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小學秋遊作文600字

小學秋遊作文600字

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學秋遊作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學秋遊作文600字

小學秋遊作文600字1

星期四,我揹着裝滿零食的揹包來到學校,今天是個好日子——我們要秋遊

我們在領讀員的帶領下,朗讀了三字經,剛讀完,李老師就來了,她告訴我們她要去聽課,不跟我們一起去玩了。聽到這裏,我不禁有些沮喪,真希望李老師能去啊。班裏的同學大部分都有點沮喪,只有一小部分同學在下面捂着嘴巴偷樂。

一會兒導遊來了,導遊是一男一女,男的很胖,看起來很威武又很温柔,女導遊非常漂亮。講完安全知識我們就出發了。我們來到校門口,全校的人都排着長隊慢慢向前移動,出了校門口就是一堆家長,又是送水又是什麼的,我的外婆也靠在校門口的大門上,她似乎根本就沒看見我,我拼命地將脖子往前伸,希望她能看見我,我感覺我可能活像一隻小烏龜。

上了車,感覺舒服極了。我在座位上翻看我的揹包,看看我都帶了什麼零食,前面的張叢笑有些閒不住,一會兒朝後頭來跟我講話,一會兒跟她旁邊的張琴講得沒完沒了,一會兒又趴向前和她前面的劉貝蓓講的繪聲繪色,唉,全車都是她的聲音。

下了車,全班人都非常興奮。大家都打開小揹包準備從裏面拿幾包零食出來吃。然後我們參觀了頤和園,圓明園,少林寺,塔林,莫高石窟,樂山大佛,兵馬俑,枝樂傭,何尊等景點複製品,又看了少數民族的精彩表演,最好看的還是馬術表演,演的是騎馬打仗,一開始一些人騎着馬上台,其中兩個人手上拿着能冒出白煙的東西,白色的煙霧飄上了觀眾台,這煙真難聞我們大叫。 這些人可真厲害,可以在馬上倒立,站立,在馬上撿地上的東西,還可以在馬上打架等,每一個招數都贏得了熱烈的掌聲與讚歎聲。

看完馬術,結束了一天的旅程,明天我們又將回到學校開心地學習。

小學秋遊作文600字2

盼了又盼,盼了又盼的秋遊,終於給我們盼來了。我立刻拿起紙和筆,寫出份清單:

一、零食 二、用品

1。酸棗糕 1。濕紙巾

2。山楂片 2。面紙

3。牛扎糖 3垃圾袋

4五香豆乾 4桌布

5板栗

6威化餅乾

買好東西后,我就開始上牀等待第二天秋遊。第二天,我早早的來到學校,臉上帶着重重的黑眼圈。由於昨晚上太興奮了,很晚才睡,害得好友費倩在遊巴上説:“呦,牛牛怎麼變國寶了,我只聽説基因轉變,沒聽過物種轉變呀?”這番話讓我原來就不太好的臉色變得鐵青了,看了看她那笑得快透不過氣的臉,幽幽地説:“你是想吃糖炒栗子呢?(爆慄)還是泡椒鳳爪?(撓癢癢)她似乎沒聽懂我説的話,依舊笑呵呵的説:"兩份都有!"然後,遊巴上載來陣陣殺豬般的尖叫。

到了第一個景點的時候,聽説要爬到12層樓。我渾身打冷戰。別人都在爬,一刻也不停息。我呢,我倒好,從隊伍的第二排爬到最後。後來,我壓根就爬不動了。走到七樓,在裏面我看到了費倩。她不停地動小嘴,她看見我説:"油稀弘,偶明意洗乞吧!"(劉詩彤,我們一起去吃吧!)她嘴裏塞滿了食物,説起話來可愛極了。

要吃午飯了,張梓靈給我一包乾脆面,裏面有包辣椒粉。我眼睛咕嚕一轉,張婉婷看我這樣,説:"妹妹又在想什麼鬼主意了。"我白了她一眼。

我把辣椒粉放魷魚絲上,在澆點檸檬汁。讓辣椒粉和魷魚絲混為一體,根本看不見辣椒粉的痕跡。我殷勤地把魷魚絲端給周潤東他們, 轉過頭來。只聽見"怎麼這麼辣?"然後我急忙拿着兩塊威化餅乾給他,不然他們也不會饒了我。至於魷魚絲,我在他們的目視之下硬生生的"吞了下去。

都是吃的惹得禍!都是吃貨惹得禍!

