七年級單元作文
- 初一作文
- 關注:3.08W次
在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的七年級單元作文,希望對大家有所幫助。
七年級單元作文1
我喜歡春天鮮豔的花朵,我喜歡夏天嫩綠的柳枝,喜歡秋天的果實,但我更喜歡冬天皚皚的白雪。早晨,當我走出門,一片白色的。世界呈現在我的眼前,哇,真美,我有點激動,同時有些興奮,滿天的雪花飄下來,猶如仙境。當我伸出雙手,一朵白花飄到了我的手上,我抬起手想仔細端詳,它卻悄悄地化掉了。
原來雪是一位魔術師,他來無影,去無蹤。可當它們團結起來,卻是非常的強大的。雪,灌溉了整個世界,創造出一幅又一幅美麗的圖畫,看,他幫大地鋪上了白毯,給大地披上了新裝,給人們帶來了喜悦,這不就是一幅美麗的雪景畫嗎?
現在,回憶起那些雪,仍然記憶猶新,雖然,小臉和雙手被凍得通紅,可以一點也不覺得冷。因為,我已經陶醉在這個美麗的雪景畫中沒有任何知覺,這白雪的白是很難從畫家的調色板上調出來的。此時此刻,世界上所有的顏色都融化在水淋淋的白雪之中,白的耀眼,白的透明,這種白是不能用語言表達的,不能用動作描述的,只有你用心慢慢的感受,慢慢的體會。
然而這也是世界上最美的一幅畫。
七年級單元作文2
媽媽是嘮叨的,那是因為她牽掛我們,她愛我們才會對我們不停的嘮叨,即時讓兒女們心煩,他們也仍會嘮叨。媽媽的嘮叨裏藴含着她對我們無比深沉的愛,凝結着她對我們無微不至的關心和照顧,使我們感到無比的安全感,可是誰又能明白呢?
對於媽媽的嘮叨,我們毅然選擇了排斥,選擇了抱怨,可是我們從來不明白媽媽為什麼會嘮叨,不知道我們因為媽媽的嘮叨而離家出走的時候,留給她的又是什麼?是心痛,是淚水,是心靈的折磨。她完全可以告訴孩子:我是為你好才這樣做的。可是她呢?她只是默默承受着這一切,她的苦,又能找誰來傾訴?
母愛是最無私的,也是最與眾不同的。她沒有最直接的把對孩子的愛説出來,而是用另一種特殊的、與眾不同的方法表達出來,儘管孩子對她的這種愛不理解,會感到心煩。
以前我不理解媽媽的嘮叨,總是跟她吵鬧,如今我長大了,才明白媽媽對我的愛那樣的深,那樣的深。
用心來聆聽媽媽的嘮叨吧!她的每一句嘮叨都藴含着愛,藴含着她對兒女的叮囑和希冀。它是一首歌,一首用愛填詞,用心譜曲,用生命奏成的歌。媽媽的嘮叨是世界上最美妙的歌曲,是我們成長的助跑。
用心來聆聽吧,它會讓你感到前所未有的舒心和愉快。
七年級單元作文3
以前,我老覺得黃梅戲、京劇非常老土,而且只適合那些老年人唱。但是,自從那次排練後,我改變了我的看法。
一天,同學的奶奶讓我和同學一起去學唱黃梅戲。聽了這個消息,我猶如打了霜的茄子焉了,而且我從業沒有唱過這些戲,總認為自己唱不好。而這次卻讓我去唱,豈不是自討苦吃?
我抱着忐忑不安的心情走向排練的地方,剛進門,只見裏面早已人山人海,把整個居委會圍了個水泄不通,都是老奶奶!我緊張地想:這麼多人,一看就知道是經過訓練的,我等會兒唱不好,豈不是出盡洋相!
