【精品】小貓小學作文九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的小貓小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小貓小學作文 篇1

有一天，大雪紛飛，地面鋪上了一層雪白的地毯。

小貓手裏拿着兩條魚，走在回家的路上，它自言自語地説：今天運氣真好，抓到了兩條魚。”正當小貓得意時，躲在一旁的狐狸聽到了。狐狸心想：我一定要把小貓手裏的兩條魚弄到手，這樣我就不用再去找食物了。”於是，狐狸裝出一副很友善的表情説：親愛的貓先生，把你的魚給我吃吧。”意識到自己説錯話了，狐狸趕忙改口説：貓先生，這兩條魚是從哪兒弄來的？”

小貓回答説：是我用尾巴釣上來的。你的尾巴比我的尾巴大，釣的魚肯定也比我的大。”

於是，狐狸趕忙跑到已經結冰的小河邊，找來一塊大石頭，把結凍的河面敲碎，自己則坐在冰上，把尾巴伸進小河裏，但坐了好久，都沒有魚兒上鈎。狐狸心想：再等一會兒，應該就有魚吃了吧。

就這樣，狐狸又等了很長一段時間，等它想起身時，發現尾巴被凍住了，此時，正有一個獵人向它跑來，這下，狐狸只能乖乖地被抓了。

小貓小學作文 篇2

小貓和爸爸一塊兒去釣魚，不一會兒，飛來了一隻蝴蝶。小貓放下魚杆去追蝴蝶，蝴蝶沒有追上，小貓空手回到河邊，這時爸爸已釣了一條大魚。

小貓又拿起了魚杆坐到了河邊，不一會兒又飛來了一隻蜻蜓，小貓放下魚杆去追蜻蜓。蜻蜓沒有追上，小貓只好空手回到了河邊，爸爸又釣了一條大魚，爸爸看了看小貓説：“釣魚就要認真，不要三心二意，不要一會兒去捉蝴蝶，一會去捉蜻蜓。那你怎麼能釣着一條魚呢？”

小貓聽了爸爸的話，不再亂跑了，一會兒蜻蜓飛來了，小貓就象沒看見一樣，不大一會兒工夫，小貓就釣着了一條大魚。

小貓小學作文 篇3

從前有一隻貓，它的肚子像無底洞一樣，怎麼也吃不飽，所以總是感覺很餓很餓。

一天，趁着小主人不在家，它偷偷跑進食物倉庫，吃光了裏面所有的貓糧、大米、小魚乾……吃完後，它特別滿足的打了一個長長的'嗝。接着，它的身體就像氣球一樣，越變越大，最後膨脹了起來。因此，它感覺更餓了！可是家裏的食物已經被它吃光了，它只好外出覓食。

在路邊，它看到了一個巨型廣告牌，上面寫着“清江野漁”。看起來就很美味呀！小貓心裏想着。它決定去尋找這個盛產魚的好地方。

確定目的地後，小貓趕緊掏出手機，開始導航。因為飢餓，給了小貓巨大的動力，不到一天時間，它便來到了美麗的清江河。來不及多想，一個猛子紮下水，小貓開始拼命的吃魚。

日子一天天過去，清江河的水越來越淺，魚越來越少，前來游泳、捕魚的人們也越來越少，直到清江河徹底乾涸。這隻很餓很餓的小貓也因為吃太多魚、喝太多水而沒有一點節制，最終倒在了清江河。

故事並沒有因此而結束，自從清江河這個天然游泳池消失後，市區內的人造游泳池全都在之前費用的基礎上加了一個零。人們也都將怨恨轉到了這隻很餓很餓的小貓身上，覺得它不應該為了自己的肚皮不顧他人的死活。

可是小貓就是很餓很餓呀，它就是想吃東西呀，它就是胃口好呀……

吃飯前，由於天太熱，胃口不好，於是想了這樣一個故事！希望在太陽似火的大夏天，同樣胃口不好的你們，看完能多吃一口。畢竟，太陽是老天爺的，肚子是我們自己的。

小貓小學作文 篇4

今天早上，我一下樓，就發現我家的小貓有些怪怪的，跟往常不大一樣，過了一會兒，它朝外邊走去。

我覺得有些奇怪，就決定悄悄地跟着小貓，看看它到底要做些什麼？固然有了重大發現：小貓竟然津津有味地吃起草來！

草有什麼好吃的？難道老鼠吃膩了，想換換可味？ 吃了一會兒草，小貓又獨自走到一個偏僻的地方，開始嘔吐起來，吐好了。還挖一個坑，把嘔吐出來的東西埋好，小貓還很講衞生嘛，我喜歡。

那小貓到底是為什麼要吃草？又為什麼要嘔吐呢？難道和螞蟻搬家一樣是預報天氣？還是別的什麼原因呢?算了，別亂瞎猜了，還是去請教我的老師——書吧！

我終於從書上找到了答案：原來小貓腸胃不舒服。吃了草能把腸胃洗乾淨，然後再把這些髒東西嘔吐出來。

就像我們人類一樣，把不舒服的東西嘔吐出來。原來，小貓自己也會治病。

動物世界真奇妙！

小貓小學作文 篇5

先讓你猜個謎語吧，瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙。夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。對了！就是小貓咪，我家就有一隻小貓咪，它叫白雪。

