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初二的夢想作文彙總5篇

初二的夢想作文彙總5篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初二的夢想作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

初二的夢想作文彙總5篇

初二的夢想作文 篇1

翻開相片,一張照片從相片夾滑落,拾起後,半晌無語的沉默。

照片裏是6歲時的我,坐在舅媽新買的鋼琴旁,手按着琴鍵,驕傲地昂着頭,眼中充斥着自信,還有點點在照片上依舊可以看到的光亮。現在的我是明白的,那光亮在我幼小的心靈中叫做夢想,照片的背面是昔日我幼稚的鉛筆字:我要當一名鋼琴家。這行字還有昔日自己裝着驕傲夢想的眼睛,忽然就像成熟的蘋果掉在了柔軟的土地上,觸到了心中一個夠遙遠夠温暖的地方。

曾經看見北京大學的照片,於是便夢想着在未名湖旁狠狠地學上四年;曾經讀過《徐霞客遊記》,便想着當一名行走在路上流浪的人;曾經看過一個芭蕾舞蹈者的表演,便夢想着也在舞台上成為翩翩的天鵝

而今,眼中似乎再也冒不出那夢想的火花了。每天揹着大大沉沉的書包,繁忙地穿梭在學校與家兩點一線的直線上,眼前熟悉而又陌生的人羣來來往往,自己過着一成不變的生活,如圓周率一般。並且隨着時間的慢慢推移,自己隨大眾的思想也偏執地認為夢想在現實中是孩子才有興趣吹起的美麗的泡沫。自己吹不起,更吹不起來,想吹起註定不會成功。因為夢想太完美,而我們只是平凡而又現實的人。

所以總是在嘈雜的人羣中,以守望者的姿態,看着那些在現實的海浪下被衝得可望而不可及的夢想。

就這樣,放棄了夢想卻每天都在為成績而奔忙,眼中已閃不出一點光亮。就這樣狂奔着的成長,卻在來路上丟了夢想。總是在聽着成功人的故事,看着別人在夢想的康莊大道熙熙攘攘地走着,可是我卻總不能如願,真的是缺乏着一種勇氣與堅持。

經常會問自己:未來怎樣?夢想在哪裏?可一直在逃避着這個問題,怕自己會失望,因為總給不了自己一個完美的答案,一想起來,就覺得四十歲才會明白。因為兩千多年前有個姓孔的教書匠曰:四十不惑。眼中黯然無光。

卻在很巧的現在,在不經意的滑落間,又翻出了兒時的相片。似乎又回到了小時候那份純粹的驕傲之中,那份滿世界都充盈着自己一片片小小的夢想的飛絮中,心頭忽然的有種塵封了很久的莫名的欣喜,很明亮很温暖。心中也陸陸續續地湧出一些不安分的念頭,無關成績,無關學校,無關誇獎。自己明白,這應該就是那些自由的夢想帶來的夢想的張揚。

忽然明白了,發現自己放棄夢想只是因為總想去追求那份在夢想中才會擁有的子虛烏有的完美,而自己完不成那樣得好,害怕失敗,所以乾脆丟掉。

閉上眼睛,思考着兒時那些夢想,也許是小孩子特有的單純吧,從沒想過去實現它。許下夢想,更多的是快樂,是對未來的憧憬和希翼。

睜開眼睛,開心的笑了笑,終於給了自己一個答案。真的,夢想不一定必須要實現,因為夢想和現實有着太大的距離。但行走在現實的路上,一定要懷揣着夢想,不要因為害怕什麼,丟掉它。因為有夢想,就一定有希望。

