八年級作文600字大全

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文600字大全，僅供參考，歡迎大家閲讀。

八年級作文600字 篇1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們迎來了春天。在這春天裏，總有一“碗”愛温暖着我，讓我感到無比的幸福!

新的學期又開始了，我們在中考的軌道上馬不停蹄地奔跑着，每天的學業總忙碌不完。我每個週末回家見父母一次，即使這樣，也因學業繁忙而不能好好陪伴父母。

母親對我的牽掛是沉甸甸的。我在學校的時候，她牽掛着我的寒暖，牽掛着我的飲食，牽掛着我的學習。而每次我揹着學校裏的疲倦，拉着自己的行李回到家裏時，母親的牽掛便又化作滿臉的笑容和關切的問候迎接我。她總把我當作遠道而來的“客人”般細心照顧，待幫我安放好行旅後，她總會給我端來一碗早已準備好的熱乎乎的糖水，慈愛地對我説：“兒子，來，先喝碗糖水吧!等一下再去換衣服。”而每當這個時刻，一股幸福感便在我的心底油然而生。“謝謝母親!”我感激地説，小心翼翼地接過母親遞來的糖水。糖水冒着裊裊的熱霧，那濃濃的香味爭先恐後地鑽進我的鼻子，沁入我的肺腑。

每次，母親都望着我一口一口地把糖水喝完，目光裏飽含着欣慰和滿足。這碗糖水不僅温暖着我的手，更温暖着我的心田，讓我感到無比的幸福!同時，它也融化了我學業的煩惱、內心的擔憂，撫慰了我疲倦的心靈，讓我沐浴在母愛的海洋裏，感受着母愛的無邊與偉大!

上個週末，待我喝完糖水，母親和往常一樣，又轉身為我準備可口的飯菜去了。望着母親辛勞的背影，我忽然發現，母親的身影不再年輕了，那黑髮裏夾雜着的絲絲白髮，是那麼的刺人眼目，讓我不禁潸然淚下……啊，母親，歲月的風霜在您身上留下了無情的痕跡，但您對我的那份關愛卻一直沒有改變!

春天，那碗飄溢着母愛的糖水，讓我温暖如春;那喝糖水的幸福時刻，讓我永生難忘!

八年級作文600字 篇2

傾聽我們自己內心的聲音，走自己的路，讓別人説去吧!不人云亦云，不荒廢青春，沿着我們選擇的路走下去，相信每一個都能走出一條屬於自己的星光大道。

當外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動力，這時我們不妨靜下心來，傾聽自己內心的聲音，然後向着既定的目標不懈努力。古今中外，堅守內心，取得成就的人不勝枚舉。

列夫。托爾斯泰出生於一個貴族家庭，如果聽從父母的安排他將會坐擁萬貫家財，但他並沒有被金錢和名利衝昏頭腦，而是選擇了聽從自己的內心。他選擇了文學創作，留下了《戰爭與和平》等文學名著，成為了文壇巨匠。

比爾。蓋茨靠自己的努力考進了哈佛大學。讀書期間，他發現自己的才能在學校不能得到發展，於是，他傾聽自己的內心，毅然放棄學業，去從事自己感興趣的計算機研究。後來，他創辦了微軟公司，成了家喻户曉的全球首富。

我們敬仰的魯迅先生本想學醫來解除病人的痛苦，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運。可是在日本留學期間，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強健的體魄，思想是麻木不仁的，強健有何用?他傾聽自己的內心，決定棄醫從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現實進行着不屈的鬥爭。他用文學做良藥，醫治國人麻木的心靈。他喚醒了無數沉睡的靈魂，終於成為歷耀眼的一顆恆星。

我們也許無法成為名人，但我們可以成為的自己。是蘋果樹，就努力結出最香甜的蘋果;是玫瑰花，就努力開出最嬌豔的花朵;是小橡樹，也不必自卑，只要努力地長啊長，一定能長成參天的大樹。到那時，很多很多的人會來樹下棲息會仰視橡樹。

一棵橡樹永遠也結不出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己內心的聲音，最終他為世界奉獻了自己的綠蔭，成了的大橡樹。

八年級作文600字 篇3

一年一度的六一兒童節隨着炙熱的夏日來臨，可我現在是一位青少年了呀！從抽屜中拿出了一本滿是塵埃的相冊，嘴巴撇撇吹開灰塵，逐步翻開一頁頁載滿回憶的相片，就在一張照片上我開始猶豫，那片回憶如滔滔江水般湧上心頭……

那是我的最後的一個兒童節，在記憶中，除了只有那五彩繽紛的氣球和連綿不斷的笑聲，就只有一雙温暖的手想把我如疆繩般拉住，是怕我迷路嗎？還是怕我被遺失在某個角落呢？別傻了，我才不會迷失方向。那雙手的主子似乎沒理踩我的拒絕，立馬牽緊我的手遊走在校園的每個角落。途中我來到那曾經四年級時，下雨時搭起的一座座石頭做的堡壘，還大聲立誓給愛哭的小女生們做騎士的笑話，那是真是風雨無阻；恍恍忽忽我又來到那時記載着我與同學們“光榮歷史”的公佈欄邊，小時侯做錯的傻事真是好笑——在垃圾桶撿上一個飲料易拉罐，就地取材地當足球踢，最後把教室的窗户砸個面目全飛而閉幕——又一次，我們又需了小聰明，把好欺負的女孩子的書偷偷拿走，待到女孩因書丟了而抽泣時，我們幾個抬頭挺胸地遞給她，她頓時豁然開朗，説了許多我們喜歡的話，我們最後還得了一顆小紅星，至今，依然緊貼在那！我相信，它會永遠緊貼在那！我們又經過……路過的往日的風光如光陰那般轉瞬即逝。最後，我與他——我的死黨來到曾經渴望登上的學校舞台上。還有那一張張熟悉的同學面孔也來到這，死黨依舊説我是個矮冬瓜，我才不認為，總以“濃縮的都是精華”來反駁他。伴着此起彼伏的笑聲旋律，集合拍照了，我很矮就站在中間，一起説“1、2、3、矮子！”……喜悦的最後的“六一”再見！

關上塵封的像冊，打開窗户，讓那一縷欣慰的陽光……今年的六一，我一個人過得很快樂，你呢？

八年級作文600字 篇4

春天，是萬物復甦的季節。春，帶來了希望與生命，輕盈的走來了。温柔甜美的氣息在空氣中瀰漫。

春風姑娘邁着輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹發芽了，花兒開放了。春風姑娘暖暖的吹，帶着春雨小弟下着淅淅瀝瀝的小雨，然後農民伯伯喜氣洋洋的忙着春耕春種，過不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。

春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，像一羣天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下。伊伊呀呀，歡蹦亂跳的撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿，像花針，如細絲，密密地斜織着。春雨不停的下着，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層裏一直垂到地面上。遠處黛色的羣山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無比的大網裏，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在羣山上。你聽！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打擊樂，雨下到水塘裏，“叮叮叮”地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點像斷了線的珠子，一滴一串的掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，然後染綠了水，染綠了石板小路……

春雨帶給了我無限的遐想，我愛春雨，也愛雨過天晴，尤其是漫步在鄉村的羊腸小道上，然後一種悠然閒適的情趣，佈滿我的心頭。春雨，大自然中那快活的小精靈……

作者描寫生動形象，運用了比喻、擬人、排比、反覆的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖，可見作者對春天觀察之細緻入微。

八年級作文600字 篇5

在小時候，我們經常做出許多傻事：童年時幻想自己也能學模特走貓步，穿上媽媽的高跟鞋，“優雅”地走起了貓步，不幸摔了個“狗啃泥”；種下10元錢，浮想聯翩地以為能種成“搖錢樹”，到最後連幼苗都沒見到，更別提樹了……現在，就讓我們來回憶童年的“囧”事，一起重温當年的快樂吧！