小學秋遊作文600字3

秋遊了,秋遊了,

秋遊那天真美好!

背上書包帶零食,

歡天喜地來到絲博館。

絲博館,絲博館,

扎染真好玩,

我們笑得像蘋果。

絲博館,絲博館,

花樣真多呀!

小時候,我只吃過番薯,但是從來沒有挖過番薯,我就過了一回挖番薯的興致。我和婁家怡為一組,挖番薯的工具也只有一根竹籤。

老師把我們帶到一塊番薯地,並告訴我們,莖很多的地方肯定就有許多番薯。我懷着強烈的好奇心,和婁家怡找了一塊“風水寶地”,馬上就動手了。一開始,我大概是瞎貓碰見死老鼠,運氣好,三下兩下就挖到了一個,後來,運氣就沒這麼好了,挖了好長時間,可番薯像跟我們捉迷藏一樣,遲遲不肯現身。再看看嚴寬和俞力升,他們挖到的番薯已經堆成了一座小山。這可把我急壞了,我像一隻沒頭蒼蠅一樣,東挖一塊,西挖一塊,可都是竹籃打水一場空,啥也沒挖到。我甚至懷疑老師的話是否屬實。

到底還是婁家怡老練,她冷靜下來想了想,就對我説:“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深,你看這地方莖這麼多,肯定能挖到許多番薯的。”聽了她的話,我覺得也挺有道理的,就接受了她的意見,開始往深的地方挖……通過我們倆默契的配合,不一會兒,就挖到了許多番薯。指定的時間到了,我數了數,有八九個呢!我們挑了幾個比較好的番薯洗乾淨後,接下來的的任務就是燒番薯。

望着熊熊的火我心裏有一種莫名的感覺不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因為勞動的樂趣。20分鐘後,我吃上了番薯,咬一口,嗬,又香又軟,還帶着一股野味。一會兒工夫,一個大番薯就被我消滅得一乾二淨。

晚上,我躺在牀上怎麼也睡不着,望着繁星閃爍的夜空,心想:通過了自己的勞動,既得到了樂趣,又得到了享受,真是兩全其美啊!

小學秋遊作文600字4

今天,空氣清閒,陽光明媚,大家一起去秋遊。今天我們秋遊的地點是番禺的“大風車度假農莊”。我們坐在大巴上,經過將近一個小時的奔波,來到了我們期盼已久的“大風車渡假農莊”。

來到目的後,導遊首先帶領我們向遊玩的第一個項目“進軍”——釣螃蟹。大家來到了一個小池塘邊,水深最多不過15釐米,裏面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了,立刻跑去搶釣竿來釣。我因為跑地慢了,沒有及時搶到釣竿,只得先看別人釣。只見別人釣的時候,把竹竿前面的白色細線在螃蟹的面前晃來蕩去,把螃蟹先激怒,然後螃蟹用鉗子一夾,就迅速拉起。隨着一聲歡樂的叫聲,一隻螃蟹釣到了。看到這裏,我的手癢癢了,於是,我就空手抓。我用盡了全力,使勁把手往下伸,終於抓了一隻。我馬上把手往外拉,捉住了它,手可被鉗了,可不管怎麼説,終於抓住了一隻,高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。後來,我又按照先前的方法抓了幾隻,只不過比第一次聰明多了,因為吸取了上一次的教訓,知道了要先按住它的鉗子,再拉上來。這時,大家也提着“豐收”的喜悦,離開了“螃蟹池”。

離開“螃蟹池”,大家又來到了“泥鰍池”。我急忙買了魚網子、魚缸開始撈。在我撈的過程中,趙老師還幫我照了幾張相呢!