開始上課了,由於我們這幾個插班生一點也不會,於是便傻呆呆地坐着,聽他們唱。慢慢地,我聽得津津有味、聽得如痴如醉,咦,怎麼黃梅戲也這麼好聽呀,我疑惑地想。不知不覺,我們也學着會唱了幾首。誰知,一位老奶奶竟想出了一個對我們來説的壞點子叫我們兩個小孩子唱。天啊,猶如晴天霹靂,我們兩人面面相覷,但在另一位老奶奶的幫助下,我咬了咬牙,起了頭
唱完後,大家情不自禁地為我們鼓掌,誇我們學得快、唱得好。漸漸的,我喜歡上了黃梅戲,而且越聽越喜歡,越聽越覺得黃梅戲好聽
原來黃梅戲也很好聽,以前小瞧了它,今後可不能這樣哦!
七年級單元作文4
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對於有着許多牢騷要發泄的我來説,這個題目感到好親切。辛棄疾曾經説過:“少年不識愁滋味。”或許是因為他老人家的少年時代無憂無慮吧。但隨着歷史的不斷髮展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。
我曾經看過一本書,書中主人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時候,每天作業很少,用很短的時間就能寫完,然後就可以在院子裏玩,所以他有很多的玩具。而他的兒子馬小跳就和現在的我們一樣,作上多得有時都要寫到晚上十點多。
我每天除了要完成學校的各項作業,還有課外補習班的作業。有時一放學就要接着去上英語班、作文班,下課就到晚上8點了,回到家裏趕緊吃點飯,就抓緊時間寫作業。寫着寫着就爬在桌子上睡着了,更別説想玩了。
我真想對老師説:“老師啊!您就少留點作業吧!”
我們的生活充滿了七色陽光,但成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……
有些煩惱並不可怕,關鍵是要正確地對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶着多彩的夢走向成熟。
七年級單元作文5
説起我和語文的關係,就像是人與空氣一樣的關係,隨時隨地都在一起,寸步不離,準確地説就是:零距離。
從我咿呀學語開始,媽媽就教我稱呼周圍的親人,當媽媽指導我稱呼“姨媽“時,我總是“螞蟻“螞蟻地叫,把喝水説成喝飛,當我上幼兒園的時候,幼兒園阿姨告訴我不能説謊,外婆給我講大灰狼吃小羊,小紅帽和三隻小豬的故事。小學階段,我從老師那裏學習拼音,漢字和組詞,然後作文和閲讀,從書中我認識了魯迅,冰心,毛澤東,鄧小平,董存瑞……好多的優秀作家和政治家以及英雄的人物。這個過程沒有一樣讓我脱離語文。沒有一樣不是關聯着語文的。
我從一字不識到讀懂各種課外書,從歪七扭八的書寫到寫出端正漂亮的正楷字,當我坐不下去的時候,隨手拿起一本作文書,閲讀起來,我會很快沉浸在這語文的的世界裏,好詞好句好段令我欣賞陶醉,語文不僅是一門功課,也是我的朋友,引導着我閲讀各種各樣書籍,在不知不覺中增長着見聞和知識,從書中我瞭解萬里長城的雄偉,抗日戰爭的艱苦,現代化建設的迅速……
一張紙本沒有什麼價值,但是用語文知識寫上精彩的文章,絕妙的詩句,或是人生真諦,那就意義非凡了,誰可以否認這不是語文的魅力呢?
七年級單元作文6
在生活中,到處有語文,比如在網上啦;生活中啊;學校裏呀……都離不開語文,到哪裏,哪裏就有語文,不管是那裏的地方話,還是標準的普通話。我就遇到過這樣的一次經驗。
那是春合日麗的一天,柳樹開始發芽了,我想:以前我還小,講話説不過媽媽,可是,現在我已經長大了,我的語言一定超過媽媽的水平了吧!我就説:“媽媽,你看哪,柳樹吐出新葉啦。”我想這次一定是我贏了吧,我説的吐即説出了柳樹發芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽説:“是呀,柳樹爆青了。”媽媽的“爆青”即寫出了我的話,還寫出了柳樹的顏色。我心裏想道。還有一次,我和爸爸媽媽在吃飯,不知是誰講了一句話,説村裏有個人非常懶惰,經常不做事情,除了在家看電視,就是睡覺,其餘的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了,忙插嘴道:“懶如豬。”我想上次輸給你,這次總是我贏了吧。可是,媽媽卻説:“他呀,不是懶如豬,而是懶得快成仙。”呀,我這次又輸給了媽媽,真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容,彷彿在説:“薑還是老的辣吧,跟我鬥,再吃十年飯。”“呀,我又輸了,真討厭!”我一個人自言自語道。
語文到處都是,只要你善於發現問題,就能找到語文!!!
