當前位置:文書都 >

國中作文 >初中生作文 >

淚水初中作文(15篇)

淚水初中作文(15篇)

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的淚水初中作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

淚水初中作文(15篇)

淚水初中作文1

淚水像斷了線的珠子,止不住的往下落,他憑什麼這麼説我,又不是我的錯-----?心中的委曲不斷地湧上來,化為淚滴落在枕頭上,我不能哭,對不能哭,男兒有淚不輕弱,可是我是女孩子,他怎麼可以當眾之下那麼冤枉我,他憑什麼,憑什麼-----,淚又來了,儘管我擦了又擦,淚水還是那麼頑強,依舊沿着那還未乾的淚痕滾落。

突然之間,不知哪來的>勇氣,竟坐起來,把淚水擦乾,忍住不哭出來,我不能哭,媽媽,説過得,哭就是拿別人的錯誤懲罰自己,我又沒錯,要哼哈二將也應該是他哭,我要堅強起來,你冤枉我,我就證明給我看,我也不是好惹的,對,要堅強!!

哭,是懦弱的表現,解決不了任何問題,就算哭得昏天暗地又怎樣,還不是一樣被別人看扁,對,我一定要努力,等有一天我超越他時,看他還有什麼好説的。

記得小時候,我就是個很愛哭的女孩,走路不小心摔倒了,我就會哇哇大哭,然後,爺爺就會憐愛的抱起我來,關心地問:寶貝,摔疼了吧,直到現在,我才明白一個道理:人生的坎坷還有很多,還有很多困難在等着我,跌倒又怎樣,就算跌倒,也要豪邁的笑,經得起風雨的人,才能見到彩虹,笑得好,不值得崇拜,笑到最後的,者是真正的英雄

一顆淚水滴落胸口,它告訴我要永不言敗,越挫越勇!

從淚水中我學到了堅強!

淚水初中作文2

眼淚,水一般晶瑩剔透的液體,但不同於水的是,淚有味道,鹹鹹的,那是我們的眼睛裏流露情感的味道……

有淚水真好,説明我們還沒長大,仍是庇廕於父母這棵大樹下成長的樹苗。有着單純的心,頑皮的淚。在童年裏無數次淚水的澆灌下,我們漸漸成長,學會去汲取風雨的營養以供我們繼續茁壯成長。直至在風雨的洗禮下,我們長出了粗壯的根,茂盛的葉,昂首回望時,仍不會忘記曾澆灌過我們童年的淚……

有淚水真好,説明我們還是多愁善感的人兒。久經風雨的大人,眼淚已越來越少,因為社會的殘酷冰冷了他們的心,心已麻木,對世俗也便不太在意。

有淚水真好,説明我們還是愚笨的小孩,懂得宣泄,曉得傷心,不像那些聰明的大人,智商高了,情商卻低了,只懂得一味地硬撐,卻不曉得用淚水安慰自己受傷的心。

有淚水真好,説明我們還是幸福的人,能自由地用淚水錶達,用淚水宣泄,用淚水洗去疲憊心靈的灰塵,用微笑面對第二天清晨燦爛的陽光。

有淚水真的很好,它不是懦弱的表現和虛偽的做作,而是每個人情感的流露。

眼淚,應是晶瑩剔透的,因為它是純潔的象徵;眼淚,應是完美無瑕的,因為它是心靈的保護層;眼淚,應是……

無暇的淚,是生命旅途上一朵朵不被人注意的小野花,既不張揚,又無形中為生命做了美好的點綴。

純潔的淚,是心靈沙漠中一塊綠洲……

淚水初中作文3

星期六,老師佈置了一個作業:“給長輩洗一次腳。”於是,我準備晚上幫媽媽洗腳。

到了晚上,媽媽還沒有回家,我想起了老師佈置的作業,於是我端來了一盆水,拿來了毛巾和香皂。洗腳需要用的東西也都準備齊全了,正好媽媽也下班回家了。我突然來到她面前,説:“媽媽,我來幫你洗腳吧。”媽媽笑呵呵的説:“不用了,你還是去寫作業吧!”我連忙説:“老師佈置了作文,給長輩洗腳。”媽媽説:“既然是寫作文,那好吧。”我把媽媽的褲腳捲了起來,脱下了鞋子和襪子,就聞到一股汗臭味,我捂住鼻子,媽媽不好意思地笑了笑,只見,她的腳非常粗糙,膚色暗淡,像一棵乾枯的樹。