為什麼叫白雪呢？因為它有一身雪白而柔軟的毛皮，多麼像潔白無暇的白雪啊！它藍寶石般的眼睛，湛藍湛藍的，散發出智慧的光芒，粉紅的鼻頭總是濕乎乎的。我問過媽媽，媽媽説：“只要它是健康的，鼻子頭就是濕的，如果生病了，鼻子頭就會幹乾的。”我希望我的白雪的鼻頭永遠都是濕乎乎的。它那長長的尾巴總是一搖一晃，爪墊是粉紅色的，軟軟的，有尖利的指甲，你要是惹火了它，搞不好，好還會把你撓得頭破血流……

白雪特別喜歡抓老鼠，也特別愛玩毛線球。一次，我把它扔在毛線籃子裏，自己跑出去了。我回到家，看見它身上有許多斷毛線，我趕緊跑到籃邊一看。啊！都斷了，還亂七八糟的！噢！NO！媽媽最珍愛的毛線啊！平時我動都不敢動呢，就這樣斷了啊！

唉！又要倒黴了！唉！我垂頭喪氣的喊：“白雪！你給我回房間去！我要好好地教訓你一下！”它並不知道我生氣了，還撒歡跑了進去，我“砰”的一下關上了門，痛“罵”它一頓。它非常乖巧地來到我腳邊，我把它抱起來，它伸出舌頭舔舔我的臉，我的氣頓時消了，憐愛地蹭蹭它的臉。

白雪給我帶來了許多樂趣，我喜愛它！最近，我覺得它在我上學時候很孤單，我想再抱回一隻貓，給它做伴，説不定它會像我喜歡它那樣喜歡那隻貓呢，名字我都想好了，叫“瑞麗兒”。

小貓小學作文 篇6

我家養了一隻小黃貓，它可愛極了。一身花色的毛，光滑的象搓過油。它的腿雖然又細又短，但跑起來可快了。它的尾巴一道黃一道白，總是向上翹着，顯得格外漂亮。 我特別喜歡這隻小貓，並擔起了每天給它餵食的任務。有一次，我急着上學忘記餵它了。放學回家後，小貓一看到我，就直奔我跑來，好象在説：”小主人，我餓了，快喂喂我吧！”我趕緊放下書包，給它拿來一根香腸。它吃了後，又溜達溜達地跑開了。

可是就在前幾天，發生了一件令我們全家意想不到的事，我們一家人都很難過。傍晚，爺爺把大門打開了，小貓趁機溜了出去。晚上我們一家人把每一個房間，甚至每一個角落都找了一遍。可還是沒見小貓的影子。我知道小貓走丟了，我很傷心，難過得連晚飯都沒吃。 為了這事我不知哭了多少回。我還想問小貓一句：”小貓，你還會回家嗎?你還記得回家的路嗎?”

小貓小學作文 篇7

小貓在玩的時候，聽到大人説誰要到森（sēn）林裏去就會遇到好事。小貓聽了，就往那森林去了。

小貓走了三天三夜，終於走到了森林。他走着走着，看見一個獵人正在瞄準一隻大雁（yàn），獵人剛要開火，小貓就撲了上去，獵人倒在地下，然後迅速爬 起來匆（cōng）忙逃跑了。大雁非常感謝小貓，説：“謝謝你，我給你一個金石子，敵人來了可以讓你變強大。”説完，大雁就飛走了。

小貓又往前走，看到一隻小鳥受傷了，就趕快給小鳥包紮，小鳥説：“你是來探險的吧？”小貓説：“對呀。”小鳥説：“我給你一盒糖，你餓的時候就拿出一丸（wán），先説出你想吃什麼，然後再使勁往地上一扔，吃的東西就會出現在你眼前。”説完，小鳥就飛走了。

小貓繼續往前走，走着走着突然一隻兇猛（měng）的野狗齜（zī）牙咧（liě）嘴地出現在他面前。小貓受到金石子的感應立刻變得很強大，把那隻狗 給嚇跑了。小貓感到餓了，然後就把小鳥給他的食物丸拿出，照着小鳥説的去做，真的有很多食物出現在眼前，他美美地飽餐了一頓。

小貓回到家裏，心裏想：這次旅行真有意義！我懂得了“贈人玫瑰，手有餘香”的道理，與此同時，我還體會到了，幫助別人也能得到別人的幫助！

小雪姐姐教你一招

童話就是用我們特有的豐富想象力，通過誇張、象徵的手法來塑造形象，反映生活。小星星們要想寫好童話，想象力是不可缺的，但描寫手法也很重要。要把離奇曲折的故事情節用通俗易懂的話寫出來，這樣才能夠更加引人入勝哦！

