暖的小學作文

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的暖的小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暖的小學作文1

我們中間的每一個人，都想得到那份榮譽。

學期開始了，我們就需履行諾言了。既然答應了，那就做出名堂來。只幾天劇本就派發下來。其中，我擔任旁白，即使我需要講如此多的詞，但也不需上台表演。

起初的幾天裏，我們按着場景的順序輪流排練。我在場的幾天中，只得在幾分鐘？冉？幾段文字迅速印到腦海中，其他人也都是如此，只是還有更難掌握的表演。

大約兩個星期後，所有人都要到場，從頭開始，我們有過失敗，只是孰能無過？午間的陽光刺眼但又温暖，我們仍是一遍又一遍的熟悉着，無數箇中午掠過，見證我們努力和成長的不止這一間教室，還有自己。

初賽到來的那天，我們早早集合，前往目的地。天陰沉着，透過狹小的窗望去也只有疾馳的車輛與醒目的防護欄。車中的我們緊張的對着詞。害怕有一點失誤，辜負了我們這段時間的付出努力。

換好服裝，帶好道具，整頓好一切。我們進入了演播廳。候演室裏，十顆焦急的心，緊張地等待着。我們要表演時，我竟忘記音樂，唯一的一個道具也被忘記了。即使如此，我們也平靜的賣力表演着。也許我太過於緊張，將我們表演的細節忘記了，但我仍記得得獎時的喜悦。就在那個小小的演播廳裏，我們收穫了屬於我們的那份温暖。

稍有不足的，就是複賽近在遲尺，只休息了兩個星期左右，便又開始排練 ，只是這次在意的更多的便是細節的刻畫。

複賽的場地更豪華，對手也更強，心情自然不同於上次。上台時，我在一旁講着，緊張的回想着每一個細節，怕有一點差錯。我想，我們都是如此。當我們最後一個詞語吐出，當最後一個問題答完，我們才覺得釋然了。我們坐在觀眾席上，焦急地等待着結果，但意外的是我們卻是止步如此。

歸途中，雖然大家也輕鬆着，但，我想每個人都有沮喪吧？

我又想到了那些中午，那個演播廳，為我們藏了一份温暖，而我們，已經得到了，就在我們之間。

我們不曾得到那份更高的榮譽，卻得到了更可貴的温暖。

暖的小學作文2

冬日的黃昏是寒冷的，利刃似的北風壟捲了路面，街上的行人都急匆匆地趕回家去。

我漫無目地在街上走着，頭因飢餓而沉重無比。肚皮被風吹的一晃一晃的，我早已無力躲避行人的驅趕，路也在昏花的眼中若隱若現。突然，我聞到了肉的香味，就在馬路對面。太好了，我兩眼放光，向那袋垃圾奔去。

興奮至極中，我並沒有意識到危險在向我逼近，死神的鐮刀已向我舉起。嗚—我的身體被拋入空中，鮮血也飛濺開來，我重重地落在地上。只見那司機罵罵咧咧地走下車來，一邊把我踢向路邊一邊不斷咒罵着我：“老子今天真倒黴，撞上了一隻這樣的狗，真……”他把我踢到路邊後，發動汽車憤然離開了。

街上的行人向我投來憐憫的目光，但沒有一個人因此而停下來，向我伸出援助之手。太陽漸漸夕沉，血色在一點點地褪去，在東邊，已經出現了幾顆明星。

也許我快要死了吧！我對於這個世界並沒有太多的留戀，在我這狗生的兩年裏，充斥着風風雨雨，並沒美好的回憶。

我安然合上眼，靜靜地等待着死神的降臨。

昏黃暗淡的路燈燈光下，出現了一個揹着書包的身影，這個身影的主人就是陸天，他是一個缺少母愛的孩子，他的爸爸是百萬富翁，因與妻子不合，從而離婚，自己撫養陸天。

他發現了我脖子上鏽跡斑斑的項圈，上面寫着—朵朵。他見我傷的很重，就毫不猶豫的抱起我，向寵物醫院跑去。

“怎麼樣了，醫生。還救得活麼？”“唉，流血過多，救不活了。”

