關於一年級成長作文錦集八篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一年級成長作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

一年級成長作文 篇1

周老師佈置給我們一個作業，觀察小花或小樹的成長。我選擇“風信子”，因為風信子沒有毒，又很好看，又很好養，水培和土培都行。餘奕廷媽媽幫我網購了一株幼苗，那時它還很小，埋在泥土裏，看不見，就像在媽媽肚子裏的小寶寶一樣。因為它需要養分和水分才能長大，我把它放在裝有水的罐子裏，它的根可以從水裏汲取水分。我把風信子放在窗户邊，它就可以享受到陽光。

四五天以後，嫩嫩的芽就從土裏冒出來了。芽一天比一天大，一天比一天高，根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看着它，希望它能早點開花。

三天前，也就是買回來半個多月以後，當我放學回家的時候，我驚喜地發現我的風信子終於開花了。花是藍色的，在碧綠葉片的襯托下，藍色的花顯得格外神氣。仔細一看，這朵花是有很多小花組成的，小花有六個花瓣，微微張開着，可以看到裏面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起，顯得非常的清新高雅。湊近一點，就能聞到它的清香。看着這麼美麗的花，聞着淡淡的香味，感覺心曠神怡。

從風信子的成長過程，我聯想到了我自己。風信子能開出這麼美麗的花，是因為我給它水和陽光。我能夠成長，是因為爸爸媽媽養育我，老師教導我，還有我自己的努力。

一年級成長作文 篇2

星期一，顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿着嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發現它長一釐米，寬才五毫米，真像一個小皮球。顧老師拿出一個瓶子，把那把黃豆放進了瓶子，並在瓶子裏裝了一些水，把瓶子放在講台上。

黃豆在水裏泡了一夜。早晨，我跑上講台去看黃豆。我發現它的顏色變的有些發白，而且還長出了”小尾巴“，”小尾巴“又細又短，真好玩！小黃豆，你們以為長出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎？

第四天，我又去看黃豆。發現它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？

星期五，我發現黃豆脱下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。

一個星期過去了，黃豆已經完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆，你們的新衣服可真好看！

又是一個星期，我來到班級，驚喜的發現黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！

小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長。

一年級成長作文 篇3

我是一個一年“小豆包”，我學會了漢語拼音，也認識了一些字，我能讀很多的注音版的書了！

我可以自己預習課文，練習生字，做課堂的小主人。我可以看很多的課外書：

我讀三字經：我知道孔融四歲讓梨的故事，在家分水果時，我把大的給姐姐。

我讀論語：我知道温故而知新、不懂就問、欲速則不達。

我讀十萬個為什麼：我知道下雨天為什麼先看到閃電後聽到雷聲。

我讀兒童知識百問百答：我知道地球生態圈中多種生物的組成和存在都是相互聯繫的，它們的數量比例、物質循環都處於相對穩定的狀態，這就叫生態平衡。

我讀的書越來越多，知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閲讀和寫作能力；讀書可以開闊視野、豐富知識，使我樹立遠大的理想，執着的追求。

我會一直堅持讀書，努力實踐，做個對社會和國家有用的人。

一年級成長作文 篇4

時間在不停地走，生命在不停地輪轉，我們也在不停地成長。

不知不覺中，我已在四季輪迴中度過了十四年的春秋，至今回想起那些過往的歲月，幸福和甜蜜依舊可以浸潤我的心田。

“小嘛小兒郎，揹着那書包上學堂。”天真爛漫的小小的我，懷着希望與恐懼，以及對幼兒園的眷戀跨進了小學的大門，沒有了接待阿姨的柔柔的早安，幼師的輕輕撫摸，七彩的玩具，我迎來的是冰冷的書桌和從未有過的作業。後來漸漸的適應與明白了要改變自己。我入隊了，光榮的少先隊員，鮮豔的紅領巾飄蕩在我胸前，學會了和老師與同學交往，擁有了很多夥伴。學習認真努力，是年級標兵，更是老師得力的小助手，在小學的六年五彩繽紛的生活，正如白駒過隙，來不及留戀，就一轉眼成為過去。

慶幸的是我上了安陽市最好的一所中學，身份也隨之而改變，榮升為一名初中生了。可這也意味着我要長大，要承擔責任等等。開學沒多久，我們就參加了退隊入團儀式，鮮豔的紅領巾就這樣在我胸前飄蕩了六年，伴我走過多彩的童年，它的離去代表着我長大了，告別童年，迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團員，我擁有了閃亮亮的團徽和莊嚴的團員證，同時還進行了莊嚴的宣誓，我們肩負着共青團的使命和學習優異的期望。初中的課程一下子增加了不少，需要一定時間的適應，每門學科都散發着獨屬於它的魅力，向你緩緩打開大門，它們的神奇與奧妙都等待着你去開發，去探索，在老師神奇的魔術棒下，它們就會慢慢變成一個個小精靈，在你腦海中輕盈飛翔。

這是一所校園環境極好的處初中，每一位新生都瞪大雙眼，懷着好奇心，在校園中摸索，看看每一株植物，嗅嗅每一個文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去，我們逐漸感到學習的壓力與沉重的負擔，每一次青春路上的迷茫，都是我有些茫然，但目標讓我看到了正確的方向，堅持不懈的走下去，在老師和父母的關愛中，我更加如虎添翼，動力十足。

如今，我已初三，初中的時間好像是脱韁的野馬，誰都挽不住了。而我也面臨升學的壓力，整日整夜遨遊在卷帙浩繁的學海中，儘管只是剛剛開始。而它的緊迫感也像吹響的號角，催促着，鼓勵着。累的時候，抬頭看看天空吧，它還是那麼寬廣，那麼蔚藍；感受一下陽光吧，它還是温暖依舊；看一下生活吧，它還是那麼明朗與美好，充滿希望。所以不要放棄，因為那一刻你將要前進，我會懷着最積極的心態，微笑而又自信的走着這一段最珍貴，最難忘的成長之路，願它灑下一地金輝！

時間幫我們刻下雋永的碑，而你現在的每一步，或許將是一個里程碑。

一年級成長作文 篇5

一個人的成長過程就像一袋調味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的味道，他們讓我懂得了許多道理給了我很大的啟示。

記得那一天，太陽笑嘻嘻的，照着我，草呀花呀都彷彿在向我微笑。一陣風吹來從臉上拂過就像媽媽在撫摸着我一樣，舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準備好便上路了。

野餐是在山頂上，所以在野餐前還要爬很長一段山路。剛開始，我和爸爸媽媽都鬥志昂揚，爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看，才發現媽媽早已面紅耳赤。爸爸看了看媽媽又看了看一旁氣喘吁吁的我，只好宣佈原地休息一會兒。休息了半小時，我們又啟程了，但是我根本沒想到休息之後，第一個喊累的竟然是我。我“啪”的一聲，坐在了地上。説到，“不行，不行，我走不動了，在休息一會兒吧？”爸爸説：“不行，馬上就要到三點了，你看媽媽都堅持下來了。”我聽了爸爸的話又看看媽媽，但雙腿不斷顫抖，好像不聽命令似的。地上的小草好像在為我鼓勁，旁邊伸過來的.樹枝想要把我從地上拉起來似的。不知為什麼我覺得就在這一瞬間我的力量燃燒起來了。身上也彷彿增加許多力量。我一翻身從地上站了起來。到了最後，我們一家三口都成功了登上了山頂吃着美味的食物，小鳥在樹枝上婉轉的啼叫我的心情也格外高興。

通過這件事我得到了啟發，做什麼事都不能半途而廢？必須堅持，才能成功。

一年級成長作文 篇6

看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！童年應該是最歡樂的，煩惱從何而來呢？彆着急，讓我來講給你聽吧。隨着時間的流逝，我漸漸長大了，面對我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。

一個暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁着沉重的腳步走向學校，一放學回來做完作業，隨着就“長官”——媽媽的聲音：“快去練練毛筆字.”我只有聽從長官的命令練字。

又是一個太陽剛升起的早晨，我依然賴在牀上不肯起來，因為今天是個星期天，可沒過一會兒“長官”來了説：“玲玲起來了，太陽升起來了。”沒有辦法只有起牀囉。接着我又開始做作業，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，打開窗子一看原來是一些低年級的學生在做遊戲，心裏挺不是滋味的，天空多麼寬廣草地多麼的綠，小夥伴們多麼開心，可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業，也想玩一會兒，不巧被爸爸撞見了。爸爸説：“作業做了再去練練字，幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來，一直練到中午.我剛吃過午飯，媽媽又叫我做一做數學題，突然一滴水滴在我的作業本上我哭了。

爸爸，媽媽孩子的童年是短暫的，請不要剝奪，讓天邊屬於我們的那顆星星重新發光，重新閃耀吧！

一年級成長作文 篇7

我一天天的長大,一年年的又學到了許多的知識,在知識的積累下又慢慢的變聰明,我開始學寫日記,緊接着有從幼兒園走向小學.剛上小學,每天在我身邊都要發生很多有趣的事我不知對誰敍説.

在9月18號,我認識了一個伴我成長搖籃天地你-,我就把我剛進小學讀書的所見所聞寫了下來,第二天登上了本網站,我心裏別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開辦了本網是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂!

因為有你-,我學會了觀察留意身邊的每一件事,讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當當,而是很充實,也增加了我寫作的慾望,當每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來,就讓我想寫出更多的好東西,再被你選上!那時候的我,心情會更加的激動又高興.覺得自己每一天都生活在陽光裏!因為有你,.我每天都細心觀察我的身邊周圍環境裏發生的事,然後認真用自己的筆寫下來,是你給了我機會讓我表達和傾訴願望,

讓我學會捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫什麼自己就寫什麼,把我自己想説的話講給你聽,讓你和我分享我的童年的快樂,同時也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習寫作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫的一個子一句話!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏鋭有味,讓我的童年豐富而韻味無窮。

一年級成長作文 篇8

我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土裏，感受着雨露的滋潤，享受着陽光的温暖。

一天、兩天、三天.........等待中........

那天，當我睜開眼睛時，看到的不是土裏的漆黑，而是大自然的光明：鳥兒在枝頭唱着歌;草兒在風中搖啊搖;人們在散步把歌唱;白雲在天上飄呀飄.........“太美了，我一定要快快長大!”我情不自禁地讚歎這自然的美景，我從來沒有見過這麼美麗的地方。

我使勁往上鑽，幾個月後，我已是以棵有點兒型的小樹苗了，這時我天天喝小朋友玩轉圈的遊戲，他們用木棍在我周圍劃了一個大圈兒，然後圍着這個大圈你趕我，我追你，每天如此，快樂無比........

就在這快樂的時刻，來了一場暴風雨，小朋友們都回家了，因為雨下的實在太大了，我很孤單，“啊!陽光總在風雨後，請相信有彩虹........”在風雨中搖擺的我，聽到這温柔的鼓勵後，又重新抖了抖身上的水，挺直了腰板，挺過了這場風雨。

又過了幾年，我已是參天大樹了。夏天，我為人們遮陰，“花兒好美呀!”我聽到了人們的讚歎，我也想看看這美麗的花兒，我四處張望，卻沒有發現美麗的花兒，但這時，我看見人們往我頭上指去，我往上一看，眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開的花呀!

漸漸地，花兒謝了，落到地上，這一刻，我真的想為自己而鼓掌，因為我已經由一粒不起眼的種子變成了一株開滿鮮花的桃樹了，花落後我會慢慢結出果實。

這就是我一粒種子的成長曆程。