我將會再次拾起夢想。

吐了一口氣,陽光灑在身上,將那照片夾回相冊裏。

初二的夢想作文 篇2

孔明燈又叫做許願燈,顧名思義,它是放飛一個個夢想.煩惱和希望的燈。一支小小的蠟燭,一節短短的鐵絲,一張薄薄的紙,組成了一盞盞放飛夢想的燈。這一盞盞孔明燈寄託着每一個人的夢想,點亮起這一盞孔明燈,照亮着每個人的心靈,放開手來,看着這一盞孔明燈緩緩升起,永遠放飛在那片屬於夢想的天空上。孔明燈,它不像霓虹燈那樣漂亮,它不像枱燈那樣明亮,它不像節能燈那樣省電。但是,它有着所有燈沒有的一個特點-----那就是它能夠寄託我們的夢想。雖然它只有曇花一現那麼短暫的瞬間,但是在人們的心裏,卻留下了永恆的記憶。我的手裏拿着一盞孔明燈,在我的面前,它顯得格外大,格外明亮,我把小時候的夢想,寫在孔明燈的上面。我的夢想就這樣飄向遠方,成為了那天空中最明亮的一盞。記得小時候,我望向天空中那紅紅亮亮的東西,問着媽媽。”媽媽,那些在天空中飛的東西是什麼呀?”媽媽説,

“那是一盞盞放飛夢想的燈,它把我們小小的夢想,飄向遠方,給我們帶來希望。”

我呆呆地望向天空,心裏想,如果我也能把我小小的夢想寫在那盞孔明燈上,親手放一盞那該有多好啊!

小小的孔明燈就像我們的家人,鼓勵我們向夢想前進,在黑暗中,照亮着天空,使天空變得明亮,就像在黑暗中找到一抹陽光,照亮我們前進。

初二的夢想作文 篇3

夢想的陽光透過窗,你看那陽光之下,有花綻放。

——題記

曇花一現,盡情開放最熾熱的能量,把這一生奉獻給了綻放。雛花最終也要完成它的使命,那是夢想的陽光透過花叢,温暖而光亮。

夢想的陽光透過窗,整理行囊,奔向遠方,追逐最初的夢想。曾經的.驕傲與輕狂,曾經的失敗與憂傷。因夢想的陽光而一寸寸燃燒,變成最閃耀的光芒。

夢想的陽光透過窗,前路渺茫,充滿挫折和失望,依舊堅定夢想。是什麼讓已至暮年的老將軍馳騁沙場?讓失敗無數次的愛迪生又一次實驗下去?追夢的路上,那温暖的光,會指而方向。築夢之路從來不會平坦,鮮花和掌聲只屬於不怕風霜的成功者,亦或是平凡的每一個人,那條道路上沒有明媚的笑臉,有的只是片片荊棘,燃燒着你的信念,一口口吞噬。然而,穿過那條大道所有執着的等待都將綻放。曾經的不甘,曾經的悲傷,在“夢想”面前都會感受到一股強勁的力量,如同雨後照在窗前枝丫上的陽光,温暖如常。

夢想的陽光透過窗,執着的方向從來不迷茫。行走在追夢的路上,我們或許要承受太多異樣的目光,太多不解和嘲諷。而我們如同石縫中的野草固執前行,不斷成長只為那一片温柔的光,那沁人心脾的芬芳。

因為夢想,心酸和痛苦化作天梯,指引我一步步走向夢想的天堂。

夢想的陽光透過窗,你看那陽光之下,花在怒放。

初二的夢想作文 篇4

四年的血與淚,艱辛和困難,都化成了動力,凝聚在她的身上。

最後一躍了。她知道,成敗就在此一舉了。她已經數不清前面躍過了多少級台階,只知曉似乎離最終的目標只有這最後一到屏障了。

她更記不清自己的同伴已經死去了多少?只是依稀記得那些與自己結伴而來的兄弟姐妹們,要不是被水流衝散了方向,就是永久的留在了這追夢的旅途上。

尾鰭不斷地擺動着,保證自己不會被強大的水流沖走。她不知道自己這一躍能否成功,只是覺得至少不應枉了這麼長時間的努力,在追夢的路上邁出這一步。

蓄力,衝刺,奮力一躍。

她屏住了呼吸,眼邊的景緻飛速的變化了起來,自己的身軀已經從水中脱身而出。用力地擺動尾鰭,絲毫不敢懈怠。因為她知曉,一時的鬆懈就可能換來難以想象的後果和代價。

眼看就成功了。那一節階梯似乎就在眼前了,可就在這時旁邊傳來了棕熊的一聲低吼。

糟了,是棕熊!

