【精選】一年級作文彙編十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

人是脆弱的，生命也是如此，所以人類要學會保護自我。

我們小學生更是要學會保護自我。我曾經聽別人説過一個故事，一個小學生不聽父母親的教導而私自下河，結果他被無情的大海吞噬了生命，每一年每月不知道有多少人因為大海、地震、海嘯、火災等災難而喪失生命，所以我們要學會自我保護。

我們小學生是祖國的棟樑，家的依靠。我們不能因為沒學會自我保護而喪失生命，所以我們更要學會保護自我。你看過《智慧之花》嗎？主人公瑪麗亞救了三個被電了的小男孩。她就是靠保護自我知識和智慧救了他們。還有一個主人公江雪揭發一位阿姨賣變質冰棍，救了同學們。這就是靠保護自我與智慧、愛心、勇氣救了許多人。

生命只有一次，我們要珍惜它，我們一定要學好保護自我知識。

一年級作文 篇2

昨天，媽媽帶我去參觀科技館。我先看到了蝴蝶標本，標本是用死後的蝴蝶做成的，他們的翅膀非常好看，色彩斑斕，是用來迷惑敵人的。

我還玩了能量守恆球定律，我知道了能量守恆的原理。

我還看到了神舟六號的發射、運行、返航的全部過程。

最後，我到了歡樂王國，玩了沙子堆、淘氣堡、小小建築工程師。

昨天真是快樂的一天！

一年級作文 篇3

我家鄉最有特點的節日是元宵節。

元宵節，當然要吃元宵呀！這不才一大早，家家户户都向菜市場奔去，我家也不例外。我和媽媽一大早就去菜場買來大包湯圓。回到家，媽媽拿出準備好的“鍋碗瓢盆”，只聽“譁”的一聲，元宵下鍋了！

元宵做好了，真香呀！我迫不及待的拿起一個元宵，顧不上燙，也顧不上斯文，放入嘴裏，輕輕咬上一口，又甜又糯，一種既美好又滿足的感覺立刻油然而生，屋裏也立刻被幸福、快樂所包圍着。

晚上我們一家人吃飽喝足後，來到街上游玩。正月十五鬧花燈，大街小巷，處處張燈結綵，一個個精緻的小燈籠，照亮了大街的每一個角落、也照亮了人們温暖的心房！人們歡聚在一起，這裏充滿着笑聲與歡樂！

一年級作文 篇4

盼一場雪，不禁想唱和雪有關的歌。我們上初中的時候，流行校園歌曲，王潔實、謝麗絲的男女生二重唱，深受70後的喜歡。有一首歌叫《腳印》，歌詞寫的很好，“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋着我們校園。漫步走在這小路上，腳印留下了一串串。潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋着我們校園。漫步走在這小路上，腳印留下了一串串。有的直，有的彎，有的深啊，有的淺。

朋友啊，想想看，道路該怎樣走。潔白如雪的大地上，該怎樣留下，留下腳印一串串”歌唱的是潔白的雪花，可是，看到校園雪地上各種開形狀的腳印，卻聯想到了人生路，這樣的歌詞帶着上世紀80年代濃厚的時代特色。

1992年，陳慧嫻的《飄雪》流行在我的大學校園，“又見雪飄過，飄於傷心記憶中。讓我再想你，卻掀起我心痛。早經分了手,為何熱愛尚情重…...”看來，這首歌中看到的雪不免讓人傷感。刀郎的《20xx年的第一場雪》，我知道他寫的是烏魯木齊的第一場雪，第一場雪來的比往年晚一些，可能是10月或11吧。那時，大街小巷都在傳唱這首歌“20xx年的第一場雪， 比以往時候來的更晚一些。 停靠在八樓的二路汽車， 帶走了最後一片飄落的黃葉。 20xx年的第一場雪， 是留在烏魯木齊難捨的情結”

如今，我在辦公室經常聽兩首和呼倫貝爾有關的雪歌，開車的路上也是百聽不厭。一首是《冬天到呼倫貝爾來看雪》，另一首是《呼倫貝爾的冬天》。 “冬天到呼倫貝爾來看雪， 帶上你的心願到天邊 蒼天眷顧大草原，白雪映的藍天天更藍。 冬天到呼倫貝爾來看雪， 帶上你的愛人到天邊 ”聽着這首歌，總是讓我想起童年的冬天，雪鄉美嗎？很美，因為那裏被人們説成是童話世界，因為那裏已經被開發成了旅遊景點。其實，呼倫貝爾的冬天，處處有童話，處處有美景。茫茫雪海，寂靜的山林，偶爾傳來啄木鳥“嘟、嘟”啄樹的聲音。伐木工人對着遠山大聲地喊着“順山倒嘞嗨！”的回聲久久不能散去。置身於這樣的美景中，心中所有的不快都會煙消雲散，心中所有的煩惱都被拋向天邊。呼倫貝爾的冬天，時間靜止了，世界不再歎息，人們不再忙碌，漫長的冬季，老人靜靜

地講着過去的故事，牧人哼唱着蒙古長調。冬天，在慢生活中平靜地過着，直到來年冰雪消融，春暖花開。《呼倫貝爾的冬天》是這樣寫的“火車開到盡頭的地方，是一眼望不到邊的林場。崎嶇的山路被積雪覆蓋，常有小

鳥， 嬉戲在樹枝上”其實我知道，這是描寫呼倫貝爾根河市的一個小林場的歌，歌中唱出了離家在外的人對家鄉冬天的想念之情，“呼倫貝爾的冬天，我還記得你的模樣”、“呼倫貝爾的冬天，你可記得我的`模樣”這兩句更是唱出了離家在外人的思鄉情。越聽和雪有關的歌，越懷念下雪的日子，盼一場雪的想法更加強烈。

