有關初中尊重作文錦集6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中尊重作文6篇，希望對大家有所幫助。

初中尊重作文 篇1

你能夠對着別人，挺起胸膛，仰起臉龐，響亮且自豪地説：“別人是尊重我的！”這簡單卻不易的幾個字嗎？我想應該很少有人有權利説出這句話吧，畢竟尊重也不是唾手可來的。

一次，下課鈴響了，我順手拿了一張便籤，在上面專心致志地描繪出一隻豬，轉身四處張望，正尋找着一個下手的“獵物”，我的好朋友兼班長不知從什麼地方竄了出來。她笑着説：“我親愛的陳同學，你在幹嘛呢？”“哈哈，沒幹嘛，閒得無聊，就畫了頭豬，哈哈。”我的尷尬，只能用笑進行無謂的掩飾。

“你不要以為我不知道，”班長換了臉色，“你是不是想在別人背後貼紙條？還畫頭豬，你這是想比喻誰呀？你知不知道這是一種侮辱！你知道你為什麼不被別人喜歡嗎？不就是因為你不懂得尊重別人嗎！尊重是做人很重要的一點，尊不尊重別人是從小事就能夠看出來的。唉，我就不説了，你自個兒好好想想吧！”

從那以後，我開始做出改變――不再看低同學，即使是開玩笑也不會過度；上課認真聽講，尊敬師長；孝敬父母，不再為小事起爭執……

尊重，總共也就二十一筆。可你不會懂得這其中藴含着的無窮無盡的道理，當然，我也如此。有些人很想得到別人的尊重，然而他們卻得不到，也不知道自己為什麼得不到。其實原因很簡單，就是他們不會尊重別人，即使得到了別人的尊重，那也只是這些人虛偽的裝模作樣。他們又為什麼不知道呢？因為他們已經習慣了不尊重人，習慣了盛氣凌人，習慣了鋒芒畢露，習慣了不把別人放在眼裏，習慣了做所有他們自己認為對的但實質上是錯到極點的事！他們不懂得怎樣尊重別人，不懂得怎樣為人處事，不懂得怎樣做人！他們是世界上最愚昧、最自私、最自以為是的人！

尊重是把金鑰匙，它打開了生命與生命間的那堵厚厚的大門，使我們的心得以交流，得以昇華！

初中尊重作文 篇2

尊重，猶如開在生命之樹上的花兒。如果説花開花落方顯生命本色，那麼尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重，如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應忘記，我們都有着黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，面對陌生的面孔，我們應學會用心靈去溝通，在彼此的世界裏，我們應學會尊重。也許我不認識你，但我瞭解你，因為你的眼睛告訴了我所有，因為我有一雙和你一樣的眼睛。學會尊重別人，你會發現彼此的眼睛裏閃爍着真誠的光芒，你會發現生命的真善美就在你身旁。尊重，如黑夜裏的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油，面對道路上的荊棘。我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果説黑夜給了我們所有，星星點燈，我們用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引。

或許命運的無情註定要將繽紛多彩的夢撞破;即使生命的無常終歸要將美好的希望當泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野塗上了黯淡的灰色;面對這一切，如果，你尊重自己，那麼，請選擇從頭來過!

尊重自己，自幼年種植於心中的夢想豈能輕易破滅?自己曾立下的雄心壯志豈能隨風而逝?用熱情、激情編織的未來又怎能永遠的遙不可及?一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答：不能!只因我尊重自己，尊重自己的夢想!尊重自己，那麼請加快幾近停滯的步伐!雖然花在前被人摘，但不要緊，只要看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量;被人暫時領先沒關係。問題是你有沒有“奮鬥不怕起點低”的勇氣，有沒有“成功不分先後”的概念，有沒有“後來者居上”的實力和魄力!尊重自己，那麼請勇敢地捨棄!有時，捨棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽，人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難，關鍵時刻，不要阻止你前進步伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時就放手!尊重自己，該捨棄的決不留戀，屬於自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念和永恆的追求!

初中尊重作文 篇3

小時候，我們尚還不懂尊重的意味，還難以體會尊重的重要，但漸漸地，我們會發現，其實尊重並沒有想象中那樣簡單，而它無論對於誰而言，都無比重要。

我與姥姥住在一塊兒。她特別喜歡吃水果，許是偏愛那汁水四溢的別樣清甜。只要一有空閒，姥姥就會買各種各樣的新鮮水果，洗乾淨後放在果盤中品嚐。吃着水果，品味那純天然的美味兒，她往往不自覺地微笑起來。推開她的冰箱，只見滿是水果，自然，我也總是帶水果到學校吃。

每天午飯後，當我舉起水果美美地品嚐時，我的同桌總是偷偷地瞄着。可能是因為沒有吃水果的習慣，我幾乎從未見他帶水果來。我取出水果時，他總裝作正在做習題，時不時在草稿本上寫寫畫畫。時而，筆停了——他正時而心不在焉地望着作業本，時而小心地瞄向桌上色澤明麗的水果。我剛要回頭，便轉眼間斂回目光，一副正專注學習的神情，帶我回頭，他便又垂着眼，望向桌上那隻果盒。