我即將回歸死神的懷抱了，但我並不害怕，在這位少年陸天身上，我感受到了太陽般的温暖，也許在冷與暖之間，只差分毫，這大概是我在這世間最美好的記憶了吧！

暖的小學作文3

“小院故事多，充滿喜和樂，若是你到小院來，收穫特別多……”誰家的小院這麼温馨？告訴你吧，這個小院的主人就是我的外公外婆啦！

村裏兩層樓房前的小院都大同小異，外婆家的也不例外，四四方方的長方形院子好似尺子畫出來那麼標準。大門造的很是高大氣派，家家户户都講究這樣。聽媽媽説，當她還是我這般大時，院子裏已澆築了水門汀路面，只是沒有安裝自來水，就挖口井，再在院子裏安口大水缸，是司馬光砸破的那種大水缸噢。

每逢夏天的傍晚，勤勞的外公總會打起一桶又一桶清涼的井水，倒滿水缸。突然，水缸裏浮起了一個黑皮西瓜，接着又浮起了一個花皮脆瓜。哈哈，是外公剛剛摘回來的，放進這個龐大的天然冰箱裏，過不多久，就可以吃到清清涼涼、崩脆崩脆的甜瓜了！夜幕降臨，外公把水門汀地澆濕，待星星出來時，熱氣已散去，搬來長椅，搖起蒲扇，給媽媽講起神話故事來。這就是媽媽念念不忘的小院記憶啊！

我呱呱墜地後，外婆來到了城區照顧我，年邁的阿太住進了外婆的小院。阿太身體還硬朗，但一個人住在鄉下，外婆始終牽腸掛肚。小院裏早接進了自來水，外婆就讓外公定做了一個井蓋，把井口密密地封住了，大水缸也移駕別處了。阿太喜歡吃葱面、菜面，外公就在小院東西圍牆內各砌了一個小花壇，種上小葱、小青菜。阿太愛乾淨，外公就在小院的西南角新建了一間衞生間，裝上了淋浴房和抽水馬桶。前年暑假給衞生間裝空調，我還當了一回小助手呢！這就是阿太時時叨唸的小院喜事啊！

今年春節，去小院給阿太拜年時，我想準備一份特殊的禮物——一副對聯。上聯是“日麗風和錦鋪院”，下聯是“冬暖夏爽笑滿堂”，橫批：暖院。我要把這幅對聯貼在小院大門最顯眼的地方！

暖的小學作文4

生活中的暖有很多種理解，雖大同小異，卻又各不相同。而我自己對暖字的理解是温暖。

大街

大爺，我幫您吧！一位年輕的小夥子對一位推着手推車，艱難上坡的老大爺説道。小夥子，沒事，你去忙吧。大爺無所謂的地聳了聳肩，手上動作依舊沒停。一旁的人們聞聲紛紛湊攏，準備幫助這個獨自出來賣菜維持生計的老大爺。老大爺一言不語，人們齊心協力地幫助他快速地將推車推了上去，站在原地的大爺，眼眶濕潤，眼淚不爭氣地流了下來，伸出自己飽經滄桑的手握了握小夥子的手，臉上流露出淳樸的微笑，那笑容是暖的。

醫院

早晨，太陽升起，第一縷陽光透過窗外照進來，映着這個笑容燦爛，臉色卻依舊蒼白的臉上，看着病房裏人潮湧動來看望他的人們，他不禁回憶起來。

一天，他和自己唯一的親人爸爸，在馬路旁快樂地玩耍着，那時，他眼中的小草是綠的，花兒燦爛地對他微笑，來往的車輛川流不息，生活是如此的多姿多彩。這樣的場景讓他着迷，他一不小心就玩到了馬路上。輝輝！他的爸爸大叫着，一輛貨車呼嘯着飛馳過來。

