五篇關於挫折的作文

“挫折對於天才來説是一塊墊腳石，對於能幹的人來説是一筆財富，對於弱者來説則是萬丈深淵。”今天小編給你們整理了關於挫折的作文，歡迎大家的閲讀。

範文一：《向挫折微笑》

只有歷經地獄般的磨難，才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出世間完美的絕響。

——題記

“挫折對於天才來説是一塊墊腳石，對於能幹的人來説是一筆財富，對於弱者來説則是萬丈深淵。”我們要正確的對待挫折，而面對挫折的最好方法就是——微笑。

縱觀古今中外，有那一位偉人是沒有經歷過挫折的?沒有。不經歷挫折，怎能取得成功?不經歷挫折，怎嫩演繹完美人生?不經歷風雨，怎能看到絢麗的彩虹?彩虹的美麗，必以風雨奠基，人生的完美，必須以挫折奠基。向挫折微笑，就是收穫功的喜悦。

戰勝挫折需要堅持，跟需要微笑。十幾年前，他還只是一個默默無聞的小人物，只在劇組中跑跑龍套，給工作人員端茶送水。但他沒有放棄，而是以微笑的心態面對挫折。正是憑藉這些，他從原來的小人物，成長到東南亞最年輕的武術指導，後來，成為國際影視明星。他就是——成龍。

戰勝挫折需要意志力，更需要微笑。《鋼鐵是怎樣練陳的》一書中的主人公保爾柯察金經歷過幾次生死的考驗，但每次他都挺了過來。在病魔面前，他沒有絕望，以頑強的毅力抵禦病魔，以微笑的心態面對病魔，一次次的將病魔打敗，一次次的回到自己熱愛的崗位，一次次的戰勝挫折。他的精神仍在人們的心中。

戰勝挫折需要勇氣，更需要微笑。19世紀俄國的列夫托爾斯泰，是偉大的批判現實主義的傑出代表，是俄國最偉大的批判現實主義的傑出代表，是俄國最偉大的作家。他用手中的筆，筆下的文字批判沙皇當局和教會，遭到沙皇和教會的迫害。但面對這些他沒有畏懼，沒有退縮，而是繼續着他的批判，繼續着他的鬥爭。他沒有屈服，而以微笑的心態面對沙皇與教會的鋪天蓋地的極為殘酷的迫害。因此，他被列寧稱頌為“天才藝術家”“俄國革命的鏡子。”

名人如此我們亦然。心態決定一切。初三這一年很辛苦，在學習過程中我們會面對許多挫折，我們應以平和的心態，微笑着面對生活中的每一天。如果事事都完美，那麼這個世界不是很枯燥、乏味嗎?靜水因為距離的挫折而形成壯觀的瀑布;雄鷹因為千百次的歷練而翱翔藍天。我們要把一切不順看成是組成生活的不可缺少的元素，只有做到事事微笑的人，才能以微笑收穫成功。沒有經歷過狂風暴雨的洗禮，哪能知道風平浪靜的美好;沒有經歷過泥濘道路的險阻，哪能知道晴空萬里的可愛;沒有經歷過挫折的歷練，難能知道成功之後的喜悦?面對挫折，以微笑的心態振幅，用微笑的心態面對，成功就在眼前。

範文二：《直面挫折》

生活中，難免會遇到挫折。當我們遇到困難與挫折時，我們應該直接面對。

從我們呱呱墜地的那一刻起，就註定要接受人生中各種突如其來的挑戰。我們都本是不屈服於命運的，但經歷風吹雨打後，有人的意志卻消沉了。

為什麼要讓外物左右自己的心情呢?現在不是提倡自由主義嗎?因此我們要擁有“不以物喜，不以己悲”的良好心態，正確面對挫折。挫折具有彈性。俗話説得好：“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”意思是面對挫折，如果你積極應對，就會別有一番成就。我國數學家張廣厚，他的父親是個目不識丁的礦工，家境貧寒，然而他卻在艱難中自強不息，靠着自己的努力，排除萬難，刻苦攻關，終於在數學研究方面取得了卓越的成績。如果當初張廣厚在取得了一點小成績後就沾沾自喜，不再去努力的話，那就會像仲永一樣，留給我們的只會是遺憾。所以，我們在面對挫折時，應有像“詩仙”李白那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豁達樂觀精神，積極地去面對。挫折能磨練個人的品行。古人云：“故天將降大任於是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我們只有和挫折堅持對抗，才能像賀拉斯説的那樣：苦難顯才華。否則，就會像劉備因失去兄弟而無法釋懷，放大痛苦，在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得個“白帝託孤”的悲慘下場。

英國海軍上將佩恩有言：“沒有播種，何來收穫;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。”這也正闡明瞭這個道理，我們應該要正視困難，直面挫折。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”鄭板橋畫中的竹尚且如此，還何況我們人呢?因此，遇到困難與挫折，我們應該勇敢地直接面對。

範文三：《成長需要挫折》

小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。

成長，如果因為有了挫折而痛苦，那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。

挫折是痛苦背後的曙光。如果你認為挫折是你的`絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那麼你錯了。在挫折中，藴含了巨大的財富，你潛心挖掘，那麼它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧，那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。

挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥並沒有為此而恐懼，在穿過烏雲之後，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。

