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清明節作文600字_初中初二作文

清明節作文600字_初中初二作文

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的清明節作文600字_初中初二作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

清明節作文600字_初中初二作文

清明節作文600字_初中初二作文1

一輩子是多長時間,説不清。總是糊里糊塗過完一生,走向墳塋。 三四月天氣,總是空氣潮濕,梅雨紛紛,。浸染了清明節,引發了萬家祭祀的哀傷。深呼吸,一切都沉重,連鳥兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰濛濛的,咱們一家開車回到姥姥家上墳。

一路上,咱們穿過了非常多墓地,聽到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完後殘留的天地更加昏暗了,這彷彿是一場大規模的生死派對!活着的人們用哭聲來表達自己內心的哀思,死了的則在地下跟着嗚咽。經過一路的嘈雜,一路的混亂,咱們終於來到了姥姥家。

裝着準備好的紙錢,咱們全家緩緩向墓地走去。隨着加快的腳步陣陣哭聲越來越清晰。走過一座古老的房子,咱們便來到了墳地。望着眼前成羣哀嚎的人們,我不禁向後退了幾步,躲在媽媽身後,穿過幾個墳堆,咱們終於來到了姥爺的墳地。整理好紙錢,爸爸點上了火,頓時一團熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開始一把鼻涕一把淚水的失聲痛哭起來。我輕輕低頭看着跪倒在地的年邁的姥姥,心頭一陣苦澀。眼前這位歷經滄桑的老人,她那深陷的雙眸中飽含着思念。

我靜靜地站着,望着眼前的一大片人羣。陷入了沉思:對於那些已逝的人們,咱們該用怎樣的方式來表達對他們的思念之情呢?再看看周圍活着的人,咱們又該如何對待呢?

驀然抬頭,我發現那一大片一大片的油菜地,金燦燦的,真美啊! 今天,咱們能看到這樣美麗的花兒,也許命明天他們就凋零了,咱們再也無法找到他們的蹤影,美麗總是短暫的,因而咱們應該珍惜。

那麼,對人是否也是同樣呢?珍惜擁有。

清明節作文600字_初中初二作文2

走進森林,只有鳥語花香,樹木參天,有風吹來,就好像瀑布急湍,樹木下還有好多藥草、好多野果呢!

森林裏的小動物可多了,我們時不常就碰到閒庭散步的野雞一家,頭戴着五彩花冠、披着五彩袍子,還有長長的彩虹似的尾巴的,那是野雞爸爸,那一定是個花花公子。野雞媽媽總是那麼低調樸素。小野雞跟着他的爸爸媽媽亦步亦趨。還有匆匆忙的小兔子、喜歡蹦跳總是在樹上的小松鼠……。認識的不認識的,走進森林,就是跑到他們的家裏啦!

媽媽説森林裏的資源可豐富了,人們蓋房子做傢俱,製造很多工具,都離不開森林裏的樹木。

森林還是最強大的免費的綠色空氣淨化器,它能大量的吸收二氧化碳,洗淨空氣中的粉塵,不斷製造人類和其他生物所賴以生存的氧氣。

森林是天然蓄水庫,看那樹根像一雙雙大手,緊緊抓住山裏的泥土碎石,多大雨水也衝不走泥土。

森林是天然空調……

森林帶給我們無窮無盡的好處。可是,現在也有好多人夏天一去爬山,就會燒烤,人們在森林的懷裏盡情的吃着、喝着、玩着,最後留下一堆垃圾,可怕的是還有煙頭、沒燒盡的炭火……。水火無情,可不是鬧着玩的哦!

媽媽小時候大興安嶺的森林火災,就是有人亂丟煙頭引發的。燒死好多動物、毀了多少樹木!連人都被燒死了好多!附近的人們都無家可歸,動物的家、人類的家都被毀掉了!

去年我們盧氏縣也發生森林火災,好多人都去滅火了,媽媽説是有人燒地邊的野草引起的,那個人都坐牢了。一把火把樹木都燒掉了,樹木都死了,造成了多少損失!

