你好初中作文合集15篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的你好初中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

你好初中作文1

時光飛逝，轉眼間上初三已經一個學期了，望着正在考場上認真做題的同學們，聽着沙沙的翻卷聲，回想過去半年在初三裏的甜酸苦辣，心中感慨萬分。 初三·苦 上了初三，在一個重點班裏我感覺到無比沉重的壓力，這些無形的壓力就像你每天揹着一個一百多斤的人，邁着沉重的步伐前行似的。 白天，九節課的沉悶，放學後只得出一個結論——累。然而，晚上還得頂着濃濃的睡意做那一堆小山似的作業，每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受着成績的起落，每一次的成績，無論大考小考都會聯繫到中考。這使我感到精神上無比的緊張。 人在初三，苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開心的事也不少。 考上了這個重點班就是一種莫大的收穫，這個班的氣氛十分和諧，每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調皮的同學對待課堂、對待老師、對待學習都十分認真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺快樂的。

初三，父母對我的關心多了。夜裏，每當我正奮鬥着的時候，父親都會輕輕拍着我的肩膀對我説，加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心裏甜甜的。 人在初三，樂在其中。 初三，半年過去了，接下來的半年讓我們努力，使我們在初三的日子過得輝煌，在苦的日子中也帶着絲絲的甜意。

你好初中作文2

日月如梭，轉眼我們的小學生涯已經結束了。我們也長大了，不再是以前無知的小學生了。我們步入到了初中階段。

初中與小學不同，我們慢慢獨立，衣服自己動手洗，衞生自己幹。

早上，太陽撥開朵朵白雲，露出惺忪睡眼。瞧！那羣充滿青春活力的小夥子，他們正在打詠春拳，細看早已滿頭大汗。沒錯！那就是我們，早起的我們。不要只看到我們拳法的整齊劃一，要了解這背後的辛勤付出，早起真是件折磨人的事啊。

走進教室，撲面而來的是一大堆作業，在茫茫題海中翱翔，我找不着出去的方向。小學的時候，我還傻傻的幻想初中生活的美好與愜意。如今竟是這般光景。

讓人聊以慰藉的是，在這我找到了志趣相投的朋友，許銘權。看那邊。一個眼鏡架在高高鼻樑上的，小嘴巴不停説着些什麼的少年，不錯，就是他，許銘權。他成績優秀，不過，在日常課堂上，他可不是什麼“遵紀守法好公民”，整天笑嘻嘻，沒個嚴肅樣子。別看他個子不高，卻充滿智慧，寫的一手好字，作業完成速度很快。

我倆整天形影不離，課上我們是好同桌，課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處，外向，多話，甚者，偶爾擾亂課堂，我們都想在公眾場合表現自己，這些壞習慣，我想我會慢慢改掉的。

新學校的環境也是不錯的，綠樹成蔭，空氣清新。在這上課，感覺氛圍非常好。作業雖多，但在老師甜言蜜語的哄騙下，我們也會好好做完。

這就是初中的生活，作業量變多了，老師變多了，課也變多了。無論怎樣，都希望自己在新的環境裏可以變的更好。

你好初中作文3

窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

腦海裏立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫着媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

而現在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。

回想過去，歡樂總與我相伴。節假日裏，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩並肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的快樂莫過於此。

但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時。

自一人站在雨中而沒人願意理我時，當我??，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發泄完內心所有的痛楚。

而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我>長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室裏，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，為的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。

每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以後的路上，我會更加從容不迫地面對它們。

你好初中作文4

盼望着，盼望着，又一個輕鬆的暑假結束了，初中生活到了。

學校寬敞的操場，高大的教學樓，一切都那麼和諧。操場上鋪滿了青草。設若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想：一片翠綠的草坪，有健身器材有娛樂設施，全在一望無際的藍天下安靜地躺着。這時，若再刮一陣風，那草兒隨風搖曳的樣子，便更引着你到那奇蹟之上了，筆直高聳的教學樓就更無須多説，它酷似一個嶄新的玩具，吸引着稚氣的我走進。

