到的人遍是舅舅。一天,突如其來的沙塵暴是我不能出去玩,這令我心情十分沮喪。我呆呆着坐在小凳子上看着電視熒屏。舅舅看到我這副模樣,就説:“涵涵,我給你做一樣玩具,保準喜歡。”

不知為什麼,我心裏有一種説不出來的激動。心像舅舅一定會帶給我驚喜的。只見舅舅將給打火機充氣的瓶兒去掉底和蓋。現在只剩下一個空筒了,我有些失望地着問舅舅:“你是不是給我做望遠鏡呀,那東西我早就玩膩了,再做個別的吧。”舅舅神祕地告訴我,這件玩具比望遠鏡好玩萬倍。我的興致更高了。接着舅舅用玻璃刀切割出了三塊大小相同的長方形玻璃,又裁剪出了一塊圓形的玻璃。將圓形玻璃不偏不倚地嵌入筒的底面,把三塊長方形的粘成一個三稜柱,放入筒中,我暗自讚歎舅舅的的手藝,不大不小,剛好。

這時我有了任務—剪一些彩色的碎紙屑,我做的很認真。舅舅在碎紙屑上寫上了我的小名。他風趣地説:“勝利在望”。我也是興奮得兩腿發抖。在完成最後一步的時候,我真記不清自己的心情。不一會,舅舅拿着它走到我跟前,向我介紹它的名字及其中的原理,(那是簡直是在聽天話,不過還好,自從上了中學後,我明白了其中的原理。)我輕輕的撫摸着萬花筒,向上面的小洞望去,哇!好漂亮,接着,我慢慢地轉動着,“涵涵”二字好像會分身術一樣,變成了無數個。舅舅看着我開心的笑容,他也笑了。

這個萬花筒我還保存着,對它愛不釋手,因為這不僅僅是一件玩具,更是舅舅給予我的愛。我將永遠珍藏。

萬花筒

夜幕降臨了!等候多時的我和姐姐高興地拿出了“萬花筒”。我興沖沖地拿了焰火和打火機,準備實施我除夕之夜的第一個計劃--放焰火。我們放的第一炮是“一嘯沖天”,隨着一聲巨響,天空頓時如同白晝,好壯觀哦!緊接着是“天女散花”,所謂天女散花,顧名思義,那一定是非常漂亮的場面。你看,果真不出所料,仙女們在天空中把一籃子花毫不憐惜地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠,美麗極了!剎時,空中成了五彩繽紛的世界。我和姐姐高興得手舞足蹈。隨後,我們又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”……

我除夕之夜的第二個計劃,毫無疑問,當然是看春節聯歡晚會了。我們一家子環坐在電視機前,興致勃勃地等候着春節聯歡晚會的到來。高興之餘,突然爸爸的臉陰沉下來。我想:爸爸這是怎麼啦?容不得我多想,爸爸此時拉開了話匣:“現在的日子真是天堂的日子啊!”爸爸突然冒出了這麼一句話,我百思不得其解,急忙追問“爸爸,什麼天堂的日子啊?”爸爸此時旋小了電視機的音量,對我們説:“孩子,你們是不瞭解的呀!過去我們這些老百姓可苦啦!”

“你們看到今天年夜飯桌子上的菜了嘛,多麼豐盛。這要是在過去,想都不敢去想啊!”爸爸點着了一支煙,吸了一口,語重心長地説:“我常聽你爺爺説,他那個年代,過年能有肉吃,就滿足了,就有許多人羨慕。我記得你爺爺的這麼一件事:那年春節前,你爺爺挑了一擔舊書到後周去賣。他用賣書的錢買了一刀肉,回來總捨不得吃。想吃肉了,就朝掛着的豬肉看看。幾個月過去了,那掛肉仍好好地話着。一天,你爺爺用木梯爬上去一看,只剩下一張皮了--肉全被老鼠吃了!就這樣,人捨不得吃,卻成了老鼠的美餐,多麼的可惜啊!”説着,爸爸站了起來,用手比劃着,對我們説:“你們這些小孩現在簡直是掉進了蜜罐裏,什麼沒有得吃呀,過年出去拜年,餐桌上是‘三層樓’啊!特別是近幾年,改革開放,農民走上了致富路,生活水平提高了,餐桌上的變化更大。連天鵝肉都能吃到。你們要珍惜今天的幸福生活啊!”

今年的除夕之夜,我們貼對聯、掛年畫、放焰火、看電視,儘管是忙了一點,但稱得上是豐富多彩,使我在忙碌之中學會了許多。而最使我難忘的還是“聽回憶”,爸爸的一席話使我對過去了解了許多……

萬花筒

每每翻開手中一卷紅樓,總像是透過萬花筒看到了一個曲折哀婉的世界。而黛玉則獨佔了萬花筒中的大多畫面。如此簡單的人兒啊,卻自成了風景萬千。

透過萬花筒看去,我看不懂她。兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。見林黛玉如此嬌花照水,弱柳扶風,定有很多人暗歎好一個小家碧玉,柔情似水吧。而我卻認為不然,我不喜歡她言語刻薄,不喜歡她令人壓抑的病態,也不喜歡她一句:寶玉、寶玉你好……就讓我最喜歡的寶玉哥哥心思粉碎了數十載春秋。

萬花筒輕輕扭轉,我看不懂她。兩小無猜,青梅竹馬卻終於演變得痴情一片。墜入愛河卻無奈不辭而別,分路揚鑣。難忘黛玉噓噓緩緩念出一首《葬花吟》,竟讓寶玉意亂情迷,慟倒山坡,那一刻我覺得他們的生命都交錯了。這也使我動搖了我最初的想法,如此冰清玉潔的感情又怎會出現在一個嬌痴愛妒的人身上呢?

