小學生元旦的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生元旦的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生元旦的作文1

馬上元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

記得那天下午，我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地説：“這枚銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”説完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子説：“我是家裏的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”説完，爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地説：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不幹！”爸爸卻風趣地説：“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要，就爬到我的肚子裏來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

啊！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！

小學生元旦的作文2

我要迎來新的一年20xx年——羊年!在新的一年裏，我要像馬一樣超越自我，好好學習，多寫作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你説説今天發生的新鮮事吧!

一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起牀，把鬧鐘關掉，然後繼續趴在牀上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起牀去關掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒有響啊!我遲疑了1秒，才在第2秒反映過來，是鞭炮!我心裏想：誰放鞭炮，誰搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學嗎?啊!今天是星期三，糟了糟了，遲到了!

我急忙叫醒媽媽：“媽媽，遲到了，快起來帶我去上學!”媽媽像我剛起來地時候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我説：“小迷糊，你昨天還説今天不用上學，今天是新年啊!”對哦!我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年!我想在睡一會，可我完全沒有睡意了，算了，不睡了，我起來佈置新年的家。沒一會兒就ok了，呵呵，可真漂亮!這是，我不免要自戀一下，説自己很聰明，哈哈哈哈!當然，我每次放假都要上一下電腦，去網站投稿，或看別人的作文，我不用去問媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去作文網，所以我今天寫下了這篇作文。在新的一年裏我有個那麼有趣的開頭，以後的日子肯定也會很有趣!

祝大家在20xx年裏，有豐功偉績，天天開開心心!

小學生元旦的作文3

元旦是新一年的起點，我非常愛過元旦，當然，這個元旦也過的非常快樂！

清晨，太陽公公伴着第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因為今天是20xx年的第一天。

母親早早的叫我起牀了，我揉揉還帶着睡意的眼睛不高興的問母親：“母親，今天是20xx年了，商場肯定降價，趕快去吧，我要睡覺了！”母親淡淡的笑了一下，説：“就因為今天是20xx年的第一天，所以今天才要起來的比往常更早。”“為什麼啊！”我不解的問。母親回答道年的第一天你就想賴牀，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開一個好頭！”我無奈的點了點頭説：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來就起來嘛！”

我吃完飯，母親悄悄的對我説：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問：“什麼呀？”母親沒有回答我，出去了。我回到房間開始遐想：母親會給我什麼驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會？還是我最喜歡的洋娃娃？

中午12點啦！太陽公公跑到了天空這塊藍布的正中。母親還沒有回來，可把我急壞了。我不時到窗户旁去看，可是，連母親的影子都沒有見到。於是，我趴在桌子上等，不知不覺，睡着了。

“妺妺！”母親叫喊着，我從夢中驚醒：“怎麼了，怎麼了！”“沒什麼，你怎麼睡着了！”母親問，我生氣的説：“媽！你不是讓我等你麼，怎麼這麼長時間都不回來！”母親笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜。”

母親帶我來到了一個圖書館。“哇！”我尖叫一聲，因為全部是我喜歡看的書。“這就是驚喜！”母親道。我開心的説：“謝謝母親！”邊如痴如醉的進入了書的世界。

這個元旦過得很開心，我非常喜歡母親給我的驚喜。

小學生元旦的作文4

明天就要舉行元旦晚會啦，大家都在為這個特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力着。

早自習同學們都在緊張的排練着，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學們一個一個的做，只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航，因為動作不規範，可憐的被拉到講台上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉着，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒睡醒吧。但後來在班長的親自指導下他終於啦，緊接着在班長和學習委員的指導下，我們的動作都做得齊刷刷的。

到了下午我們的我們排練的時間並不長，就想着在第一節微機課上練上一兩遍。可和老師説一班的課太少，時間根本不夠，所以説要佔用微機課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿要去喊英語老師，讓英語老師看看。

英語老師端着水杯走了過來，説練一遍讓我看看，我們排練後英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學習委員説我們讀得比以前又快了十秒，有些同學慚愧的低下了頭，而有些同學卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評？可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進步

小學生元旦的作文5

隨着時光老人的腳步，我們迎來了新的一年。

在的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，着幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看錶演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有説相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽着一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，台下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨着這一首歌的唱響。迎來了今天。

小學生元旦的作文6

時間匆匆，轉眼間，新的一年又到了，老師對大家説：“祝大家新年快樂！大傢伙就哈哈的高興了起來，趙老師又説：”同學們去樓道戰隊，準備去餐廳觀看20xx年的元旦聯歡晚會。