和藹、善解人意的老師，開朗、樂於助人的學生也無時無刻不在感動看我。我前腳剛邁入校園，便聽到了老師的叮嚀：上下學別跑，禁止瘋鬧；上課時認真聽課，不要分心；回家要自主學習，少玩手機……這些話語無不體現了老師的愛。語文老師雖嚴厲，但是我卻能看出她的一片苦心；數學老師雖温柔但是我卻能看出她無聲音的嚴格要求；英語老師雖不善表達，但是我也能看出她對我們的夢想與未來熱切的期盼……同學們也十分熱情，在你困難的時候，他們總能給予足夠的幫助。我初入校園，緊張無助時，是他温和、微笑地説：“沒事的，這並不恐怖，你細細品味它，會很有趣。”我聽從了，便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因為作業、任務繁多而想疲憊倒下時，她對我説：“怎麼能這樣呢？才初一就打算荒廢，那以後的日子可怎麼過呢？作業並不多，只要有心，任何問題都不是問題！”我慚愧地低下了頭，重新拾起信心，仔細規劃時間，終於做到了第一次休息—讀書。

初中的生活多麼讓人迷戀，我願以夢為馬，與它同行！

你好初中作文5

隨着秋風涼絲絲地拂過臉頰，我也悄悄然踏入了新的學校、新的環境之中。校門口，四個大字金光璀璨——“實驗中學”，預示從此以後，我便是“實中”一份子。一進校門，“做最好的自己”鐫刻於巨大文化石上，它承載着數千名“實中”師生的夢想與追求！

我們的校園美麗整潔，這裏有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生；有豐富的課程、多彩的社團活動。能在這樣温馨的校園裏學習，是我們每一個初一新生的幸運。這裏，綠色的校園是那麼的吸引人，獨具特色的校園文化，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室，與可親的同學一起學習，知識的大門永遠向我們敞開着。實中，你好，我來了！能夠在這麼美好的學校裏學習，我們驕傲，我們自豪！

初一的新生們，我們是實中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜着一絲對小學生活的眷戀。在這裏，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，實中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。

親愛的實中，我們全體新生向您鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的'快樂來豐富生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的激情來創造美好的明天！我們將以學長學姐們為榜樣，嚴格遵守校規校紀，尊敬師長，誠實守信，勤奮樸實，團結拼搏，做最好的自己。

最後，我想將我們的校訓念出來，與實中學子共勉，那就是：“見賢思齊，成己達人。”讓我們朝着堅定的目標，展翅高飛吧！

你好初中作文6

初中，一個新的環境，在這裏，有許多不同於小學的新鮮事物：不同的同學，不同的老師，不同的校園……你好，初中。

邁入校園，我抬頭望去，那一望無際的藍色，似乎比往日的天都要晴朗，那樹也一直搖擺不停，似乎在歡迎我的到來。我轉過頭來，向前望去，“回”字形的教學樓和碧綠的操場映入我的眼簾。

近了，更近了，我踏上台階，邁着步子，最後一腳，我進入了教室，面對着這新的、陌生的一切，我不禁覺得像在北京的人民大會堂上發表言論一般，頓時臉紅得如杜牧的“霜葉紅於二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的揹帶，老師看見了我，説到：“你是新來的同學吧，找個地方坐下吧。”聽見老師這麼一説，我便找了一個靠窗的空位，一步一步地走了過去，坐在座位上。我的手不停地搓來搓去，腳也在地上不停的挪動，環視着四周那一個個陌生的面孔，心裏十分不安：好多不認識的同學，他們對我而言是那麼地陌生，真的好想去外面大喊一聲……

“叮——”上課了，我在心裏又默默地做了一個無所謂的動作：算了，既來之則安之吧，又不能改變什麼，就順其自然吧。

剛想到這兒，數學老師走了進來，我才意識到該上課了，便翻出了書，聽着老師講課，一會兒低頭記筆記，一會兒抬頭看黑板，反反覆覆，直到説出了“老師——再見”。

在未來的三年裏，我一定要更加努力，因為這對我來説是一個新的開始，一個更好的開始。所以，我一定要完成我的目標。我堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，只要付出努力，就一定會有收穫。

初中，我來了！

你好初中作文7

經過一個漫長的沒有作業的假期，終於迎來了初中生活。

走進校園，各種花的香氣撲鼻而來，小鳥也在賣弄着清脆的喉嚨，好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭奇鬥豔，操場上正對面的是主席台，主席台旁邊的五星紅旗正在隨風飄揚。

走進教學樓，進入了新的班級-七年一班。老師正在門口，笑盈盈的迎接着我們的到來，偌大的教室裏，正前方的黑板上有着八個大字，使我銘記在心。我坐在一個位置上，同桌開心地和我打招呼，我回應了她，接下來老師講了規矩，我們就開始了第一天的初中生活。

上了初中，老師都變了，我們認識了嚴厲的語文老師，可愛認真的數學老師，成熟穩重的英語老師，特別的歷史老師，很靚的生物老師，幽默風趣的道法老師和大方文靜的地理老師，她們讓我感受到了初中生活的不同點。