不少人嗟歎自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什麼大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什麼有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。

成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

範文四：《挫折，讓我成長》

步入花季，雖已成熟，但仍有暴風雨在等待，所受的挫折，必須承擔。今天的成就亦是往日的挫折積累起來的，這僅僅是因為長大了。記得小時候，我選擇了學古箏，這也意味着會有許許多多的挫折等着我。

考八級要學樂理，可是這對於我們學民樂的來説真的很難，上課幾乎聽不懂，當時爸爸就坐在教室外面，跟我一塊聽課，然後回家再教我，而且那段時間，我的眼睛也看不清黑板，所以很困難。每天，我都上兩遍課，付出的比別人多，可是卻沒有得到回報。有一次，老師讓我們考試，可是我的成績根本就不及格，是倒數，當時老師評講試卷，我幾乎就沒聽，滿腦子裏都是分數，以這樣的成績，八級怎麼考?肯定是過不了的，唉……回到家，我一個人坐在屋子裏發呆，那分數像針一樣，扎的我好疼……淚水模糊了我的視線，不知不覺，我趴在桌子上睡着了。等我醒了後，把臉洗了洗，回到房間，爸爸正坐在牀上，看我進來了，讓我坐在他旁邊，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經吸過毒進過管教所，所有人都認為他無藥可救;第二個人曾經三次被趕出辦公室並且常睡到中午才起牀;第三個人平時沒有犯過什麼錯誤，生活得很簡樸。假如這三個人中肯定有一個人可以成就一番事業，毫無疑問，幾乎所有人都認為這個能成就一番事業的人是第三個人，然而，事實卻恰好相反，第一個人是美國的總統——羅斯福，第二個人是英國的首相——丘吉爾，第三個人卻是殺人無數的法西斯。爸爸説，人生有許多不如意，挫折無處不在，可它並不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。加油吧，孩子!説完，他就讓我一個人思考，自己去上班了。

於是我重拾信心，更加認真的學習，每天回來做題，終於，我以“優秀”考多了八級，向十級進發!是啊，成長的道路上，跌跤是難免的，膝蓋腫了，揉一揉，站起來繼續走，不要怕，風雨中，這點痛算什麼?擦乾眼淚，至少我們還有夢。成長是殘酷的，前一回的內容令人回味，後一章的消息，我們卻無從知曉。成長在與挑戰，生命的每一分鐘都湧動着為理想而奮鬥的念頭。在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峯。

陽光下，小草挺拔而有生氣，風雨中，也仍然不失風采，陽光重現，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。挫折，讓我成長!

範文五：《讓生命在挫折中永恆》

數學老師告訴我們：兩點之間，直線的距離最短。

文學老師説：這世上從沒有一帆風順的人生，人生之路總是跌宕起伏，曲折叢生!

年少時，父親母親總是一遍又一遍的告戒我們：孩子，千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執的認為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。

成年了，腳下的路已完全的鋪開，而這時，我們面對一個個未知的岔口又疑惑了，天地之大，何去何從?

哥白尼死了，伽利略還活着。這個活着的人將哥白尼著名的“太陽中心説”發揚光大，卻遭受到教會更為嚴重的迫害!哥白尼是偉大的，伽利略也是偉大的，他們都敢於在那樣湮滅的年代勇敢的發出自己的聲音，只不過後者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了：他懺悔了。但是，這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路，他不是一個莽夫，他是一個生命的熱愛者，同時他也是一個忠實的真理髮掘者!在漫長的流放歲月中，在孤獨的叢林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中，在落魄中創作了一部更加壯麗的天文學史詩!

伽利略究竟是不是科學上的巨人，人格上的小人呢?倘若，當初他選擇的是被火燒死，而非懺悔，那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮鬥至死不屈的偉大科學家呢”?哦，不對!他死了，那那部更偉大的天文學着作又將由誰來創造呢?那我們是不是也要説：伽利略是科學的罪人，是他使科學的進程而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構想而已。接不説生命的寶貴，且不説伽利略生命的真正執掌人是他自己，且不説後世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳，我只説，伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死亡面前害怕，即使他走過一條彎曲的道路，但這依舊無妨於他成為一個偉人!

古往今來，有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路後而書寫了自己更為燦爛的人生麼?

烏台詩案中，韓愈被貶潮州徒有一生抱負的他在這荒涼之地退卻了嗎?不，沒有!面對潮州的蠻荒之地，他雖曾迷茫過，只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了，面對潮州百姓生活的慘景，他選擇了腳踏實地，盡力為之，終於做到了“潮州八月興四利”的許諾，贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。

古人有三樂：父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰無愧於天，俯不怍於地，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。

那麼，對於司馬遷來説，他究竟有得幾樂呢?正值壯年，卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡，無兄弟，一樂不存，遭宮刑後，他為了自己畢生的心血，選擇了向朝廷屈服，用他自己的話來説就是：所以隱忍苟活，幽於糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世而文采不表於後世也。然而當世人卻不能理解他，他每念此事也是“每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣也”。於是，二樂，三樂俱亡也。這樣，卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記問世。是非功過，歷史自知。

司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的，他的成就也是絕無僅有的，啊!中國歷史上第一部紀傳體通史的偉大締造者!

燦爛星空，會有多少流星劃破時空，又會有多少成為真正的永恆?

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”