告別了“泥鰍池”,大家又先後遊玩了“重走長征路”、“碰碰車”、“水上樂園”、“森林探險”……可開心了!

下午三點鐘,我們又坐着大巴返校,渡過了一次愉快的秋遊。

我真希望每天都有是秋遊,那該多好啊!

小學秋遊作文600字5

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的秋遊。這次學校安排我們去嗇園燒烤。我早早準備好,按照分工買了很多食物和燒烤用具。

到了嗇園,我們班被分成七個小組。每組6—8人,然後各自選擇一塊地方作為一操一作台。拿到了烤爐,點燃酒一精一球,把木炭放在酒一精一球上,藍色的火焰就竄出來,我們的燒烤就正式開始了。

圍着烤爐,大家手忙腳亂地將肉串、魚串等食物刷上食用油,然後就把它們放在烤架上。本來是烤熟了一面就翻到另一面接着烤,撒上作料後就可以吃了。可我們掌握不好時間,有的食物一會兒就烤焦了,黑糊糊的散發出難聞的氣味;而有一些肉串居然沒有烤熟。因為同時烤的食物太多,有好多串在翻烤時被碰掉在地上。我們不禁可惜地大叫“哦,我的雞翅!”、“哦,我的牛肉串!”忙活了半個多小時,我們一串都沒吃成,大家對視,不禁哈哈大笑。

吃一塹長一智,我們改成了油炸食物。因為我們認為油炸的好吃,而且不容易被炸焦。我們將油倒在烤盤裏,將食物小心地放上去,並不停地用鏟子翻一動。等到食物表層發黃,香味撲鼻而來時,我們就知道可以吃了。拿着油炸的肉串、魚串,我們吃得津津有味,終於一飽口福了。

這時,陸錚説要烤雞翅,但此時卻沒火了。胡淵突發奇想,把爐內的木炭搗開,放進許多廢紙,火就熊熊地燒起來了,非常旺。幸好烤爐裏的雞翅有防火紙包着,否則雞翅就要變成焦炭了。火越燒越旺,我看勢頭不對,趕緊帶領同學們用礦泉水澆火,火勢被控制住了。看着亂糟糟的救火現場,我不禁冒了一身冷汗。我覺得出來遊玩時要注意將安全放在第一位,不然的話就要闖禍了。

這次秋遊給我們帶來了無窮的歡樂。我們不但學會了自己動手燒烤食物,而且體會到了一團一結協作的重要。

小學秋遊作文600字6

秋天是個迷人的季節,學校趁組織同學們去秋遊。

這次的秋遊目的地是動物園。同學們一進動物園,先順着指示牌走到了水鳥類的展區,看!高貴優雅的黑天鵝正慢條斯理地為自己梳洗羽毛;嘴型寬大的鵜鶘正拍扇翅膀練習飛行;體態嬌小的鴨子在岸上懶洋洋地曬太陽,享受午後的陽光……接着,同學們又順着小徑來到了鳥語林,觀賞了各種各樣美麗可愛的鳥兒。最後,同學們走過長廊,依次參觀各類動物展區,憨態可掬的大熊貓半眯着眼睛,皮糙肉厚的河馬在大水池裏悠閒地泡澡,長相奇特的羊駝在啃食青草……