初中的科目變多了，自習課也變多了，以前在小學的時候，自習課就是講講題，可是初中作業變多了，自習課也不只是講題了，時間是自己的，要合理的安排時間，當你荒廢了時間，時間便把你荒廢了。

我的同桌是一個很可愛的人，眨着水汪汪的大眼睛，戴着眼鏡，像個小博士，她喜歡問問題和提出問題，她想問題的時候，很喜歡咬着筆，歪着頭很是可愛，我有問題的時候，她也會很耐心的給我解答。

初中是人生最美好的年華，它給我帶來了新的機會和挑戰。

你好初中作文8

金秋九月，碩果輝煌，伴着果子味的西風如母親的手撫摸着你。終於，在家長和孩子們的盼望下，開學的消息如秋雨一樣灑下了，散開來了，便又出現了學生像潮水一般湧進校園的壯觀的一道風景線。

告別了小學生活，我，站在新起點上，課程變得豐富多彩了，但隨之而來的，也有科目變多，課程變難了的壓力，如同背上又背了一個擔子，他時刻都在提醒着我—你已經不再是那個可以為所欲為的小孩子了。

看到新的老師和陌生的同學，對於有一些內向的我，如同站在冽冽風中。但是相處下來，老師雖然有一些嚴厲，但還是有幽默的一面；雖然和同學們很陌生，但大家都很熱情。這讓我感覺：這裏像一個温馨的家。

新的老師，我們的班主任老師，是一個乾脆利落，從不磨蹭的老師。而我們的數學老師是温柔，恬靜的，她不像老師，更像鄰家大姐姐。她總是笑眯眯的，對我們説話也是輕言細語的，她在講台上講課，像舞者在台上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣，總是能吸引我們的眼球，有她在，無聊都會不戰而退。

新的學校，我的中學時光，將在一個温馨的地方度過。走進去，兩棟u型的教學樓映入眼簾，像母親的懷抱，不勝温暖。伴着縷縷花香，踏着輕快的步伐，看着這裏的學哥學姐的臉上都洋溢着幸福，我想：是因為他們在一個書聲朗朗的校園裏讀書而感到幸福吧！是因為他們在想放鬆的時候，有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧！一切都是夢想的樣子。

在初中裏我相信會有苦，但也會有歡樂，或許無限歡樂，或許責任重大。但是，我將永遠忠於理想，永遠滿懷熱情，充滿希望的對初中生活説：“你好，初中，我來了！”

你好初中作文9

尊敬的陌生人，你好！在這裏，我向你深深問候並表示真心的祝福。

尊敬的陌生人，如果你是一個正義的使者，那麼，敬請你繼續堅持自己的己見。因為，正義就是真理的存在。

尊敬的陌生人，如果你是一個乞丐，那麼，請你醒來吧！因為，人的一生是要努力才有收穫的。

尊敬的陌生人，如果你是一朵茁壯成長的花朵，那麼，請你奮發圖強，努力學習吧！因為，美麗的祖國，需要我們這些共產主義接班人，我們是祖國的棟樑，是祖國的未來。

如果我們有太多的陌生人，那麼，這個世界將會變得更加空虛，更加殘酷。我們不能讓陌生人佔據我們的空間，不能讓陌生人入侵我們的世界。少一個陌生，世界就多一份精彩。

如果我們能對友好的陌生人獻上一句鼓勵、祝福的話。那麼，我們將不會是陌生人。

敬愛的陌生人，如果你能少一點惡意，多一份愛心。那麼，我們，已經成為好朋友了。

面對絡繹不絕的陌生人，我們肯定會採取防備的心理來對待，在當今的社會上，善者不來、來者不善的事例讓我們不敢相信陌生人，彼此之間相互凝成了一道深深的防護欄。我們彼此之間又都是陌生人，防備也是基本的手段。但是，陌生人與陌生人之間也是有着温暖與祝福。

不管你是工廠裏的工人，農田裏的農民，街上的乞丐、辦公室裏的主任，酒樓裏的食客，路上的過來人還是國家的主席。我們彼此之間都是陌生人，我們互不相識，兩山不見面。但是我們能夠道出自己的心聲：陌生人，只要你有一顆善良的心，不做傷害他人的事，那麼，陌生人，你好！

