三條蟲優秀作文

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三條蟲優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三條蟲優秀作文1

古人云：孫悟空大鬧天宮，孫悟空三打白骨精……今日王泓力曰：“王泓力大戰瞌睡蟲。”

今天星期五，由於媽媽下午2點會回來，並命令我：“五時限時，需將作業全部歸順完畢，欽此，王泓力接旨！”“庶民接旨！”我等母親大人一走，就打開電視，心想：這就是我的天下了。我打開冰箱，拿出冷飲，像一個小皇帝一樣，懶洋洋地躺在沙發上，吃着蘋果，喝着冷飲，看着電視，突然我的手機鈴聲響了。我拿着一看，是龍浩菲打來的。“王泓力，走，一起去玩。”我連忙答應。

我回來已經十二點了，我才把拋到九霄雲外的“聖旨”找到。我心想：糟糕，這麼重要的“聖旨”居然忘了，該死！

我連忙把作業拿來，雖然我一看到卷子就想打瞌睡，但我還是要寫呀！我慢吞吞的寫着，不一會兒，我來到了一個戰爭的地方。“這是哪兒？”我對一個白色的丸子似的東西問。“這是醒腦城，你是王泓力吧！”他望着我問。我説：“是的。”他急忙下跪：“王泓力將軍！”“我？”我扶他起來。他哭喪着：“將軍！我是醒腦丸，瞌睡蟲將我們的將軍殺害了，他要我們找一個叫王泓力的人，接替他的位置，王泓力將軍請幫我們報仇。”我連忙答應。

“衝呀！”瞌睡蟲軍衝了過來。丸子將我推進去：“將軍，我與丸子軍去殺敵，您一定要幫我們報仇。”他衝了出去。我緊咬牙關，也衝了出去：“我們會勝利的！”

一隻瞌睡蟲衝了過來，我只得佩服它的膽量，我毫不留情的捅向了它，血沾到了其他蟲的.身上，瞌睡蟲竟被腐爛了。我發現，蟲子身上的血液是帶有劇毒的，只要沾在哪兒，哪兒就會被腐爛。我將幾隻瞌睡蟲帶回城去，將它們殺死，把血液放入缸中，並命令所以丸子撤退，將一杯杯血液遞給了他們，叫他們灑向瞌睡蟲軍。幾個小時過去了，瞌睡蟲被打敗了，我們勝利了！

“我也該回去了。”我説完就被電視的叫聲驚醒了。一點五十八了！“咔嚓”門開了……我連忙寫起作業，媽媽開玩笑似的説：“你的反應之快，真令世人稱奇！”“哪裏哪裏！”我撓着頭説。“還頂嘴！回你的房間去寫作業！“嗚嗚~”

三條蟲優秀作文2

唉，我見過不少動物，但卻沒有見過像“綠色殺手”那樣兇暴的。

“綠色殺手”是何許“人”？告訴你，“綠色殺手”是一隻巨大的蝗蟲。當我和爸爸看見它時，它正在悠閒地曬“日光浴”呢！爸爸眼疾手快，與它周旋了不到三回合，就把它繩之以法。爸爸捏着這隻蝗蟲，驚訝地説：“呵，看它的腿，多有力氣！還長着這麼多刺，你想要它的話，得把它害人的腿拔掉！”説完，爸爸“咔嚓”一聲拽下了這個大傢伙的腿。看着它一臉仇恨的表情，看着它一臉兇狠的模樣，我悄悄地給他取名為“綠色殺手”。

我捏着“綠色殺手”，和爸爸一起尋找其他蟲子。山上有這麼多草，草裏面自然有許多“居民”，“捉蟲能手”爸爸在一堆枯黃的草裏發現了一隻小螞蚱。我把小螞蚱捧在手心裏愛不釋手，一邊的“綠色殺手”卻蹬着前腿捂着“雙手”躍躍欲試的樣子。哎呀，一不小心，小螞蚱竟然主動撲向了“綠色殺手”的懷抱！“綠色殺手”立即用前肢摟住小螞蚱，用嘴狠狠地噬咬着小螞蚱，小螞蚱努力反抗，四根小腿一伸一縮，過了一會兒，“綠色殺手”放開前肢，把到“昆蟲閻王”那裏報到的小螞蚱瀟灑地向地下一摔，然後，繼續在我的手掌裏曬日光浴。