同學們在動物園還參加了許多活動,最令我印象深刻的是喂節尾狐猴。同學們先每人領一小盆蘋果,然後來到節尾狐猴的地盤餵它們。節尾狐猴有一雙銅鈴般大的眼睛,眼珠呈黃色,背部是棕黃色,腹部是白色的。節尾狐猴身上最引人注目的就是它的尾巴了,那條尾巴細細長長,黑白相間,毛絨絨的。開始喂狐猴了,狐猴們完全不怕生,眨巴着眼睛看着同學們盆裏的蘋果。一隻膽大的狐猴突然從樹枝上蕩下來,吃我盆裏的蘋果,一邊吃,一邊還抬頭四處張望,生怕有狐猴跟它搶,不過一會兒,它吃了快有小半盆了。我要拿走食盆喂其它的狐猴吃,但它還是用爪子死扒着食盆埋頭苦吃。我被它這一可愛的舉動逗樂了:“吃吧吃吧,沒人跟你搶。”再看禤泓愷喂的狐猴,那隻狐猴像人一樣站起來,尾巴翹得很高,用爪子端着食盆,一邊吃,一邊還感激地抬頭望望禤泓愷,彷彿在説:“真是謝謝你呀!”禤泓愷還笑着給它拍照呢……

秋遊結束了,同學們還意猶未盡,沉浸在人與動物友好和諧相處的氛圍中,戀戀不捨地離開了動物園。這真是一次難忘的秋遊啊!

小學秋遊作文600字7

在這個秋高氣爽的日子裏,我們學校依舊舉辦了秋遊。

坐在車裏,往窗外望去,陽光各我撞了個懷,早晨的空氣真舒暢,此刻的我焉能不醉?

歡樂的心情縮短了較長的路程,很快,我們到達了目的地——廣州長隆歡樂世界。當步入大門,時隱時若的怪聲在我耳畔迴盪,啊!是大萬聖節,開心搞怪。就這場面,我的心很期待着。

等老師安排並叮囑好注意事項,我們就各自尋找節目。“哇,這裏好玩!”“這邊有十環過山車!”。同學們都被這魔幻傳奇般的節目驚訝。而我們這小組卻好像調整心境,慢悠悠地散着步多美啊,簡直像走進了一個夢幻世界一樣。各種綺麗的花兒,繽紛奪目……慢慢地呼吸着,享受着。

當我們走進魔界奇域時,一暮暮驚心動魄真讓我心驚肉跳,演員們震憾登場,精湛的表演,精彩的特技,一切不可思議的事都發生在他們身上,主我深深體驗詭異莫測的迷離境界。當看到形態各異的造型,靜態的雕塑竟然動起來或玩耍起時尚街舞時,讓我在驚呼之餘,欲罷不能的心境中享受着。離開這迷離的境界奇域,我們小組又來到夢幻轉轉馬,兒童王國。哇,坐在木馬上,木馬不停地旋轉着,奔騰着,彷彿進入浪漫的童話世界。

走出了夢幻轉馬,接下來是更驚喜更傳奇的節目,能體驗世界最歡樂的急速翻轉——十環過山車。

當我疲憊不堪地坐上返程的大巴時,驚險的場面,迷離的境界,在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面,一切一切都離不開人類的智慧。

長隆歡樂世界,來時我懷着歡快的心情問候,去時我帶着依依不捨的眷戀。

小學秋遊作文600字8

那天下午,陽光明媚,幾輛公共汽車停在校門口,這意味着我們又踏上行程了。這一次,我們又會去哪兒呢?天下第一村?璜土葡萄園?看電影?釣魚?不!我們是去徐霞客公園,那兒會有啥呢?要想知道,請隨我一同走進徐霞客公園。

一進門,就是一座平橋,過了平橋,是兩條岔道,我們沿着左邊開始行進。碑林很快就在我們兩邊出現了,這時,上面有句顯眼的詩句出現在我眼前,咦?怎麼這麼熟悉?哦!原來是上次考試考到的:“春隨香草千年豔,人與梅花一樣清。”這麼巧?於是,我委託同學幫我拍下來留作紀念,因為這是徐霞客遊張家港時寫的,讚美了春天的美景和朝氣蓬勃的人們。此外,還有好多詩句如:“留君一坐即名山”、“欲為崑崙海外之遊,窮流沙而後返”……是對徐霞客高尚情操的讚揚,也是對他遠大志向的敬仰。