我試了試水温,剛好合適,捧起媽媽的腳,輕輕地放進水中,再幫媽媽搓着、揉着。媽媽一直帶着微笑,臉上寫滿了幸福,我又看見了媽媽腳上有厚厚的老繭,眼前浮現了這個場景:暑假裏的一天,我要去學興趣班,睡過了頭,起牀時已經很晚了,我早飯也沒有來得及吃,就去上課了。第一節課剛上到一半時,我就聽不進去了,下課鈴一響,我就看到媽媽手上提着一盒小籠包朝我走來,她頭上有水,應該正在下雨,看得出來媽媽走得很急。我幫媽媽打上了香皂,腳變白了,老繭卻還在。

我抱起媽媽的腳擦乾了腳,幫她揉了揉,媽媽的臉上掛着一行幸福的淚水。

媽媽那麼辛苦,我以後一定要多幫助她做家務,讓媽媽減輕負擔。

淚水初中作文4

淚水有開心的時候,也有傷心的時候。也有觸動心靈的。

我在八年級的時候非常的不聽話,常常的不寫作業,天天上課不聽課,抄作業,不聽家人的話。天天去遊戲廳房,上網吧打遊戲。老師和家人都不知都。每天上學媽媽都告訴我要好好學習,盡力學。可我一點也聽不進去,常常與同學往外跑,出去玩。放學回家遲的很。

我記得有一次我出去玩,我也沒想去上網,但是都到了網吧門口,我還是進去玩了兩個小時。從那以後,我一有錢就去玩。我媽媽在超市上班,下午是十二點到九點半,然後,第二天上午七點十分到十二點,然後休息一天。我晚上回家吃完飯就快到七點了。我去玩了兩個小時到九點多,洗洗就睡覺了。我姐姐住校,我爸爸在外地打工。所以我才有時間去玩。

我幾乎隔一天去一次,玩得非常開心,直到那一次我才幡然醒悟。

那天晚上與往常一樣,我去網吧打遊戲,我打的馬上就要贏了。誰知忽然我的腦袋一陣劇痛,回頭看到一張熟悉的臉和我不想見到的臉。他是我的爸爸。

我爸爸是把我打回去的,邊走邊打,看見一向堅強的爸爸留下了眼淚。那一刻,只見世界都安靜了。我向爸爸道歉,並承諾了許多許多。

那一刻,我爸爸的淚水把我那個真誠的自己叫醒了。我再也不去上網吧了,再也不去打遊戲了。

從那以後,我再也沒有去過網吧了。然而,我上課還是老樣子。但是,我比以前好很多了。至少比以前聽話了。至少總是在家裏幫助媽媽幹活,不到處亂跑了。

爸爸的淚水觸動了我的心靈。

淚水初中作文5

人的情緒有喜、怒、哀、樂。當喜悦之事降臨,我的笑顏逐開;而憂憤的心情蔓延心中時,臉龐的淚水,便不自覺地悄然落下。這不就是人生嗎?