森林防火人人有責啊!希望大家在森林裏不要野炊、不要亂丟煙頭、不要放火!

清明節作文600字_初中初二作文3

清明原本就是一個普通的節氣,但早在周朝,清明就演化成一個節日,一向被流傳到這天。

我爸爸老家就是揚州人,所以每年清明節,爸爸都要叫我一大早起來,一齊去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這麼大的時候,我爺爺就去世了)。這天,奶奶起來的也很早,因為她要提前準備爺爺生前最喜愛吃的各種菜餚,當然還有爺爺最愛的紙質“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處,我們提着這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上,眼前就是一片片綠油油的麥苗,一塊塊金黃色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花開得正豔……除了遠處偶爾傳來的雞叫和狗叫,就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音,真就是安靜極了,美麗極了!

到了墳前,我們把一條魚,一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上,還要倒一杯酒潑在墳堆上,然後在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭,期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最後我們還要插一根清明柳在上方,這就是有來歷的:春秋時,然而晉文公的大臣——介子推因隱居在介山,而使晉文公後悔。他明白介子推就是一個大孝子,便下令放火燒山(他認為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來),不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳樹又復活了,晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻,人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。 祭掃完畢後,我一般去和鄉下多日不見的小夥伴們去放風箏,爸爸説這也就是清明節的一個習俗,以前他們小的時候都就是自我用篾片和報紙自我做風箏,然而此刻都就是在街上買了,據老人們説這有釋放邪氣或晦氣的功能。

這就就是我老家的清明節習俗,你們家裏的呢?

清明節作文600字_初中初二作文4

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給大家拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果讓大家保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面,以免發生一想不到的“事故”。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒,大家全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。大家就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

經過,半個小時的顛簸,大家終於到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問優秀範文版權所有好。對他行完了中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業有成”。

不愧這是大家中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。

清明節作文600字_初中初二作文5

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是親愛的姥爺,您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。外孫和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

在我的印象中,姥爺是一位慈祥的老人,以前是他村的村長。他為人忠厚老實,從不貪圖小利,一直為村默默的工作着,直至他死去。有人説,對別人的想念會隨着時間的流逝,越來越淡。但是我想,我對於姥爺的`想念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起姥爺的音容笑貌時,我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺,哪怕是五年、十年,這種感覺還是沒有減弱、消失,反而更加強烈。

時光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站在姥爺的墳前,淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲,只發現遠處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那麼的熟悉,好像剛剛祖父還在給村裏人寫着春聯,還在告誡村裏年輕人別把垃圾往清澈的小溪裏倒,還在為村裏修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無影無蹤,像雨中的水汽,無論我怎麼抓,都已經抓他不住了,空留下一片潮濕在掌心。這時我才明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,但姥爺卻再也回不來了,而陪我度過的也只能是常常的想念和一年一度的清明節。

清明時節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象,紛紛雨、滴滴淚交織在一起,滋養着我。

清明節作文600字_初中初二作文6

清明這天,太陽公公心情大好,一掃前幾天的陰雨綿綿,來了個陽光明媚。我和陳寧恬、葉家碩、麻然然等幾位同學相約雁蕩逸園,一起尋找春的腳步,觸摸春的綠意。

經過一個多小時的顛簸,我們到了逸園的入口。一下車,映入眼簾的便是一幅綠盈盈的鬧春圖。你看,那邊兩棵身姿婀娜的柳樹正在媲美呢!她們那嫩綠的“辮子”隨風舞動,似乎在賣弄着自己苗條的身段。走近細看,柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,好似一個個小精靈,在枝頭快活地玩耍。放眼前方,整個山上綠油油的一片,淺綠的,深綠的,墨綠的……匯成了一片綠色的海洋。