突然,有同學大叫“哇!好大的筆!好大的硯!”我順聲望去,Cool!那筆足有五米長,因為筆這麼長,有些同學順便當滑滑梯玩了!再看那麼大的.硯,我們25個同學站在上面綽綽有餘,有幾位女同學坐在上面,一邊吃着點心,一邊談笑風生。這筆和硯是巨人才能用的,但是,徐霞客這位旅遊中的“巨人”也是拿這種筆,這種硯,寫下了千古傳奇《徐霞客遊記》。此刻,我彷彿看到徐霞客正手握這筆,輕輕在硯中一點,提筆即書……

我們又來到了博物館,裏面陳列的都是徐霞客發現的那些礦石、各朝代的古文物,還有3D環球電影,清晰地滾動播放着徐霞客的身世與歷程。

走出博物館,我們在湖邊的一塊碑前合影,大家都異口同聲地説:“田七!”我們全班50個人的笑容都印在這美麗合影中……

小學秋遊作文600字9

綿綿的秋雨斷斷續續地下了幾天。今天,烏雲終於慢慢消散了,太陽也緩緩透出重圍,出現在天空,不冷也不熱,正是出遊的好天氣,我們一家決定去信陽新八景之一——平山塔。

平山塔坐落在溮河岸邊的震雷山的山頂上。我們走在沿河大道上,遠遠地看去,平山塔嵌在半山腰,就像是被羣山環繞着一樣,而走近一點兒,從側面看,它卻到了山頂,真是山外有山,一山更比一山高呀。

開始爬山了,我們決定來一場比賽。第一階段和第二階段的上山階梯非常陡,顯得山勢格外險峻。爬上來後,人有點兒喘不過來氣的感覺。之後,上山的階梯越來越緩,讓人走兩三步才能上一個台階。山路兩邊種滿了鬱鬱葱葱的柏樹,它們被秋雨滋潤過後,在冷冷的秋日裏依然挺拔着。草叢裏不時蹦出一隻小蟲,飛出一隻蝴蝶,享受這秋天難得的美好時光,讓人們覺得這裏生機勃勃。我們一步步地走着,看到平山塔的那一刻,我覺得渾身充滿了力量,大步向山頂跑去。

平山塔有五層,塔身呈深紅色,顯得非常古樸,據介紹,這五層代表了仁、義、禮、智、信。站在山頂向遠處望去,只見溮河中心的“河洲榭”像一座漂浮在水面的浮島;河對岸的“琵琶台”彷彿是一艘停泊岸邊的戰艦,氣勢磅礴。溮河則像一條鑲滿寶石的玉帶,又好似一條騰飛的巨龍,從遠處奔騰而來。詩人李白描繪的“碧水東流至此回”此刻呈現在我眼前。

夕陽西下,太陽的餘暉照耀在平山塔上,塔身顯得金碧輝煌。回家的路上,我回頭看了看平山塔,它在羣山的懷抱中若隱若現,雲霧的遮蔽使它變得更加美麗。我想,這應該就是古人詩畫中的美景——“雷沼噴雲”吧。

小學秋遊作文600字10

家鄉萊蕪,素有“鳳凰城”的美稱。

秋天一到,鳳凰便披上了一身金裝,盡顯華麗和尊貴。

鳳凰城的秋天,是絢麗多彩的。樹林裏,是温暖柔和的黃色;田野裏,是高貴典雅的金色;果園裏,是穩重莊嚴的橙色;夕陽下,是熱情奔放的紅色。

鳳凰城的秋天,沒有春天的嫵媚,沒有夏天的熱烈,沒有冬天的含蓄,而是自己獨具風采的浪漫。風,是柔和的,輕撫過麥田,托起落葉;雨,是靈動的,滴落在田野裏,染黃了大地;天,是晴朗的,注視着大地,羞紅了楓葉的臉;地,是尊貴的,金燦燦的一片,向人們宣告着自己的威嚴。

