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初二時光作文彙總8篇

初二時光作文彙總8篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的初二時光作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二時光作文彙總8篇

初二時光作文 篇1

回首,那幾年你們陪我們走完的的時光。

幾年的相處,我們早就成為合作伙伴,共同為小中考前做準備。

還記得那年的運動會,我們一個個馳騁在那跑道上,而你,則是在吶喊助威。你看着你我們的奮鬥,你知道,我們都在為了這個班級努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的笑容,是那麼的和諧。你作為班級的班頭,總是站在我們旁邊,把希望傳遞的每一個人的手上,由他們來完成,最終到達成功的彼岸。即使,已經過去,但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

轉眼初初四就到了,面對繁重的作業,彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業,而時光卻很頑皮,面對勞累的一天,只希望時間快跑,但它卻也停下了腳步。現在,看着日曆上那倒計時的時間,心卻一下子揪了起來,很疼,很疼……

真的不想説再見,真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時,並沒有選擇批評我,也沒有在我原本陰霾的心裏,颳起凜冽的寒風,而是以笑代替怒,以談代斥,以温暖的話語驅走我心中的陰霾。在你身上,我看到的只有你對我的關心與陪伴。真想把你留下讓你繼續當我們的班主任,可是天下那有不散的宴席。面對這樣的安排我們只能相互祝福。

這時耳邊想起裏一句話:天下沒有不散的宴席,短暫的離別是為了再次重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎!

初二時光作文 篇2

白駒過隙,時光無情,只留下那一段美好的記憶……

——題記

誰能料到友誼的來臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時真的是快樂呀!寫完作業就可以去玩,老家的人從來沒有複習的概念。於是,餘下的日子就變成了:上山摘酸棗;去河裏捉魚摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在廣場上用粉筆畫畫;在小河裏趁着大人洗衣服,互相向對方潑水……天天瘋玩的沒有時間,每當忘了吃飯的時間,總被大人們嗔怒地罵一句:“看你這個小瘋子,瘋的都忘了吃飯!”

可是,快樂的日子總是過得很快,兩個月的時間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來,當聽到我終究是要回去的消息,你攥着衣角,滿擎着眼淚悠悠得説了一句:“該來的還是要來了”

離開的前天早上,我起的很早,天很陰。姥姥説下雨了,我想:“是不是我要離開,老天爺也覺得很難過呢?”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西。“你什麼時間走?”你問我,我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過:“我明天早上就走了,以後不用天天和你鬥嘴了”。看着你心情低落,我連忙安慰你:“我還是會回來的!就在寒假,不行,寒假時間太短,明年暑假我再回來”。“你的神經大條,像百年大樹一樣,到那時候你肯定把我給忘記了”你帶着哭腔,一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了:“別哭別哭,這不是還有一天嗎,我們把今天用相機記錄下我們的美好,這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣,我們手拉手去了經常去的小溪,山上,去了果園……用相機記錄下我們美好的點點滴滴。

“等我沖洗好了,我給你送過去,用來祭奠我們這段美好的時光!”,傍晚的霞光映襯着你的側臉,使你原本俊俏的小臉發着迷人的光。突然你嬌嗔着一邊跑一邊訓我:”什麼祭奠,給死人採用的詞,我們這叫紀念,紀念,你記住啦?不會用詞,瞎用詞。”我看着你一本正經的樣子,“好好好,紀念紀念”我們在山間的田野上,你追我趕,整個田野充斥着由於興奮激動的笑聲……

這是一段美好的時光,有歡聲有笑語,也有眼淚,哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式,記錄了我們曾經那段的幸福,真心希望我們會一直都這麼快樂,永遠永遠……

初二時光作文 篇3

在20xx年也就是我5歲的時候,我和父母去了炮團。起初我覺得這個陌生的地方會讓我很討厭,可是當我慢慢的解了這個地方我又喜愛它勝於哈爾濱。

炮團的資源很豐富,那裏山好、水好、風景好,特別的是那裏有很大一片綠地。不過最重要的一點是——炮團是我們小孩子的“天堂”。而且,它的四季也很美,下面我就來介紹一下炮團的四季吧!

春天是一個美麗的季節,我們可以折柳樹枝、摘桃花……折柳樹枝的時候,我們可以拿柳樹枝編一個自己喜歡的東西;摘桃花的時候我們可以把花捌在胸前。特別的是,把柳樹枝和桃花編在一起,編成一個花環,故意在父母面前走來走去。如果這時父母們羨慕得“垂涎三尺”的話,這時我們的任務就完成了——讓父母感覺到青春正在他們身上消逝……

夏天是一個炎熱的季節,我們可以吸串紅花的花蜜、把最甜的花蜜摘給父母吃。騎自行車到處跑找鳥蛋,可我到現在一顆鳥蛋都沒找到。

秋天是一個涼爽的季節,我們可以上山去找蒲公英,放在手裏在心裏默默許下心願,猛吹一口氣把心願和蒲公英一起放飛。

冬天是一個寒冷的季節,比較枯燥無味。可是雪一下就兩樣兒了,我們可以在街道兩旁“安裝”兩排雪人並且在雪人身上插一個燈籠,給人們照亮夜行的路……

我想,這一定是我最快樂的童年時光了!

初二時光作文 篇4

時光匆匆如流水,歲月如流不復返,人生中有很多美好而短暫的時光,隨着時間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是,有一些最愛的時光,是無論如何在我們的心裏腦海裏永遠不會被抹去,在這些時光中不論是和家人旅遊、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過的日子,這些都是深深烙印在我們心中的最愛的一段美好時光。

在我腦海記憶的開始,我所認為令我感到最美好的是小學的時光。在小學的時光裏,我們並沒有讀書的壓力,沒有每年都需要的求學率,身心也沒有如此疲憊。整天也沒有同學們的爭鬥打鬧,更沒有許多瑣碎之事,有的也許就只是同學們之間在真摯的`友誼,最想要守護的一段最真摯的感情。這段時光中,我們不論是遇到好事或壞事,彼此間都會互相傾聽、分享。在學習生活如果遇到問題時,我們也會互相扶持,度過最困難的時光,我們這羣同學都會一同陪伴、一起經歷,這些事情,在我的心中依然是歷歷在目。

在我腦海記憶的深處,我想這一段時光是比小學更快樂的時光也是唯一最最的時光——童年。

在童年的日子裏,並沒有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整都有爸媽的陪伴,做錯事也不會遭受責備與捱罵,也不會像初中生活般,成天過着緊張的時光,深怕掉入了爬不出的井裏。如果時光能夠倒流,我希望能夠回到小學的時光與快樂的童年,如果再經歷一次,我會將這段充滿歡樂的時光注入到我的心坎裏。

無論如何,最終還是要回到現實的生活,我並不會討厭現在的時光,我很珍惜此刻當下我所擁有的,並努力過着充實的生活,同時也希望現在的生活是我往後所回憶的美好時光,那段充滿愛的日子。

初二時光作文 篇5

最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌,名字叫我懷念的。我喜歡裏面的一句歌詞,是這麼説的:我懷念的是無話不説。每回聽到這句的時候都會莫名的感到心酸,這種心酸就像是一種癮,明明知道它會讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無反顧。我想我不太清楚為什麼會有這種感覺,至少我有時候覺得我並沒有失去什麼也並不懷念什麼,頂多有些事情會覺得遺憾,卻也僅此而已了。

我的房間有一個書桌,書桌上貼着一幅畫,不是我畫的,是另一個人畫的。那不是一副多麼精美的畫,它很普通很簡單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個人送給我那張畫並沒有什麼理由,他並不是特意畫給我的,他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這麼簡單,只是我卻很開心的把它貼在書桌上,每天都會看到,然後就會湧出來很多回憶。那個時候我想如果能一直這麼下去就好了,一直這麼開心幸福下去就好了。

可是因為某些原因我和他也成了過去式的朋友,很久之後的某一天被迫清理書桌,把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之後,那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什麼破損,也許是因為錯覺,紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上,撫摸着那張畫。畫貼在桌上很平,我看出來當時貼上它的時候我有多認真,像生怕它會出了什麼問題,破了哪個地方。

其實我想説我曾有過一段很美很幸福的過去,我有過一羣很要好很要好甚至發過誓大家會在一起長大會在一起一輩子的朋友們。在一起的時光令人感到快樂但結果也會有些遺憾,天下沒有不散的宴席,時光不停地在前行,日月不停地在變幻,身邊的朋友也會在生命歷程中聚散兩依依,沒有誰能永遠留在誰的身邊,新的時光會帶來新的朋友,也會留下過去純真的回憶,我能做的只是堅持我的選擇,我不清楚自己的選擇會給自己帶來怎樣的未來,但我一定會勇敢地昂頭走下去!

有些東西,只能埋在歲月裏,埋在記憶深處!過去的朋友,過去的快樂,還有過去的時間,它們雖然離開了我的生活,但同時也給了我新的開始,我想説:感謝舊時光,也想説:再見了,舊時光!

初二時光作文 篇6

時光飛快的流逝,如同流水從指間滑過,一絲清涼仍留指間,懷念着曾經校園的景物,兩棵木棉依然挺立在操場,那不變的凝望,伴隨着我童年的成長。

金燦燦的陽光伴隨秋的神清氣爽,踏入陌生的校園,感到一絲不知所措。內向,膽小使我不敢舉手發言,一直不敢參加集體活動,直到那一天,老師,你把我叫出來,説讓我陪您散散步,我依然記得你對我那永恆的凝望,你的眼神如同一道閃亮的星光,穿過寧靜的天空,映在我的臉上,你對我説:“每個孩子都是天上的星星,老師眼睛不好,你能亮一下讓老師看你嗎?”

那晚回到家中,看着天空那一閃一閃的星星,我不禁想起了老師的凝望,我下定決心,要努力展現自己。

又是一年金秋,我依舊無法面對月考的失敗,想起自己的努力和所收穫的結果,不由得感到一陣委屈,我選擇了放棄,直到老師找到了我,老師不再那麼慈祥,他用有力的目光盯着我,如同鞭子般抽打着我,似乎懲罰着我選擇了退縮的我。説:我知道面對失敗你很委屈,你認為可恥,可是失敗並不可恥,可恥的是你放棄了。那一刻看着老師那有力的目光,我懂得了勇敢面對,永不放棄。

是時候説再見了,畢業證發了下來,看着那由初來的陌生到後來親密無間的同學,看着那為我們辛勤付出的老師,看着那曾經一起歡笑,一起奔跑過的校園,卻有絲絲不捨,最後一次見到老師,兩人無言,面對分別都不知道該説些什麼,我先打破了沉默:“老師,其實您説的每一句話對我都是莫大的鼓勵,我衷心感謝您,以後我再有困難,還能來找您嗎?”“可以,當然可以。”我凝望着老師,老師眼角漸漸濕潤,不由得又想起了與老師初見面時的陌生一切都這麼快,眼神中的不捨不知如何表達。

想起兒時,想起老師,又想起老師的話語與凝望,老師您放心,我一定會做一個永不放棄的星星,讓您看見我閃閃發亮。

初二時光作文 篇7

時間是一條奔騰不息的河流,人就是那過河人,那岸旁的景色就是所經歷的日子。我懷念、懷念那一段時光。

小時候的奶奶家還沒有網絡,我們當時的娛樂沒有多少,但那卻是我最無憂無慮的一段時光。

那是一個普通的冬季。春節期間,恰逢廟會,家人耐不住我們的整天哀求,終於同意帶我們去廟會。

廟會上的好東西數不勝數,叫賣聲不絕於耳。這邊“咚咚”得賣小波浪鼓,那邊叫着:“年糕年糕,好吃的年糕。”姐姐沉浸在熱鬧的氣氛中,東跑西走,我卻提不起精神。就在即將逛完時,我和姐姐突然聞見一股麥芽糖的甜香,連忙跑過去,發現是一位老人在賣糖人。只見老人飛速地從鍋裏舀出一勺糖漿,滴在石板上。往上一甩,拉出長長的糖絲。説時遲,那時快,只見他的手左搖搖,右晃晃。時而像快筆疾書,時而細如頭髮絲,時而粗如手指;時而像涓涓細流流出石縫般緩慢,糖漿緩緩落下;時而像羽毛落到地上的那般輕柔。老人認真地做着,飽經滄桑的眼中是一片慮誠。老人畫天書般地畫着,我們睜大眼睛看得目瞪口呆,沉醉在這藝術中。

糖人做好了。只見圓就是圓,點就是點,絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,在陽光下的每一個角都閃耀着光芒,誘人無比。咬一口,入口即化,甜甜的麥芽香在口中久久不散。我和姐姐爭來搶去,就差沒打起來。糖人是吃的一點也沒留下,看着老人面前那一鍋糖水,饞得我直流口水。

回到家,被長輩訓斥亂花錢,可我卻一點也不後悔,反而和姐姐偷笑,想着下一次再去,想着什麼時候再能吃到糖人,一直念念不忘那滿嘴的甜蜜。

直到後來出去旅遊偶然看到又是賣糖人的小販,這一次可沒人在和我搶糖人吃,我一連買了兩個,卻不覺得有那蜜一般的香甜。那時我才意識到,我念念不忘的是什麼,是和兒時玩伴們一起度過的快樂時光,是無憂無慮的童年。

那段被蜜浸過的時光,我永遠無法忘懷。作文

初二時光作文 篇8

來到文來這個大家庭後,豐富多彩的活動令我們受益匪淺並快樂着,而在班級中,我們還有一個小小的園地,活動小組。活動小組由同學們自主組成,一個小小的交際圈,卻有着一段段美好的時光充斥着快樂的每一天。

小隊活動是一次有意義有樂趣的活動。而當我見證第一隻經我手捏出的青瓷花瓶時,,又令我細細回憶起來

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