穿過入口,我們來到了櫻花的世界,道路兩旁整齊劃一地站立着一排排“粉紅少女”——那便是櫻花了!這些少女時不時地從自己的“花籃”裏拿出花瓣撒向地面,鋪成一條粉紅色的地毯,像是捧着鮮花迎接我們的到來。我們輕巧地踩在花瓣上,地面上發出了沙沙聲響,十分美妙。陽光照射在櫻花樹上,形成了一道粉色的光,粉色光又照射在路邊海報中的櫻花大使的臉上,把櫻花大使照得更美了!蝴蝶們紛紛飛來聞花香,它們圍着櫻花樹翩翩起舞,陶醉在。

告別櫻花,我們來到了綠油油的田間。草地上有各種各樣的青草,其中有一種植物頭頂上有三四個像小碗一樣的淡黃色花蕾,花蕾被幾片小葉子包圍着,小葉子青中滲透着淡淡的白,毛茸茸的,像棉花一樣。用手輕輕採摘,就會有一條白色的細絲出現。阿姨告訴我,這就是我們清明吃的棉菜了。對照棉菜的特徵,我輕輕地撥開雜草,細心地觀察,不一會兒,就在腳邊發現了一棵小小的棉菜。我用手輕輕撫了撫它,感覺着棉菜的柔軟,親吻着棉菜的花香,真的捨不得採摘這麼可愛的小棉菜啊!但是為了品嚐美味的棉菜餅,我不得不忍痛割愛,閉着眼睛摘下了它。我興奮地尋找棉菜,大有收穫,摘了滿滿的一小籃子。

春是如此美麗,綠是如此醉人,望大家常隨踏青的腳步,欣賞春的美麗。

清明節作文600字_初中初二作文7

每逢清明,都會有濛濛的細雨相伴。也許,這就是杜牧所説的“清明時節雨紛紛吧”。

今年的在四月初,每年的清明前還有一個節日,寒食。我國的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。最初,清明是一個很重要的節氣。清明一到,氣温升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”的俗語。

但是“清明節”這個詞對大部分中學生來説沒什麼記憶,因為這些習俗都漸漸淡忘了,但卻會期盼清明節的到來,緣由只是因為放假吧。所以,今年的清明節過的與往年的好像沒什麼區別。

可是,有一個疑問纏繞了我好長。為什麼清明時節都會下雨呢?每年清明節前後,多會伴隨着綿綿的小雨。所以我向請教這一問題。姥姥説,也許是清明節陰氣重,老天爺要下場雨,去去陰氣。可我知道,這不過是個迷信的説法罷了。

每年清明節前後,經常是陰雨綿綿的天氣,今年也不例外。從清明開始,南方大部分地區都在陰雨天氣的籠罩下。

清明節前後會下雨是因為在這個時間段,來自海洋的濕潤氣流在江南地區交匯,就形成了降水,初一作文,當然這也影響到了部分北方地區。這樣一來就形成了陰雨綿綿的天氣。奶奶的理解只不過是老一輩人的猜想罷了。

清明時節正是煙雨籠罩的時節,怪不得唐代大詩人杜牧曾寫道:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。每每看到這首詩,眼前便浮現出這樣一幅畫面。

清明時節,詩人外出郊遊,天空中下起毛毛細雨,詩人望着這雨,可能是想起了自己的親人,想到了自己的國家,有感而發。也想要借酒消愁,向牧童打聽這附近的酒家,牧童向前方籠罩在煙雨中的村莊一指……

清明節是我國傳統節日之一,我們應該珍惜傳統節日,發揚中國文化,這些節日和習俗是老祖宗留給我們的珍寶,我們不該忘卻他們,更何況是這麼美的清明呢!

