寫一件事的作文

總有一件事，是你想寫下來，永記心頭的。下面小編給大家帶來寫一件事的作文。

第一篇：

我剛從學校回家，爺爺就笑眯眯的走來，我看了看爺爺，奇怪的問：“你這是幹什麼?幹嗎那麼神祕?”爺爺説：

“走，陪我去買電瓶車。”我一聽，驚訝地睜大眼睛，説：

“爺爺你剛才説要買什麼?”“電瓶車呀!”我更驚奇了，問到：“不會吧!爺爺你是不是説錯了，電瓶車是那些帥哥，亮女們騎的，你買它幹什麼?夷!不會是想裝酷吧!説實話，你都70多歲了，肯定比不上哦!”爺爺笑了笑説：“你知道什麼?我們一起走吧!”

我和爺爺向着商店走去。我一邊走一邊問爺爺：“你70多歲了，頭髮都白了，買電瓶車到底要幹什麼?”爺爺敲了敲我的頭，笑着説：“我這把年紀，想裝酷都裝不成，怎麼會和那些年輕人比呢?現在成都變大了。在我年輕時，不説是二環路三環路，就連一環路也算是成外了，晚上9點鐘，連一輛車子都沒有，街道上到處都黑漆漆一片。現在10點鐘，三環路上還有許多車子來來往往。以前的郊區現在都快變成市中心了。成都變大了，我想到外面走走不方便，買了電瓶車就方便多了。”

爺爺還對我講：“現在成都變美了，我本以為我很瞭解成都，可現在的成都到處都在修，一年一個樣，讓我都快認不出來了。前幾天，鄰居王爺爺打電話找我，問我‘你去過郎橋嗎?那裏可美了。’我説‘沒去過。’於是我急忙衝到郎橋去看了看。過了一會兒李婆婆又來問我‘你去朝陽路了嗎?那朝陽路華燈齊放，燈火輝煌，可美了。’我説‘沒去過。’於是我又跑道朝陽路去走了一大圈。回到家，我還沒停住腳，樓下的張大媽又問我‘你去紅星路了嗎?紅星路剛剛修好，還有下穿式公路和步行街。’我説‘沒去過。’我又氣喘吁吁的去了紅星路。看看，成都變化太大了，雖然那天把我累壞了，可至少讓我看到了成都的美景，成都的變化。成都太美了，我想去的地方太多了。有了電瓶車就快多了。”

這時爺爺又對我講：“現在成都經濟越來越發達，我那輛騎了20多年的老爺車早該退休了，雖説我這老成都不能和年輕人比，可還是要跟上時代，總不能落後吧!而且騎電瓶車又舒服，又不用費力氣，有這樣的好東西，我怎麼能不用呢?”

聽了爺爺的話，我才明白，原來爺爺買電瓶車並不是為了和年輕人比高低，也不是為了裝酷，而是想舒舒服服的把成都的美景看個夠。 我和爺爺來到商店，選了一輛大紅色的電瓶車，辦好牌照，爺爺立刻發動起來，我也急忙坐在車子後面抱住爺爺，一起穿梭在那美麗的城市之中……

第二篇：

遺忘是個可愛的小偷，偷走了我兒時的記憶，悄悄無聲。

但遺忘也是一個“笨”小偷，它偷走了許多，但留下了最珍貴的，最有趣的。於是，那件被“遺忘”遺忘的'趣事使我的兩點一線的生活多出了新的色彩，同時也讓我看到了兒時的無知和滑稽，懂得了一個道理。

那時的我只有3、4歲時，一雙巴眨巴眨的眼睛對世界充滿了好奇，而我每天最幸福的時候，就是臨睡前聽媽媽講故事，我常常被故事中的生動人物形象所吸引，被故事中曲折的動人情節所着迷。一天晚上，爸爸恰好出差，我照例安安靜靜地躺在離媽媽那張大牀不遠的小牀上，準備聽媽媽講故事。那天，媽媽講的是《大灰狼》的故事。小時候，我最怕狼啊，豹啊之類的動物。因此聽這個故事的時候，我不禁毛骨悚然，手心冒出了冷汗。當媽媽讀道：“大灰狼鋒利的爪子正向不誠實的壞孩子安妮抓去。”這句話的時候，我嚇得直往被子裏鑽。一邊叫道：“不要大灰狼，不要!”彷彿大狼侵襲的不是安妮，而是我。最後，媽媽在一聲聲的尖叫中關了燈，結束了《大灰狼》這個恐怖的故事。過了許久，大灰狼那面目睜獰、張牙舞爪的身影總在我腦海中閃現，我突然覺得大灰狼正向我走來，於是，我用被子包住全身，小心翼翼地下牀，慢慢地往媽媽的大牀邊挪。突然，一陣風颳過，吹開了我身後的被子，一種從未有過的冷意向我襲來，我的背涼嗖嗖地，感到大灰狼那冰冷的爪子已經在我身後。“媽，大灰狼!”我尖叫着，一頭扎進媽媽的被窩。突然“哐”的一聲，我撞到了一塊硬硬的東西。