一年級作文 篇5

爆竹聲中一歲除，春風送暖入途蘇。我來給大家拜年了！夜晚，滿星連成的夜空，讓我看的入迷。

我來到我的房子底下，抬頭一看，奇怪的想：為什麼煙花沒有飛上天空？大家又為什麼沒來放煙花呢？我問媽媽：“大家為什麼沒來放煙火？”“呵呵，因為時間沒到！”媽媽笑着説。“時間沒到？”

我們上了樓，我來到房間，又問：“媽媽，那什麼時候去放？”“12點！”我看看時間，啊，現在才9：30分！還有2小時30分！為了打發時間，我津津有味的看書。到時間了！我穿上衣服就往下跑，這回我看到了美麗的煙花串串廢棄。這是多美的觀頭！媽媽下來了。她從倉庫裏拿出煙花。我突然看中了那個最大的煙花，馬上把它抱出來，拿出打火機，點了那根短繩子，煙花串串飛上天。又有紅，黃，綠，金，銀……看的我眼花繚亂。放完自己的眼花。我們大家便回家了。進入美夢。

一年級作文 篇6

小溪邁開細小卻十分堅定的步伐向遠方走去，譁，譁，譁，譁，歡快極了，他走呀，走呀，一不留神，就撞在了大石頭上，可他一點兒也不害怕，還自言自語地説：“為了能讓願望成真，向前衝。”

小溪勇敢地站起來，他又向前走，突然龍捲風把一顆樹颳倒了，這棵樹正好擋住了他的去路，他停了停，鼓足了勁兒，只一躍，跳了過去。呵呵！

他又遇到了大雨，他的水變多了，就邁着大步向前走。

他又看見了小河，説：“小河，我們做好朋友吧！手拉着手，一起走向大海。好不好？”小河説：“好啊！”

後來，他們就快樂地流進了大海的懷抱中。

一年級作文 篇7

這一週我上舞蹈課的時候，老師讓我們練習下腰，有幾個同學在下課前已經下去了，可是我還是不行。下課了，我垂頭喪氣的走着，媽媽看我這樣就問：“是老師批評你了嗎？”我搖了搖頭，媽媽又問：“那是同學欺負你了？”我又搖了搖頭，媽媽疑惑的問：“那是怎麼了？”我低下頭説：“老師讓我們下腰，有些人已經下去了，而我就下不去。”媽媽安慰我説：“別忘了你剛吹吐音時也吹不好，但一直堅持每天都練，不就也吹好了嗎？她們也一定是在下面下功夫了。”聽媽媽這樣一説，我恍然大悟，抬起頭，像是變了一個人似的。

回到家，我就開始練。我站起來，剛下就摔了一跤，就這樣，我一次次摔倒，又一次次爬起來，我這樣苦苦練了六天，終於這一天，我一下竟然下去了。這下把我高興死了，在起來時還把我的頭給撞了一下。

這次，我收穫了成功。

一年級作文 篇8

如果我會飛，我就可以到外星去跟外星人挑戰。如果我會飛，我就不用買車票。如果我會飛，我就可以跟小鳥比賽。如果我會飛，我就可以帶父母去天上玩。如果我會飛，我就不用媽媽來接我，我可以自己回家。如果我會飛，我就可以飛到外國去跟外國的小朋友們玩。如果我會飛，我就去每個國家旅行。

我會飛，真好！

一年級作文 篇9

春天來了，燦爛的陽光照在我身上暖洋洋的，星期天媽媽帶我去郊外玩。

來到郊外我看到綠油油的小草，一片片野花盛開，大樹上長出許多嫩嫩的葉子。遠處好像有籬笆，我連忙跑過去稀疏的籬笆旁還有一條長長的小路，小路的周圍有很多樹樹葉還沒長成樹蔭，我發現有一隻黃色的蝴蝶在空中飛像一個美麗的小姑娘，在花叢中跳舞。我急忙跑過去想抓住它，它飛來飛去我怎麼也抓不到，蝴蝶像在跟我捉迷藏，一轉眼它飛到野花叢裏再也找不到它。

一年級作文 篇10

2月4日立春了！我一直想去外面欣賞春天的美麗。

可是，冬天的氣息還沒有完全退掉，春姑娘好像並不急着和我們交朋友。她邁着輕盈的步伐姍姍來遲，我跑到花園裏看見一棵棵乾枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個，但是，讓我感覺到了春天的來臨，迎春花藉着春天的美麗有了許多結實的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護着它的小夥伴呢！忽然，我發現幾點紅，我趕忙跑過去看個究竟，原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉，一層包着一層，葉子長長的橢圓形，葉子邊上是鋸齒形的，並且邊上的顏色比裏面的顏色要深，這時，我高興極了！我想：我終於找到了春天。

昨天下了一場春雨，春雨好象春姑娘紡出的線，下在我臉上細細的，柔柔的，好象在説："春天來了，春天來了。"春雨本身是無色的。我想：春雨能給春天帶來萬紫千紅！春雨落在小草上，春天變成了綠色；春雨灑在桃花上，春天變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天變成了金黃色。

一年之計在於春，幾個嫩芽，讓我看到了春的希望，我終於可以看到春天了麼？

簡評：

"看見一棵棵乾枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭，雖然星星點點只有幾個。"你多善於觀察呀，春天剛一露頭，就被你捕捉到了。"迎春花藉着春天的美麗有了許多結實的小寶寶，有的還撐開了黃色的小傘，在保護着它的小夥伴呢！"比喻形象，語句生動。又是一篇優秀的小散文。