清明節作文600字_初中初二作文8

清明節,媽媽滿足了我的願望,帶我去了一趟千島湖。

早上大約8點,我們一家便來到了千島湖景區。所謂千島湖,就是由一千多個島嶼組成的湖。那這個千島湖是怎麼來的呢?原來,在以前,這些都是一座座山,後來都被洪水淹了,從高大的山變成了一座座小島嶼了。

懷着對人間仙境的嚮往,我們出發了。一路上,旁邊到處是鬱鬱葱葱的綠色,給我帶來了至尊視野享受。就在此時,出現的一片片湖吸引了我的全部視線。千島湖!在陽光的照耀下,碧綠碧綠的湖水波光粼粼,泛起無數漣漪,真是一幅絕世的美景!據説,農夫山泉就是在這裏生產的,怪不得有點甜。

第一站是中心湖區的梅峯。梅峯是千島湖中最高的島嶼。站在梅峯上往下看,可以看到千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起,有一種大珠小珠落玉盤的感覺。

第二站是漁樂島。漁樂島主要是公人們休閒娛樂的。我們在那裏吃了中餐,休息了一會兒,便直接去了第三個島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點還沒有建設好。島上唯一的一個景點是海瑞祠堂,海瑞是一代清官,人民為了紀念他,便為他辦了這個祠堂。但是由於時間緊迫,我們沒能騰出時間去參觀,太遺憾了。

下午,下起了綿綿細雨,整個千島湖都籠罩着一層輕紗似的薄霧,給千島湖增添了一種朦朧的美。我們只去了這三座島,我還沒有玩盡心。沒辦法,旅程結束了,我也要離開千島湖了。

最後一項任務是品魚頭。來了千島湖,就得嘗魚頭。我們在一個魚館裏點了一個有機魚頭。濃厚的湯汁,飽滿的魚肉,還帶奶油味,真是太好吃了!它跟舟山的海鮮各具風格,同樣名不虛傳。

晚上,我們便沿着湖邊道路,騎着兩個人一輛的自行車,欣賞沿途的風景,時不時駐足拍照。

在千島湖,吃的是有機魚,住的是景觀房,喝的是天然水,吸的是森林氧,太美妙了!世間能有幾個地方能夠像千島湖這樣呢?這次旅行太值得了,美麗的千島湖!希望能再次見到你!

清明節作文600字_初中初二作文9

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我説:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸説:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我説:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁着線,線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊,把網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要跟這羣蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服矇住臉,然後慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這個時候,我看到水面上漂着一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我跟爸爸在來看的時候,發現浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鈎。我幹緊把魚網拉上來。拉上來之後我跟爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節作文600字_初中初二作文10

夜裏雨聲,閒讀宋詞,聽北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來時春社,梨花落後清明”.翻過幾頁,又聽見晏殊第七子晏幾道歎息:“舞煙眠雨過清明”.

心裏驀地一驚,春社已過,清明又至了.

清明既是節氣又是節日,古時也叫三月節,有20xx多年曆史.“萬物生長此時,皆清潔而明淨.故謂之清明.”清明節後雨水增多,萬物由陰轉陽,吐故納新,一派春和景明之象.

在現代人眼裏,“清明”與掃墓祭奠的聯繫則更緊密.這是因為,清明節前一天是寒食節.寒食相傳起於晉文公悼念介之推一事,後來,唐玄宗被這個故事感動,於開元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當時“五禮”之一.寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們乾脆決定在清明掃墓,到明清時,清明掃墓更為盛行.新中國成立後,人們也選擇在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩.

“年年祭掃先人墓,處處猶存長者風.”歷來有掃墓的習慣,每到“清明”,家家户户的後代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢焚化,鳴炮祈禱,為墳墓培上新土,栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後,還必須在墓前吃掉酒食才回家.

年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習慣了在清明節看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個大睛天,心,總覺得這個節不,有些殘缺.也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!

逝者已去不可追,請君珍惜眼前人.清明墓碑前,無限的感傷將被抒發,祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶,暖春的微風抹不淨傷感人的眼睛.人生漫長的旅途不會停歇,宗脈的延續是一串加粗的省略號,老人的白髮便是清明節最醒目的問號,孝順與贍養是正確的選擇,是炎黃子孫對清明的詮釋.讓孝敬之心日日在,堅持善待自己的父母與老人,在暖春四月的某個清明,立於拂起萬千愁緒的細風中,才不至於面對死氣沉沉的墓碑,空餘幽幽的哀歎和無邊的自責,揹負一團心冷在風裏哀號盤旋.