鳳凰城的秋天,充滿了豐收與喜悦。高梁笑彎了腰,羞紅了臉。玉米,結出飽滿的顆粒,似乎是在答謝勤勞的人們。葡萄,也掛滿了樹藤,亮晶晶的好似水珠。梨兒也掛滿了一樹,壓彎了樹枝。菊花、桂花、一串紅都在秋天爭先盛開。而人們更是笑的合不攏嘴。

秋,是大自然的畫家。不緊不慢的畫着。用金黃的畫筆,塗向麥田,把紅色的塗料,灑向楓林,再給松柏添上幾筆綠色,構成一幅和諧喜悦的畫面。

秋,是個頑皮的信使,和夏捉着迷藏。帶着秋天的信件,把金黃灑向大地,把成熟扔向田野,把喜悦帶給人們。秋,笑着,走着,搖落了樹葉,趕走了夏天,帶來一絲冬天的氣息。

春天的活潑,不及秋天的莊重;夏天的衝動,不及秋天的冷靜;冬天的靦腆,不及秋天的熱情。秋天,一個豐收的季節,一個喜悦的季節,一個成熟的季節。菊花為了秋天而綻放,樹葉為了秋天而飛舞,果實為了秋天而成熟,大雁為了秋天而翱翔,而我又怎能不喜歡秋天?

小學秋遊作文600字11

這是一個秋高氣爽的一天,我們終於來到了盼望已久的紅樹林。走上一條長長的水上橋,我低頭看,這橋的木頭至少也擺了上百根,不愧是"水上橋。"放眼望去,橋的盡頭都看不到,一個來回至少也得走上四十分鐘。我往兩邊看去,一邊是長得茂盛又葱綠的樹林,一邊是鏡子一樣的湖水,讓人感覺到了仙境一般,這讓我不禁想起了劉禹錫的《望洞庭》:"湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。"

過了好一會兒,我們來到了社會實踐活動演出的現場。一進場,我們就看到大人們正在舞台上表演"人頭移動"的魔術。只見魔術師把一個人的頭"切開",放到了一個箱子裏,魔術師把箱子打開,人頭説話了,在場觀眾驚歎不已。第二個節目開始了,一位牛魔王要通過長長的消防水管把另一頭的氣球吹爆,而且還有一個同學踩在水管中途,給了很大的阻力,但是"牛魔王"最後還是把氣球吹破了,我懸着的心終於放了下來。最後,一位"蜘蛛俠"登場了,他先在鋼絲繩上行走,走了一會兒,他突然跳了起來,我的心裏不由得一驚,又穩穩地落在了鋼絲繩上,觀眾如雷般的掌聲又不斷地在耳邊迴響。隨後,蜘蛛俠又在鋼絲上打起了哈欠,躺了下來。主持人讓自己喊一二,我們就喊加油,蜘蛛俠就會躺着轉圈,沒想到他竟一直沒有停下,直到我眼花繚亂的時候他才停下來,我心裏也暗暗佩服這個"世外高人".最後的壓軸好戲來了,蜘蛛俠用手臂抓住頭上的欄杆在上面盪來盪去,觀眾鼓掌拍的手掌都紅了,這次更多的是驚訝,更多的是掌聲。

直到表演結束,我還呆着,心想:一定要好好學習,再拜他為師。啊!今天的表演真讓人歎為觀止。再見!美麗的紅樹林!今天的秋遊真是收穫甚多啊!

