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我為自己點個贊初中作文(通用8篇)

我為自己點個贊初中作文(通用8篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我為自己點個贊初中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我為自己點個贊初中作文(通用8篇)

我為自己點個贊初中作文1

在小時候,我和媽媽都非常愛吃蝦,在我記憶中,我幾乎沒有吃過蝦頭,但只有一次,我嚐到了它的滋味兒。

小時候,家裏經常做美味的蝦。吃蝦的時候,媽媽總把蝦頭摘下來,把蝦身遞給我,時間長了,習慣了,我就自己把蝦頭摘下來遞給媽媽。我也幾次把蝦身遞給媽媽,卻被她拒絕了。

有一次,早上,媽媽早早的起牀,去菜市場買菜,看到賣蝦的攤子,就順便買了點蝦回來把蝦做了出來。之後便叫我起牀。我看到蝦後,疑惑的説:“咦?這蝦是哪來的?”

“這是我去菜市場買的,你先吃着吧。”媽媽回答説。

“哦,是這樣啊。”説完我便津津有味的吃起來。

吃完飯,還剩下幾隻蝦,媽媽讓我拿到學校吃。然後便把我送到了學校。

到了中午,我禁不住美食的誘惑,剛打算吃的時候,我想到了每天為了我辛苦工作的媽媽,她總是把好吃的讓給我,每次總是把蝦頭留給自己,這時,我突然感到母親的心酸,看到自己最喜歡的蝦也難以下嚥。我想:我是不是也應該把好吃的留給媽媽。媽媽喜歡吃什麼呢?蝦!對,就是蝦。於是我把蝦頭一一拔下,這一次,我吃到了蝦頭,它雖然是苦澀的,但我嚐到的,卻是“甜”的。之後我把蝦身小心翼翼地擺放在飯盒裏。

終於,放學了,媽媽來接我,在回家的路上,我對媽媽説:“媽媽,我要給你個驚喜!”

“哦,是什麼驚喜啊?媽媽問道。

“回到家再和你説。”我神祕的笑了笑。

回到家後,我把盒飯遞給媽媽,媽媽打開後,高興地笑了,我心中也樂開了花,我又從媽媽的眼中看到了淚光。

我把這件事跟爸爸説了以後,爸爸稱讚了我,還説我越來越懂事了。

那一次,讓我明白了許多事。媽媽對孩子的愛,稱為母愛,那孩子對母親的愛,又該稱為什麼呢?孩子也對母親充滿了無限的愛啊。我真該也為自己點個大讚。

我為自己點個贊初中作文2

夢想是一場未知的旅行,無論悲傷或快樂,都要堅持走下去。有了夢想,就像帆船有了遠航的方向,只要堅持心中的航向,就能獲得成功,為自己點贊!

——題記

父母望子成龍,望女成鳳,千挑萬選輔導班,希望我們贏在起跑線上,可是什麼是贏在起跑線上呢?還沒起跑何來輸贏之説?想要獲得成功,不是要贏在起跑線上,而是在比賽過程中努力,在最後一刻衝刺。家長們這樣的做法,不只會影響我們,還會令我們感到累、反感。這樣做真的好嗎?父母根本不知道我們的夢想,不知道我們想要的到底是什麼。放假時,我們得到的不是快樂,而是如山般的作業和無邊無際的題海。這使我們喪失了夢想,喪失了勇氣,喪失了為自己點讚的機會!( )

老師應該像導遊,帶領我們遊覽知識的天地,而不是像園丁,修剪掉我們不聽話的枝椏。從一年級時,我們就知道老師像辛勤的園丁,可是老師不斷的修剪,把我們變成了從流水線上生產的作品,從模子裏生產出的複製件,這種做法與家長有異曲同工之處。老師園丁論早就該退出歷史的舞台了。作為園丁的老師,對名貴的花朵無比青睞,對雜花爛草置之不理,問題學生冷嘲熱諷,對個性學生嚴厲撻伐,這些個性枝椏,就沒了出頭之日。幾千年前孔子因材施教,培養出來了七十二賢人,今天又有幾個老師能培養出七十二個個性不同的賢人呢?正是因為這些機械化的修修剪剪,才使那些有獨特鋒芒的人喪失了出彩的機會,喪失了為自己點讚的機會。

我的夢想是開一個網店,暑假裏我就開始從網上查找關於網店的資料,現在頗有些心得,我一直堅持着自己的夢想,有朝一日,我一定能實現我的夢想!在那個時候,我一定會為我今天的堅持點個贊!文/申明珠

我為自己點個贊初中作文3

那一次,我幫一個老奶奶過馬路,我覺得我做的很好,我為自己點個贊。

那一天,我看見一個老奶奶在馬路邊站着,那條馬路並不寬,但也是人來人往,車來車往我心想:那個老奶奶是不是要過馬路啊?我得幫幫她。

接着,我就飛奔向那位老奶奶,扶着她穿過一輛輛的車。車從我們身邊飛快的刮過,一陣陣的風吹過我的臉頰。終於,我們過了一條,不寬但車很多的十字路。

旁邊的路人都豎起了大拇指。雖然我表面上沒有笑容,但我心裏已經不是一般的高興了。我對老奶奶説:“奶奶,你家在什麼地方,走,我送你回家。”但老奶奶一直沒説話。那時我才察覺,那個老奶奶不會説話。我絞盡腦汁的想,突然間,我看見老奶奶的胸前有一塊牌子。上邊寫着住址和電話。

我決定送老奶奶回家!

我們問了一個個路人,穿過了一條條馬路。終於,我們走到了老奶奶的村,可老奶奶家又在哪呢?我們有一次問過了一個個路人,穿過了一棟棟房子。找到了,終於找到了。

我對老奶奶説:“奶奶,我們到家了。”我知道,奶奶雖然不會説話,但我知道奶奶的耳朵並不聾。我跟奶奶説的原因是想讓奶奶安心。

我敲了敲門,一位阿姨把門打開了,我説:“阿姨,這位奶奶是您家的嗎?”

阿姨説:“謝謝你,小姑娘,她是我的母親。”

我又説:“阿姨,以後不能讓奶奶自己一個人出去了。”

阿姨連忙説:“好的,我知道了,謝謝你。”

送完奶奶後,我就走了。可突然想起還有補習班,我飛快地跑去。到了補習班,雖然遲到了,但心裏還是很開心。

做了一件好事,心裏特別開心。以後我要多做好事。

我為自己點個贊!

我為自己點個贊初中作文4

我們每一個人都有自己的優點。只是家長對我們的期望過高,老師的苛刻,才是我們喪失信心,覺得自己一無是處。父母總擔心我們會輸在起跑線上,就給我們報各式各樣的補習班,繪畫班……他們只知道望子成龍,望女成鳳。可我們並不喜歡那些課,就連為自己點讚的力量都沒有了。

記得那次,我第一次考試及格了,便沾沾自喜。可到了第二次考試,面對令我手足無措的試卷,我的大腦一片空白,一個字也寫不出來。因為我日日不背,考的全是我沒有背的,我又想了想,可大腦空蕩蕩的,一點也想不起來。最後成績單發下來,唉,不及格。不過,我認為自己喝彩,一位讓我真正的意識到自己的不足,得到了最難忘的教訓。這比分數更重要,所以我為自己點個贊。

雖然我學習比不上他人,但我的體育非常好。我會打籃球、乒乓球、足球……有一次學校與其他學校舉行乒乓球比賽,我隊還奪了一個冠軍呢!其實,我並不差,只是我看輕了自己而已。什麼技不如人,那都是謠言,不過,人還是得學會謙虛才行,俗話説“取長補短”,這就是謙虛。人們常説的一句話:“點贊不需要理由。”同樣,隨時隨地都可以為自己點贊,並對自己説:“我今天太棒了。”

有一次,我去新華書店買書,在車上,一位老人上來,車擠滿了人。老人還沒站穩,車便開了。他左搖右搖,他的旁邊是一個青年,他連看都不看一下老人家,一直在裝睡。我叫了一聲:“爺爺,你坐這兒吧。”老爺爺説:“好孩子,不用,你做吧。”我説了又説,老爺爺才到我這坐下。他笑着説:“好孩子。”我又為自己點了一個大大的贊。

只要突破自我,只要努力奮鬥,就可以為自己點一個贊哦。

我為自己點個贊初中作文5

八年級了。

從七年級到八年級,一眨眼的功夫。我在班裏算不上是太陽,當然也不算塵埃,就是那麼平常。生活在自己的小圈子裏,每天做着一些已經重複了上百遍的事情,我也沒覺得有多少乏味,説實話有時我還真佩服我自己的那份毅力。