“哇!哇……”響亮的哭啼聲迴盪在醫院的長廊,訴説着一個小嬰兒的誕生,為人父母的,臉上寫的盡是滿滿的歡愉。從我們出世開始,留下的第一筆情緒表達── 淚水,以及小小的臉蛋在母親奶水的餵哺後渲染開的滿足──笑靨……得知我們的一生,有如一塊色彩鮮明多變的布匹,是由“淚”與“笑”所交織編出的精采傑 作。

年紀的增長轉變着我對於情緒的表達。記得小時候在農村長大,鮮少看得到從都市運來包裝精美的糖果,花花綠綠的糖紙印着文字,但因爺爺、奶奶非常節儉,哪願意掏大把鈔票買糖?喜愛甜食的我便淚灑大街,嚎啕大哭起來,直到聲音啞了,也沒能嚐到夢想中的滋味。現在想起這些往事,回憶年幼時的無理取鬧,仍讓人臉紅呢!十幾年的歲月稍縱即逝,將我由一個黃毛丫頭改造成一個年輕的少女,也使淚水不再時常出現於我難過失意的時刻,偶爾,那些令人灰心的消息會轉為龍飛鳳舞的文字印在我的祕密日記;有時,會被震耳欲聾的流行歌曲打散,吹散在強勁的風裏。

小學時當選三好生,我雙手高舉獎盃,滿臉是得意的笑容雀躍不已,逢人就誇耀個不停。現在,父母和老師的叮嚀及教誨言猶在耳,含蓄才是做人的道理。此後,儘管任何令我高興的事,都不再像從前一樣地炫耀、自詡,只是一笑帶過將它轉化為行動,更積極、努力,順着光陰的流轉,收藏進我生命的相簿裏。

生命是因有着笑與淚的相伴,才顯得多采多姿。綻放你的笑顏吧!流下帶憂的淚吧!沒有它們,人生不就平凡無奇、索然無味了嗎?

淚水初中作文6

爸媽在我很小的時候就外出打工了,打工的生活異常艱苦,為了節約錢,把錢都留給我讀書用,他們一年中難得回來一次,有時候幾年才回來一次。

少了父母在身邊,我無時無刻不想他們。外出時,看見別的小朋友都會有父母的陪伴,一家人快快樂樂的玩耍,我就會十分羨慕,心裏同時也很失落,想着自己的父母什麼時候也能陪自己玩幾天,那該多好啊。每當開家長會的時候,別的同學都有父母來,而我每次都是舅舅出席,我多想讓父母也到現場看看我受到老師表揚時的樣子,想讓他們和我一起分享那份快樂。

今年已經是爸媽連續第二年沒有回家,我也整整兩年沒有看見他們了,對他們滿是想念。晚上剛準備睡覺,電話鈴聲響起,一定是爸媽打來的,我趕緊跑過去,抓起話筒,果然不出我所料,但是接下來會有更大的驚喜,媽媽告訴我下週他們將一起回來為姥姥祝壽,真的嗎?我沒有聽錯嗎?我頓時語無倫次,重複問了媽媽好幾次他們是不是下週要回來,得到媽媽肯定的回答後,我心裏一頓狂喜。放下電話後,我難掩激動的心情,趕緊跑去告訴姥姥,我要讓大家都知道爸媽回來的消息。看見姥姥我的眼淚不由自主的流了下來,把姥姥都嚇了一跳,此刻只有我自己心裏明白:這是激動的眼淚,這是期盼早日見到父母的眼淚。今夜,註定我將無法入眠。

淚水初中作文7

小時候的淚水,只有撒嬌和那單純的無賴,長大了的淚水,卻包含着複雜的情感……

小時候我可是個女漢子,不會再任何始終掉下我那珍藏版的淚水,在小學時期,成績一般般,就像新手開車,時好時壞。在一次的期末考中,我的成績慘不忍睹唉,可我卻一副無所為的樣子。那天,媽媽很認真的把我拉進屋中對我説:“你看你這成績,讓我怎麼説你”我默默的站在旁邊,靜靜的摳着我那小手指頭,媽媽又有一點生氣的説:“你説你上了初中該怎麼辦,如果考不上高中你怎麼辦,如果上了大學你的好朋友都考走了你怎麼辦”,媽媽歎了一口氣走了出去。