在我五歲那年，那是一個炎熱的下午，太陽無休止的“炙烤”着大地，使小區旁的小河干枯了。我含着冰棒，聽着蟬這位歌唱家的“歌唱”，感覺又熱又煩躁。我看着手中越化越快的冰棒，想：要是能有個辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒，我的口水不禁的流了下來。“吃不完的冰棒？”，我自言自語，“大人常説‘種瓜得瓜，種豆得豆’，我種一棵樹‘冰棒樹’，不就天天有冰棒吃了嗎？”我不禁被自己的“聰明”折服了，連忙拿起鏟子，把媽媽的植物挖掉，再把兩根冰棒插下去，把土填平。填完後，我對着花盆默默地祈禱：神仙哇神仙，您可千萬要讓“冰棒樹”發芽啊！做完了一切，我就在邊上默默觀察。

半小時後，媽媽回家了，看到滿地泥土和焉掉的植物，便哭笑不得地問：“寶貝，你幹啥了？”“種‘冰棒樹’。”我一臉的洋洋自得。媽媽看我那堅定的神情，不由得哈哈大笑：“傻孩子，世上哪有‘冰棒樹’呀，如果有，那種出來一會兒不也是化了嗎？”我一聽，也哈哈大笑起來……

童年，就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久，但是我一回憶起，就會用這件事時刻提醒自己“一分耕耘，一分收穫”只有付出，才會得到回報。

八年級作文600字 篇6

歲月匆匆，我們已經一起走過許多美好的時光。走過碩果累累的秋天，走過白雪皚皚的冬天，走過生機勃勃的春天，走過熱情似火的夏天……

回首往事，我們在秋天相識，也是那一天，我認識了你們——我的朋友。記得當時我們滿懷期待地步入校門，興奮極了！進入班級，看着滿教室的同學，那麼陌生，我無聊地坐在位子上。是你們，跑過來跟我打招呼，並邀請我跟你們一起玩。那時，我高興極了，一下就愛上了這個班級。

冬天，剛下過一場雪，滿校園一片銀色，好似童話中的仙境一樣，美極了！可能同學們生來就喜歡和雪做朋友，一下課，就都到操場上玩兒。沒過多長時間，操場就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什麼樣的都有。我們下去後，趁別人不注意，拿起雪球偷襲，打對方個措手不及，然後我們開心大笑，玩得不亦樂乎。課間十分鐘，我們都在笑聲中度過。

春天，校園前院的紫薇花開了，像一把把粉紅色的小扇子，爭相開放。也就是在這個美麗的季節，我們舉辦了春季運動會。五年級的主題是動物。我們班的同學就立刻變身為跳跳虎，可愛極了！再一看操場上，各種各樣的動物都有，都跟着音樂節奏跳起了《大王叫我來巡山》，整個校園都洋溢着歡快的氣氛。

夏天，是我們最後相聚的時間了，過了這個夏天，我們就要各奔東西了。往年的夏天，學校會舉行藝術節，大家展示出自己的特長，在舞台上盡情的表演，唱歌，跳舞，歌劇……同學們都十分激動、興奮，在這難得的時間裏好好放鬆一下，也給大家留下美麗的記憶。這個夏天，是我們在學校過的最後一個藝術節了，大家格外珍惜。

青春是美妙的，飛逝而去的六年的時光裏留下許多美好的回憶。謝謝你們，陪我一起走過這段永遠值得珍藏的時光。

八年級作文600字 篇7

在寫作文這條道路上，我們經歷了風風雨雨，酸甜苦辣，或許，我們當初的水平並不高，但至少，我們現在，水平已經提高了，或多或少，但都是我們自己的成就。

我曾經的作文水平，真的是差到了極點，每次看到別人那打着高分的作文，我都會很難過，為什麼我就寫不出那麼好的文章呢，從那開始，我便一直尋找能寫好作文的書，認真的閲讀，找那些文章寫得好的同學，虛心請教，欣賞別人的文章，體會其中的真實感情，果真，我的作文水平得到了不小的提高，不過，那不是我要的，我的作文水平還可以更高的，所以，我更加的努力，更加的認真。只想我的作文能提得更高。

從那以後，我的作文水平日益增高，我也感覺到了寫作的快樂，把靈魂駐放在那些文字裏，享受着文字的魅舞，即使時間已過去很久，但在那些文字裏體味的快樂，是不能及的，我們把內心的真實情感，用文字有序的排列，即使是再單調也會增添情感的色彩，從而使它成為一片很好的文章，我們也可以從中體會到寫好文章的快樂與成就。

或許，有人還是會覺得寫文章很難，有些情感用文字表達不出，其實，任何最真實的情感都可以用文字表達出來，有的簡單，有的困難，但只要把那些情感在自己的腦海中認真都排列，一個個分析，就一定可以表達出來。

其實，還有一種方法，那就是多讀，多看，多看那些有助提高文學水平的書，積累裏面的好詞好句，在有序的安放在我們發生的故事中，然後用一些簡單的文字加以描繪，這樣，我們寫的文章就已經很好了，寫作水平就可以適當的提高了。

説到這，我能告述大家的也就這麼多了，記住，一定要多看書，多積累好詞好句，把身邊發生的趣事，用最真實的情感描繪出來，讓我們一起分享，一起探討。

八年級作文600字 篇8

懷着一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，並指出求職信中語句不通順，藉此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，裏面對自己的冒失表示了歉意，並對對方的回覆與指導表示了感謝。幾個星期後，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

這是我身邊發生的一個真實故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動了用人單位。

常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰，有人説：“花下有刺，真討厭！”有人説：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他們註定是不快樂的。而那看到花的人，則有着感恩的心，儘管刺扎手，但那些刺上卻有着芬芳的花朵，於是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常説，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏鋭的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想説，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵與支持才讓你感到了生活的温暖與充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

感恩———幸福的真諦！

八年級作文600字 篇9

人人心中深處都有一種最温暖的情，感恩。人人都感恩，都得到他人的感恩情，這世界就充滿了愛，充滿了光明。感恩，只需從點點滴滴回報。而我們最應該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母，他們是我們最大的恩人，是我們的第一個老師。

是誰，懷抱我們蹣跚學步；是誰，在我們失意潦倒的時候，給我們力量；是誰在我們成長的時候給予我們諄諄教誨，是那温暖我們的兩個字，父母。

記得在一本書上我看過一篇文章，一個小男孩放在媽媽牀頭上一份列好的帳單：湯姆給媽媽擦地板，媽媽應付8美金；湯姆去超市買東西，媽媽應付10美金……而媽媽看到後，卻微笑着揮起筆草草寫了一份賬單：媽媽為湯姆講故事，湯姆應付0美金；媽媽辛苦懷湯姆十個月，湯姆應付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單，淚如雨下，把她珍藏了十年之久。

我們又與湯姆有什麼差異呢？我們在家裏稱霸，當小皇帝，小公主，更別説感恩父母了。又有誰能體會到父母的辛勞與責任，為他們解憂呢？父母為我們不求回報的付出着，疼愛着我們。我們理所應當為父母分擔責任，卻有一些人求報償。父母都不求回報，我們只回報了他們一些，又有什麼權力向他們索要呢？

我們一定要記住父母的恩情，他們不是義務為我們服務的，長大有了能力，一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們，愛我們二三十年。