輝輝一覺醒來，發現自己身邊沒有了親愛的爸爸，放聲大哭起來。這天以後，他失去了笑容，變得沉默寡言。人們心疼他的遭遇，病房裏每天都有來自四面八方的人來看他，漸漸地，他的心暖了起來，笑容也多了起來。

公交車

一個賣水果的阿姨，揹着滿滿一筐水果艱難地擠上了車，看着周圍，她頓時傻眼了，這擁擠的程度估計一隻蚊子也飛不出去吧！可就在這時，一個小孩趁她不注意，偷偷地將一個大梨給拿走了。這時又有人惡作劇絆了一下她，她向前倒去，人們下意識地給她留了一條縫，她摔倒了。一個十歲左右的小女孩看見了，跑下座位，伏下身子去攙扶起這個阿姨。許多年輕人看見了都不好意思地來幫忙，偷拿水果的`小孩子在媽媽的鼓勵下歸還了水果。阿姨不停地向人們道謝。車到站了，賣水果的阿姨下了車，她用温柔的眼神目送車的離開。

其實，這世間，何嘗不是充滿着温暖呢？

暖的小學作文5

在世界上，有很多讓人感到“暖”的事情。但讓我覺得最讓人感到“暖”的東西是母愛。

在你生病的時候，是你的母親晝夜不分地照顧你；在你遇到困難的時候，是你的母親在幫助你；在你難過的時候，是你的母親安慰你，讓你不再傷心；在你……總而言之，母愛是純潔的，母愛是無私的，母愛更是“暖”的。

我覺得對母愛的感受最為深切的人，是我的哥哥姚豐年。

有一次，哥哥得了紅眼病，他不能看電視，不能玩電腦，不能看書還不能上學。姑姑知道哥哥很無聊，於是想請我去她家，陪哥哥玩。可是，由於怕把紅眼病傳染給我或者我要上學，姑姑不想耽誤我的學習。於是，向廠裏請了一個月的假，來照顧哥哥。

當時，哥哥不知道姑姑請了假，姑姑也沒有對哥哥説，就説廠裏發生了點事故，在維修，要一個月才行。因為姑父的左腿骨折了，一家人暫時的生活都要靠姑姑來維持了。哥哥怕姑姑，又要照顧自己和爸爸，又要維持一家人的生活，會很勞累，所以不想讓她照顧。

在這一個月裏，姑姑每天陪哥哥玩，互相猜謎語和腦筋急轉彎……而且在這段時間中，姑姑經常給哥哥做他愛吃的一些菜，還給他買很多好吃的。

慢慢地，一個月就這麼過去了。當哥哥知道真相時，他沉默不語，淚水在他的眼眶裏停留着。事後，他對我説：“佳妮，你長大以後一定要好好孝順你的母親，讓她過好日子。”我回答道：“知道了。”“不要騙人哦。”哥哥又説，“因為母愛會讓你感到‘暖’。”哥哥説完後，看我疑惑不解的樣子，他又説：“也許你現在不理解，等你長大以後就會明白了。”

是呀，我們現在雖然不能夠理解“暖”的意思，但以後一定會明白的。從媽媽一舉一動，一言一行就會明白“暖”的意思的！

暖的小學作文6

事情還得從前幾個禮拜説起。

那是早晨，同學們都在認真地讀書，但偏偏有那幾個“調皮鬼”在搗亂，也不知怎的就打起架來了，小杰（經常要逃出校園）和小聰（人比較高大）打成了一團，同學們都去勸架，但他們還是扭在了一塊兒，此時，真是萬分緊急，班級裏亂成了一團。

突然，小杰不知怎麼，撥開人羣，衝出教室。

同學見狀，馬上兵分兩路，一路去報告老師，一路去追趕小杰。我當時就坐在第一個，看見小杰出去，我也飛奔了出去。只見，小杰衝出教室之後，快速地奔向樓梯，還把樓梯口的一塊牌子也撞倒了，我們也顧不得這些了，我一心想的是：要追上小杰，不要讓他跑出校門外。