也許,那時候還不懂的我,是那樣物質,那樣不懂事。媽媽的話我只是左耳進右耳出,一點也不在意。還是照樣當起了我那沒有未來的小學生。

考初中的拿給暑假,媽媽給我報了個小升初的補課班。我看着那些好學生都緊張的全身發抖,而我依然是那個樣子,我竟沒有一絲緊張感,可媽媽已經緊張的説不出話來。考試結束,我還是輕鬆,媽媽問我自我感覺怎麼樣?我肯定的回答到:“一切良好”。這一句話好像不太真實。但當看到成績的那一瞬間,心碎了,掉落一地。我匆匆的跑回家,把自己關在房間裏。那時的我像是一隻迷路的羔羊,腦子裏浮現媽媽是的一句有一句的話語,嗒眼淚掉了下來,我望着天花板,心想我這是怎麼了那是媽媽的話,都似乎明白了。

淚水,是你讓我在迷失方向的時候,為我指明方向;是你讓我明白那時無知時媽媽説的話。長大後的淚水,包含着我不辜負不扔的諾言。

淚水初中作文8

人生有悲歡離合、喜怒哀樂。面對生活中的種種不幸,面對人生的淚水,我們會説:“悲傷是情感上的折磨,是一種無法釋懷的感受……”當面對困難時我們會對自己説:“要勇敢,不能哭!”可是情感自己是不能控制的。當説到淚水的記憶時我想起了發生在我10歲的時候的一件事……

新的一學期開始了,學校開始選新一代的大隊長,這種“好”事一般都是班長去,我從沒想過會選到我,可是老師選到了我去競選大隊長,當得知這個消息時我又喜又憂。喜的是很難得我有這個機會,憂的是我怕我選不上同學笑話我,讓我無地自容。但老師給我增強了信心:“別怕,愛拼才會贏!”……

經過一週的精心準備,競選開始了,我信心十足。一位又一位的選手講完了,到了我,我走了上去大聲流利説:“我叫羅映雪是一個活潑可愛的小女孩……”講完後,我自己覺得自己説得還不錯,可但當公佈結果是我以1票之差落選了,我保持着快樂女孩的形象但傷心透了。會到了教室,看到老師我在也控制不到自己的感情,看着老師,淚水不由自主的落了下來。老師對我説:“失敗乃是成功之母,這次不行,還有下次!”

上次的失敗讓我懂得了:失敗乃是成功之母。只有讓自己一次又一次的失敗來鍛鍊自己,這才能讓自己更堅強,對自己更有自信!

淚水初中作文9

漫漫人生路,我們哭過,笑過,生活五味酸,甜,苦,辣,鹹,我們都細細品味過,也許有時你會抱怨這個世界,對自己不公,也許,你流過無數淚水,但只要你能在淚水的澆灌下成長,你就能成為強者!

_____題記

吹去歲月的灰塵,翻開的記憶相冊,仔細觀察,你會發現,自己成長了很多,小時候,會為一些不值得一提的小事而哭泣,有時會做一些讓人不理解的事情,有時,會因自己喜歡的一件小東西丟失而耍性子,有時會因父母不給自己買喜歡的東西而趴在房間裏哭。

在我上小學時,經常被我同學欺負但又不敢和家長説,就自己趴在課桌上哭,同學們笑我是個愛哭鬼,我盡全力狡辯,但是同學們的嘲笑聲並沒有停止,我爭不過,就趴在課桌上痛哭,同學們的嘲笑聲深深的刻在我的心裏,那時的我在心裏暗暗發誓,我要證明自己不是愛哭鬼,我要學會堅強,從那開始,我不會因這點小事而哭泣,那時,我學會了堅強。

漸漸的,我升入了初中,我感覺我的生活好像少了些什麼,對,是,知心朋友,後來我認識了一些朋友,他們都很好,但是好景不長,後來我們因一些無所謂的小事吵得不可開交,那時我真的好難過,認為她們會成為我一輩子的好朋友,我又一次的流淚但是後來想想,我也有不對的地方,為何不讓一步呢?我主動道歉,後來我們和好,又成了無話不談的好朋友。那次,我學會了謙讓。