父母不要求我們成為什麼名人，帶他們去享清福，我們只要從點點滴滴去關心他們，哪怕吃再多的苦，受再多的累，他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時候，給他們沏一杯茶；在他們不經意睡着的時候，給他們蓋上被子；在他們失望的時候，給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰能夠真正的做到呢？

八年級作文600字 篇10

父母的愛對子女總是毫無保留的付出，曾經的我，總是認為這一切都是天經地義的事情，從來都沒有想過去回報他們。

漸漸地，我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛，也懂得了身為子女，我們應當回報父母親對我們的愛。

記得從小學一年級到六年級，因為我做作業的速度較慢，所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默的催促我，直到我睡着後，媽媽才肯離去。有時爸爸在家，爸爸就會讓媽媽先去睡覺，由他來照顧我，可是媽媽總是説“我不困，你忙去吧”。久而久之，這也成為了一種習慣。可是無情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋，她那滿頭烏黑的頭髮中也長出了好幾根的白髮。媽媽時常念嘮着：“哎，人老了。”而我卻無動於衷，甚至不明白這一切都是她關心我，而過度疲勞導致的，即使知道，也是爸爸告訴我的。

好幾次，我從電視上看到了好幾則關於孝敬父母的公益廣告。之前，我是無動於衷，可是時間一長，我便有了感觸：父母給予我們無微不至的愛，從不求回報。我們身在福中不知福，總是認為這一切都是理所當然的，一直想着自己，卻忽略了父母的感受……

一直都是父母在我們考試失利的時候，安慰我們；在我們寒冷的時候，為我們添置衣裳；在我們生病的時候，寸步不離的照顧我們……我們還小，雖然還沒有能力幫助長輩分擔煩惱，但是我們要去理解他們，不給他們添麻煩，從點點滴滴做起，也許，這也是對他們的回報。

在學校裏，我們好好學習，天天向上，取得一次次的好成績，這不僅僅是對父母、長輩的回報，更是對含辛茹苦教我們的老師的回報。

回報父母的愛，讓我們學會感恩父母，讓我們也學會去愛，去體會父母的用心。

八年級作文600字 篇11

我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一，是他們教會了我們走第一步，是他們教會了我們説第一句話，是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母，就沒有我們。

雖然我的父母相貌並不出眾，但是，他們對我的關心、愛護並不是能用三言兩語就能説清楚的。

記得我八歲那年，在一個風雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發高燒。爸爸媽媽見了，二話沒説，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫院走。路是那樣的長，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走着走着，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。我正準備屁股着地，忽然覺得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸説我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時，淚水模糊了我的眼睛。

記得我十歲生日那天，爸爸買了一個大蛋糕，上面插着十支蠟燭，我非常高興。可是樂極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情的對爸爸媽媽説：“我以後一定會好好報答你們的。”他們説：“只要你健康快樂，成績好，就是對我們最好的回報。”我鄭重的點了點頭。

以後，我學習更加的努力了，因為我要用成績來報答父母。

有一句話説得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養育我的父母，我現在一定要好好學習，長大後，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。

八年級作文600字 篇12

花兒在隨風搖擺，散發沁人心脾的芳香，那是花兒對養育她的大地媽媽的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養她的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育她的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是真誠的。俗話説得好：“母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)”。更何況是父母呢，他們為我們付出的不僅僅是“巨大的火焰。”，而是一種親情的力量。你是否在父母工作到家時，為他們倒一杯熱騰騰的茶水？你是否在父母失落的時候為他們加油打氣？你是否在父母生日時為他們製作一張賀卡，以表達自己的心意？在父母為我們付出的背後，又有誰曾記得他們的生日，體諒他們的辛苦？又是否察覺到那烏黑光亮的頭髮中冒出了縷縷銀髮？感恩需要我們用心去體會。

感恩是温馨的。當你在教師節為老師獻上一束花表達自己的感激之情時，你是否看到老師一向嚴肅的臉上，掛滿了燦爛的.笑容？你又是否察覺老師不再把你當學生看待，而是像把你當做自己的孩子一樣？其實感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚。

感恩是神聖的。父母愛我們遠遠超過了愛他（她）自己。有痛苦，有悲傷。但你們絕不在我們面前顯露出來，在我們面前看到的永遠是你們的微笑。有時是發自內心的，而有時確是勉強的。你們在我心目中永遠是偉大的，神聖的！

懷着一顆感恩的心去看待社會，看待父母，看待親戚，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，你將會發現這世界是多麼美好！

八年級作文600字 篇13

温暖，一個多麼富有魅力的字眼！温暖是什麼？是一種奇妙的感覺。我願意用自己笨拙的筆淺釋温暖。因為那一次不變的回憶，一直温暖着我幼小的心田。

那一天，天灰濛濛的，不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣。“好冷啊！”一陣刺骨的冷風迎面撲來，我不由得打了個冷顫，我多想把整個人都縮進羽絨服裏暖和暖和。天越來越黑，越來越暗。就在不遠處的燈光裏，一個熟悉的身影佇立在風雪中。任憑風雪肆虐，她還是神情專注地望着路上的行人。

那是媽媽在等我。我心中一顫，泛起無以名之的温暖，眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮，把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看着，等着，手裏抱着我的外衣，還不時跺腳，跳一下。顯然，她等了很久，已經很冷了，可她還是不放棄，仍然望着遠處，天已經很黑了。我向媽媽招手，她的表情豁然開朗，臉上露出了微笑。我走到媽媽面前，問到：“您不冷嗎？”媽媽微微一笑説：“不冷，天冷了，把衣服穿上。”她為我穿上外衣，並用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間，我看見母親頭上竟“藏”着幾根白髮。我頓時明白，值得我驕傲的媽媽的烏髮已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什麼時候來的？”我又問到。“來了有一個小時了。”我愣住了，真沒想到媽媽會在寒風凜冽下站上一個小時！儘管我竭力忍着，淚水還是濕潤了我的眼睛，模糊了我的視線，原來這就是愛。我想：母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母為兒女，不惜傾盡精力和心血；父母為兒女，甘願含辛茹苦。唉，我真糊塗！十二年來我卻絲毫沒有察覺，我是一直在父母的慈愛中長大的……

温暖，是幸福的代名詞，它象徵着生活的幸福。

八年級作文600字 篇14

上了高年段，我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴格的老師，但是她下課時還是非常平易近人，和藹可親。

她，戴着一副文質彬彬的近視眼鏡，雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻樑下有一張伶俐的小嘴，説起話來可是頭頭是道，振振有詞。她烏黑柔軟的長髮，修長的身材，輕盈的步履，彷彿是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

老師的眼睛裏透露出的是和藹與嚴肅，只要一有同學沒認真聽她講課，她準第一個發現，而且老師的眼睛還會‘説話’。我們班的同學特別愛起鬨，上課時，老師讓同學們回答問題，同學們説錯了，全班就哈哈大笑，隨之，討論聲，嬉笑聲，讓我們班級裏變成了‘大集市’，正在黑板上寫字的老師停下了筆，二話不説轉過身來，眼睛瞪得老大，從裏頭射出的光彷彿帶着鋒芒，環視了教室的每一個角落，教師奇蹟般地安靜下來。

老師讀課文時有聲有色，她讀的時候會情不自禁地做手勢，似乎完全融入到了文章內，她的聲音時而高時而低，時而緩時而急，讓人有一種驚心動魄的感覺，富有感情，充滿色彩，彷彿也讓我們置身於其中。

老師一絲不苟，盡職盡責。看，老師寫在黑板上的字，一點兒也不潦草，工整而有力。她教同學們正確握筆寫字時，總是那麼耐心。

老師對我們的學習也是十分關心，老師建立了一個公共郵箱，放上了應有盡有的學習資料，有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書，還專門抽出一節課讓我們上閲讀課……

