【推薦】難忘的小學作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘的小學作文 篇1

“咳!急死我了!急死我了!這次考試會不會很難?時間會不會不夠?”我清楚地記得，這是我剛上一年級時的第一單元測試，當時我很緊張。老師把考卷發下來了，我拿起來一看，題目都很簡單，心想：“哼!我還以為有什麼大不了的呢!這麼簡單呀!”我放鬆了警惕，開始心不在焉，題目剛看到一半就寫了起來。

我做得很快，第一個交卷，老師問我檢查了沒有，我點了點頭，其實壓根沒檢查。交完考卷後，我得意地瞥了瞥班裏的尖子生肖無敵，只見他緊鎖眉頭，咬着筆桿，一幅苦思冥想的樣子。此時，我不由得驕傲起來：“還説是班裏的尖子生呢!這麼小兒科的題就把你難成那樣!”

幾天以後，成績出來了，我喜滋滋地等待老師報出“沈文浩，100分”，讓同學們對我刮目相看。老師開始報分數了，吳克虎78分、餘飛34分，何況高85分……當報到肖無敵的分數時，班裏的同學都驚歎肖無敵的成績好。而只有我不服，心想：“不要驚訝得太早，讓你們驚訝的還在後頭呢!”

“沈文浩，75分。”分數終於報出來了，猶如晴天霹靂，我接住考卷，只見“們”寫成“門”，“人”寫成“入”，不但錯別字一大堆，而且審題還有錯誤。

經過這次考試風波後，我真正悟出了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。從第一次考試以後，我再也不敢驕傲了

難忘的小學作文 篇2

我最難忘的遊戲是我和我院的小夥伴們一起玩小小老師課的遊戲。

那是一個星期五的下午放學後，我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的遊戲。我是語文老師，張鈺是數學老師，銘珂是英語老師。第一節課是語文課，我先把第十四十五課的詞語劃一劃，然後讓同學們背誦十四十五課的課文，一節很快就結束了。我的朋友説：“講得不錯”我心裏很高興。第二節是數學課，老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做，張鈺講的很詳細，我要向張鈺學習。第三節是音語課，老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語課文，在默寫一遍。我們玩的正開心的時候。正好，我的媽媽做好飯來喊我回家吃飯，我只好戀戀不捨得走了。

這真是一個難忘的遊戲啊！他讓我體會到了當老師的快樂。

難忘的小學作文 篇3

從很小的時候，一個人拿着望遠鏡呆呆的站在房頂上眺望一輪皎月便是我的必修課，大概從十三的晚上開始，一天天看着那輪皎月更加圓滿，心裏好像也有個地方變得滿滿的，沉甸甸的。

而今年，十五的晚上，我一如既往的.站在高高的地方觀賞着天邊的月亮。不同的是，身邊多了爸爸。已經很多年沒有和爸爸一起過中秋了，簡單吃過晚飯，我默默的拿起望遠鏡，爸爸跟了上來。

今年的月亮並不好，雲層厚，月亮離我遠遠的掛在天上，泛着紅光，即使是用望遠鏡也看不清楚。習慣了年年賞着皎潔的月亮直到後半夜，我不由得眼神黯淡了，心裏空空的。出神了一會，卻聽到爸爸和妹妹的笑聲由遠及近，這才想起了被我忽略的爸爸。

“今天的月光還不有昨天，真沒意思。”

“不是每一年都能天時地利，過節總有很多好玩的，想點兒別的吧。”

“嘭！”的一聲，很清脆，遠遠的天空上邊綻開了豔麗的花朵，從來沒有在視野這麼好的情況下看煙花，綻開的流蘇狀好像觸手可及，我不禁眼前一亮，心中一股暖流劃過。望着爸爸和妹妹激動的樣子，我會心的笑了。

我們不能掌握天時地利，我卻忽略了人和才是最重要的。人們並不是為了賞月而賞月。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”而真正的悲歡離合，卻是因為那月下的親人。

再凝望那血紅的圓月，發覺並不難看，心裏依舊滿滿的，暖暖的。