後來,在多姿多彩的社會生活中我學會了自信,勇敢。像想風雨中的一株小草,艱難的成長。我在淚水的澆灌下一寸寸的成長,我將滴滴淚水,化作供我成長的營養液,我感謝那些讓我受傷的人,是他們讓我成長,我會不斷的完善自己,努力是自己變得更加優秀。

淚水初中作文10

這件事現在想起來真有一點後悔。早知道會這樣,我也不會這樣做。

第二單元要測試了。考試的前一天傍晚,老師反覆對我們説:“今天晚上好好去複習第二單元,明天考試,考試時認真做題,看清題目。”我當時在想:小小的第二單元,不用去複習,又不會有多難,明天我準能考個好分。我回到家,只完成了老師佈置的書面作業,收拾好東西,就去看電視了,早把複習第二單元的事拋到九霄雲外了。

第二天早上發考卷前,老師又提醒我們:“做題時請看清題目。”試卷發下來後,老師又給我們講解,而我卻一個勁兒地往下做,老師講的我一個字也沒聽。等到老師説完時,我已經做了幾題了。突然我遇到了一道題,怎麼也看不懂題目意思,悄悄地看了一下週圍,同學們都津津有味地在答題。怎麼辦?問老師吧,剛才悄悄答題的事肯定要露餡了。還是算了,這題失分就失分吧,九十分還是能考到的。於是我就隨便一答,先把此題混過去再説。還好,接下去的題目都很順利,做着做着,做到了課內閲讀題,課內的當然是我的強項啦,突然,一隻“攔路虎”攔住了我的去路——句子含義?我打開記憶庫,一個勁地搜尋起來,可是還是模糊一片,這下可糟了,昨晚沒複習的事要露餡了,老師同學會怎麼看我?此時的我,心裏好後悔呀,哪還會集中精神去做題呀,心不在焉地完成了餘下的課外閲讀和作文。

結果可想而知,一向語文成績不錯的我竟考了 86。5 分。老師批評我不認真,同學嘲笑我自以為是。爸爸媽媽看了我的試卷,把我狠狠地“ K ”了一頓,那種滋味可真不好受。

晚上,我躺在牀上盯着天花板不斷地自責,我怎麼能這樣自以為是?我怎麼不聽老師的講解?我怎麼不好好地複習呢……不知不覺中,眼淚悄悄地流了下來。

淚水初中作文11

淚水有誰不曾流過?又有誰沒有?淚水代表着喜、怒、哀、樂。高興時眼淚是甜甜的,委屈的淚水是苦苦的,思念的淚水是酸酸澀澀的就在前不久的一天,我回了老家玩,而我的爸爸媽媽正在搬家。十幾天過去了,我回來了,爸爸媽媽們也搬好了家,因為回老家時沒帶作業,所以我一回到成都就抓緊時間寫作業,就在我正準備寫書法時,我發現我的一支價值29元錢的鋼筆不見了,我連忙問爸爸媽媽是否知道它的蹤影,媽媽立刻説:“沒有啊!你是不是放到其它地方啦?”誰知我急了,我立刻發出比平時高出數倍的聲音説:“不會啊!我都找過了,沒有發現,而且我記得我把鋼筆放到書櫃裏的筆筒裏的,我的.好多筆都不翼而飛了!”媽媽生氣了,説:“你兇誰啊?我給你説了不知道的嘛!就算是我們拿的又有啥子用嘛?寫字?寫字我們有筆,不會用你那些上頭有花啊、鳥啊、老鼠啊那些筆的!”