你好初中作文10

"恰同學少年，風華正茂。"中學時代，我懷揣夢想，從這裏起航！

到了中學，新的環境需要適應，新的困難也需要克服，初中與小學並不同，它的科目增多了，並且都是主課，都需要認真學。

第一天來到初中的時候，我並不適應，老師講的內容半懂不懂，講課方式捉摸不透，不知如何與新同學交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍，我告訴自己：你必須與這新環境互相瞭解，摸清它的底，做出策略，與環境應和着，成為最優秀的你。

第二天的我做出了改變，我上課積極發言，受到了語文老師的讚賞；跟緊老師的思路，讓歷史老師對我留下深刻的印象。在幾堂課後，我找回了信心，不再畏懼挑戰，不再縮頭縮尾，讓別人對我的感覺是大方的，而不是自私的。

語文老師告訴我們：“上了中學，就要以自己最好的姿態去迎接它，在課餘時間也應努力學習，不懈怠，不浪費。學習是人類的優點，牙牙學語的嬰兒、蹣跚學步的幼兒，努力跟上時代腳步的老年人，他們都在學習，這也證明了學習並不分年齡，初中正是學習的一個重要階段，所以，趁年少，努力地向前奔跑吧！"

中學生活，對我們來説意味着新的機會和可能，也意味着新的目標和挑戰，這些都是饋贈給我成長的禮物。中學是人生重要的過程，會為未來奠定重要的基礎。

你好，初中，剩下的三年有什麼難題儘管出、我會做好準備去克服這一切，即使艱難險阻，即使磕磕絆絆，我都不會畏懼，依然展翅翱翔！

你好初中作文11

這個夏天，我從稚嫩的小學生成長為了一名中學生，我倍感榮幸。你好，初中。

初中的一切都是新的。學校裏，每當你走到那百花園中，就會被那沁人心脾的香氣吸引，那一簇簇的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，很是美麗。學校裏的樹林中更是別一番景象。你聽，小鳥在枝頭亭亭玉立着，賣弄着清脆的喉嚨，唱出宛轉的歌曲，與那耳邊的風兒應合着。啊，我們校園的環境是多麼美好。

初中的老師也各有所長。有嚴厲的班主任，但她的課總是那麼生動有趣；有年輕可愛的數學老師，她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑；有性格多變的英語老師，時而歡樂，時而面帶一股怒氣，好是一番可怕……有和善的歷史老師，有善解人意的道法老師，也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。

初中的同學們也是那麼可愛。像我的同桌，一雙大眼睛彷彿一對晶瑩明亮的寶石，閃閃發光。我們班的王航然就像個書呆子一樣，一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。

初中的學科更是多的不用説，以前三大主科，現在可是七大主科了，以前早上七點上學，晚上四點放學，現在又是早上七點上學，但晚上卻上到了六點半呀！語文課與之前截然不同，解題思路變了，難度大了，連作文寫法也更換了。數學加上了一些難以理解的公式，解題格式發生了“重大改革”，英語還是依舊複習之前的內容，但地理就是別一樣的天地了，什麼經線啊，緯線啊，都是之前從未接觸過的。最複雜的是生物，太多的問題，需要我們去探索，去解答。歷史和道法雖然是開卷考試，但也有極大的難度。果然，初中的任何科目都不簡單呀！

你好，初中，感謝你帶我走進了一個人生的新階段，我定會繼續努力，以夢為馬，不負韶華！

你好初中作文12

當我還是一個懵懂的小學生，就幻想進入初中那神聖的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當你不理會它，它卻過得非常快。一眨眼，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。

但我並未滿足，我希望進入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學的玩耍在某種意義來説是純粹的浪費，消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多麼美好的事情啊。

我看過初中的大哥哥們，他們那麼團結，獨立，堅強，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音説笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學校也總因為他們而綻放光彩。看到初中生整齊的隊伍走過，聽到別人以讚揚的目光肯定他們，一切的一切都令我那麼羨慕。

我幻想着，我進入了初中，和同學一起體驗初中生活。早上，大家醒來，先後去洗漱。在那裏，看見了同班同學，大家對視一笑，互相打招呼，和對方説早上好。洗漱過後，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁着整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯後，就去上學。來到了學校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學生的生活，初中的生活。

在這種憧憬中又過了一年，我終於成了初中生，那便是我向往的生活。

你好，初中我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。

你好初中作文13

我們在歡笑和祝福中告別了小學生活，踏入初中生活，初中生活是我們成長的一大步。

初中！我終於升初中了！在初中的課堂裏增加了好幾科小學沒有的科目，例如：生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號，等着我們把它們一一解開。

