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有關初二作文四篇

有關初二作文四篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的初二作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關初二作文四篇

初二作文 篇1

“他説風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不用怕,抬起頭……”這一首熟悉歌在我耳邊響起,腦海裏也響起媽媽那句“擦乾淚,不用怕。”

“孩子,擦乾淚,不要怕。”

曾記得,在一個陽光明媚,柔情似水的春天裏。媽媽,你帶着我來到公園學自行車。公園裏的柳樹抽出嫩綠的嫩芽,一陣微風拂過,你擺起了那頭秀麗的長髮,彷彿在歡迎着我的到來。我的心情是多麼的歡快,我在媽媽扶着我,但我像一個調皮的小精靈一下子就掙脱了媽媽,躥了上去。屁股連座子都沒坐上我就連人帶車重重地摔倒在地,我的腳碰到了石頭上,大聲哭叫。原本以為媽媽會因此讓我停止學騎車。但媽媽卻只説了一句:“孩子,擦乾淚,不用怕。”我漸漸地停下了哭叫,變得勇敢起來,最終在媽媽的幫助下我學會了騎自行車。

“孩子,擦乾淚,不要怕。”

又是一次月考,又是一次失利,又是一次失落,又是一次心碎。我的心彷彿是一面鏡子,伴隨每一張卷子的發下,每看見每張那不及格的充滿着從紅叉叢中找不到對鈎的試卷,我的心就碎成了一片一片。面對着他人投來地那充滿嘲笑的目光時,我的心像鏡子一樣變得粉碎。我背起沉重的書包,一個人走在繁華大街上,感覺世界與我一點也沒有關係。我沒有勇氣去面對着對我充滿期盼的母親,沒有勇氣去面對着為我每天六點起牀為我做飯的母親。我回到家裏,我推開那木質的房門,原本那幾乎毫無重量的房門此時竟沉重地推不開。

我怯怯地走了過去,低着頭含着淚對母親説:“媽,這次月考,我考砸了。”願以母親會大聲呵斥我,但母親卻只説了一句:“孩子,擦乾淚,不用怕,我相信你會成功的。”我與母親緊緊地擁抱在一起,充滿了對未來的信心。

擦乾淚,不要怕,我們只有勇敢地走出困難,才能迎來燦爛的陽光。

初二作文 篇2

我想大家都知道大自然。大自然包含着植被、動物,它們都是相互循環的。下面就讓我來講述一下一則關於大自然的生命的事例。

一次,我正在觀察着一隻蝴蝶破蛹而出的歷程,眾所周知,蝴蝶出蛹後都要在太陽底下曬上一兩個小時的“太陽浴”,我看着它抖動着,一對又大又漂亮的翅膀,像伸懶腰一樣曬太陽,心裏真是高興的不得了!可是,危險往往發生在不警惕的時候——一隻毛茸茸的大黑蜘蛛,快速地邁動着八條腿,瞪着又黑又小的八隻眼睛從旁邊的舊蜘蛛網上朝大蝴蝶飛奔而來!我看到了這一幕,心裏真焦急,但是我是人類,不應該插足動物之間的事,我放下了焦急的心,但還是為大蝴蝶捏了一把汗。

由於蜘蛛太快,大蝴蝶沒有發覺,雖然閃的很快,但還是翅膀被切了一個小口子,然而蜘蛛越來越快,大蝴蝶體力不支了已經被逼到樹葉邊緣,然而,奇蹟發生了,蜘蛛正準備最後一口把它終結掉時,一股涼風襲來,大蝴蝶趁機藉着這股風,憑着最後一點力,步履輕盈的飛上了天空。

我看到了這一幕,我很驚奇,究盡是什麼原因使得大蝴蝶絕望逢生呢?我苦苦思索,最後才知道是渴望生命的力量。生命只有一次,如果不好好珍惜,那就會死亡,連一隻小小的蝴蝶都知道,要珍愛生命,那我們人類豈不是更可惡?我們人類污染水源,砍伐樹木,我們人類才是破壞地球的兇手。大自然的存在是為了更好的'保護地球。保衞大自然,保衞地球。原來這才是大自然的力量。

初二作文 篇3

雨噼裏啪啦地下得很大,女孩艱難地撐着傘,提着裙邊,揹着書包,步履匆匆地深一腳淺一腳地在路邊的泥濘中行走,看樣子她快遲到了。

烏雲吞下了整片天空,正呼風喚雨好不盡興。

女孩隨着同樣是匆匆的夥伴踏着泥水,正要進入校門。忽然,她情不自禁地停下了匆匆的腳步,她的目光被吸引了,——是為了看些花兒。

儘管那些平日裏婀娜多姿、傲氣沖天的花兒們被這又急又大的暴雨衝擊得低下了驕傲的頭顱,伏下了尊貴的腰身,正懨懨地奄奄一息地可憐巴巴地趴在路邊,但女孩仍一眼便被它們吸引了。