我閉着眼睛，萬分恐慌地揮着“空拳”，“陶醉”在與大灰狼的“生死搏鬥”中。“打死你這隻大灰狼，告訴你，我膽子可大呢!……”我那雙幾乎“融化”掉的腿支撐着身子，嘴裏撕叫着。“瞎叫什麼呢?”“啊——打死大灰狼!”我對着前面就是一拳，還真有什麼東西被我打倒在地。我對着地下又是幾拳。“好了，好了，瞎比劃什麼呢?”“打死大灰狼。”這句話説出口後，我馬上意識到前面的那個聲音有點熟悉。我壯起膽子睜開眼看。果然看到一個有點恐怖的面龐——媽媽瞪着眼睛生氣地站在那兒。“你到底在瞎做什麼夢?”我看着媽媽，一屁股癱坐在地板上，“我還以為真的是大灰狼呢，你瞎摻和什麼呀?哇——”最後的結果可想而知了。多謝遺忘，讓我留下如此有趣而美麗的回憶。同時讓我懂得了這樣一個道理。做事情不能盲目，毫無根據，要有現實的存在。

第三篇：

那是一個星期四的晚上。趕完了各科作業後，我託着腮，眼睛看着下午老師佈置的一篇命題作文《我想***》苦思冥想。我在班裏作文寫得還算不錯，同學們都非常佩服我，草草寫一篇交差?又不甘心，害怕寫不好讓同學們笑話，影響自己的"美名"。我絞盡腦汗想到十點鐘，也沒想到一個絕好的題材。也許是超負荷運轉的結果，大腦開始發木，眼皮也似乎灌了鉛，變得沉重起來，唉，現在要是能躺舒適的小牀上睡一覺該有多美啊!突然我的眼睛落在了一本《作文精選集》上，那上面不是有一篇《我想飛上藍天》的文章嗎?那篇文章寫得太棒了，乾脆“借”來用一用?剛想到這裏，我又馬上責備自己，怎麼可以這樣想呢?爸爸媽媽和老師經常教育我做人要誠實，我無力的搖了搖頭，這時媽媽又來催我睡覺了，可明天要交作文本，怎麼辦呢?我終於下了決心，翻開了作文書……

晚上，我做了很多惡夢，一會兒是老師在批評我：“你説謊，你不是好學生!”一會兒是同學們在譏笑我：“抄襲作文，嘻嘻，真不害臊。”一會兒是父母在訓斥我，還夢見許多人在大聲追着喊着什麼，我在拼命地逃啊逃啊……

第二天早晨我醒得很早，眼皮又青又腫，頭昏昏沉沉的，想爬起來重新寫一篇，可再一看時間早來不及了。到了班上，我像做賊似的把作文本往組長手裏一塞，就逃回了座位，我的心像一頭小鹿在狂跳，氧氣似乎不夠用了。唉，怎麼教室裏這麼悶，也不開窗子透透氣，我只好大口大口地喘着粗氣，暗自祈禱不要讓老師和同學看出來。

我真想哭，我知道自己這回真的做錯了。

五天後，老師在課堂上講評作文，當老師大聲地讀着我那所謂“寫得很棒”的作文時，我的臉紅一陣，白一陣，心裏難受極了，是痛苦?是羞澀?我也分不清楚，我好像聽見同學們大聲喊：“是抄的!是抄的!”最終，我控制不住自己了，趴在桌上放聲大哭起來。真的，我流的不是委屈的淚水，而是悔恨的淚水。我大膽地站了起來，對老師和全班同學説：“這篇作文是我抄的，老師，我錯了!”事後，老師意味深長地對我説：“老師看一個人，不單看成績，還要看他們品行，做錯了，改正就好，但你要記住，誠實比任何東西都重要!”

同學們的嘲笑已慢慢消失，這場風波也趨於平靜，但它卻給我帶來了無盡的思考：在需要高素質人才的今天，要做一個什麼樣的人呢?