小學秋遊作文600字12

在這個秋高氣爽,秋風習習的秋天,同學們期盼已久的秋遊終於到來了。

一大早,我們便集合在小操場,帶着歡快的心情上了車,過了半小時,我們便到達目的地——紅樹林。

進入大門,便可以看到一片綠色的湖。平靜的就像一面碩大的鏡子。一陣微風吹來,便漾起一陣陣波紋。在陽光的的照耀下,波光粼粼,美麗極了。湖兩旁圍繞着一棵棵鬱鬱葱葱的大樹,像一條綠色的長廊伸向遠方。湖面上漂浮着一條紅色的棧橋,就像為了迎接重要貴賓所鋪的紅地毯。

於是,我們在老師的帶領下,踏上這座棧橋。一路上,大家邊走邊欣賞。不僅欣賞了美麗的風景,還增長了我們對植物的瞭解。其中我最為深刻的是無瓣海桑,現在正是無瓣海桑開花的時候,它的花形很特別,不像其它花有花瓣的裝點,他有一根根白色的花須上面沾着一點點黃色的花粉。遠遠望去,就像一個個小絨球。每種植物都生長在水裏,讓人感到十分新奇。經過長途跋涉,我們終於來到了觀看錶演節目的地方。

在眾多個表演中,我最為喜歡的是“人頭搬家”這個魔術表演。這個魔術表演真是讓人歎為觀止。當魔女把自己的頭裝進小方盒時,魔術師關上方盒,用大刀從方盒底下從前往後移動。這時,魔術師生怕剛才的大刀不鋒利,又拿塊鋼板重複了一遍,魔女的手在不停地揮舞着,好像在忍受巨大的痛苦。這時,觀眾的心早已提到了嗓子眼。隨後,魔術師把方盒放在別一張桌子上,然後將方盒打開,一個“頭顱”便出現在大家的視線中,主持人為了讓大家相信,還讓那“頭顱”“説話”。最後,魔術師又把魔女的頭變了回來。

看完了精彩的表演,老師帶我們去小木亭休息,吃午餐,我和朋友們吃的津津有味,還一起分享了各自的零食。

帶着愉快的心情,我們回學校了。

小學秋遊作文600字13

今天我們去秋遊了,我特別高興,我們去的是蟹島度假村,我們是去大巴去的。

上車我就跟老師説:“老師,我暈車。”老師就安排我坐在最前面,我和王晴妍坐在起。路上我們有説有笑,我們聊天,説笑話。坐了很長時間王晴妍問:“老師什麼時候能到呀?”老師説:“再過10分鐘就到了。”過了10分鐘,真的到了。我們就到了蟹島,下車我們就看到只大螃蟹,再往裏走,就是兒童樂園了,我們進去先看的恐龍館,恐龍館有兩層樓,我們先上二樓手工區,老師給我們每人五塊軟陶,自己想捏什麼就捏什麼,我用黃色軟陶的捏了只鴨子,我想捏大黃鴨,正好大黃鴨來到了北京,我想紀念它,我想捏只跟它模樣的大黃鴨,可是最後捏的不是很像,太瘦了,最後我放棄了。王凱琳捏了個混合體,下面粘了個白色的“棍”。盛開捏的是隻甲龍,捏的非常好,特別是甲龍的刺捏的特別像。捏完後,我們就去樓,脱鞋進到淘樂園,裏面有椰子樹、索橋、鞦韆等很多好玩的。我玩了椰子樹、蹦蹦牀、水牀、獨木橋、索橋、索道、鞦韆。我和王凱琳玩鞦韆的時候,我推她坐,我推到最高處的時候,王凱琳掉下來了,我們都笑了,我不知道她為什麼豪無徵兆的掉下來了,等我坐上去的時候,我也掉下去了,我才知道,是因為我們坐的太往後了,鬆手就掉下來了,如果再往前點坐就不會掉下來了,掉下去的時候屁股摔的還很疼的。