是在七年級某一天晚上放學的時候。我和xxx一如既往的走在一起,也忘了是誰,只模糊地記得是個我不太喜歡的男生,他拽了xxx那羊尾巴般的小辮子,我也就出於對朋友那總共分幾乎本能般的保護欲,和他吵了起來,吵架的內容是什麼,我倒是忘了,不過xxx最後對我説的那句話,現在我還可以一字不落的背出來。

“我大概是第一次感受到友誼的力量!”

本來我是沒什麼事的,但讓xxx那麼一説,我的心真的是在震動!“友誼的力量”好像在我的心尖上竄來竄去。我記得我當時只是“哈哈”的笑了那麼幾下,但我可不是什麼雷鋒,做好事不留名,不過名字只是烙在我自己的心上了。

朋友大家都有很多,但在xxx之前,那種可以交心的朋友只有一個,在我哭的時候她不會讓我把頭埋在桌子上哭,而是摟着我!有她這麼一個朋友,讓我的心一下子有了想要到達的地方,腦海中也有了自己和她一起幻想出的未來。可初中了,我們不在一個班了,也許是上帝給我一個機會讓我認識了xxx,並且成為了可以交心的好朋友!

在和xxx不是好朋友的時候,放學一直是我自己一個人走,看見別人都是成雙成對的時候,心裏面好像有千百羣螞蟻在爬似的,當時多希望眼睛瞎了。但xxx像個精靈一般出現在我的眼前,好像斑斕了我整個世界。一直到現在,放學的.時候,我們倆還是一起走,我心底那個空洞洞的地方,現在它已經消失的無影無蹤了。

我想對我自己説“認識xxx,你真是幸運!”幸運的我要給自己點個贊!

我為自己點個贊初中作文6

揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己點個贊,為自己吶喊,為自己喝彩……

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,忙一世,殊為不易,在看似平坦的人生道路上充滿了種種荊棘,我們要學會為自己鼓勁,為自己點個贊,好讓自己揚起成功的風帆,飄揚於未來這片海洋上,我們要會看清未來,只因為,我的未來我的路,只有在為自己點讚的同時,才會得到自己累計的碩果

未來,不是暇想,更不是虛擬空間,也不是人們談論的話題,而是你以後要涉及的無盡無止的路,在這條道上你會學會成長,面對挫折之後,會笑對痛苦,當然,在這條路上,你也會很出色,周圍的人可能會給你點個贊,但是,你也要會為自己點贊,增加前行的動力,為自信加大火力。

每個人來到世上,都希望自己的人生是輝煌的,未來是美妙的,希望鮮花與掌聲能夠如影隨形,在旅途上,我們將會展現自己的個性,讓掌聲響起來,為自己點贊,為自己喝彩。

在小學階段,我是一個很笨拙,反應也很遲鈍的孩子,因為小時候的我比較內向,不擅言談,那時,我經常被同齡小孩笑話,後來。我漸漸開始學會了多出門轉轉,與周圍的小孩子一塊玩。其實我也是鼓了很大的勇氣的,從開始出門的那一刻我就在心中為自己點贊,鼓勵自己,多出門幾次,就漸漸的與他們玩了起來。這才合了羣,性格開始外向起來,然後,人緣漸漸好了起來。隨即快了,以前的古板,呆頭呆腦都甩到一邊去了。

從開始的怯弱,到後來的膽大,都是一個過程,在這之間,我曾經失落過。可是,我為自己鼓勵,所以,我也做到了,我相信我一定能做到,我只是一個普普通通的中學生,但是,我將為自己喝彩,就算再笨拙的人只要努力,相信自己,不時的為自己加油,我相信,你的未來一定會更好,加油吧!為自己喝彩,在未來的人生旅途上,人人都是有閃光點的,但這一定要懂得怎樣的激發它,那就是記住,我的未來我的路。

在人生的旅途上。為人自己點個贊!