七年級單元作文7
J.R洛厄爾曾説過:“最好的學府就是母親的膝頭。”但丁也説過:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。”
母親,一個只懂得為兒女付出,而不求回報的人;母親,一個為了兒女可以不顧自己的人;母親,一個偉大而又神聖的稱呼。她用自己的愛温暖着幼小的心靈,小心翼翼……
一篇《永遠流行的母愛》,寫出了母親的偉大。永遠流行的,不是文中的絲巾,而是那看不見的母愛。一條絲巾,詮釋了母親博大精深的真諦。
孩子,是母親身上掉下的`一塊肉,是母親的寶。在母親眼裏,孩子總是那麼小,那麼叫人擔心。
年幼的我們,也許還不懂得許多,但一定要懂得的,是母親給予的愛,那默默的愛。一個人,最應該回報的,也該是自己的母親。母親為兒女付出的,是兒女一輩子都回報不了的。
你可曾知道母親生兒女時的痛苦;你可知道,母親為孩子的不懂事含淚了多少次;你可知道,她心酸了多少次?為的是什麼?是兒女的圖報嗎?不是的,她不為圖報,她為的是自己的兒女的將來。
當母親那雙手一日日地皺起來了;當母親那臉一日日地老起來了;當母親那一頭黑髮一日日白起來了;你能想到什麼?你知道那白髮中有幾根是拜你所賜呢?
七年級單元作文8
學習語文是一種心靈的享受,享受它那優美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識,擴展我們的視野。生活中也容入語文的旋律,在生活中不斷髮覺新的事物,感受自然的變化,聆聽鳥兒的歌聲,望着寬闊美麗的天空而展望未來,着就是語文中所説的三步曲:感聞思,三步曲,它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結滿不同果實的樹,而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧,努力,堅持,才能摘下一個果實。果實是永遠也摘不完的,因為每個果實就是一知識,知識是就宛如宇宙。學習語文就彷彿再宇宙中遨遊,而生活則是我們掌握了新的知識落腳點。
語文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個屬於它們的名稱,這是語文給它的一個稱號,目的是為了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標等等,這都是語文的語言。可想而知如果生活中沒有了語文,世界將回一片混亂。
快樂的語文,培養了快樂的生活。
懂得了品味生活,就掌握了語文的知識。
語文與生活互相依賴,互相聯繫,誰也離不開誰!
七年級單元作文9
語文,這兩個字對於我來説並不陌生,從我進入小學一年級開始,我就開始上語文課,這一上就上了快六年了。
語文剛接觸時就是寫日記,每天就把自己發生的一切寫在一個小本子上面,然後交給老師,當老師給我的評價是優時,我就會非常的開心,老師就會説某某同學的日記寫得很好,他用的某個詞語很生動,語文的世界裏就是我們對某個詞語用得很到位,很生動。小的時候懂禮貌的小孩子見着了大人都會有禮貌的叫聲叔叔阿姨好,這也是語文的魅力。在我們的生活中無處不在,每説一個字都與語文有關。等着我們上學年級高了後,就每天都會寫一篇作文,當我們的語文詞彙越來越豐富後,我們寫的作文寫就越來越好,一人溝通起來就越來越順暢。記得有一次學校舉行作文比賽,因為我詞彙用得多,用得體貼到位,拿到第一名,可開心了,從那以後我就越來越喜歡語文了。就想漫遊語方世界,喜歡上了看書,喜歡上了寫作文,寫文章。
語文是中國的文化,也是我們每個人必須不斷積累的,只有這樣我們的溝通與生活才能通暢。
七年級單元作文10
我有一個愛講話的媽媽,每天像小鳥一樣説個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”很悦耳,像美妙的歌聲;有時又覺得她像高音喇叭一樣很煩。