到了餐廳，我發現在場的年級有2、5、6、年級，趙老師準備給我們安排座位！等安排到我的座位的時候！我就很幸運！你們想知道嗎？因為我和我的朋友在一起，我感到非常的幸福。

元旦開始了大家都排山倒海、各顯神通，演員們都很精神抖擻的走向了舞台，有的心裏都很慌張怕表現得很丟人，怕被大家嘲笑的，所以很慌張！

今天晚上的元旦由閆xx、王xx等等……

老師説：“元旦晚會現在正式開始！

隨着時間過得很快，今天終於到我們年級的節目了，我們的節目是《吉祥孔雀》。趙老師對我們説：”同學們！到我們班的節目了，我們一定要掌聲很熱烈！鼓掌的同學可以免費一項作業！到了最精彩的時候！我和大傢伙們都熱烈的鼓起了掌聲，我心裏想着，演員們！我相信你們一定要加油！我相信你們能演出一個很精彩的節目，加油吧！演員們！終於到了最後了！舞台上的老師給我們講了幾句話，我感覺這幾句話語特別激烈，很爽快，張校長説：“祝同學們新年快樂！在學校裏面高高興興的學習，健康成長，今天一天過得好快啊！我希望還能再看到英華小學的元旦節目。

小學生元旦的作文7

今天是1月1日元旦節。我經過了學校的層層篩選最終以參加跑兩會海選活動實踐者的身份去參加活動，我非常珍惜這次活動。

早晨7時30分，我懷着無比激動與快樂的心情，坐上了通往汕頭時代廣場的車子，和學校的師生一行20餘人前往汕頭。

到了時代廣場，那裏佈景優美，兩旁的大樹上都掛起了一串串紅紅的燈籠，洋溢着節日的氣氛。廣場上真是熱鬧無比、人山人海，有的正在台上表演節日、有的在台下歡呼着、有的排列有序地等待着上場的表演。廣場上一羣穿着莊嚴的黑色警服的警察叔叔吸引了我們，我們要向他們敬禮，謝謝他們在節日裏仍然守着崗位在廣場站崗、保持秩序。我覺得他們很威武、好偉大。

而我們此次出發的目的是為跑兩會的海選活動。我們學校的十位小記者佩帶上號碼牌在評委老師的提問下一一回答了老師的問題。我覺得他們很勇敢與自信，在老師們的提問下從容的對答。看到他們的表現我也在心裏默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對挑戰，顯得從容、自信。

這次海選活動參加的人數很多，來自汕頭市各學校的小記者們都表現的很優秀。讓我知道人外有人，天外有天，更讓我感到自己與他們的差距。不過我並不灰心，我相信只要我有目標，朝着目標繼續前進。即使失敗了，我也很開心，畢竟已經盡力了，至少我參與了。

參加這次活動是我懂事以來收到最好的新年禮物。在活動中感到點點滴滴，還要很值得我學習的同學與學長。最後我要感謝老師給我這次機會，讓我在元旦節過得這麼有意義。

小學生元旦的作文8

今天是20xx年元旦，天氣又好，我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩，一路上我們説説笑笑，開心極了，一下子就到了兒童公園。公園裏人山人海、熱鬧非凡，公園裏好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉衝浪、步步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個好，媽媽説：“別急，今天讓你們把所有的東西都玩個遍!”我們聽了，高興地一蹦三尺高。

在我們玩的項目中最刺激要數旋轉衝浪了，剛開始的時候，只是在彎彎曲曲的軌道中來回晃動，也不覺得有什麼好怕的，可後來晃動得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了，我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起來，好在它慢慢停下來了。

最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時膽子大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激，就像坐旋轉木馬一樣舒服，下來時，那個老闆還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅決地説：“下一個我也上!”下一個我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平時天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這麼沒用的。

快樂的`一天很快就過去了，真希望下一個元旦能早點到來!