雖然我們與老師在一起的時間不長，但我堅信，我們班在老師的輔導下，語文水平一定會芝麻開花——節節高！

八年級作文600字 篇15

曾經有許多夢想未能實現，而你卻依稀可見。事實真的如此，讓我許個願吧！希望它能實現……

——題記

清晨古道，我在追逐你的身影，可惜你悄悄不見，不見，不見。是你的腳步輕輕？還是你悄然飄落？我亦茫然！我一直思慕着你，你的蹤跡漸行漸遠。

我在等你出現，愛在寂靜的深夜，是誰敲醒那一簾幽夢？又是誰出現在我無端的夢緣？我在靜靜等你，等你在季節裏的變遷。愛你的時候慢慢想念，一點又一點，一遍又一遍。

且請讓它輕輕搖曳，就讓寂寞慢慢伸延。閉幕聆聽，是誰在撫琴？是誰在蹁躚？或許你以出現，在遙遠的地平線。寂靜的時刻已經到來，時間的那頭，你驟然日漸！

我依然想念，愛在無邊的黑夜。你的名字熟悉而陌生，你的微笑孤寂而又燦爛。傾聽你的思念，你是我唯一的眷戀。我在默默懷念，流逝的季節，聆聽你的聲音，你翩然不見！

千年孤獨的沉睡，是否沉寂的太多？繽紛而落，淚似孤獨的詩篇，獨舞蒼穹，歎息無聲的瀰漫。

遺失的愛戀，微笑在顫動的屋檐，輕盈的步符簌簌而緩緩，緩緩如思，深邃只有留戀。回眸一笑，恰若蓮花的開落，開落不解，不解離人的哀怨。

匆匆的相見，滑落在無際的邊緣，流動的音符靈動而飄逸，飄逸如歌，泫然只有相願。指尖輕動，如若白駒過隙，寂寂如思，深夜愛在相約。

只有愛在天邊，窗外孤影自憐。冥冥愛在星輝，簾外曉鶯殘月，採擷一縷芬芳，綠林風在飛揚。

似乎只有畫卷，唯有愛你的階緣，縱然相隔萬里，情若兩時相戀。等你一個晴天，相思悄悄花開。愛有無限思戀，等待回憶誓言。

八年級作文600字 篇16

蒼鷹飛過山谷，因為他擁有自信；鴨子游過水塘，因為他擁有自信；松鼠不斷在樹上穿越，因為他擁有自信。我的自信，又在哪裏？

如果有一天，蒼鷹不再展翅高飛，鴨子不再有勇氣穿越水塘，松鼠看到樹木而膽怯，我的自信，又將在哪裏？

生命因自信而可貴。擁有自信，將擁有希望。寂靜的考場上，每一個人都在奮筆疾書。時間在那一瞬間彷彿停了下來，沒有人會因他人的一舉一動而驚慌。而我，是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那麼的手足無措。

後來，成績出來了，我的名次一落千丈。也正是因為那場考試，那次慘不忍睹的成績，我開始畏懼考試、害怕考試，甚至，我希望自己在考試那天生一場大病。但是，人的免疫力總是如此奇怪，在不希望生病時總是生病，在希望生病的時總會出奇的健康。最終，我還是沒有逃過那場考試。還沒髮捲，我就感到我的手心在不停的冒汗，感覺心都要跳出來了似的。但是，當我看到那張試卷後，我那緊張不安的心已經縮回去了一半。

這次，我的成績比上次好了很多。漸漸地，我發現，原來考試並非那麼可怕。我的自信有找回來了。

即使蒼鷹折斷了翅膀，只要他仍有自信，就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善於發掘、培養，自信可以隨時縈繞在自己的身邊。

自信是生命中的一道數學題，他將佔有生命中的十分之六。因為，沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信，生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信，生命將平淡無味。

我的自信如同飛過山谷的蒼鷹，遊過水塘的鴨子，穿梭在樹上的松鼠，永遠在我的心中跳躍。找回自信的我，如此美好。

八年級作文600字 篇17

考試卷子發下來了，還是那樣普普通通的成績，而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人。

憤怒地發泄了一通後，我哭了，我只知道我不想做這個平平凡凡的人，我也想踏上一個高處。可現在，那個高處對我來説多麼的遙不可及。

她就坐在我的身邊，靜靜地看着我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久，本以為她早已離開，可她沒有。我激動地抓住她的手，問她：“薇，你説我媽會不會對我這一次成績很失望？”她沒有説話，只是靜靜地看着我。“你説呀！”我激動地搖着她。我看着她的眼睛，問道：“你是不是對我也很失望？”

她拉着我的手，把我帶到外面。“外面的世界很美。”她吶吶道。她看向我：“最美的是什麼？”我的心隨着優美的風景平靜下來。“蝴蝶，對嗎？”我望向她。“對，是蝴蝶。”她歎了口氣，“可它剛開始只是一條醜陋的毛毛蟲。”我望着樹枝上那鮮豔醜陋的毛毛蟲不再言語。“別人，都在讚揚蝴蝶的美麗，可又有誰想過當蝴蝶身為毛毛蟲時，作出過多大的付出。”她淡淡地望着我，“努力，奮鬥過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因為，那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力，所以它們才有機會。人也如此，只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功。”陽光照耀在她的身上，散發着聖潔的光暈。“只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功。”我思索了一番這句話，心中更堅定了自己的信念。

微風拂過，夾着清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞，我也從中明白了一個深刻的道理。

望着她，我想我再也忘不掉這件事。一人，一景，永遠隱藏在我心中，在我生命的深處，散發着美麗的光彩。

心中充滿了信心，我告誡自己，我要成功。

八年級作文600字 篇18

當颯爽的秋風輕輕託過我們的臉龐，微風把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時，我便知道秋姐姐來了。

我漫步在公園裏，感受着秋風的涼爽，欣賞着秋姐姐的傑作，心裏不停地讚歎道：“秋天真美呀!”

你看在我身旁，有棵高大的枇杷樹，樹上雖然還沒有結出果子，但樹葉都黃了。這時，我發現地上有一篇嫩綠嫩綠的枇杷葉，我心想這麼美麗的葉子掉在地上真可惜。我用雙手將它輕輕捧起，仔仔細細地觀察一遍，又與樹上那些綠中帶黃的葉子做了比較，驚奇的發現：它們除了顏色與紋路、葉脈不同，其它都是幾乎完全一樣的。我撿起的葉子一面十分光滑，色澤油亮，而另一面呢，雖然色澤不豔麗，但摸起來的質感是舒服的。這葉子紋路清晰，令人一眼就能看清楚。我湊近鼻子聞了聞。呀!氣味是那樣清新。淡淡的，有點桂花還沒完全綻放時的香味。

這時，我抬起頭來，一片耀眼的紅，吸引了我的注意。這紅似火在熊熊燃燒着，我加快了腳步，趕往這團“火焰”。

來到這“火”前，我發現原來這是棵楓樹，只是楓葉的顏色彷彿火一樣，像一個個小巴掌。這讓我不禁想到了古人説的那句詩“霜葉紅於二月花”。秋風掃落葉，隨着一陣秋風吹來，地上那金燦燦的樹葉翻了個筋斗，搖搖晃晃，飄飄停停地把小道點綴的跟天空一樣，星星點點。樹上的落葉舉行了“舞林大會”，它們有的身穿暗紅衣，有的身穿明黃衣，還有的身穿墨綠衣，像芭蕾舞演員一樣，旋轉起來，宛如數只蝴蝶翩翩起舞。一隻、兩隻、三隻……蝴蝶飛入泥土化作了肥料，看到這我感慨道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花!”過了許久，我抓起一片落葉，小心翼翼地放進口袋中，準備做永久的收藏。

我愛美麗的秋天，愛無私奉獻的落葉。

八年級作文600字 篇19

今年的秋，可算是來了。

忽然被風喚醒，逝去了全部睏倦的精神，嗅到了豐收的味道。品出了成熟的喜悦。像一封書信，寄到了我的心裏，我讀出了歡快的歌聲;像一幅圖畫，畫遍了千山萬水，我看到了人們愉悦的心情。

大自然是多麼大方!我這才忽然意識到。看!大自然親手給大地綠色的外衣又鑲了一層金邊，怕是大地冷了吧，難免那麼慷慨!