天剛剛亮的時候,媽媽就開始“唱”個不停了。“快起牀啦,7點啦,快遲到了。”我急忙起牀,看了看錶,原來才6:45分。唉!又被騙了。“刷牙記得要刷乾淨,臉要洗乾淨,毛巾要洗乾淨……”,媽媽又開始“唱歌”了。放學回來,我還沒進門,媽媽又説:“回來要先洗手洗臉,才能吃東西。吃完東西要休息一下才能洗澡。洗完頭髮要吹乾,不然的話,就會感冒……”沒辦法,我只能照着去做,母命難為啊。
不過,媽媽的嘮叨也有動聽的時候。記得有一次我數學考試考得很糟糕,那時心裏很不是滋味,心想這次又要受罪了。我把試卷拿給媽媽看,媽媽和藹地對我説:“晴晴,這次考得不好沒關係,以後要審清題目,不要粗心大意,理解題意才能下筆去做,要三思而後行”。雖然媽媽講了許多道理,但我一點也不覺得煩,反而覺得很幸福。 雖然我有一個嘮叨的媽媽,但我卻感受到媽媽那濃濃的母愛。
七年級單元作文11
生活是一首詩,朦朧,絢麗而又多彩;生活是一支歌,清脆,婉轉而又動聽;生活是一杯酒,辛辣,芳香而又有深度;生活是一場戲,曲折,生動而又有內涵。
啊,留下一條路等改日再見,但我明白路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回反”。生活需要我們去品味,去解讀。
生活中充滿無限情趣,但我們就應留心那瞬間的多姿多彩,生活就如同一首詩中的美麗境界,其中有煩惱,有快樂但更多是挫折,挫折過後的你我,將會精神百倍,更有信心。
生活中有堅信,有快樂,有成功,又失敗,在堅信中醖釀着果實成熟的芬芳,在快樂中洋溢着最感人的情愫。
樂觀如地平線上那徐徐升起的朝陽,有樂觀的態度對待生活,你的生活就會充滿盎然的生機。
坎坷,挫折,那是生活中一段曲折迴環的插曲。別埋怨人生的平凡,道路的漫長,當你被重擔壓得喘但是氣來,靜靜的走進森林,親近自然,把胸中那根緊繃的弦放下來,對這羣山放聲歌唱,用自然的和諧之音排解掉心中的鬱悶,你會發現生活原先能夠跟完美。
生活的畫卷,赤橙黃綠青藍紫,由你來調配。
我們何不把握生活的畫卷,用滿腔的熱情,把這幅畫描繪得越來越好,越來越美。
七年級單元作文12
今天,舅舅帶我和弟弟去探險。
這是我第一次去山洞探險,又聽舅舅説,過了山洞就是另外一個世界了,我便非常興奮。我和弟弟帶上了桔子和香蕉,以免迷路沒東西吃。舅舅拿好手電,我們上路了。
到了山洞下,我看了看,一想到要從隨時可能滑坡的危石上爬到洞口,下面還是懸崖,便緊張極了。仔細看看,覺得一些石頭確實是從山上滑下來的,我更緊張了。但既然已經到了,也不能退回去了,我硬着頭皮跟着舅舅向上爬,好不容易爬到了洞口。
站在洞口,我和弟弟好奇地向裏張望,舅舅告訴我們,裏面可能有狼!我使勁地想,舅舅是嚇唬我們的,可還是很害怕地進了洞。走了一會兒,我們看到前面遠處有個小白點,舅舅説那是洞的另一個出口。我們三人趕緊往前走,但眼前卻什麼也看不見了,於是打開手電照着路走。走了一會兒,就不能走了,因為我們運氣不好,前面是沼澤,我們只能返回。
在出洞的路上,有個毛茸茸的東西碰了我一下就過去了,是兔子?是貓?還是狗?不會是狼吧!一想到這裏,我的腳步也慌亂起來,竟然跌了一跤,怕趕不上舅舅,我趕緊爬了起來,又走了十分鐘左右,終於出了洞。
這次探險雖然不成功,但練了我的膽量,下週,我還要去探險。
七年級單元作文13
我在這滄海桑中只不過是一粒沙,在人海中,我只不過是一個碌碌無為,無人認知的一個生物。
這篇文章讓我想到了我在八歲發生的一件事,那個時候我並不是現在這麼的“二”,我有着一顆當作家的心,但我的一個土豪朋友問我不過是一個理想為什麼要這麼累,出去玩玩多好,當時我只説了一句話:“天上下着大雨,你是一個有傘的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一個沒傘的孩子,沒傘的孩子在雨天就只能拼命的向前跑。”之後我們就沒有聯繫了。
是啊,八歲的時候我有一個不甘平凡的心,但現在我覺得什麼都是不值得的,先學期末考,不管我怎麼努力去學去記去背,也只有六七十分,所以我放棄了。
在學習上我慢慢放棄了,但是我有一個準則,我的兄弟,要有義氣,就如我現在的兄弟一樣,我們曾經在露天燒烤喝酒吃燒烤的時候吼出了一句“天若有情天亦老,動我兄弟全乾倒”……
這就是我,做一件事,拿得起放得下,但是絕對重兄弟情義的人。
七年級單元作文14
孫萌同學:
你好!
