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【精華】初一開學感受作文300字4篇

【精華】初一開學感受作文300字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的初一開學感受作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初一開學感受作文300字4篇

初一開學感受作文300字 篇1

已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛説話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

今日,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心裏有想法就舉手説,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

初一開學感受作文300字 篇2

我從一個小學生變成初中生了!

在開學的頭一天,老師就對我們説:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什麼事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那裏着急起來,結果到最後作業寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

初一開學感受作文300字 篇3

今天我已是一名初中生,猛然回首,原來我已走過了六個春秋的學業生涯。

——題記

這是開學的第一週,我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生,這個過程還真是漫長啊!

剛入學的第一天,我來到一個全新的學習環境,既感覺有些陌生,這陌生之中又多了一絲興奮。因為,我在這裏有認識了許多的新同學與新老師,還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時,給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗,使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那麼富有活力、引人入勝,氣氛是那麼活躍。一切,都與小學有那麼多的差異,使我感到新鮮無比。

上了初一,學習的壓力也開始逐漸增加,稍不留神就會落到隊伍的後面。要時刻處在學習狀態,我們必須要適應這種緊張的學習氣氛,但無論如何,從一點一滴開始做起,融入到新生活中。

初中,我準備好讓你融入我的生活了,這是過往的句號,也是開始的'逗號!

初一開學感受作文300字 篇4

學習、不斷的學習,是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。

歷史上的大儒達貴,很多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鑽營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達到頂峯,讓莘莘學子感到無賴。

但我始終堅信,學習是我成長中最好的夥伴。

這兩天我正在參加市地誌辦組織的一個學習培訓班,雖然編寫地方誌讓人乏味,我還是認真的聽着、理解着、領悟着台上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。

“志書”即所謂的“官書”,從中可以瞭解一個地方的自然、生態、經濟等全貌,亦可看見當政者的成績和失誤,所以為我輩者學習的地方甚多。

這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂於購買(實為老婆為我購買之)。初看時,不覺其價,細閲之,頗感其厚重的歷史沉澱,既愛不釋手。對過往五千年的中華聖人,在我腦中如浮雲般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由後人評説。

學習如斯,我沉浸其中而不願自拔。

標籤: 初一 精華 開學
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