再看看初中的校園，道路多麼的整潔，樹林多麼的魁梧、強壯。初中的操場是標準的四百米紅色跑道，包括籃球場與足球場，有時操場上會有一些小垃圾，如果有人經過，身為初中生的我們都會主動撿起，扔到垃圾車中。

走進教學樓，一陣陣琅琅的讀書聲就會傳入你的耳朵，走近一看，同學們一個個坐姿端正，沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊，衞生角，掃把等勞動工具都乾乾淨淨的站在那裏，地板也是一塵不染，不要説地板上沒有垃圾，就算有，同學們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中。看看同學們的抽屜書本，作業，文具等都整整齊齊的躺在抽屜裏，井然有序。

離開教室，去看看一位位老師，他們沒日沒夜的為我們備課，改作業。老師就像園丁，為我們澆水、施肥。老師像一片大海，給我們這羣魚提供生存的地方。老師像雨天，使我們這些乾枯的禾苗有了水的滋養。

再看初中生活的地方——宿舍，走進一個房間，牀上用品，被子疊的方方正正，枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏，擺的整整齊齊，鞋子也擺的整整齊齊，地板掃的乾乾淨淨，不留一個垃圾。走出房間，同學們的衣服整齊的掛着，衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的乾乾淨淨，不留一點灰塵，這就是初中的生活。

初中，我長大了，我一定會做得越來越好！

你好初中作文14

隨着金秋的到來，我也邁入了初中校園，這是個嶄新而又陌生的環境，卻也是一個讓我發光發熱的展台，走進學校，鳥語花香，花草齊放，個個都爭芳鬥豔，石路一側個個都是堪比名家執筆的美麗畫卷，讓人目不暇接。校園內的微風帶着書香的韻味，吹拂在臉上，舒服極了。時不時還能聽見蟬兒們所編織的交響曲，那音樂傳達到耳中似巨浪一般風馳電掣的席捲了我的神經，讓這優美的聲音在腦海中不斷迴響。

初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇，這裏的學姐和學長可是好好給我上了一課，他們可以為班級“甘為孺子牛”，無論是抬水掃地還是搬書，他們都義不容辭的埋頭苦幹，可以坐在課桌上，穩如泰山的聽着課跟着思考，時不時還把雙手高高的舉過頭頂，勢如破竹的積極發言。他們在站隊時昂首挺胸，並且站得整整齊齊，放眼望去好像竹林一般規範，讓人難免投去一輪羨慕的神情。這裏的老師更讓人敬佩，他們都頂着一頂象徵着文采的隱形的帽子，他們博覽羣書，他們認真負責，他們沉靜深沉。他們能在小小的講台上滔滔不絕的突出知識，展現了恐怖如斯的文化底藴。有時還會讓你起來回答問題，答錯或答不上來都不要緊，他們都會露出天使般的笑容喊你入座，並不會對你的失誤而鄙夷，他們把全部的心血都投入了教書育人中，即使有時很嚴厲，但也是為了大家好，這也正是這嚴厲中的温柔。

面對着一切新穎多彩多姿的未來三年，我要真切的説一句，你好初中！

你好初中作文15

“你好！”一名陌生男子面帶微笑，可親地向我打了個招呼。一時間，我呆立在原地，腦海裏不由得思緒翻湧起來……

曾幾何時，我也猶如那名陌生男子，面對世界一切總保持一種美好的幻想。面對來來往往熙熙攘攘的人羣，也會給予一句你好，可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病。”“這孩子怕是傻了吧。”諸如此類的話語。從此以後，我也變得開始冷漠，明白不是所有都是美好。

沒有人天生冷漠，沒有人天生不近人情，他們剛開始接觸社會的時候，可能被社會的一些不良因素影響，比如“朋友之間才需要打招呼。”“説髒話是酷的表現。”“不追隨潮流就是落後”等觀念，一代代影響下去，最終才形成了這種風氣。

人們之所以不認同那些見到陌生人就打招呼的做法，是因為他們並不明白這種做法給他們帶來的好處，試想一下，如果在你心情不悦的時候，一名陌生人神色和藹微笑着向你打招呼，那麼你的壞心情會不會一掃而空，變得愉悦起來呢？而陌生人看到自己小小的舉動給別人帶來好心情，也會變得愉悦。

多一句你好，帶來的不僅是心靈上的愉悦，還有中華民族的偉大精神，人人多一句你好，社會就會變得更加美好，國家的凝聚力會更加強大，從現在開始，從你我開始，面對每一個陌生人都微笑給予一句你好吧。