遙遙望去，金色灑遍田野。楓葉紅了，霜葉紅了，我想，這就是所説的“霜葉紅於二月花”。再把目光放遠。霜葉如醉，恰如一片紅海，遮蓋了半個天際，再與大地金光閃閃的外衣“海”天相接在一起，像金子在翻騰，火焰在燃燒。我驚呆了，心思瞬間又跳於現實之中，那一刻，我還以為，我就是霜葉。

這時的雨，是內斂的，是温情的，是靦腆的。不像春天的雨太多的柔情，也不像夏天的雨不息的狂躁，也更不像冬日的雨那麼的冷峻無情。

那，它會是怎樣的呢?

秋天的氣候乾燥。聽!那一場渴望已久的秋雨，潤濕了久已乾枯的氣候，漫濕了人們幹竭的心靈。“久旱逢甘露”，人們表現出對秋雨的喜愛。但，在心靈的最深處，也是充滿了感激。

這是一個值得高興的時候，百花齊放，果實累累，農民伯伯豐收的喜悦，鳥兒看見了，也歡快地唱起了歌。這種奇妙的喜悦，我們城裏人，是感受不到那麼深的。

到處是歡樂，到處是歌聲，金色的大地，火紅的海洋，這麼奇妙，那麼奇幻，究竟是什麼呢?

我猜，這就是秋吧!豐碩的秋。

又有一陣風吹動了我的頭髮，撥動了我的心絃，太陽下山了，射出萬丈金光，與大地的“紅海”相映在一起，雲害羞的紅了臉，形成了一幅壯麗的景觀。

看起斜陽，這就是秋!

八年級作文600字 篇20

父親就像硯台上的墨水，伴隨我對它的碾磨，日漸深濃。

孩提時期，我視父親為“冷血”，在我眼裏，疼我，就是愛我，就如慈愛的袋鼠媽媽，無時無刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而，父親只會訓我，只會催我，催我幹這幹那，父親只會自身整天在地裏侍弄莊稼……卻從不會想到留點時間逗我玩。我心中的父親，是一張張嚴肅的面孔，一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯台上的清水，淡淡的。

步入初中，我首次同意人生的轉折——獨立生活。開學那天，父親沒有陪我去學校，然而，我不足為奇，就像在春季，雨水淅瀝不止，出門時，大家一直習慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活，我一時沒辦法適應。寂靜的夜晚，我偷偷地流淚，我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯！”我懷念父親的訓斥，父親的表情，懷念父親給予的一切。

令我高興的是，在一個晴朗的時刻。我把父親盼來了，一擔大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時，父親習慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹。看到父親那沾滿黃泥的解放鞋，我知道，父親一直在忙碌着。校園的喧譁已全然消逝，只有父親那急促的喘息聲，我立在那，不敢正視父親的目光，我怕父親看到我心裏的淚水，我無語。

……

我忘不了父親離去時的背影。我的思念日漸遠去。

歲月無情，把父親的雙鬢染成了白霜，我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔，為父親挑擔，為父親分憂。但遙遠的父親，我只能寄託文字，湧現我透亮的心。

“當我小時候，常坐在父親肩頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛，……”每當聽完這首《父親》，我的心被一幅幅的畫面，撕得支離破碎。

硯台上的墨水，日漸變濃，……

八年級作文600字 篇21

我的父親，他並不富裕，決不是所謂的“富”親，但是他是我精神上的真正的父親。

父親是幾輩子的山窪窪裏的農民，他一直期望我能出人頭地，改變大家家的生活情況。所以，他對我的培養可以説是竭盡其力。

大家家只有我一個男孩，其他兩個都是女孩。在農村，男人可都是最寶貴的生產力。父親自打我生下來，就沒讓我幹過農活。家裏人，親戚，甚至連村人都不理解。父親卻有股走“我們的路，讓其他人説去吧”的勁，説：“山溝裏都能出毛主席，俺兒子咋不可以？”大夥都笑他異想天開。

小時侯也不懂什麼，以為父親不讓我幹農活是害我，我因此常常大發脾氣。大了才知道，雖然父親的陽剛之氣中沒有激動人心的豪言壯語，也沒有高談闊論的大道理，他所擁有的只是那黝黑的臉，粗糙的手，和沉默的汗水，但是他擁有人間最寶貴的東西——愛。

父親的付出有了收穫。我是村中的第一個大學生，目前也擁有了父親所期望我有的所有。但是，我也早已失去了我最寶貴的——父親。父親是在我外出求學時，為了湊齊我的生活費，去山上採野果，不慎墜落山崖而死的。每年清明，一直要到父親的墓地前祭奠，浮想聯翩——

記得15歲那年，我邁着大步，向着山外的重點中學走去時，我回眸一看，發目前家中母親不論如何勸也不肯為我送行的父親，竟在家旁的小土堆後露出他那張佈滿滄桑的臉，用渾濁的雙眼注視着我，看着我離開。而當我的眼睛與他對視時，他躲開了……

這就是父愛，深沉而含蓄，但它偉大。它無言，但默默地溶於行動。它可能不像母愛那樣直接，但卻如山般不移！

日本有句諺語，叫“儘管風在呼嘯，但山依舊堅挺”，這可能就與我的父親有異曲同工之妙。

八年級作文600字 篇22

在暑假的時候，我閒着沒事，翻了一下當天的報紙，這下我總算知道了什麼叫“不看不知道，一看嚇一跳”了，南京日報的“未成年人”版上赫然立着一行粗體字：“我竟是個賊？”噫！着不是我一個星期前投給報社的文章嗎？呵呵，皇天不負有心人啊。我大笑不止起來，古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過來問我：“女兒，怎麼啦？沒什麼毛病吧？”我一邊笑一邊把報紙遞到媽媽手中，媽媽剛看了一會兒，就像觸電似的，甩開報紙，激動的拉住我的手，都有點語無倫次了，“哎喲，我的寶貝女兒啊，寫得真是不錯呢！”“當然了，可是86分的作文呢！能不上報嗎？”我有些飄飄然了。沒一會兒，爸爸回來了，媽媽好象比我還激動，捧着報紙就像爸爸衝了過去，吼道；“看哎，咱們女兒的作文登上報紙了！”“喲，我看看！”爸爸把眼鏡往上推了推，定睛一看，點頭如倒蒜。呵，這可是我的“處女作”呢！一定要好好保管，免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家，記者問我，彭大作家，你的“處女作”在哪兒啊？我也好把它那出來啊！嘻嘻，我高興的暈頭轉向，身子也好象進了雲端，輕飄飄的。

這篇文章的名字寫得不是我真實的，我擬了個筆名寫了上去，像那些大作家，冰心、曹禺、艾青，不都沒有用本名嗎？我自己取了個文縐縐的，叫“慕容語歆”。

之後，爸爸把報紙那去複印了二十多份，媽媽也那去了幾份，問他們幹嗎？可愛的老爸老媽把頭一甩，給人看唄！呵，好象文章是他們寫的似的，樂成這樣。

其實最樂的是我，從晚上一直笑到第二天早上，過了幾天還莫名其妙的傻笑，自己都不知道樂的是什麼，用南京話講，叫“興的一頭核子”！

八年級作文600字 篇23

在密密麻麻的人羣中，你根本找不到我，我默默無聞，長相平庸，只是個子稍微高了一點罷了。就像在百花爭豔的花叢中一顆色彩最淡，最小的花兒。

我有一個姐姐，面容出眾，成績又好，總是受老師表揚，爸媽當然偏心了，只會在乎她的成績，她的健康。但我也有一技之長，那就是畫油畫。我總是喜歡在被爸媽批評成績問題後一個人鎖緊自己的房間，不開燈，坐在窗邊，架好畫架，拿出一張大白紙，隨隨便便的配好顏料，開始畫畫——想畫什麼就畫什麼。就這樣，我在幻想的快樂之中，把剛才的事情忘了個一乾二淨。

有一天，我在路上遇到了一些學美術的學生，從他們口中聽説有有一個小型的少年美術比賽，素描書法水粉油畫都有專欄。不知怎麼的，我的心激動萬分，我馬上想要立刻嘗試一下，想要在不喜歡我的姐姐，父母，老師同學們面前來一個“閃閃發亮”。就這樣，放學後我一個人奔跑到家，再次鎖上門，從畫架中找出自己最棒的畫，不斷地重畫，修改，糾正細節，刪減重要部分……就這樣一週過去了，在誰也不知道的情況下，我才把畫拿出去參賽。

很快，我就進入了複賽，決賽……我從來沒有這麼順利。我心裏無比激動，後來被姐姐知道了，對我的成功難以置信。每次看到我都是一個表情，最近連飯也吃不下了，我看她這樣也樂的高興。

當我收到亞軍的獎狀時，我心花放，爸媽也終於知道了我的天賦，不再總是懊惱，嚴肅的對待我了。

那幅畫對我的印象很深，那是一幅自畫像，畫了在風雪中依然堅強美麗綻放的花兒，我相信那就是我，不管我有多麼平庸，但依然堅強自信，在大雪中堅強的開放着。

八年級作文600字 篇24

去年，我給自己畫了一張漂亮的畫像。可今年，我又不得不給自己重新畫一張，因為今年的我發生了很大的變化。也許你會説：“沒什麼變化呀，不就是彎彎的眉毛下有一雙小眼睛，笑起來就眯成了一條縫，筆挺的鼻樑下有一張總是説個不停的嘴巴嗎？”那你就大錯特錯了，女大十八般嘛。變化一：我那長長的馬尾辮變成了短短的羊角辮，這都怨我那可惡的老媽。變化二：個子長高了，人也瘦了，標準的模特身材。呵呵！愛美之心人皆有之。

我可是個永遠都吃不飽的“書蟲”。對每一本書都愛不釋手。一有空就去“新華書店”尋找“食物”，總想“飽餐”一頓，這一“吃”就是一下午。其實，看書使我增長了不少知識，懂得了很多道理，增強了我的想象力，還提高了我的寫作水平。在短短的半年之內，我就有兩篇習作刊登在報紙上了，讓老師和同學刮目相看。

閲讀、寫作是我的強項。但我的數學和英語也不差，成績總是名列前茅。（只不過在考試的時候，偶爾會被粗心鬼糾纏一下。）學期結束時，我被評為“三好學生”，這可是與我的辛勤努力分不開的。

我的愛好很廣泛。喜歡運動、旅遊、彈古箏……我的古箏在今年暑假成功通過了八級考試，以及在省裏比賽獲得二等獎。

忘了透露，我不但是個“小書蟲”，還是個“小饞貓”。我最喜歡吃媽媽做的飯菜了，那白嫩嫩、香噴噴的米飯，看着就令人垂涎三尺。那爆炒雞丁，香味濃厚，十分誘人。我還有個不算大的“能量櫃”，裏面裝着為我解饞的零食。

大功告成，自畫像畫完了，喜歡“冰雪聰明”的我嗎？喜歡就和我交個朋友吧！

八年級作文600字 篇25

有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園.山間明月，石上清流是隱士的財富.宇宙奧祕，人間萬物是智者的財富，音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達?芬奇、莫奈的財富。總之，每個人都有自己的財富。

什麼?你問我的財富是什麼?我的財富就是——青春。

許多人都在尋找青春。他們手上捧着“青春萬歲”，口中説着“青春永駐”，可卻從未體驗過青春的真諦。我認為“青春”更主要的是永遠有一顆年輕的心。

許多正值青春的人，來到祖國的邊疆，保衞着祖國，他們把青春獻給了祖國。

有些人，象魯迅，冰心在自己的崗位上盡責盡職，他們把青春獻給了事業。

孔繁森，焦裕祿時時刻刻為人民服務，他們把青春獻給了人民。

有許多白衣天使，在SARS期間，不顧個人安危，為病人服務，他們把青春獻給了社會。

你也許會説，“青春”每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨着時間的推移面漸漸消逝。可我認為，只要理解了“青春”的真諦，保持一顆年輕的心，青春就會永駐。它不會隨着時間的流逝而消失。在公園裏跳着迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很青春嗎?年過七旬的老人説着笑着，難道你説他們不青春嗎?

“金錢”的財富，終究會花光的，而“青春”卻不會，它會永遠留在你身上，影響着你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真諦，你也將擁有這份取之不盡，用之不竭的財富。快快行動起來吧!

八年級作文600字 篇26

美，對於人們來説，既不陌生，也不熟悉。

美是什麼？有人説，美就是擁有鮮花的嬌豔與芬芳；有人説，然後美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人説，清新典雅就是美。

美是什麼？擁有鮮花的嬌豔與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌豔還可能是迷失自我的陷阱，讓人無法防備；擁有傾國傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的毒藥，會使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的事物，但還是會有無處不在的醜陋骯髒。

在這樣一個極端的世界裏，要找到美，很難，很艱難。

我一向認為要找到美很艱難，但事實證明，美還是無處不在的。

我記得一篇文章，資料大概是：作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜，然後碰到一個賣康乃馨的小女孩，”大哥哥，買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他説，他把花接了過去“這康乃馨是最後一束吧，這康乃馨還有些不新鮮了哦！”他看了看，對小姑娘客氣的説。“大哥哥，這康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸説了，‘花兒是美的，但是我們認為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美並不在於外貌、衣着和髮式，而在於他本身，在於他的心。’大哥哥你説對不對？”不僅僅是作者，最後連我也沉浸在這個小姑娘所説的話中。

是啊，美的真正含義並不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在於擁有一顆聖潔的心。

“生活中離不開美，只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河裏，有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了，生活中的每一處都存在着美，願我們用發現美的眼睛，發現美，探索美，唯有美德，能使人胸襟開闊，情操優美，內心平衡，靈魂愉悦。

八年級作文600字 篇27

小時候，每晚入睡前，媽媽總會為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事，從那時起我便對閲讀有了極大的興趣。

稍大了些，能認着拼音讀了，我便央求着媽媽讓我自我讀，稚嫩的手指指着字一個一個的讀，儘管很吃力，但那些故事深深吸引着我，讓我停不下來，沒過幾天，那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了，此時的我對閲讀的興趣已如滔滔江水一般，於是我又開始閲讀家裏其它的書籍。隨着年齡的增長，我閲讀的速度也隨之增長，漸漸地，睡前短暫的閲讀時光已滿足不了我的需求，於是每到夜深人靜的時候，我就會拿着一隻手電筒，趴在被窩裏看書，儘管那燈光很昏暗，看的也很吃力，然後但我依舊停不下我繼續翻動書頁的手指，吸引我的不只是那引人入勝的故事情節。更多的是因為，我發現書中有個世界。

書裏的世界是隨時都對我們敞開，只要翻開書頁，你的思想便會進入書裏的那個虛擬的冒險的世界，跟隨着書中主人公的腳步在書裏的那個世界冒險。書裏的那個世界比現實世界精彩許多，每當讀書的時候，你的心也會隨着故事情節而起伏，無論你是悲傷或抑鬱，只要翻開書頁進入那個書中的世界，那些情緒便會一掃而空，取而代之的是精彩的故事情節。

書中的那個世界深深地吸引着我，讓我無法自拔，每當我情緒不好的時候，我會躲進書中的世界尋找解脱，當我感到悲傷時，我會躲進書中的世界，讓書成為我的避風港。每當我快樂時，我也會進入書中的世界，讓書與我一同分享快樂，書對於我來説已是不可缺少的存在，然後無論何時書與我都是形影不離的。即使是作業繁忙的此刻，我一有空仍會抽出時光去看書，吸引我的不止是那些故事情節而是那書中的世界。

八年級作文600字 篇28

一天下午，天氣十分悶熱，我在陽台上擺弄着爸爸的“心肝寶貝”――蘭花，突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？”“然後蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出此刻我的腦海中。

於是我決定自我去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。

“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾隻蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自我喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不到一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下能夠判定：蝸牛是害蟲。

“為什麼爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然後用手輕輕地往頭部下方一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎樣辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我説：“怎樣，這麼一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”然後我被爸爸這麼一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆粒狀的東西，透過翻書、查閲字典，我明白了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助於蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛，這隻蝸牛好像明白我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。

透過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，務必從小發現問題，並學着解決問題。

八年級作文600字 篇29

秋天的肅殺，如同一個姑娘，在瑟瑟寒風中，守着最後的倔強。

秋是李清照美目中盞滿了的哀愁和憂傷；秋是蘇軾筆下的直衝雲霄的豪氣與丹心，秋是李白無與倫比的仙風和道骨。

秋是唐詩的風骨；是宋詞的韻律；是元曲的意境。是水墨丹青的匠心；是雕樑畫棟的精美；是筆走龍蛇的意氣；是草書行楷的端莊。是《清明上河圖》的工筆細描，是夏天的最後一片落葉悄然落地發出的最後一聲歎息。

夏日的玫瑰死吻最後一片落葉，帶來了那脣間僅存的最後一絲香甜。當一陣秋風吹過大地，當秋天踏着蓮步，緩緩走進人間的時候，那一樹一樹落葉翩然而下時，當“菊殘猶有傲雙枝時，我明白：秋天來了。

秋天是那濃得散不開的家國情懷；秋天是七夕節成雙成對的有情人；秋天是中秋節一盤盤香甜的圓月餅。那簌簌而下的桂花，寄託了多少遊客對家人的思念啊！秋天，是淒涼的，是清新的，是甜蜜的，是憂傷的。

在春天的奼紫嫣紅裏，在夏天的落英繽紛裏，在冬日的銀裝素裹裏，都尋不到秋時的情調。也未曾有這樣一個季節，被那麼多的詩人用那麼重的筆墨渲染，用那麼多的平仄勾勒與吟唱。

每逢中秋，如若沒有時間回家，我就會通過微信給家人視頻，儘管相隔千里，但看着鄉親們淳樸的笑靨，總是會感到莫名心安。

家鄉的那座古橋還好嗎？經過那麼多年歲月的雕琢，它應該會更古樸了吧？村頭那棵大柳樹的年輪，應當更深幾圈了吧？在中秋節的夜晚，那一幢幢屋頂上的炊煙，又該挾帶着桂花更濃的香氣了吧？

秋天到了，她敲着小小的鼙鼓，讓一片片葉子落向大地，告訴達官顯貴們，告訴平民百姓們，一聲聲的問候——秋天來了，你回家了嗎？

八年級作文600字 篇30

像一顆流星竄上天空，瞬間綻開了笑臉，頓時打破了夜空的寧靜，敲響了新年的鐘聲。我看着這一場景，自信的笑了，因為我又長大一歲。

今天是大年三十，我們全家一起到名人名家大酒店去吃飯。金碧輝煌的大殿，被無數小燈光圍繞着，顯得十分引人注目。來到大廳，熱鬧非凡，已經坐滿了人。看來大多數人，還是喜歡在外面吃。坐下後，我奇怪的問姐姐：“為什麼不是在包廂來吃飯？”姐姐無奈的回答：“包廂早在一個月以前就定光了。”“啊”我吃驚的張大了嘴，心想：這過年還不到一個月就已經等不及了啊！

可是昨天的事使我覺得過年也挺寂寞。

那天就我一個人在家，我懶的燒飯，便跑到九百碗來解決問題。走進大門，一股熱氣向我撲來，好暖和。我選了一個靠窗的位置坐下，隨後我叫了一碗麪。我向四處張望，只見大廳裏只有寥寥幾位顧客，好冷清。窗外的車來來往往，川流不息。可街道邊的小攤似乎少了好多，只有幾攤還在和絲絲涼風中叫賣。好可憐。“您的面來了。”這聲音打斷我的思路。我急忙應聲説；“謝謝。”當我抬頭去拿面時，我驚呆了，送面的竟是經理。她似乎知道我認出她是經理。尷尬的笑了。我心裏還在納悶怎麼回事，再一想一定是員工都回家了，所以才……想到這，我不經覺得好笑，便偷笑起來。看來過年有時也挺冷清的。現在還是趕快吃麪吧！

我真的有些糊塗，這過年到底應該讓人感到冷清還是熱鬧非凡啊？不過我想最重要的還是看你怎樣去安排。

“啪”鞭炮又此起彼伏的響起，震耳欲聾。我想明天會更好！

八年級作文600字 篇31

每當我想起那位阿姨，就會被她那種誠實守信的品格所深深地打動。

那是暑假的一天，我生病了，在醫院打針。房間裏有許許多多的病人，他們很喜歡和我聊天。其中有一位坐在我對面的阿姨，一雙修長的腿，一頭濃密的黑髮，再加上一對大眼睛，顯得很漂亮。她很愛説也很會説，不久我倆慢慢地熟悉了。

我與阿姨聊了很多。她要我背唐詩，我小手一擺：“小菜一碟”。我不想背，她不信，説我是不會背。還説只要我能背出兩首，就有獎。我笑了笑，因為這種哄小孩兒的把戲我見得多了。不過，為了顯示自己的本領，我還是背了，而且一口氣背了五首，阿姨聽了連連稱讚。不一會兒，阿姨針打完了，跟我説了聲“再見”，就推門走了。

阿姨走後，我問爸爸：“阿姨會給我什麼獎勵呢？”爸爸聽後，笑笑説：“傻孩子，阿姨是在逗你呢！”我聽完，便自言自語道：“大人真壞，老愛騙小孩兒！”説實話，我心裏還真有點失望，只好找別的病友聊天。正聊着，有人推門進來，咦，這不是阿姨嗎？她對我説道：“豪豪，來，吃，阿姨給你買來了包穀和酸奶，我不知道你愛不愛吃這些？”

阿姨邊説邊把食物放在我的面前，用手抹了一下額上的汗水，對我説：“阿姨不能看着你吃了，因為阿姨家的哥哥要參加中考，阿姨得回家做飯！”説完，阿姨便給我扮了個鬼臉，邁着輕盈的腳步走出了病房。我吃着包穀，喝着酸奶，覺得又香又甜……

至今，我還不知道那位阿姨的名字，我真想真誠地對她説一聲：“謝謝您，您給我的不只是一個包穀，一杯酸奶……”