下午,我們吃完午飯看完電影就回去了,還是坐大巴回去的,今天我非常開心,即玩的開心,又吃的開心,即增長了知識,又增長了見識,真希望以後老師經常帶我們出去玩。

小學秋遊作文600字14

在秋高氣爽的早晨,我懷着愉快的心情坐上大巴向旅遊之地出發。

我們在淹城等地方玩得十分開心,聽導遊説,下一站紅梅公園有遊樂場,大家興奮不已,心如飛箭,個個迫不及待。

來到遊樂場,我們飛一般地奔了過去,像撲進母親的懷抱一樣。有種説不出的喜樂之情。

啊!摩天輪!碰碰車!海盜船!旋轉木馬等,盡收眼底。大家以每秒鐘轉地球的速度直奔買票處,瘋狂購票!眨眼間,有的同學登上摩天輪,有的同學坐上碰碰車,有的同學上了海盜船,每個人都玩得不亦樂乎。看那海盜船以360度的大旋轉左右滑翔,多麼刺激,可想而知坐在船上的人,會放心飛揚。再看看玩碰碰車的同學,他們多瀟灑啊!嘗試了一會當司機的樂趣!方向盤在他們的手上忽左忽右,使碰碰車急速旋轉,摩擦出火光,真像神話裏哪吒的風火輪。我看碰碰車不僅摩擦出耀眼的火花,而且還摩擦出歡樂的火花。“‘姜太公’釣魚——願者上鈎。”同學們玩釣魚玩得怎麼樣呢?同學們爭先恐後地方下魚餌,可要望着新鮮美味的食物魚兒卻視而不見使得同學們向“熱鍋上的螞蟻——團團轉”唉!薑還是老的辣呀,只見一位老人手握魚竿,坐在椅子上,沐浴陽光。一條紅而肥的大金魚看見美味佳餚擺在面前,不由口水流下三千尺,終於忍受不住美味的誘惑,猛地撲了上去,一口咬住美食,使勁地拉扯着,拽動了魚竿,老人發現了,猛地提起魚鈎,一條紅而肥的大金魚騰空而起,使之落入瓶中。同學們看了恍然大悟,學起了老人的樣子,靜心地釣起了魚來。作文

小學秋遊作文600字15

今天,我們來到了博物館門口,我們四(4)班的同學們排看長隊,走在石階上,我手裏緊緊攥着一面旗子,那是我昨天晚上精心趕製的呢!老師給我們每人發了一張研學單,我們還沒進入博物館之前,就開始思索起題目的答案來,呀!前面就是入口了,我期盼已久的秋遊終於開始了!

剛走進大廳,我就被映入眼簾的幾幅浮雕作品深深吸引了,石畫上雕着各色上古時期的傳説人物,有射日的后羿,填海的精衞……我瞭解到博物館分為五大版塊:歷史館、陶瓷館、書畫館、工藝館,自然館。其中,我最喜愛的是歷史館,從大廳到歷史館,高大明亮的場景逐漸被黑色吞噬周圍一片昏暗,歷史的深邃和神祕感迎面撲來。大家放慢了腳步,好奇的眼睛掃遍每一個角落,就像處於一個嶄新的世界。我的目光聚集在一個叫陶豆的器皿上,一個普普通通的陶質器皿,竟有如此奇特的名字,原來,陶豆的“豆”不是指豆類植物的意思,而是古代盛放食物的一種器皿,我聚精會神地看着,已至於忘光了研學單這件事。

走出博物館,經過短暫而又歡樂的野餐後,我們浩浩蕩蕩地“進軍”科技館了,剛走進門,我就被一台叫“真空虹吸”的機器像勾了魂似的吸引了,當我一按下電鈕,那些水就源源不斷的從一個瓶子流到另一個瓶子裏了。我驚奇地張大眼睛,目光好像像把玻璃壁給看穿,來自己親自動手實驗。周圍似乎寂靜一片,一絲聲音也沒有,我奮力地,絞盡腦汁地思索着,忽然,我靈巧光一現,高興地大叫:“我明白了!”這時,周圍的人“啊”地一下齊看向我,這時我才回過神來。

正當我玩得盡興時,秋遊結束了,温州博物館,講述了温州發展,證明了温州英雄,陳列了温州文化,科技館為我們展現了現代的科技,開拓了我們的知識,直到現在我還意猶未盡呢!

標籤: 秋遊 小學
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