清明節作文600字_初中初二作文11

又是一個週末,父親從外面工作回來,便習慣地問:“老師這個星期又佈置什麼作文題?”我不假思索的回到了父親的話:“清明節的遐想!”父親對我説:“ 這個題目不太好寫,等一會我會給你講些有關清明節的知識。”父親與我坐在客廳,然後問我:“情明節要做什麼?”“要去掃墓。”“為什麼要去掃墓?掃墓的目的是什麼?”“不知道。”“掃墓,就是整理墳墓上的土,拔去墳上的草,而掃墓的目的就不同:是為了祭拜死去的人,感謝他們的養育之恩。”

大家還記得董存瑞嗎?1948年5月25日,進攻隆化縣城的戰鬥打響。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地——隆化中學。臨出發前,身為爆破組組長、在比武中奪得“爆破元帥”的董存瑞,代表大家表決心:“我就是死後化成泥土,也要填到隆化中學的外壕裏去,讓大家踩着我們把隆化拿下來!”他帶領戰友接連炸燬了敵人3個炮樓5個地堡。打開隆化中學東北角的外圍工事之後,敵人隱藏在圍牆外幹河道上橋形暗堡的機槍突然開火,部隊遭受嚴重傷亡,突擊受阻,而派去爆破的戰友又一個個在中途倒下。面對敵碉堡的兇猛火力,董存瑞再次請戰,在戰友的掩護下衝到橋底。此時,他的左腿被敵人的機槍打斷,暗堡的底部離乾涸的河牀還有段高度,河道兩側護堤陡滑,他兩次安放的炸藥因沒有木託都滑了下來。此時,衝鋒號已經吹響,拖延一分鐘就會有更多的戰友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架,左手托起炸藥包,右手拉燃了導火索。隨着天崩地裂的一聲巨響,敵人的橋形暗堡被炸燬,紅旗插進了隆化中學。董存瑞用自己年輕的生命為部隊的勝利開闢了道路,犧牲時年僅19歲。

烈士們!願你們像那美麗的鮮花,在祖國大地上散發出陣陣芳香,讓祖國每一個角落都充滿生機與希望。明年的今天,會有更多的人來看望你們的,安息吧!

清明節作文600字_初中初二作文12

今年又逢清明節。

今天是清明節,我、弟弟、爸爸和媽媽還有奶奶準備一起去登山掃塵。

走了一段路,終於到了太公、太婆和小爺爺的合墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香,香在不時的向外冒着煙,那香味是那麼的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手裏都拿着香,一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前。花籃裏的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

我們拜完了之後,就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們説:“人人都有不要搶。”我一聽還好玩,他們有這麼多錢一年也花不完,還用搶什麼呢?

太公、太婆和小爺爺你們“走”的那麼的早,我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨和寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。

在走的時候,我又再次向他們拜了一拜,才依依不捨地離去。心裏想:以後,我每年都來!

清明節作文600字_初中初二作文13

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加 一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子,是一段風和日麗、細雨霏霏的 日子,是一段百感交集、心情鬱悶的日子……

清明節掃墓,表示對已故人的尊敬與懷念。按照我們家鄉舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插 在墳上,然後按長幼次序進行叩頭行禮祭拜,最後大家分吃掉酒食回家,據説這樣會得到先人的庇佑。現在的習俗是逐漸的中西合璧,在舊習俗的基礎上,年紀的人都會帶上一兩束鮮花放在已故親人的 墳頭,取代焚燒紙錢的習慣,這樣一來既方便,又環保,再者又安全。要不,特別是私墳的山頭,那些護林員們每逢這幾日都是如臨大敵,嚴陣以待。所以現在每每到清明時節,鮮花店的生意卻是最紅 火的,少則五元,多則上百無的鮮花,都會銷售一空。再有就是現在的人們對這個節日越來越重視,加之放有國假,故每年的4月4日——4月5日這幾天各大通往公墓的道路那個真是車水馬龍,場面絕對不 可謂不壯觀啊!

在祭掃完已故親人後,另一半的重頭戲就是郊遊踏青,平時也難得有時間,趁此機會正好和家人,朋友小聚一下,賞春遊園,而比如此時的梅園、黿頭渚正是山花浪漫,風景如畫時,卻是再好不過的去 處了。或是放放風箏,或是垂釣小憩,對於現在整日奔波忙碌的人們來説,也算是偷得浮生半日閒了。

清明節作文600字_初中初二作文14

每年臨近清明的時候,我的心中總會浮起一絲絲淡淡的莫名的哀愁,雖不甚強烈,但也揮之不去,就這樣常常在心頭繞着、糾纏着。這幾天的天氣很是不錯,陽光明媚,不知道清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至。彷彿有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

清明節綿綿細雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一個個行人懷着思念和哀傷紛紛去給死去的親人們上香,俯身向着一個小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遙遙指着間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。

漸漸地,清明對於我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是我的外公離去後,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥和藹的老人,對我特別的好,可能是我比較可愛的緣故吧。外公走後,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷,我非常想念外公。有人説,對別人的思念會隨着時間的流逝,越來越淡。我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。

我希望我的外公在天堂極樂世界那邊能過的幸福開心。希望每年清明的那天綿綿的細雨能夠如期而至。

清明節作文600字_初中初二作文15

離萬松山(魯中烈士陵寢)近,小時候的清明,教員帶我們去掃墓。雖然口頭上喊着什麼承繼先烈遺志,發揚保守之類的標語,心卻被春逛和煮雞蛋吸引着。萬松山前繞着小汶河,山上松柏翠綠,正在春回大地的清明時節,能夠想象景色是何等夸姣。你想,被嚴寒枷鎖了一冬的孩子,來這裏掃墓,該是何等的幸福啊......跟孩子們比擬,山上的松樹和河濱的柳樹就遭殃了--家家户户的磨眼裏、門口都要插松枝和柳枝。孩子們就趁掃墓的時候,把樹枝折回家。那時不懂插這些是為了留念誰,就曉得把柳笛和鬆笛吹的不亦樂乎。

鞦韆彷彿是清明節才有的逛戲。我們那裏叫“悠千”。找兩棵靠的近的大樹,一根粗繩子,讓無力氣的大人給拴好,幾個孩子便有了本人的六合。一根繩子也讓孩子們玩得花腔疊出:單人的、雙人的、多人的,坐着的、蹲着的、坐着的。要趁清明節此日盡情的玩耍,由於大人説:打前不打後,打後死他舅--意義是鞦韆得正在節前打,節後打就死舅舅。當然是的。大概是由於大人們都忙,怕孩子們盪鞦韆不平安才編出來人的。

雞蛋,似乎是清明的最主要的標記。小時候家裏窮,雞蛋是要賣了換油鹽醬醋的,日常平凡罕見吃幾回。可是,清明節就紛歧樣了。家家都煮上幾個,染成紅的、綠的、紫的、花的、以至西瓜的,更有巧手的正在畫上都雅的圖案給孩子們。女孩子喜好比力誰的雞蛋標緻,男孩子們並不正在乎漂不標緻,只需硬就行--由於“槓雞蛋”是清明節必不成少的節目。每人持一個雞蛋,撞正在一路,被撞破了的就輸了,就的把撞破的雞蛋送給贏方。所以,正在清明節裏誰具有一個最硬的雞蛋就會博得大師的,當然,是由於他能夠吃很多多少雞蛋。

10年前,我外埠肄業,清明節那天收到爸爸的來信,爸爸説:清明節了,你買幾個雞蛋吃吧。家裏人都想你,你媽煮了很多多少雞蛋,你弟弟説給你留着呢......其時的弟弟才7歲,記得看完信,我哭了。

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