小學生元旦的作文9

今天是元旦，正好趕上奶奶過生日，於是，我們便去桓公台生態園吃飯。

到了那裏，進入大門首先映入眼簾的是一個用木頭做成的古老的馬車，馬車周圍是水池，映襯着一個高大的馬車，甚是好看。再往裏走，全是大片大片的綠色植物，還有一種和大象差不多大的芭蕉葉，跟花似的那樣重疊着，一片疊着一片，簡直就是巨大，好壯觀呢！不一會兒，妹妹也到了，於是我倆決定再出去玩一會兒，去“探險”！

呵呵，真沒想到，還有大山呢，大山上還有紅色的字“清風秀谷”，我和妹妹準備在這裏玩捉迷藏，“剪刀錘子布”，我出了“錘”，妹妹出了“包袱”，妹妹獲勝，“一二三四……。”我閉着眼睛開始數數，妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去，尋找她的藏身之處，“三十”我數完了，開始找！“嗯，我們規定只許藏在大山裏，她一定沒跑遠”我自言自語道。咦，有個木板，妹妹是不是躲在這後面？我急忙走到後面一看，妹妹果然藏在這兒，我説：“呵呵，小妹仔，找到你了！”妹妹轉過身來，“姐姐，你怎麼找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來的啊，好不容易找了個藏身之處，卻被你這麼容易就發現了！”我雙手叉腰，一副無敵大組長的樣子，哈哈大笑：“你小子尾巴一翹，我就知道你拉屎還是撒尿！”其實，我也是蒙的，跟她這個小孩開開玩笑也蠻好玩的嘛。咦，姐姐怎麼過來了？“奕奕、涵涵（我和妹妹的小名），吃飯了，快回去吧！”我聽話地領着妹妹回到了房間，只見桌子上的美食佳餚有一大半是我們愛吃的，顧不上洗手，做下來就搶，其中，我們最愛吃的是印度甩餅，是草莓味的，我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來，頭對頭，互不相讓，呵呵，和妹妹吃飯就是香，屋子裏不斷傳出我們的歡聲笑語……

小學生元旦的作文10

迎接元旦 帶着收穫，帶着成長，帶着喜悦，帶着幸福，我們戀戀不捨的向20xx揮手告別；帶着憧憬，帶着夢想，帶着期望，帶着翅膀，我們充滿嚮往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了"20xx年元旦師生同歡樂聯歡會"。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。

首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年裏向我們老師和同學們提出了更高的要求，並對學校的進一步發展堅定了信心，狠抓教師的專業成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長髮言完畢我們的聯歡會正式開始。開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱讚；經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激盪的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動着所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；於楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最後是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶着我們的美好的祝福走進新的一年！

小學生元旦的作文11

12月29日，我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會。幾乎全班同學都表演節目，一些家長也來觀看。

教室裏因為要給表演的人騰出空間，教室都重新佈置了。所有的桌子都搬到走廊，椅子都放在教室的左右兩旁和講台對面，教室裏變得十分寬闊。黑板被我們班的畫畫高手“打扮”一番，上面寫了四個醒目的大字：元旦晚會。同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容。

同學們都穿着表演的衣服，帶着喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚會開始了，李老師帶着我們一起倒計時大家都突然發出興奮得歡呼聲。緊接着，六位主持人走到中間主持節目了。

我和兩位好朋友一起唱《夢想天空分外藍》是第七個節目。當主持人報到我們的時候，心急速跳了起來，練了這麼久，我心裏還是很自信的。由於音響太大聲，大家有可能聽不到我們的歌聲，但是我也很開心，能在大家面前表演。

我們還欣賞了手風琴班彈奏的曲子。我很喜歡裏面的《賽馬》，彈得很用力，聽起來很帶勁，有萬馬奔騰的感覺。

最後我們還一起跳舞，放得是《逆戰》《江南歌》。男生在裏面圍成一個圈，手拉手，同一方向。女生前面一個叉腰，後面一個用手搭在前一個肩上，一起有節奏的跳騎馬舞，大家都high瘋了，很

這是一個令人難忘的元旦晚會，我祝願大家在新的一年裏，開開心心每一天！新年快樂！

小學生元旦的作文12

“元旦”是一個大家都熟悉的詞，在字典中“元旦”是一種節目；但有的人認為“元旦”是新的一年的第一天，一個新開始；還有的一些常常不在家，一年沒幾天在家的人來説，這正是一個與家人、朋友團圓的日子。