小貓小學作文 篇8

今天，是個風和日麗的日子，貓媽媽這幾個星期為了照顧小貓，把頭髮都操勞白了。貓爸爸決定帶它們去郊遊。

它們來到了公園。現在是秋季，菊花和稻田染黃了大地，秋天把金黃色給予了它們，讓它們織出世上最美的錦緞；秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉，楓樹林在稻田的旁邊，中間被一條碧綠的小溪所隔開，此時的太陽與楓葉非常相似，朝霞映照着小溪，看來還是霜葉更美，把天空和小溪都給染紅了，好像着了火，這可不敢再紅了吧，再紅就把周圍燒成灰了。

貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子，在這優美的風景下跳舞。而小貓此時卻在想：“唉，我還這麼小，就長鬍子了，再大一點，鬍子豈不長到腳那兒去，我永遠也不會像馬哥哥那樣英俊，壯美。難道我只能這樣了嗎？這樣的話，不會有人喜歡我的，就算是我的媽媽，也肯定會把我扔掉！不行！我要做些什麼……”

小貓想着，突然想起爸爸刮鬍子用的剃鬚刀，就偷偷拿起剃鬚刀，對着鏡子，把鬍子剃了個乾淨，這時，它肚子餓了，去找吃的，看到老鼠，高興壞了，連忙東奔西跑地去抓，老鼠鑽進了第一個洞，第一個洞很大，小貓“嗖——地就跑了進去，用爪子去抓老鼠，抓着了一隻，想把它當“人質”引別的老鼠過來。它們才沒那麼傻呢！鑽進第二個洞就不出來，小貓着急了，擒着老鼠跑進了第二個洞，結果卡住了，只好放下老鼠，又是擠又是按的，老鼠以為它傻了，一隻膽子大的用腳去踢它，結果一下子被抓住了，小貓又掙扎了一會兒才成功脱困，去抓其它的老鼠了。老鼠進了第三個洞，對小貓做鬼臉，小貓惱了，用頭向洞裏撞，頓時撞的頭破血流，哇哇大哭，一隻得瑟的老鼠跑了出來，用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大，全跑了出來，踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓，終於聽到了小貓的哭聲，連忙跑了回來，老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進了貓媽媽的懷裏，邊哭邊説：“都是我，把鬍子剃了，才會……”“別哭了。”媽媽安慰小貓：“鬍子是我們的測量工具，用來測洞的大小，如果卡住就不能進。”“那我的鬍子……”小貓不安地問，貓媽媽笑着對小貓説：“放心吧，鬍子還會長出來的。”

小貓小學作文 篇9

鄰居家有一隻小貓，十分討人喜愛。

它水汪汪的眼睛像兩顆玻璃珠子閃着光，隨時警惕地關注着周圍的動靜。小小的鼻子下面貌似分岔，仔細一看，原來和兔子一樣，那是它可愛的三瓣嘴！你可別小瞧了這張小嘴兒，它可是撕咬老鼠的利器！小嘴兩邊各有一排白色的、細細的鬍鬚，將小貓顯得更加英武神氣。一件黑色和褐色相間，層次分明的“毛衣”披在身上，看上去就像一隻小老虎，我打趣地喚它“虎妹”。

別看這隻“小老虎”挺神氣，但它有時候卻很膽小，就像老舍先生對貓的描寫：“它什麼都怕，總想藏起來。”星期天，我們一家人帶上虎妹去釣魚。剛上車，它便左看看，右瞧瞧，驚慌地看着我，喵喵直叫，好像在問：“這是哪裏？你們要帶我到哪裏去？”爸爸把車門“嘭”地一聲關上，它嚇得四處亂竄，竟躥到了駕駛員的座位底下。到了目的地，任憑怎麼喚它，它也不肯出來，爸爸用好吃的火腿腸引誘它，它也無動於衷。拉它，扯它.....最後爸爸用了九牛二虎之力才把它弄出來。

我們來到池塘邊，爸爸搭好魚竿專心致志的釣起魚來，虎妹在一旁一動不動地盯着魚塘裏的魚竿，那聚精會神的樣子就像一個上課認真聽講的孩子，着實令人喜愛！過了一會兒，爸爸釣到一條小魚，找來一根野草把魚兒吊着，扔給了我。我看了看魚，又看了看貓，琢磨着：貓不是喜歡吃魚嗎？這條魚兒就給虎妹吧。我提着魚兒在它面前晃來晃去，它立刻伸出右爪摸了摸魚，用鼻子嗅了嗅，正想撲上來抓魚，我故意往後退了幾步，繼續晃盪着魚兒。虎妹並不泄氣，目不轉睛地盯着魚兒，瞄準了時機，後腿一蹬，前爪一撲，騰空而起，以迅雷不及掩耳之勢把魚兒搶走了。搶到了魚兒，它似乎還捨不得吃呢，按一按魚肚子，拍一拍魚腦袋，把小魚兒滾來滾去……待它玩累了，一口咬住魚肚子大口大口地吃起來，這時，只見它耳朵豎得更直了，毛髮也立起來了，好像在感應周圍有沒有搶它美食的危險，嘴裏不時發出沉悶地“喵——喵——喵”聲，像在警告我們：“這條魚兒是我的，你們誰也別想打它的主意。”

鄰居家的虎妹真是膽小又淘氣、調皮又可愛，是不是特別有意思呢？你喜歡上它了嗎？