八年級作文600字 篇32

想起小時候看到這樣一篇文章説貓頭鷹這種動物，是會吃母親肉的。母親養育了它們，撫養它們長大，傾其一生，連同自己最後的一身血肉。這就像老師一般。

老師太辛苦了，她不僅是一個老師還要充當一個保姆。班級衞生不乾淨，老師就自己一個人辛辛苦苦的掃着地，擦着窗。還要管着學生的個人衞生。

她不僅是一個老師還要充當一名警察。每當同學打架和罵人時，老師就要去調查這所案件，到底是誰先挑起的，還要想盡各種各樣的辦法使他們和解。不使他們兩個以後成為仇人。

她不僅是一個老師還是一名護士，每當同學生病時，她便要細心地照顧他，如果同學生病太嚴重，而家長又暫時聯繫不上，老師就要想辦法調課然後送他去醫院看病，直到他爸媽的到來才回學校繼續上課。

她不僅是一個老師還是一名能唱能跳的演員，面對上課不聽話的學生，老師只能忍住自己的脾氣，不能在所有的學生面前發火，還要面帶笑容的對不聽話的學生説認真聽。即使一直在課堂上搗亂，老師還是必須冷靜下來去教育他，教育一次不行還要第二次，實在不行還有第四次，第五次

老師就是這樣，無論如何心裏都是想着學生的學習，只希望通過自己的努力讓學生懂得自己未來的路如果現在沒走好未來還想回頭就晚了。而我們卻一點都不明白老師的心意，照樣我行我素，從來都沒有想過老師該多麼傷心。我們就是一頭貓頭鷹，吞噬老師的血淚成長，有時還要傷透老師的心。

老師對不起，是我們不懂事，我們會努力改正，讓你為我們而自豪。

八年級作文600字 篇33

手是人體的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而靈活的手指，就是手指最主要的部分。

手指就像手足，彈鋼琴可以説是手的舞蹈。悠揚的音樂在手指的變化中傳出，但如果沒有手足，手是否還能舞蹈？有人説不能，也有人用行動説能。

在去年的中國達人秀上，奇人窮出不盡。但有一位會令人印象深刻。她很年輕，而且端莊漂亮。一襲白裙，顯得十分優雅。她笑着走向場上的鋼琴，準備她的舞蹈。音樂響起，琴聲飄蕩在會場上，所有的人都彷彿輕飄起來，大部分的人都閉上眼睛細細品味這一曲猶如散發清香的咖啡。當所有人在品嚐咖啡之後才發現，杯子有一些缺口。

她大學畢業後做了一個普通地不能再普通的幼兒教師。然後，在一場突如其來的意外後，她的右手手指都消失了。彷彿一切都完了，但是她沒有放棄。開始學習如何用手掌來彈琴，在幾經努力後，她終於可以用那雙殘缺的手彈鋼琴了，而且彈得很好。

當所有的人看到她的殘缺時都很震驚。能把鋼琴彈好的人並不少，但大多數都有靈活的手指。沒有手指很難想象要如何才能彈鋼琴。迄今不知多少人因手的殘缺放棄鋼琴，但她卻沒有。

她現在依然是一名幼兒教師，而且我想她彈琴時一定還是像那次那樣燦爛地笑着：“沒有手指，並不是太糟”這就是她成功的祕訣。

在困難到來時，當我們窘迫時，不如看看我的手，我們還有一雙靈活的手來改變這個世界，為什麼不去努力呢？我們沒有理由放棄。即使一無所有，只要硬着頭皮闖，總能闖過去的。

曾經有這樣一雙手，改變了世界。

八年級作文600字 篇34

那天演講會上，人頭攢動，目光如織，一陣陣掌聲把一個個演講的同學推上演講台又送回原座位。

又是一陣掌聲響起，輪到我上台演講了，我急忙把那捏得滿是“皺紋”的演講稿塞進了口袋裏，邁着沉重的腳步向演講台走去，每一個腳步似乎都踏響了一個聲音。老師説：“一定要加油!”班長説：“加油，一定要為咱班爭光!”好朋友説：“一定要拿第一，別讓我們失望呀!”我懷着他們對我的期望一步步向演講台走去。

來到演講台上，往下一望，人山人海，剛要開口卻發現什麼都不記得了，“怎麼搞的，怎麼會忘記呢?這下該怎麼辦呀!”我在心裏默默唸道，此時，我感覺有一股熱浪從下向上直湧而出，我感覺臉燙燙的，這下一定紅得和關公一樣了，在這早春，那寒風吹來卻感覺不道一絲寒冷，反而加高了身體的温度。

我低下了頭，向口袋瞭望瞭望，想要伸手去拿那個稿子，我一想：大家那樣相信我，我一定不能辜負大家的期望。我將那手伸進口袋，將那滿是皺紋的稿子抽出來，剛抽到一半時，我向口袋裏瞄了瞄。

此時，一陣掌聲從台下傳來，我急忙將那稿子塞進口袋，面向大家，説道：“謝謝，謝謝大家!是大家的掌聲讓我激動的説不出話來，今天我要演講的題目是《面對困難要有信心》。”最後，在大家的掌聲和鼓勵之中，我深情並茂地完成了演講，演講完後，我向大家鞠了一個90度的躬。

這掌聲，不是對一個順利完成演講的成功者的讚賞，也不是對一個失敗者的嘲笑，而是對一個長久説不出話來的失敗者的鼓勵。這掌聲能給失敗者鼓勵和信心，能使人成功。

掌聲，無處不在，關鍵是我們要用心去體會，用心去珍惜，它包含着大家對你的鼓勵，包含着大家對你的期望和相信你能成功。

八年級作文600字 篇35

北方的初春就是這樣，變幻無無常：上午還是陽光明媚，微風和煦；下午卻又春寒料峭，陰風刺骨。

昨日下午，天陰得厲害，厚重低矮的烏雲將太陽的光深深地鎖住。雲沉沉的，黑黑的，彷彿剎那間就要崩潰似的。

我坐在電腦旁，一邊期待着這將一場春雨，一邊和遠在江浙地區的阿姐聊天。她説她那兒的氣温已經達到了零上二十多度，熱得要命！

“真好！”我回答了一句，“那你再也不用受凍了！”

姐姐沒有回答，只是問了一句：“我們這兒為什麼沒有春天呢？”

沒有春天？那豈不是看不到草出土的嫩綠？看不到羣雁翩飛的歸程？看不到冰河消融的點滴？……那不就像一個人沒有青春嗎？

這時，我突然聽見有人大喊了一聲“下雪了！”我急忙披上外衣奔下樓。

真的啊！小小的雪花整齊細密地排列着，急促地落到地面上、屋頂上、樹枝上，落在行人的身上，我的手裏，瞬間又融化了。漸漸地，晶瑩的飄雪融化了我沒有看到春雨的失落。於是一整夜，雪就這樣下着：沒有冬季呼嘯的寒風，碩大的鵝毛，駭人的冰粒，只是急促、細密地下着，彷彿正詮釋着另一種“潤物細無聲”。

清晨，我伏在窗台上，看外面已成了另一個世界，雪覆蓋了街道、房屋，那雪比冬日更潔白，更晶瑩。大概是春風已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽交映着，天氣更暖和了。

或許這就是另一種春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波瀾，這一切無非是讓結局更美好。我打開電腦，想告訴姐姐這春雪的來臨，卻看見阿姐的一段留言：

“我已經學會享受另一種春天了。其實天氣的冷暖並不全全代表春。因為只要心裏有春雨的滋潤，春就會來臨。”

我在後面補上了一句：

“春雪！——春雨的姊妹！”