於是我們在那裏鬥嘴鬥了好久,最後我們不歡而散,我便跑回房間繼續寫作業,寫着寫着我的鼻子一酸,眼淚便在我的眼眶裏打轉,最後我實在忍不住了,一顆顆晶瑩剔透的眼淚落在了作業本上!眼淚從我的嘴角劃下我感覺到眼淚的苦澀。我本以為這件事就這樣過去了,沒想到有一次媽媽給我檢查作業,我沒寫好,媽媽又想起了鋼筆那件事,我們母女倆又開始鬥嘴了,和上次一樣,我們又不歡而散了,我又情不自禁的流下了眼淚。

幾天後,我在書櫃裏拿課外書,竟然發現我的鋼筆在書櫃裏的第一層裏,應該是在移櫃子的時候,櫃子歪了,鋼筆就隨着其它筆掉到了下一層的某個小角落裏哦!我明白了,我們都錯怪了對方,這時我想起了我當時對媽媽的態度,我後悔了,我又一次落下了淚水。我真想對媽媽説:媽媽對不起,我錯怪你了!

淚水初中作文12

眼淚,現在已經成為了悲傷的代名詞,可我認為有的眼淚也是幸福的。

我曾經讀過一本書,這本書裏講了一個故事:從前有一位畫家,他隔壁住着一位少女,畫家非常愛慕她。可是,有一天少女患上了一種怪病,畫家更是無微不至地照顧她。可是少女的病一天比一天重,畫家看在眼裏,急在心裏。有一天,少女對畫家説:“我每天躺在牀上,看着窗外的那盆騰花,它開了又謝,謝了又開,現在它只剩下一片綠葉了,當它凋零的時候,也是我生命結束的時候。”畫家聽了非常着急,他對少女説:“這片綠葉一定不會掉!”當天晚上,大雨傾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,這麼大的雨,那片綠葉肯定承受不住。但當她第二天早上一看,那片綠葉被雨水沖刷得翠綠,而少女的怪病也奇蹟般好了。當她病好後,卻沒有看到畫家,詢問家人後才知道,畫家為了不讓少女擔心,那天雨夜,他在窗外用油筆畫了一片綠葉,而畫家卻因淋雨而生了病,少女得知後,被畫家的真心所感動。畫家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他們兩個有情人終於走到了一起。

當我讀到這兒的時候,我流下了眼淚,而這眼淚卻不是悲傷的,而是激動幸福的眼淚。我為他們感動高興,同時也為他們感動幸福。是畫家的真心打動了少女,打動了上帝,是畫家的真心使他和少女走到了一起。

就是這些讓我流出了眼淚,而這眼淚是快樂的,是幸福的!

淚水初中作文13

不要説眼淚是鹹的,要知道經歷過奮鬥努力的眼淚永遠是甜的,甜在嘴裏,甜在心裏。

在一次考試中,我考差了,我在遼闊的廣場上散步,無情的風颳過我的耳邊,好像在嘲諷什麼似的,我的心像刀絞一樣疼痛,漸漸我走到了一棵樹面前,它是一顆快乾枯的樹,經過了冬天的嚴寒,與其他樹相比,他是多麼的矮小,長得瘦弱,樹枝沒苗,説起他想起了我,我也是一個沒基礎,成績不好的孩子,我對這樹感到可憐。

回到家,天空的黑雲大軍忽然向東滾滾而來,白雲不停掙扎最終抵不過,下起了傾盆大雨,風雨雷電不停的咆哮,呼呼,看着外面的樹枝一枝枝被風雨折斷,我想他也是斷定了,清晨,我踏着地面的水,走到校園,路過了他經歷發現他很直,大概是經過了風雨變的堅強了吧,再看看乾枯的樹枝上探出了綠油油的苗,清晰可見,我很崇拜他在風雨中沒有被打倒,而是更堅強,忽然想起:“我就這樣被打倒了嗎?”我大步流星的向校園跨去,在教室裏,認真學習,我不可能就這樣輕易打敗,我是堅強的。經過一些天的學習,我期待着老師放發下來的試卷。外面的黑的很下起了雨,不時風颳到我身邊,不時打寒,教室裏靜悄悄,只聽見放發試卷的聲音,一個同學不小心把書弄掉了地上,我的心隨之怦然一跳,看着同桌試卷已經發了下來72分,他那沮喪的臉,我的心像打鼓一樣,咚咚直跳,試卷來了95分,我看着分數流下了眼淚,甜甜的温温的,終於有回報了,雨晴了。照耀出陽光,淚珠,在陽光下,閃閃發光眨着眼睛似的。

拿着95分與他分享,它開花了,在風雨搖擺着。地面是濕的,是他留下成功的眼淚吧。

淚水初中作文14

流了淚,化為淡水,畫嘚畫,長流溪水,我的心,平如止水

在聖誕的夜晚,我想了很多有的沒的,最重要的是我忽然想起了你,想起了我們的經歷在一個多麼美麗的傍晚,我遇到你,你一個微笑,使我如痴如醉,一個這麼善良,如此天真爛漫的你,是我的錯覺,還是你的天性,你給了我從未有過的快樂,帶給我天馬行空的想像,我好用力好用力的去記住你的臉,因為我怕這一切都是一個夢,夢一醒,我擁有的,希望的全部波滅,不料,夢真的醒了,我抱著最後一個希望,勉強自已挽回這一切時,卻發現這一切都沒變,只是身處環境太幸福而發了個噩夢,時間如飛逝的流星,轉眼間就來到初二,這一切都與夢中,不是比夢裏的海恐怖,我失去了温柔善良的你,失去方向,失去目標,失去理想失去了一切,我已無心挽留一切,我只想挽住你,其他的就讓他失去吧,能留多少就留多少吧,但天意往不如人願,我不僅是去一切,連最後的你也捉不住了最後,我喪失了理智發誓要在你面前做出成績,卻失敗了喪失一切,從頭再來,可以麼?猶豫了很久,最後做出了選擇從頭再來,新的目標新的方向新的容貌,我已沒心情去看你了,因為我知道,只有做出成績來,才有看你的資格,最後期中考考的還算可以,我對與你完全變為陌生人了,我對你沒有任何感情,才知道,以前點點滴滴的過去,都是虛偽!只是我自已總是執着於過去罷了

傍晚放學,悠閒地邁着平穩的步伐,漫步回家,望着星星與月亮,想起之前的虛偽,情不自禁地落下傷心的淚水,但我沒發出聲音,因為,我幾乎忘了抽搐,陶醉在這平靜而有迷人的月色裏了。

星光點點,月光淡淡,天宇雲與山與水以及我的淚,融為一體,成為一道華麗的風景線,劃過每一個的心。

淚水初中作文15

觸動人心的淚水。

小時候,我們不聽話被大人打的一直在那大哭流淚,眼睛經過長時間的風吹,那也會流淚,每個人都會流淚,流着不同感情的淚。

大街上,看各式各樣的要飯子,也就是我們所説的叫花子,只要,你逛街就可以碰到幾個叫花子,有小孩,有青年的殘疾人,也有老人,其中,讓我最感動,讓我觸動心靈的只有那些真實的人。

有的叫花子,明明自己有能力去自己掙錢,因為他跟我們正常人一樣,為什麼不可以自己掙錢。

而那些殘疾人,我們應該伸出援助之手,來幫助這些殘疾人,因為這些人是自己沒有能力去掙錢的人,那我們捐獻一點應該也是理所當然,殘疾人,在馬路上一點一點的走着,那想一想,如果是我的話,那我肯定已經崩潰了,而這個人還這麼的堅強而有的人當乞丐,純屬是自己很懶,什麼活都不想幹,然後又當乞丐,不靠勞動而得來的錢財。

在大街上的有一些乞丐,當我走過去的時候,就跪在地上,把手伸向你的面前,那不就是讓你施捨一點錢給他嗎,有一次,我看見一個乞丐,穿的特別破,問你要錢,跪在好又多門口,他不靠自己的勞動去掙錢,他還吸着27元一包的金皖,手機用的還是蘋果的,當時我就驚呆了,一個乞丐竟然,還有這麼多的錢來吸煙,買手機。這就是我最看不起的人。

標籤: 初中 淚水
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guozhongzuowen/chuzhongyingyu/ge3eox.html
專題