她皺着眉頭,抿着嘴脣,心中油然而生的憐憫促使她歎息:“看哪,那些花兒……多可憐哪!”她不顧同伴火急火燎的催促,輕輕地捧起花兒們低垂的頭顱、扶起花兒們伏下的腰身,將手中的傘緩緩一放,遮住了肆虐的雨點,為它們尋得一片庇佑、棲息之地。

女孩回頭望望那正盡力昂起頭顱、挺起腰身的花兒們,欣慰地扭頭衝進瓢潑大雨追上夥伴們急匆匆的腳步,踏進了教室,也尋到了她自己的一片庇佑、棲身之地。

……

數天後,女孩在路邊悉心澆灌着花兒們,愛憐的輕撫它們嬌嫩的花瓣,秀麗的臉龐。花兒們沐浴着清水,出落得更加清秀,嬌羞地顧盼着過往的行人。

女孩蹲在它們身旁,在一片怒放的鮮花中間,花團錦簇更襯得人比花嬌。一羣放學回家的孩子們,路過此地,看到那片沒有再飽受暴風雨折磨的幸運的花兒們。

其中一個驚訝於這奇異的景色:在周圍的一片狼藉中,幾簇漂亮的、柔美的花兒們,亭亭玉立的、俏生生地立在一片泥濘中,挺直了它們尊貴的腰身,抬高了它們美麗的頭顱,無不向世人昭示,彰顯着它們奇異、婀娜的身姿。

而這也確然是一道雨後美景,晶瑩的雨珠掛在它們的笑臉上,修飾着它們獨特的美麗。

那其中一個孩子又驚訝於它們的美麗,心中油然而生的喜愛促使她情不自禁地讚歎:“看哪,那些花兒……多麼美麗!”這正如多天前的那位女孩一般,情不自禁。

女孩毫不知情,仍精心照料着她眷顧的花兒們。殊不知,她情不自禁地促使了一樁小小的善舉,也情不自禁地庇佑出了一片美景。

看,那些花兒……

初二作文 篇4

夏夜是如此美妙,每一個仲夏夜都會帶來無限美妙的風景。

今年的夏天不覺間又到了,又是一個美好的夜晚,朗朗夜空上點綴着無數繁星,時而閃爍、時而暗淡,像是在用自己特殊的方式與他人交流。不久,星星閃耀着的光芒像是有些顯眼,發散着比平日要強幾倍的光。但今晚的月亮也像是想與繁星較量一番,向人們展現出它那圓潤的身軀,月亮旁總是會有一縷煙般的雲兒,像是擔心這月亮發散的光芒太過耀眼,讓它再也找不到存在感。

然而,細心的人很快便會發現:那月亮所發散出的皎潔光芒不僅照亮了夜空,也照亮了地上的一方荷塘。塘中的荷葉彼此推着、擠着,塘中的青蛙呱呱地互相安慰着,空中的昆蟲嗡嗡地鬧着……荷塘頓時變得熱鬧非凡。在田田的荷葉之中,蓮花亭亭地立着,個個都毫不掩飾地綻放自己的芳華,皎潔的月光灑在這些白花上,花們便活像是一位位身着白色連衣裙的仙子。這些蓮花仙子在縱情地跳着自己拿手的舞蹈,荷塘是舞台,荷葉是幕布、昆蟲是觀眾,而月光,給這一幕加上了特效。而那些原本有些吵鬧的青蛙此時正化身為配樂師,伴着月光為蓮花仙子們的舞蹈奏樂。眼前月是天上明月,耳中樂是高山流水,身前景是絕世美景。塘中散發出淡淡的雅香,更為這荷塘月色平添了幾分朦朧和高貴。來往的人們經過荷塘,都情不自禁駐足於此,或是低頭靜賞,或是若有所思,這一份靜謐的美好,閒適了多少人的夢。

回到家中,那“此景只應天上有”的荷塘,仍然讓我魂牽夢繞、戀戀不忘,久久不能自已。我以為,在喧囂的城市之中,處處高樓大廈、處處物慾橫流,能夠靜心尋找一處記憶中的景色已逐漸成為奢望,大多時候我們只能感歎“溯洄從之,道阻且長”。

如今,我也開始能夠體會那些愛蓮之人的點點心緒了。蓮花有着高潔傲岸的個性,也有着絕世美豔的芳華,更重要的是它有着那出淤泥而不染的品質。每當我有倦怠停滯之心時,每當我有隨波合流之意時,每當我有迷茫不知所往之念時,我心中的那朵蓮花便警醒着我:要遵從內心、不忘初衷。蓮花也就成了我心靈的慰藉和寄託。如此美麗的蓮花,怎能不讓人心生喜愛呢?

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