【推薦】初三作文集錦五篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初三作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三作文 篇1

想象都只在瞬間產生，而回憶卻成為流年，讓我們不自覺地回首。回憶像翱翔蒼天的風箏，總在慢慢拉長回憶的過往；回憶像一杯白開，細節的陳年往事都將停留在歲月裏；回憶又像一瓶美酒，時間長了更加香醇美味。

很小的時候，我總認為我的世界很單調，缺少了方向。每當站在惠陽那條陌生的街道上，我都很迷茫，只是沒有方向地一直走，路在腳下，而彼岸在何方？然而，有一天，外公做了我的導師，帶着我走過了這條陌生的路，去看那獨一無二的粉夜花，那時的歡樂簡直讓人興奮，一路奔跑，毫無雜亂的思緒，只是有種歡樂的滿足感，只知道一味的衝向彼岸！

那路，沒有盡頭，就像外公對我的諒解和期盼一樣，望不到邊際。幾年之後，沒有了當初的歡樂，取而代之的是孤寂和深思。我到底是怎麼了，邁出的腳步收也收不回，就像多年以前那條路邊的小溪，流水匆匆，要散容易要聚難。往事如雲煙，不再觸手可得，雲裏來，霧裏去，呈現出從未有過的朦朧，而好奇的我，總想揭開那神祕背後的面紗，一睹未知世界的精彩，聆聽生命的音符

成長本質上是一種失去，你失去了任性的權利。總愛犯錯的我是多麼調皮，多麼活潑，多麼天真啊，而外公從不在意我的煩人，反而陪我瘋，陪我樂，替我保留那份童年的天真和任性。世界再大，也只是一個轉身的距離，而外公的關

愛卻歷久彌新，讓我忘也忘不了……

如今，我已讀初三，與外公見面的時間少了，此刻，我只有在心底默默祝福

給愛一張不老的容顏，讓那理解終身不變；給愛一個不悔的誓言，讓信任過的人都彼此想念；給愛一片無盡的草原，讓哪憂傷消失在人間；給愛一片遼闊的藍天，讓那真情充滿人間！

精彩的回憶，如落日之餘暉，如初升之朝陽，將給我以無法描述的感想，而外公的用心，這份關愛將歷久彌新！

初三作文 篇2

獨自走在蕭瑟的細雨中，風捲席起幾片落葉，落葉如枯葉蝶般在半空中飛舞，在冬雨的打濕下又落到地面，心也跟着落下來似掉進了冰窟窿一般。不知不覺間走進街頭的小巷，想要尋求這冬日最後一絲温暖。

巷子不深，一眼就能看到盡頭那枝孤芳自賞的臘梅，透過層層霧氣傳來陣陣芬芳。其芳愈冷愈媚，極有一番：“遙知不是雪，為有暗香來”的詩意，想必臨川先生寫下這首詩時，筆尖一定還留有一抹梅花的淡淡清香。

霧氣慢慢褪去，一家點着燈火的小店在白茫茫的小巷裏尤為突出。腳步便被吸引過去，走近一看，原來是買燒餅的。店主是個二三十歲的小夥子，腰間繫着被面粉染得花白的黑色圍裙，坐在空曠的店輔裏。小店面積不大，約莫十多平米，店門口掛兩紅燈籠，光從紅紙透出來，散發着微不足道的暖。店內隨意擺放了張圓木桌子，卻也是整潔的。

雖然燈點着，但沒有一位顧客，反倒更顯冷清了。他看到我的到來，“蹭”地一下站起來，一掃臉上的疲色，像換臉譜似的，笑着説：“來個餅吧！”聽口音不像本地人。

“行，給我個小的”我説。

他黝黑的雙頰掛着憨厚的笑，露出一口潔白的大牙，像極了在經大人表揚後得到糖作為獎勵的孩子。手連忙扯出一團白花花的面，並揣着一口家鄉話跟我娓娓道來，這燒餅究竟有何“過人之處”。

總覺得講不同方言的人帶着不同的故事，或許是粗獷口音裏北國風光的千里冰封，萬里雪飄，亦或許是吳儂軟語裏的江南小橋流水人家。於是按捺不住心中的好奇問道：“叔叔，你哪的人？”

他費力地揉着麪糰説：“我啊，杭州的。”

“杭州是個好地方，怎麼來這了呢？”話音剛落，他忙碌的雙手不禁意間頓了頓，又繼續在揉好的麪餅上散上葱花。風拂過我的髮梢，糅雜着梅花的香氣撲鼻而來，甚是讓人懷疑他是不是把梅花香也藏進了燒餅裏……

他緩緩開口，聲音帶有幾分顫抖：“年輕氣盛，揣着筆錢出來闖天下，天下沒闖成，禍倒闖出不少來。”一句隨口而出的話，我卻在他抬眸瞬間捕捉到他眼角的濕潤。正當我感到無意冒犯時，他再次開口，聲音也脱離了片刻的哀傷，激昂起來：“這可是我們杭州的特產，我爹媽在杭州那邊的店生意可火熱了呢！”説着，一臉驕傲地將揉好的麪餅放入烤爐中，他低着頭認真地搗弄爐子裏的燒餅，白色的麪糰在火的燻烤下漸漸變黃。

“我相信有一天我也能做到。”他堅定地説，眼裏閃過自信的亮光。

“你只要堅持下去，一定會做得比杭州的還好。”我説。

他笑着用那還裹着麪粉的手指，指着巷子深處的臘梅説：“你看那是我最喜愛的花，開得那叫一個旺啊，天越冷開得還越旺！”

是啊，巷子深處那身姿蒼勁的臘梅，潔白中沉澱着紅的花瓣，打着朵含苞待放像是在等待嚴冬的挑戰，在最刺骨的寒風襲來時，就是它的綻放之時，從未向嚴冬低頭，在寒風的侵蝕下愈開愈芳，如明代李漁的“風送香來，香來而寒亦至，雪助花妍，雪凍而花亦凍……”

他那天具體説了什麼早已消融在嚴寒的冷風中，現在回想起的只有他凝視遠方的臘梅時深邃的目光——是充滿希望的。

開學後，沒有了在街上漫步的時間，就再也沒去過那小巷。只是聽説巷子深處的梅花開得正旺……

初三作文 篇3

你所渲染的山川與河流，勝過我見過的愛過的春與秋。

————題記

晨曦，窗明几淨。

一排排巴士跋山涉水。於洞頭相會，站立微風中，仔細聆聽深居心底的聲音——

“嗒……。。嗒”清脆的滴水在山峯間來回旋轉，飛舞，我不禁隨着八班的大隊部尋着聲源走去。極目遠眺，眾壑嶙峋，羣山凌雲，一點兒也不遜色於韓愈説得：“山石葷確行徑微。”

青海鴻澄匝翠峯。

幾撮雲朵踉踉蹌蹌跌入層層疊疊的山巒，最後迴歸山嵐，風光旖旎。收回目光，目前一條崎嶇不平的小路蜿蜒而上，遙遠無際的漫漫長路令我們深吸一口氣。我雙手搭在欄杆，任憑帽子塌向一邊，軟塌塌的被杆支撐着，旁邊的“老虎”搖晃着他那帥氣的身影，臉上滿帶笑意的向我奔來：“姐，趕緊走啊。”在他又拉又拽下，我又踏上了這條無窮無盡的長河。

晌午，光怪陸離。

爬上半山腰，兩隻發着幽藍的眼睛在不遠處的山關口“虎視眈眈”，我們急忙躲閃，害怕的連連後退。後來，在導遊的口中得知：這裏是從前的'佔地，那兩隻“眼睛”正是狙擊槍的模型，這時，我們心中才舒了一口氣。

人羣中有個聲音傳來：“爬都爬的那麼累了還打仗，怎麼還能打得動？”我此刻深切覺得先祖的堅強毅力，漫漫長征，硝煙四起，因為他們有着為國家服務的內心想法，才擁有了如此大的力量吧？古往今來，有多少詩人歌頌了此山此水，他們對自然的感受，應該與我們不同吧？

在蜿蜒曲路百折不撓的向上，終於在珊瑚石旁領略了海風。他透着幽藍色的水紋，泛起層層漣漪，遠遠望去，宛若小姑娘的嬌羞，又好似波瀾的壯闊。咂着海風，讓我感受一種來自心靈深層的平靜，我不禁感歎大自然的鬼斧神工，不知該用什麼溢美之詞，才能表達此時我肺腑中的震驚！如此的幽藍明亮，他的曾經——

是否是那深邃而熠熠的眼睛？

是否駐留在柳樹陰翳的河邊？

是否匿伏着自然的它的殷殷期盼？

掬一捧碧波，激開了我的奇思妙想，他的美讓我無法言喻，是純靜的美，是質樸的美，是貫徹心扉的美！好一汪水色天光共蔚藍的大河，扣住心扉！滲入靈魂！温暖着每一條血管，融入了每一次脈搏的跳動！斑駁豔麗的潭水旁，我看見一排凹凸有致的巖石，惹得我駐足觀望。那精緻的紋理，那鏗鏘有力的線條，似古老的文明起源，隨着歲月的攀附深深蔓進我的血液中，烙進我的心扉裏，從須臾到不朽，從一葉到深秋。

積水滄浪一望中。

眼角波光流動間，敞見一片小小的草叢，一株一株的你挨着我挨着你，擠成一團濃郁的深綠，鬱郁芊芊。不留一點兒間隙。

再往上走，幾座小村莊鱗次櫛比排列着，木質檀條高高的立在頭的上方，細細端凝，條條凹陷飽經歲月侵蝕切割，被翻起的白色“木肉”加重了層層褶皺，由裏到外秀出了一股難得可貴的原木的氣息。橫接着屋旁的是一座橋，林立梁山間，下方是涓涓溪流。古屋古橋古風情，藴藏着羣山浩蕩的氣派，炊煙裊裊，演繹山的壯闊；山影溟濛，氤氲水的柔情；煙水浩淼，承接大自然的聲息。大自然啊！你是多麼心靈手巧，雕琢了這羣山，也只有你，才能承受着聲息的洶湧潮水，着美得讓人窒息的氣息，嵌入了心房，緩緩輾過心底……

下山的時候，沿途佈滿手工作坊，店鋪一字排開，小玩意的做工鏤雲裁月，讓人愛不釋手，一直向前走，拾着每一片落下的葉子，細數精緻的紋理，我彷彿聽見來自遠古時代的隆隆回聲。

千枝萬葉風飀飀，舳艫悠悠地對接着，轆轤水聲不絕於耳，望着這最自然的一切，心思不也覺跟着山尖起舞，讓我銘肌鏤骨。

撧一條枝丫，任憑微風拂過臉龐，悷着葉的腰肢，感受山的器宇軒昂，細品瀑布的“逼迫”之美，繾綣林中馨香。

傍晚，雲蒸霞蔚。

車輛的鳴笛聲隨着離別之情淡出了我的視覺。夕陽籠罩，大自然的聲息漸行漸遠，回眸眺望——

夜色漸濃酣成夢，洞庭望水幾時休？

遇見她如春水映梨花，夢中我痴痴牽掛。

——後記

初三作文 篇4

慢慢地，你開始對着整個世界發表自己的看法和見解了。你忘記了他們兩個，你變得充滿活力和個性，你變得鋒利，你開始固執地堅持，你砸上了房門，他們也關上了門，兩聲關門聲，一聲是你的憤怒，另一聲則是沉重的歎息。

漸漸地，隨着年紀慢慢增大了，你和這個世界就開始處於一種妥協的狀態，這個時候你的鋒利變成了圓，對內的圓。你把鋒利的方向轉變了，變成了打磨自己稜角的尖鋭。這時你注意到他們，這兩個你一降世便被派到你身邊的天使，一個稱為父，一個稱為母。

一點一點地，你發現天使們表達的方式是不同的，一個是用盡一切包裹你、保護你，給予你一切的柔情似水；一個是盡其所能地守護你，支持你，抵禦住一切的沉穩如山。渴了，有水給你滋潤；困了，有山給你依偎；煩了，有水給你平靜；倦了，有山給你支撐。他們盡他們所能地滿足你，不曾離開，從未離去。

一步一步地，你明白了，那個用温柔和柔情在黑暗中等待你的人，她表達愛的方式是多麼的直白。她愛你，她用語言、用行動、用親吻來向你證明，她是你失敗時可以獲得的安慰，她是所有故事中最易彰顯人物特點的角色。她明白如何表達愛，但她又總是羞於表達情感，這件再容易不過的事情。正是因為她的温柔，你明白善良和細膩的情感表達，你明白以真心待人和同情。你發現她是多麼的容易就因為你而受到影響，你的成功、你的失意都會帶來她的歡笑和淚水。你太重要了，你是她願意化身大海保護的唯一的島嶼，每次愛如潮水，汐來又去，她都在。

一幀一幀地，你想起了，那個用沉默和不苟言笑在生活中守護你的人，他表達愛的方式是多麼的含蓄。他愛你，他用沉默、用責備、用嚴肅來向你證明，他是你失敗倒下時那股會讓你站起來的力量，他是所有劇情裏刻畫最多的人物。因為他不懂得如何表達情感，所以他換了一個方式，正是他的堅強、他的氣魄、他的細心，讓你明白持之以恆和勇敢，明白觀察事物和堅強。他是所有故事裏那個最冥頑不靈的老頭子，那個你成功時仍然不苟言笑潑你冷水的人，卻也是那個發現你早已在車上熟睡將你抱起的臂膀。你懂了，他的內心其實默默地在為你的一切而喜怒哀樂着，你的成功他不苟言笑怕你驕傲，你的失敗他不苟言笑怕你氣餒，你太重要了，你是他唯一一棵他願意化身為山守護的小樹，每次愛如煦風，吹來又去，他都在。

他們是天使，你的一句“我愛你”足以讓他們落淚；他們給了你太多愛，但你的一點回饋都能讓他們感動不已。他是山，她是水，你是那棵依山傍水的小樹。

初三作文 篇5

望着手中殘餘着父親微暖體温的紙痺冬刻意深躲在腦海的記憶擅自跑了出來，化作無數躍動的畫面在面前顯現，只是，本該温馨和燦爛的畫面，此時，就只有蒼白和無力，伴跟着那宛若蛛網般糾纏着的迷茫不斷湧現。

這是？父親從口袋裏摸出兩張百元大鈔放到了我眼前，壓歲錢。……我想起來了，由於是新年嘛！匆忙拿起錢，隱約地，有一股淡淡的紙幣味在鼻間浮沉，還有紙幣上殘餘着的父親自上的體温。

見我收下了錢，父母又免不了一番絮叨，若是在平時，大概我已經和父母吵得不可開交了吧，但也許是不想壞了這頓年夜飯，我也只是一個勁兒地應允，絕量保持這個輕易打破的氛圍的延續。

我們就指瞅您們讀書讀好，有出息，想您姐讀高中那會兒……您體質若是好一點，我們也不用這麼辛勞……現在欠的錢都還清了，可認為自己家多存點了……您爸都50歲了，按現在來望，大概要工作到60歲吧！那時候您都25了……您們自己望望，您們現在連燒個飯都不會……

望着父母不斷地言語，視線禁不住從父母的嘴邊移開，迎向父母的眼睛。爸媽的眼睛都渾濁了呢！眼角的皺紋似乎也多了呢！我心頭暗自想道。砰！耳邊忽地響起爆炸聲，該是鄰居家在放炮竹吧！砰砰砰！噼裏啪啦！接着小鞭炮也響噹噹的出了場，好像過了少許時間，聲音凸椋地停了，猛地，父母也住口了，只剩下筷碗碰撞產生的略帶沉重的清脆聲音，我們之間的空氣活動也好像慢了不少。

為什麼呢？類似這樣的言語，明明聽過無數次了，偏偏唯獨這次讓我這麼心酸，酸到渾身肌肉止不住繃緊引得身軀發顫，牙關下意識地咬緊，甚至有想要流淚的衝動。垂下頭望向那紅得耀眼刺眼的紙痺冬上頭的微暖早已散往，取而代之的僅僅只是落寞的寒意，早晚有一天，父母也會像這紙幣上的温度一樣吧！想到這裏，眉頭牢牢收緊，面部肌肉微微顫抖，那大概是一副猙獰的、醜陋的沒用相吧。

就像是打破了水泵，不斷湧出地面的水一樣，記憶開始不要命地湧現：

爸爸！媽媽！這個童稚氣十足的聲音原來是我啊。

兒子！説起來，那時候父母還很年青呢。

爸媽，您望我考試了滿分！記得當時數學得了一百分，激動了我大半天呢！

兒子，吃雞腿！記得小時候最愛吃這個了呢。

……

面前的景物好像恍惚了呢，十分天然地跟父母説要往洗手，揣好錢，低着頭入了洗手間。急忙打開水龍頭，用手沾了些水在臉上擦拭，扯下了毛巾狠狠擦乾了水，尤其是眼睛附近的一圈。樂斥責斥責地走了出往。

然後，在幾個玩笑話之下，我們之間的氛圍好像又温馨了起來，但我知道，多了些什麼，也少了些什麼。吃完飯，一家人各忙各的時候，站在外頭的我把手插在口袋裏，那隻揣着錢的手攥緊了良久良久……

有時候，當我們懷揣着某些事物的時候，假如不能選擇放手，那麼，就抓得更緊吧。説起來，當時下了場小雪呢……

陶莊中學初三:霧谷流希