元旦時，和睦、幸福、快樂的家庭中的人，都在享受着與家人在一起的幸福和快樂，我們都在和家人們一起遊玩，一起上街，在街上人們個個都稀奇洋洋；但是人們都忽略了世界上的某個角落，因為在那個角落裏都是一些貧困潦倒，沒有親人，無家可歸的孤兒們，他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看着他們，在他們心裏恐怕都很孤獨吧！他們在元旦本應和家人團聚在一起的時候，在沿街賣藝，甚至於沿街乞討，但那些幸福的人們好像都不願意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的，都走離他們遠遠地，可憐的孩子們，衙門在那時本也應該在家人的懷抱中嬉笑，撒嬌的；可憐的孩子們，衙門是不是也在想着家人，想着把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人，僅而還希望人們把自己接回去吧！僅此而已吧！

寫這一片作文，只有一個用意；我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難，希望人們能夠施捨給他們，給他們這些可憐的孩子們一點幸福，快樂就夠了！

還有希望各位幸福的人們，尊重自己的幸福。

小學生元旦的作文13

雖説元旦節是我國的大節，但是我卻很討厭它。為什麼啊，那你往下看囉。

討厭理由之一：每次元旦節都得舉行文藝表演，每個班都得出節目，但我們班對文藝七竅不通，這可怎麼辦呢？記得那一年的元旦節，我們費了九牛二虎之力才編好了一個動作，下面的舞蹈動作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學校卻因為發生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽到這個消息，都笑僵了。為了元旦，既費時間，又費精力，還不能得到回報，所以，我討厭元旦。

討厭理由之二：過一個元旦節，就相當於大了一歲。更何況，我現在已經愛上小學版創網，再過一個元旦節，我就要和小學版創網説拜拜了，我捨不得啊！

討厭理由之三：元旦節在1月1日，而1月20多日就要考試了，過了這個元旦節，又要説考試的事情了。這元旦後的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節不要來啊……

討厭理由之四：我正在讀小學六年級上期，過了元旦節，就該讀小學六年級下棋了。雖説還沒到初中，但我一想到下學期就要和電視絕緣了，我就無比討厭元旦節。

討厭理由之五：……

“還有呢？！我遛！”

“等等，不要跑啊。”

……

小學生元旦的作文14

每年元旦都是父母帶我上街玩，真沒意思。這次可把我樂壞了，因為今年元旦，班裏要舉行“餃子宴”。

同學們把教室精心佈置得像家一樣温馨。元旦那天早晨，同學們“全副武裝”地來到學校，教室裏立即傳出一陣陣歡笑聲。

同學們於得可真起勁兒啊！劉月梅揉好面，把面切成兩半，然後把其中的一半搓成了一個約三十釐米長的圓條。她真是包餃子的行家。等她把圓長條兒揪成一個個拇指肚大小的麪糰兒後，就該我大顯身手了。我的絕招兒是拼餃子皮。我右手拿撰麪杖，左手把麪糰兒放在拼麪杖的一月‘輕輕滾動拼麪杖，左手有節賽地移動麪糰兒。

這樣，一個餃子皮就“誕生”了。再看包餃子的人員，由於有的同學沒有包過餃子，對包餃子感到十分好奇，就爭着搶着把餃子皮放在手裏，擱上餡兒，可是他們卻不知道後面該怎麼辦了.於是就隨心所欲地捏起來，有的把餃子包得像個大蒜頭：有的包得像一個大鴨蛋：有的人不知如何下手.把皮和餡胡亂粘在一起，像京劇中的大花臉一樣；還有的人捏出了各種小動物……看着這些“傑作”，大家笑得前仰後合。

餃子包好了，開始煮了。水開後，同學們爭先恐後地把餃子一個個地扔進鍋裏，濺起了一朵朵滾燙的小水花，等到鍋開了兩次以後，餃子煮好了，同學們早已垂涎三尺，一個個歡蹦亂跳地端來了碗。出乎意料的是—盛在碗裏一的餃子像一隻只破了肚皮的鴨子，又像一張張哭破了的臉。我們雖然羞愧於沒有包好餃子，但是看到自己費了九牛二虎之力，憑自己的勞動換來的餃子，於是又覺得它是最漂亮的，味道是最香的。

“餃子實”開始了，教室裏又傳出了同學們的歡聲笑語。

小學生元旦的作文15

新年的第一天，我和爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦夜狂歡。

我們有説有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍着桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨着音樂的節奏抖了起來。

我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。(聚金文學)

離表演時間還遠着呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心裏也癢癢的，舅媽彷彿看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞台上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好!

很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看着他們搞笑的表演，我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞台跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最後主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接着我笑得在那不停地拍牀打椅。

表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜!