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初三讓路優秀作文

初三讓路優秀作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初三讓路優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三讓路優秀作文

初三讓路優秀作文1

易水河畔,寒風瑟瑟,陰雨綿綿,吹散了壯士的頭髮,打濕了壯士的衣襟。荊軻在太子丹的注視下,向着王剪的大軍和秦國的方向漸行漸遠,消失在了一片濃霧中……

馬車中,面色慘白的秦武陽問荊軻:“不知,不知荊兄對此行有何所見?”“此行必將凶多吉少!然而壯士為國捐軀,本是大義,況且還有專諸、漸離等人曾行刺成功。若是成,我等可救我大燕,為世人所敬;若不成,則是國運所致,戰亂連年,分久必合,我等是為大勢讓路,也是為大燕盡力了!若成,則善;若敗,亦壯!”秦武陽聞言,乃歎:“若能如荊兄所言,我將不辱使命!”

到了秦王的大殿。秦王威嚴的聲音從殿中傳出:“來者可是燕國使臣?”荊軻執大禮進殿:“正是在下!燕使臣荊軻奉禮參見秦王!”沒見過世面的秦武陽卻在慌亂之下忘了禮節。秦王大怒:“此是何人?見了寡人卻不下跪!”此鄉野土夫,不知禮節。“即使土夫,何以上殿!莫非侮辱寡人!”“大王息怒!燕國力微亡,一時難尋有學之士;況樊淤期乃他所殺,有功於秦!”秦王怒火稍平:“然則土夫退下。荊軻奉上樊賊之頭及督亢地國!”荊軻快步上前,展開地圖。圖窮匕現,荊軻一把抓起匕首,撲向秦王,扯住了秦王的衣袖,不由分説便要行刺。不曾想,質量上好的龍袍竟被扯斷。既脱身,秦王拔腿就跑。荊軻緊隨其後。諸臣大驚,卻手無寸鐵。便呼侍衞。左右先斬秦武陽,後奔向上朝之所。左右未至,秦王卻將追上。説時遲、那時快太醫夏無且以藥囊擊荊軻。雖未中,其中藥丸、珍珠散出,絆倒荊軻。秦王拔劍。以劍擊之。左右上、斬之。

荊軻之亡,國運所致,否則龍袍怎會被扯斷?荊軻雖亡,卻與秦王讓路。不久秦軍揮師北上,滅燕、西有齊國、亦滅之。

天下統一。

初三讓路優秀作文2

讓路,只是一個簡簡單單的動作,向後退一點或等待一會兒。然而就是這個簡單而又不起眼的動作,卻能體現出一個人的素質和品格。

有一次,我騎着電動車去我二姨家。我拐進了一個小巷子,巷子很窄,前面還有一個騎着腳踏三輪車的老爺爺,我想越過去也不可能。這時,對面跑進來一輛轎車,它的寬度和巷子的寬度差不多。那輛車要進來,我們要出去,我們一下子都慌了神。這條巷子路不好,我旁邊還有一個大水坑,況且在這裏調頭都調不過來。這時,沒想到那輛車先停了下來,然後慢慢地退出了巷子。並且在巷子口時倒車鏡也被蹭了一下。但他並沒有説什麼。我們出去後他才把車開進去。

我很感激那個司機,雖然他只是倒了一下車,只用了十幾秒,但是就在這十幾秒裏,我看出他是一個懂得謙讓的人。

還有一次,那是一個星期天。叔叔帶我去玩。我坐在車上看着漫畫書。突然叔叔猛踩了一下剎車,我一下就被從座位上晃了下去,胳膊也碰住了。疼的我都想哭。我問叔叔怎麼回事。叔叔説:“剛剛突然有一隻小狗跑了出來,差點撞住它”。我一聽,生氣地説:“那種不要命的狗就是該死,早晚都得被撞死,害的我都快疼死了。”叔叔嚴肅的説:“你怎麼可以這樣説呢,難道你們老師沒有告訴過你要愛護小動物嗎?小狗也是一個小生命啊!我們不僅僅要給人讓路,對待動物也要一樣,讓路也是一種美德!”聽了叔叔的話,我覺得他真是一個好叔叔,更是一個好司機。

沒錯!讓路是一種美德。因為讓路可以給人以方便;讓路可以給人以幸福;讓路也可以提高自己的道德水平。退後一小步,品格邁進一大步!如果社會上人們都不懂得謙讓,就像過獨木橋的小白羊和小黑羊,後來都掉進了河裏。所以我們要學會讓路。

主動給別人讓路,你做到了嗎?

初三讓路優秀作文3

有些困難,是可以繞開的。就像牆,牆不會移動,不會時刻跟着你,你繞開它,很快,它會被你甩在身後。你會發現,你和牆,你給它讓路,它馬上還你一條路。

小時候,總是不懂得謙讓,在馬路上亂竄那是家常便飯,那時候還好,在鄉下,人少,大家又都挺熟,加上我又小,所以都讓着我,每次出事,爸媽都會去賠禮,人家笑笑,也就沒事了,我也就沒怎麼放在心上。直到後來,我去城裏上小學,這才算懂得了讓路的重要性。

我記得,那次,我一個人去圖書館借書,騎車在一條路上,唱着歌兒,這時對面來了一個賣菜的老頭,兩輛自行車越離越近了,不好,趕緊讓開去,可事情偏也湊巧,我往左拐,他也往左拐,我往右,他也往右,結果可想而知,兩輛車來了個親密接觸,菜也壞了。我當時就給嚇傻了,往旁邊一站,不吭聲,旁邊有幾個大人看我可憐,直幫我説好話,最後那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢,長大後我才知道那菜根本不值五塊錢,這是後話。