她的內心緊張到了極點。可是她卻無能為力,要知道在空中她是無法躲避的。只能眼睜睜看着那血盆大口逼近自己。她只能盡力地擺動尾巴,想要擺脱眼前這一切。她想到了之前喪命在棕熊口中的同伴。那血淋淋的場景歷歷在目。她不敢想象自己接下來的結果,可能葬身熊口。

但是,為了夢想搏一把,哪怕死無全屍,值了!不後悔!

萬幸,棕熊的牙齒貼着他的尾巴擦了過去。終於,身軀跌跌撞撞落在水裏。她長舒了一口氣向終點游去。

鮭魚的精神回遺傳給後代。她的後代也會如她一樣,在追逐夢想的路途上一往直前,永不服輸獻出一切。

最初的夢想,絕對會到達。實現了真的渴望,才能夠算到了天堂。

初二的夢想作文 篇5

記得我三歲那年的生日,媽媽問我的願望是什麼?我毫不猶豫地回答媽媽:“我的願望是每天能夠快快樂樂的和媽媽在一起。”如今我已經是一名二年級的小學生,我知道了原來藏在每個人心裏最深處的那個願望就是自己的夢想。如果今天你問我,我的夢想是什麼?我的答案依然是三歲那年的願望——每天能夠快快樂樂的和媽媽在一起。

四歲之前我的爸爸曾是一名軍人,因為部隊不在寧波,所以他每年回來在家呆的時間很短,一直都是媽媽一個人為我忙碌,是媽媽為我清洗每一塊尿布,半夜起來為我沖泡奶粉,教會我説話和走路……當我上幼兒園的時候,爸爸雖然轉業回到寧波,可是他成了一名人民警察,更多的時候依然只有媽媽可以陪伴着我!

慢慢長大了我開始明白:爸爸是軍人、是人民警察,所以他忠誠於祖國,忠誠於人民,而正是因為有那麼多象爸爸一樣的人在,我們才能有快樂平安的生活。從那一刻開始我就在心裏暗暗下了決心:我一定要努力做一個好孩子,不讓媽媽為我擔憂,我要帶給媽媽歡笑,讓媽媽以我為榮。

每天早上我準時去上學,走在路上向認識的老師和同學大聲問好,坐在整潔明亮的教室裏認真聽老師講課,積極舉手回答老師的提問。下課以後仔細完成老師佈置的作業,每次考試發揮出最好的水平。入學以來連續兩個學期我都因為平時努力學習,單元測試成績名列前茅而獲得了期末免考的資格,連續兩個學期都被評為“三好學生”。我還積極參與班級和學校組織的各項活動,就拿上個星期學校的書畫比賽來説,我並沒有因為一次次被老師退稿而放棄,而是不斷地努力創作新的更貼近主題的作品,經過四次創作最終獲得了老師的認可,得到了寶貴的參加學校現場比賽的資格並最終得到了三等獎。這幾天我又在認真準備班級的講故事比賽,每天做完作業之後對着鏡子反覆地練習幾十遍,希望在班級選拔賽的那一天能脱穎而出,爭取到參加學校比賽的資格。

還有四年就要小學畢業了,我一定要珍惜餘下的時光,認認真真學習,踏踏實實做事,學會獨立,學會堅強,學會勇敢地面對成長道路上的困難,因為我知道媽媽一定會在身後默默支持着我;我還要更多的學習書法,繪畫和音樂,讓自己的心靈填滿情趣;同時我還要堅持體育鍛煉快快長大,能為媽媽做更多的家務,讓媽媽不用那麼辛苦。那樣我就可以真的實現我的夢想——每天快快樂樂的和媽媽在一起。

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