我衝它吐了吐舌頭，可惡的殺手，你把我心愛的小螞蚱給……一會兒功夫，爸爸又逮到了一隻螳螂，我看着螳螂揮舞着“大刀”，便對爸爸説：“讓它跟這“綠色殺手”比比怎麼樣？”我心裏超級希望螳螂能夠勝出，以祭小螞蚱在天之靈。很快，兩隻蟲子被放到了一起，“綠色殺手”顯得焦躁不安，而那隻被我稱之為“刀客”的螳螂揮舞着雙刀，一步一步向“綠色殺手”逼近，“綠色殺手”定了定神，很快與“刀客”廝打了起來。“刀客”的雙刀砍得“綠色殺手”連連後退，但是，“綠色殺手”用前肢緊緊樓包住了“刀客”——與它對付小螞蚱的方式一模一樣——“刀客”垂死反擊，可沒有任何作用，“綠色殺手”張開殘忍的大嘴……一會兒功夫，“昆蟲閻王”那裏又多了一位新客人。

我害怕，我氣惱，真是個殘忍的殺手！但是，我滿懷着仇恨，還是把它帶回了家，看着這隻沒了自由在玻璃罐裏跳動的殺手，心裏突然有了一種扯平的感覺：你殺害了生靈卻失去了自由！唉，壞蛋蝗蟲！

三條蟲優秀作文3

我們家有三條蟲，第一條是“網蟲”爸爸，第二條是“書蟲”媽媽，第三條嘛，就是我這個“電視蟲。”

爸爸一天到晚沒事就把電腦摸一摸，看一看。下班回家只要有空就會打開電腦，一頭鑽入“網裏”，查看國內外新聞，瞭解國家大事。有時也會查查他所需要的資料或跟朋友聊聊天，還會在網上打打牌，下下棋。他甚至會在電腦前一連坐好幾個小時，我和媽媽如果埋怨他不來陪伴我們，他就會説：“這是我的放鬆方式，你們愛看書和電視，我不是也沒打攪你們嗎？”他説得理直氣壯，我們也只好由他去。你説，他是不是一條十足的“網蟲”？

媽媽是條“書蟲”，下班回來忙完家務就看書，看得入神時，你大聲叫她，她都聽不見。她有許多和看書有關的“毛病”，例如：晚上睡覺前不看書就睡不着覺，上廁所也要看書，輔導我學習的間隙還要看書，甚至連洗衣服時等洗衣機甩乾衣物的那點時間還要拿本書瞅幾眼，真拿她沒辦法！因為她看的書多，所以她的知識很淵博，説話總是出口成章，頭頭是道，讓我打心眼兒裏佩服。我和爸爸遇到不懂的知識去請教她，大多數的時候我們都能得到滿意的答案，尤其是我，在學習上遇到不懂的問題只要去問媽媽，無論算術、語文、還是英語，她沒有不會的，所以我們叫她“書蟲”，也稱她“活字典”。

第三條蟲就是我這條“電視蟲”了，不論別人談起什麼電視劇，我都能如數家珍，滔滔不絕。為了保護我的眼睛，媽媽很少讓我看電視，但是在家裏沒人的情況下我會偷看，就因為偷看我還受了一次懲罰。

記得那是一個下午，爸爸媽媽上班去了，我鎖上門，迫不及待地打開電視看了起來。正當我津津有味地看到動畫片《喜洋洋與灰太狼》最精彩的部分時，被突然回家的媽媽逮了個正着。媽媽很生氣，在對我進行了一番説教後，就罰我寫兩篇字，背三首古詩，再罰寫一篇作文，好慘呀！儘管如此，我對電視的熱情依然未減，只是為了我的學習和視力，我不得不剋制自己，有所收斂。

就這樣，三條“蟲”各得其樂，在一起快樂地生活着。