但事與願違，小杰跑得飛快，我們追出校門，他已經跑向了公路。那多危險呀！公路上有汽車、摩托車、還有自行車等，我們邊跑邊喊，“小杰，停下來。”但他好似沒聽見，還是在往前走，我們是跑得氣喘吁吁。在心裏，一直在喊“加油，加油！”就差那一點了，但小杰他還真“狡猾”，竟然跑進了菜地裏，人一下子沒影了，急得我直跺腳。

突然，我身邊竄出一個人影，原來是小永，還沒等我説往那跑，他就像支離弦的箭，“嗖”的一聲直奔菜田裏去了，後面還有幾個男同學也跟跑過來了，一個個，累的都上氣不接下氣，也顧不得休息，一個勁地問：“人呢？人呢？”

我們都在菜田外面，張望着，怎麼回事，還不出來，正在我們焦急地時候，小永把小杰給“揪”了出來，我們才鬆了一口氣，哎，追得你好辛苦，終於把你給追住了，不然，還要發生什麼事情，我們可無法預料。

最後，小杰還是乖乖地回到了學校，進了教室。老師也處理了這件事情。老師在班會課上，還讓我們就此事説自己的看法。在這件事情上，我們也認識到了：跑，是解決不了事情的，而是要心平氣和地把事情説清楚，再解決。

現在，春天快要過去了，小杰有沒有變好了呢？那是當然的，他現在可是我們班的積極分子。

暖的小學作文7

走出書店，我便感到陣陣涼意。原來是下起了大雨。

豆大的雨點，鋪天蓋地地從天而降，如萬道利劍指向大地，似乎要吞沒整個世界。一些下凹的小坑裏積滿了水，但雨水還是不住的打在上面，激起無數水花。涼風撲面而來，傳遍全身。我不禁打了個寒顫，緊握手中的雨傘，踏着滿地的積水往家趕。

街上的行人都匆匆忙忙地走着，沒帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然，雨中又出現一個弓形般的身影，緩緩地挪動着——她是一位年邁的老人，飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，根根銀髮，半遮半掩，若隱若現。她拄着枴杖，就這樣慢慢地，慢慢地前行。

雨下個不停，雨水沿着傘的邊緣流下，路也在雨水沖刷下變得越來越滑，行進也越來越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個腳印緩慢前進，可突然失去平衡，她摔倒了，重重地癱倒在了地上，污水濺了滿身。

我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來，似乎不忍讓這步履蹣跚的老人受傷。我連忙加緊步伐，想上前攙扶她，可腳步卻不知不覺放慢下來。我這是怎麼了，猶豫嗎？她現在摔倒了，急需我的幫助，我怎能置之不理？可萬一她是騙子呢？如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐，賠款，有些還因不堪重負而輕生，這善意之舉也許就會成為噩夢的開始啊！扶？不扶？我陷入了沉思，半天沒有移動腳步。

老人依附在枴杖上，幾次嘗試着起來，卻都沒有成功，滿鬢白髮也被雨水打濕，一縷縷黏粘着。“假若倒在地上的是我的爺爺奶奶……”“要是大家都人人自危，個個小心……”我被這想法嚇了一跳，又再次望了望那位無助的老人，我加快了步子，異常堅定地走上去：

“老奶奶——”

我伸出手扶起老人，又拿出紙巾，幫她擦去身上的污點。

“謝謝你，小朋友！”

我笑笑，“不用謝！”

我望着老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常温暖，暖了我的心，暖了整個世界。

暖的小學作文8

暖是雪天裏的火堆，暖是飢餓時媽媽做的飯菜，暖是需要幫助時朋友的援助之手……

其實，在我們身邊時刻充滿着温暖，下面讓我為大家講講發生在我身上的事情。

記得是在去年的暑假裏，我急急忙忙地下樓去參加同學的生日聚會，由於興奮過頭了，下樓梯的時候不小心摔了下來，小腿受傷了，疼得我眼冒金星，坐在地上起不來。這時樓上的鄰居剛好也下樓，看見我後，關心的非要送我去醫院，我説沒事先回家吧。鄰居就扶起我將100多斤的我一點一點艱難地背上了樓。此時，我好像感覺不到腿疼了，因為我的心裏很温暖。