我疑惑黛玉到底是個怎樣的女孩。原來啊,她自命清高,其實是因為孤苦無依、悽神寒骨,將自己緊緊地掩起;她叛逆獨立,其實是因為排斥世俗、崇尚藝術,用賞花作詩排解困苦。“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕。”或許她悲,或許她倔,只肯環着一池靈動的池水悠然飄落。她愛,愛那粉飾的百花洲;她傷,傷那香殘的燕子樓;她恨,恨那似傻如狂的寶玉。她沒有“好風憑藉力”的氣魄,有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔!她悲歎落寞,蹄灑血痕,她知道她的命運也如落花,終錯過了花期。她會詠歎,儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都還在流淚,卻經不住從春流到夏,從秋流到冬。

我一遍一遍讀紅樓啊,一遍一遍看黛玉啊,我卻怎能説自己看懂了她呢?她像是一支常讀常新的萬花筒,等待着我的一次次扭轉,期盼着人們一次次的品讀。

萬花筒

“心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨”不知是哪位智者的精闢之言,但英雄總是所見略同,又一位智者道出了“你不能改變風景,但你可以改變心情”。

生活中的風景千萬種。春有柳枝擊水,夏有蟬鳴蛙叫,秋有松青楓紅,冬有梅紅雪白。人的心情也各有不同。感時泣,樂時笑,哀是涕。就像一個精緻的小萬花筒外套着一個結實的大萬花筒,花樣繁多,不單調膩味。但生活中的情感與風景總是相映相生的,親人的離去會有哀傷伴隨,逢年過節到處載歌載舞,如果你不能像聖人、智者那樣悟透世事,達到無景無情無我的境界,那下面的故事會讓你受益匪淺。

一個小女孩趴在自己卧室的窗台上,她看見鄰居正在埋葬一條小狗。這條小狗很可愛。看到小狗那麼可憐,小女孩不禁淚流滿面,悲慟不已。她的祖父見狀,便把她帶到另一個房間,打開另一扇窗。從這個窗口望去,那是一個陽光燦爛、鳥語花香的玫瑰園。小女孩的愁雲為之一掃而空,心情頓時開朗起來。老人託了託孫子的下巴説:“孩子,你開錯了窗。”

既然你沒有小女孩那樣好的祖父為你開另一扇窗,沒有“改變心情”的覺悟,那麼你為什麼不轉動自己的萬花筒,為自己尋找喜歡的景色,為自己打開那個面向玫瑰園的窗户呢?所以“你不能改變風景,但你可以轉換風景”“你不能雨時心晴,但你可以晴時心晴”。

“我只願面朝大海,春暖花開”海子為自己打開了最美的一扇窗,轉到了萬花筒最美的景色,可他並沒有因此心晴。無法想象當他橫卧在火車軌道上時天是如何灰暗,當火車的鳴笛由遠而近時,他的世界又是如何的'死寂。他固執的關上了本屬於他的一窗春色,摔碎了自己的萬花世界,選擇了黑暗,他並沒有改變自己失落的心情,卻又不願選擇美好的風景,他本可以打開更多美景,轉出更多花樣,他卻什麼也沒做追逐死神而去。

沒有人可以轉盡這萬花筒內的所有花樣,所以很多人為了追尋這無盡的美麗而堅強的活着。史鐵生在失去雙腿後,哀過,恨過,哭過,也怨過,但他選擇活着,因為他打開了一扇嶄新的窗户,那是世外桃源,因為他學會了欣賞萬花世界中無盡的美。

多少歌迷為張國榮的死而惋惜,我卻認為這極其可笑,選擇結束自己的生命本身就是一件可悲的事,他還選擇在愚人節那天這更令他的死可笑。世間美好事物無數,他卻無心欣賞,自以為看破紅塵,這又是一個關閉美景,追逐死神的人。

世間的美不可一次賞盡,你要學會自己轉動那生活的萬花筒,打開每一扇面向美好的窗,學會轉換景色,改變心情。

有趣的萬花筒

萬花筒是一種有趣的玩具,今天在課上,老師拿來了幾個萬花筒,讓同學們好好體會一下它的‘魔力’。

那些萬花筒的形狀是圓柱體,大小像接力棒。它的一頭是一塊平面玻璃,透過一個圓形的小孔,就能夠看到外面多姿多彩的世界。另一頭是一個透明的玻璃球,就像一隻明亮的大眼睛。這個‘大眼睛’還能夠上下左右多角度地轉動呢。

它的顏色更美了!上面有各種各樣的顏色,紅的、黃的、綠的......上面的圖案是唐老鴨,給一隻松鼠在拍照。松鼠做了一個淘氣地鬼臉。兩個小傢伙的表情真逗人。

它的玩法更新奇了。往萬花筒裏一看,真是千變萬化,彷彿進了魔法世界,裏面的圖案奇妙無比、變化莫測,就像天上的白雲一樣,一會兒變成這個,一會兒又變成那個。我望着裏面的圖案,好多個房子啊,成千上萬,不計其數。我又往馬路上的大樹看,讓我覺得更好玩的是馬路上的汽車,那些汽車非常多,而萬花筒裏的汽車更多,就像被孫悟空施了魔法似的。

其實,萬花筒的製作是利用了光的反射原理。在旋轉萬花筒時,物體在三面鏡子上連續多次反射,形成無數千變萬化的景象,組成了一幅幅美麗又魔幻的圖案。

我喜歡玩萬花筒,我多想自己也擁有一個萬花筒,有空的時候把它拿出來,看外面多姿多彩的世界。

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