我收到了你的一封信,你説自己想離家出走?遠離叨嘮的媽媽?我想你還是放棄這種幼稚可笑的想法吧!真是“身在福中不知福”。有一個愛嘮叨的媽媽,真是再好不過的好事了!
你瞧瞧,13億中有多少被父母溺愛所嬌壞的孩子,你呢,能有媽媽的嘮叨聲陪伴着你。它能幫你走過調皮;它能教育你做人;它能使你懂事聽話……媽媽的嘮叨雖然很煩,但它對你並沒有壞處啊!
其實,天下所有母親對子女的嘮叨都是因為愛,而作為子女的你卻乎略了這份愛,你媽媽的嘮叨是催你進步的鞭子,使你在人生的道路上不停的奮進!
你要明白,只有用心去傾聽、去感受,媽媽的嘮叨實在是一種特別的愛,是你茁壯成長的0陽光與春雨!是啊,每人都有着媽媽的嘮叨聲每人都有反叛意識,你可以告訴媽媽你不再是小孩子了,你能行!
我想,媽媽的嘮叨,每個字都藴藏着媽媽真切的期望,媽媽的嘮叨是為了你哦!
你應該感謝媽媽的嘮叨!是她給了你嚴格要求啊!好好想想吧!
嘮叨是女人的天性,所以媽媽也愛嘮叨。媽媽的嘮叨是那麼的温柔可親,媽媽的嘮叨所含的愛足以把你融化,這是你的幸福呀!
別做傻事啊!
此致!
你的同學王子軒
XXXX年XX月XX日
七年級單元作文15
常君:
你好,聽你説最近心裏很煩,適應不了省城的生活環境,連同學們的溝通上也成了問題,所以我特意給你寫信,幫你解決這一系列問題。
省城的生活你適應不了,你可以慢慢接受,可是與同學們無法溝通就有點兒嚴重了,你可以主動和同學們交往,真誠地對待他們,生活和學習上互相幫助,這樣同學們就能夠接受你,還會把你當成他們最好的朋友。
你還説沒有朋友,這個煩惱十分容易化解,你首先和他們互相瞭解一下,然後和一些有共同愛好的同學或品質好的同學交朋友,這樣應該就能找到很多知心朋友的。
我想你應該讀過普希金的一首詩:《假如生活欺騙了你》,其中有一句對你來説挺有用,它告訴你一切都只是暫時的,一切困難都會過去的,所以你不必太過於煩惱。
成長中難免會有這樣或那樣的煩惱,這些煩惱都來自於生活,來自於學習,來自於與同學之間的交往等等。但是,有煩惱並不可怕,關鍵在於我們要正確對待煩惱。你不要太煩,你可以多寫信與我交流,訴説你的煩惱,讓我們一起想辦法清理煩惱,消除煩惱,帶着多彩的夢走向成熟!
李xx
2xxx年某月某日
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/guozhongzuowen/chuyi/89kzn0.html