還有一件事是一個下着大雪颳着大風的冬天清晨，我拿着錢出去吃早點，沒有什麼是比寒冷天喝一碗熱乎乎的粥更讓人暖和的了。正美滋滋地想着，突然一陣風把我手中的錢刮跑了，我看見錢在天空中飄着，我就跟着跑，但是卻摸不着，我的心像被刀割一樣，不知所措。風越來越大，我的錢越飛越遠，一會兒我就看不見了。我焦急地在四處尋找着，這時候有個小男孩朝我走過來，問我：“哥哥，這是你的錢嗎？”我一看小男孩手裏拿着我丟的那10元錢，我激動地接過錢説：“是我的錢，謝謝你小弟弟！”多麼拾金不昧的小男孩啊，這時我的心裏充滿了温暖。

俗話説“禮到人心暖”，其實我們身邊很多看似平凡的小事，其實就能給我們帶來温暖，因為我們的社會每個角落都充滿着陽光，充滿着愛。我們應該為今天的幸福生活感到驕傲，從我做起，幫助他人，温暖他人，將愛傳遞下去，温暖就會永遠包圍着我們。

暖的小學作文9

説起“愛”，我們並不陌生，生活中到處都有愛。愛在燦爛温暖的陽光；愛在和煦温暖的陽光中；愛在早上的一杯牛奶中，愛在一聲親切的問候聲中……可對我來説，愛就在那一場大雨中！

“轟隆隆！”雷聲如同飛彈在空中瞬間爆發。沒過多久，豆大的雨點就下了起來。我揹着書包，焦慮惶恐地望了望天，心想：哎！怎麼辦？怎麼辦？我沒帶傘，該怎麼回家呀？樹葉“沙沙”地作響，好像在替我感到着急；風“呼呼”地吹着，似乎在為我感到失望；雷聲“隆隆”地響着，好像在為我感到沮喪……望着同學們個個遠去的身影，我心中不免有些慌張。

雨“嘩嘩”地下着，教室裏的同學越來越少，我想：不管了，衝出去！大不了被淋成個“落湯雞”嘛，衝出去總比在教室裏傻等好一點吧？更何況傻等有沒有什麼希望！我下定決心，剛想衝出去。這時，我發現在大雨中，有一個熟悉的身影在向我慢慢走來。待他走近後，外公！竟然會是外公！只見外公撐着傘，手上拿着傘，笑眯眯地向我走來，他那高大魁梧的身影在大雨中異常明顯……

外公走到我身旁，對我説：“薇薇，你一定凍壞了吧！來！外公的大衣給你穿，快披上”我接過大衣，好像覺得這大衣有千斤重。外公還遞給我一根我平時最愛吃的玉米棒。當我接過玉米棒的一剎那，我不經意間摸到了外公的手。我頓時才發現，外公的手竟是冰冷冰冷的……

我鼻子一酸，兩行眼淚不僅奪眶而出……

雨聲越來越大，天氣十分寒冷，但我的心卻十分温暖。人間處處有真情，真情永遠暖人心。外公！謝謝您！。其實在我們身邊就有很多真情，只是你沒發現而已。只要你用心對待，就能發現真情。

暖的小學作文10

“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是甜又甜······”今天，我也想像小二哥那樣燒碗湯圓做早餐。