我為自己點個贊初中作文7

在這個綠意綿綿,梨花飄香的季節裏,我十四歲了。

輕輕掀動記憶的帷幕,我不禁笑了,昔日那個遇到不開心的事就撅嘴,失敗後襬脱不掉陰影,經常與傷心和淚水為伴的我已經長大了。

以前的我,遭受挫折後,先是對着鏡子大哭一場,然後蜷縮在屋子裏的一角,躲避家人的目光。獨自望着鏡子裏那張憂傷的臉,淚珠流下來,拂過臉頰的感覺很苦澀。

如今的我變得成熟了,雖然遇到挫折同樣會流淚,但淚水的滋味少了些酸澀,多了些堅強,不再把自己封閉起來,因為我知道,風雨過後便是彩虹,於是,甜美的笑容便又浮現在我的臉龐。教室裏,操場上,圖書室裏,又會聽到我爽朗的笑聲。

十四歲的我,學會了感恩,懂得了無私和真愛。過去,我“心安理得”地享受着父母無微不至的照顧、老師的關愛,恣意揮灑着我的“任性與撒嬌”。而現在,望着父母鬢角出現的絲絲白髮,我會為他們端上一杯熱茶,告訴他們,“女兒長大了,請讓我幫你們分擔生活的苦與憂……”我分明看到,爸爸媽媽眼睛裏晶瑩的淚光,好像在説,你真棒;望着深夜老師辦公室依然亮着的燈光,我會把一份成績優異的試卷放在老師面前,我分明看到老師眼裏閃爍的光芒,放佛再説,你真棒。

十四歲的我,學會了理解和寬容,正試着用愛心去回報他人。在別人寒冷時,為他披一件衣服,自己也會覺得温暖;在別人無助時,伸出一隻援助之手,自己也會覺得身上充滿正能量。學會關愛別人,你就彷彿擁有了奇異的三稜鏡,哪怕只有一縷陽關,也能折射出七色的光彩。

十四歲,在這個多彩的人生花季裏,我丟掉了稚嫩,收穫了一份堅強,擺脱了任性,收穫了一份成熟;退去了懵懂,收穫了一份穩重。十四歲的我正邁開穩健的步伐,以昂揚的姿態去擁抱屬於自己的人生理想。

十四歲,我長大了!我真心地為自己點個贊!

我為自己點個贊初中作文8

有人看到這個題目可能會説:“嘿!這個人可真自戀!都為自己點開讚了!真是王老婆子賣瓜——自賣自誇!”不過,相信你看了,你也會認為我應該給自己點個讚的,因為,我可是進步多多哦!

一書寫進步

我以前寫字是既潦草又不成形,總是前面寫了後面就不認識了,還總是錯字連篇,為此,爸爸媽媽沒少批評我,但我還是外甥打燈籠——照舊。可是,自打升入初中以後,在語文老師的嚴格督導下,我開始每天晚上都堅持練字。功夫不負有心人,就這樣持之以恆、堅持不懈的過了一個月後,我寫的字竟然出乎意料的變得橫平豎直、工整有力起來,就連一向不太愛表揚我的爸爸看後,也讚不絕口,還一邊看一邊感歎着説:“要是你從一上學就這麼認真的去練,那你現在不就快成了一個小書法家了嘛!”聽着爸爸表揚我的話,我的心裏不免有些沾沾自喜。

二不做蝸牛不當馬虎

以前,我下午放學回家,總以為時間很充足,就先玩一小會兒再做作業,做起作業來也總是拖泥帶水、丟三落四,可現在不同了,下午天快黑了才到家。不知是自覺性提高了還是作業多的原因,我一回家就迫不及待的奔向自己的房間認真得做起作業來。雖然寫的不是非常快,但那都是因為我寫的認真、不馬虎的緣故呢!所以,爸爸媽媽看在眼裏,樂在心裏,有時還會表揚我兩三句,我聽了,不亦樂乎?

三消滅“毛病大軍”

俗話説:“人無完人,金無足赤。”我當然也不例外,並不那麼十全十美,這些年來,我積攢下了許許多多的壞毛病,比如坐姿、握筆姿勢不正確呀,端碗總是抱着呀,不會放筷子呀……真是多的數不勝數。但自從我上初中之後,來了個一百八十度大轉彎,大概是因為老師和父母“嘮叨”的功勞吧!我的這些小毛病竟在不知不覺中變得越來越少了。

看,有了以上這些進步,我不應該為自己點個贊嗎?!

標籤: 初中 點個 通用
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