後來我回到家,把事情跟父親一説,父親當時並未表態,只是淡淡地説了聲,“下次要注意。”之後給我講了個故事

你正往前走,前面卻有一堵牆。你當然不是無堅不摧的終結者戰士,更不是能夠穿牆而過的嶗山道士,假如你迎着這堵牆一直走下去,只能被碰得頭破血流。於是你停下來,你想到幾種方案:一,你可以找來一個錘頭,將這面牆砸開;二,你可以叫來一輛推土機,將這面牆推倒。當然,這都可以。可是當牆被砸開或被推倒,你才突然想起:原來,你的目的`並不在這堵牆,而是為了趕路。

是的,其實只為趕路,那麼你完全可以繞開這堵牆。,現在,那個人就像是這堵牆,你有必要去跟一堵牆較勁麼?當然沒必要,不是麼?我肯定的點了點頭。

現在想起,當時是似懂非懂,現在卻是真正明白了,在生活中還有許多像這堵牆一樣的阻礙,你得學會給它們讓路,因為你完全沒有必要在這方面浪費時間

其實給對方讓路,就是給自己讓路,這就是成功的祕訣。

初三讓路優秀作文4

假期裏小表妹琪琪來我家玩,媽媽就把照顧小琪琪的任務交給了我。

説實話,我不太喜歡琪琪,原因是她有一副嘶啞的嗓子,發出的聲音很難聽。因此,我總是找一些遊戲讓她玩。在我的記憶裏,琪琪從上幼兒園起就不招小朋友的喜歡,很少有小朋友和她一起玩耍,或許他們也認為琪琪的嗓音太難聽了吧。甚至連琪琪的媽媽有時也會對她説:“琪琪,別再講話了。你看看你,都快把你弟弟嚇哭了。”

晚上,琪琪留在我家過夜,我不得不和她躺在同一張牀上。當週圍的一切都寂靜下來時,她突然小聲地問我:“姐姐,我的聲音真的有那麼難聽嗎?”黑暗中我碰到她的身體,明顯感覺到她在輕輕地抽泣。我什麼也沒有説,只是把手放到她的頭上撫摸了一下,鼻頭不由得酸了起來,心想:“琪琪只是個孩子,這麼小的年齡就要承受周圍人的白眼,怪可憐的。”

雨過天晴,我和琪琪一塊兒去村口奶奶的小菜園裏摘菜。我用手拉着琪琪,仰頭看着藍藍的天空,不禁哼起了歌。走着走着,琪琪突然使勁拽住了我,大聲喊道:“姐姐,不要!”她那誇張而嘶啞的聲音嚇了我一跳。我正想訓她,低頭一看,發現我的腳正好踩在一隻蚯蚓身上。我不是城市女孩,不像她那麼嬌貴,怕這怕那的,我朝着琪琪笑了笑,然後一腳又踏了上去。

可是,琪琪又拉住了我的手,使勁把我拉到了路邊,眼裏竟然含着淚花:“姐姐讓開,小蚯蚓回家找媽媽去呢!”

我心裏一震原來,琪琪不是害怕小蚯蚓,而是怕我踩到它,叫我給它讓路呢!這是多麼善良的心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上,讓蚯蚓緩緩地爬過小路。看着小蚯蚓安然無恙地爬過路面,琪琪高興得拍着手喊:“小蚯蚓回家嘍,小蚯蚓回家嘍!”

此時,我覺得琪琪的聲音並沒有大家説的那麼難聽,能夠給一條蚯蚓讓路的孩子,還有什麼缺點讓別人討厭呢?

初三讓路優秀作文5

灰濛濛的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點往下落個不停,織成一道朦朦朧朧的雨簾。

我撐着雨傘,走在坑坑窪窪的鄉間小路上——這是國慶長假旅行的目的地。我跳着蹦着,努力避開那些盛滿泥水的坑,免得它們弄髒我的白球鞋。

雨下大了,眼前一片白,視線的最前方,一輛白色的車駛來。我閃到一邊,繼續小心地和水坑搏鬥。雨點砸在水坑裏,濺起一朵朵小小的水花。眼前,有一個因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時,它也已接近水坑。

怎麼辦?我不管躲到哪裏,註定都要被車濺起的水淋成一隻掉進泥漿裏的雞。我停下,思索着。也許,它會開慢一點兒吧?不不,現在的人哪來的公德心,人家才不管呢!算了,快點走過水坑就沒事了。我加快了腳步。“嘖……”我猛地收回腳,因為我中獎了——水坑被我一腳踩中,襪子好像都濕了。

我不得不放慢腳步。這讓我無法在汽車駛來前通過水坑。眼見汽車駛來,我急中生智:把傘從頭上挪到了腳邊。不過是拆了東牆補西牆的辦法。雨點打在臉上生疼。透過透明的前擋風玻璃,我看見駕駛員也是一臉苦惱。他彷彿看到了我一身的白色。猶豫了一會兒,漸漸的,車速越來越慢。終於,在水坑前停住了。他朝我微笑,透過雨簾,我也能感到笑容的温暖。我愣了一會兒,隨即向前走去,小心翼翼地。賀駛員就這麼看着我。當我到達水坑的彼岸時,他似乎鬆了口氣般。然後,他踩動油門兒,走了……

我把雨傘挪回頭上,呆呆的望着汽車駛過水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄髒的鞋外,乾乾淨淨的衣褲。

我忽然覺得今年這個秋天,一定不會冷,因為有很多人在温暖它。

標籤: 讓路 初三
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