這時，我便從自己的果盒裏取出一隻蘋果或是一個梨遞給他。他往往先是一愣，而後輕輕地接過，又輕輕地點點頭，露出一彎靦腆的笑以示感謝，笑意裏藏着一絲不易察覺的不好意思。接過水果，他便背過臉去，慢慢地咬開果皮，小口小口地抿着果肉，不再言語。

但，那一天，他卻顯得異常興奮。

初中尊重作文 篇4

尊重是一種修養，一種品格，一種對他人人格的充分肯定。富蘭克林總統年輕時曾開一家印刷廠，為了攬下議會的文印工作，他必須使那位有錢又能幹的議員喜歡上他。他向議員借了一本非常稀奇而特殊的書，一星期後，他將書歸還並附信表示感謝，這讓議員感受到了尊重，於是他們成為了好朋友。富蘭克林用自己的'方式讓議員感受到了人格上的尊重。

尊重，是一縷春風，一泓清泉，一劑催人奮進的強心劑。電視劇《繁星四月》中，繁星是一位出色的主持人，四月是她的一位粉絲。她以繁星為目標渴望成為與她一樣的人，繁星便對她説：“不要放棄夢想。”兩人的地位相差巨大，但繁星並未打擊四月，反而給她加油打氣，這也是一種尊重，對擁有夢想者的尊重。只要有尊重在，就有人間真情在，就有未來的希望在，就有向成功繼續奮進的動力。

尊重不是盲目地崇拜，不是肉麻的吹捧，更不是沒有自尊的低三下四。讓韓信受胯下之辱，楚王輕毛遂，英法德討論捷克歸屬卻將捷克總理拒之門外等等，都是不尊重他人的表現。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態，去面對事業上的強者與弱者，甚至普通到不能再普通的人。美國前總統哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車，遇到一個黑人向他脱帽致敬，於是他向他脱帽還禮。縱使地位不同，但尊重永恆。

古斯曼曾説：“尊嚴是人類靈魂中不可糟蹋的東西。”是的，我們要尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的靈魂。

初中尊重作文 篇5

一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然後頭也不會地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，於是連忙返回來，並抱歉地解釋説自己忘了取筆，希望不要介意。最後，他鄭重其事地説："你和我一樣，都是商人。"

一年之後，在一個商貿雲集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我説，我和您一樣都是商人為止。"

沒想到商這麼一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優勢，終於通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當初沒有那麼一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟於事，斷不會出現從自認乞丐到自信自強的鉅變。這就是尊重，這就是尊重的力量！

尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人温暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上説，尊重也是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。

曾看過一個《尊重》的故事：一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，不假思索地將10元塞進賣鉛筆人的手中，當做施捨。走了沒幾步，他覺得這樣做不妥，連忙返回來，抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最後鄭重其事地説：“您和我一樣，都是商人。”沒想到的是，在一年後，在一個熱烈隆重的社交場合上，一位西裝革履的推銷商迎上這位商人，感激地説：“您可能早已忘記我，但我永遠也不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。”

尊重，其實並不難，而在於學會怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施捨10元后便離開，那個賣鉛筆人也許到今天還認為自己是一個乞丐，也就不會有今天的成就。而這位商人意識到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐，是不尊重他的行為。所以他立即返回，抱歉地取回鉛筆，把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人，應當得到平等的待遇，受到尊重。這雖然只是一句普通的話，但給予了賣鉛筆人的，又豈只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他對自己改變了看法，重塑自尊心，使一個一貧如洗的人看到了自己的優勢和價值，憑艱苦奮鬥和自強不息的努力獲得了事業的成功，這就是尊重的力量。

初中尊重作文 篇6

我最近看了一本叫《藍色的海豚島》的書,故事主人公是一個叫卡拉那的12歲印安女孩。

阿留申人的到來擾亂了海豚島的生活,卡拉那的父親和大部分男子喪生與阿留申人的衝突中。

卡拉那為了來不及趕上船的弟弟而跳下船，她不能把年幼的弟弟拋在島上。大船走了，弟弟也被野狗咬死，島嶼上只留下卡拉那一個人，卡拉那陷入了危難重重中。

是同情和友好，使卡拉那獲得了友情的春天。她救了咬死弟弟的那條狗，這狗後來成為了保護她的忠實朋友；她相信了阿留申女孩，在與女孩的密切交往中，她獲得了來自“敵人”的友誼，她感到了幸福和快樂；她是海洋裏海豚海獅們的親人，是小鳥和鮮花的朋友；在最危險困難的時候，她勇敢地迎接各種挑戰；最黑暗孤獨的時候，她着美麗的海鷗羽毛長裙單純地相信美好。

卡拉那，這個普通的印第安女孩，她是堅強，勇敢的化身。她遵守了人類生存的根本原則----學會和大自然交朋友，尊重自然就是尊重生命。

18年，不是18天，18周，18個月而是6500多天，被孤獨圍困18年！

卡拉那，一個勇敢自信的女孩，學習她的勇敢，學習她的和自然交朋友，學習她的真情……