我來到廚房，揭開鍋蓋，倒上兩碗清水，又蒙上鍋蓋，擰開煤氣灶開關，只聽得“哧” 一聲，火苗突然躥了出來，深紅的火焰舔着鍋底，我趕緊鬆開手，免得小手“遭殃”。

趁着燒水的時間，我打開電冰箱門，拿出昨晚剛買的花生湯圓，沿着包裝袋邊兒，用力撕開，放在一邊待用。

過了三四分種，鍋蓋邊上冒出了一縷縷白氣，聽媽媽説，這就是水沸騰的景象。我小心揭開蓋子一看，鍋底不住地冒泡泡，一個個小泡泡迅速地浮出水面，然後在水面炸開，底下又有一串串泡泡緊接着升騰上來。我把等待已久的湯圓沿着鍋邊兒滑下去，這樣就不會濺出水花，否則會燙傷我的手。等湯圓全部下鍋後，我拿起木頭飯鏟攪一下，免得湯圓粘在一起。接着我又蓋上鍋蓋，靜靜地等待在一邊。

又過了一會兒，鍋蓋上又冒出了水蒸氣，比剛才的還要猛烈，鍋蓋上下抖動，發出“達達達”的聲音。我又倒入半碗清水，重新蓋上蓋子，等待湯圓熟透。

大約過了兩分鐘，鍋邊上出現了許多小泡沫，我知道湯圓已經熟了。我小心打開鍋蓋，一個個湯圓像吸足了水似的圓溜溜、白花花地浮在水面上，就像一隻只白鴨子在水面上遊動。我把湯圓盛在大碗中，用小湯勺舀了一個塞進嘴裏，輕輕一咬，哇塞，一股花生的濃香充滿了我的口腔，直達胸腔、腹腔。不一會兒，滿碗的湯圓就全被我“消滅”了。

這時，媽媽走過來説：“寶貝，你燒的湯圓在哪兒呢?讓我也來嘗一嘗，怎麼樣?”我聽後，連忙奔向我的房間，背貼在門上偷偷地笑了，還得意地哼起了小曲：“燒湯圓，燒湯圓，我燒的湯圓是甜又甜。吃個精光舔舔嘴，摸摸肚子圓又圓。湯圓，湯圓，賣湯圓，我燒的湯圓最好吃······”

暖的小學作文11

濛濛細雨從天空中慢慢地落下，過路的行人都撐起了花花綠綠的傘，一滴滴拍打在雨傘上，為人們奏起了一首歡快的歌曲，雨滴都在歡呼，因為就在幾分鐘前，這裏發生了讓人暖心的一幕。

這個地方有一個乞丐，他天生沒有腿，因為下雨了，所以他就雙手撐地，一點一點地挪動到一個屋檐下面。他身上只穿了一件非常薄的上面有許多大小不一的破洞的短袖襯衣。他的面前擺着一個瓷碗，那個瓷碗到處都是破洞，只要有人往裏面扔錢，他就雙手合十説一句祝福的話。

我看見那位乞丐的樣子後，覺得他非常可憐，便從自己的口袋裏拿出一把零錢，扔進了他那破了洞的瓷碗裏。有一枚硬幣沒有扔進去，滾到了一邊，我雖然看到了一枚硬幣滾到了旁邊，但是我卻抬腿走開了。只見他用雙手撐地，一點一點地挪動身體，去撿那枚硬幣。

就在那位老人剛挪回到自己的位置時，一位手中拎着許多東西的女子路過了這裏。那位女子也看見了老乞丐。從她的神情可以看出，她很想跟老乞丐一些錢。但是，她手裏拎滿了東西，所以那位女子就為難起來。

躊躇了一下，那位女子似乎想出了一個辦法，只見她蹲在那老乞丐的前面，不知道對老乞丐説了些什麼，然後她指了指自己的口袋，示意老乞丐自己去拿。但是老乞丐卻把自己的雙手拿出來給她看，好像在説：“我的手太髒了。”但是那位女子堅持要給老乞丐錢。

只見那老乞丐把手在衣服上擦了擦，然後伸手去掏那位女子的口袋，片刻後，只見那位老乞丐的手中多了一張紅色的鈔票，那老乞丐看這錢面值太大，便想放回去。但是那位女子笑着站起身，點了點頭，便離開了。

我剛好看見了這完整的過程，我在那名女子身上看見了耀眼的光芒，她此時是多麼的高貴，而在它的映照下，我顯得是多麼的不堪。

濛濛細雨打在我的身上，變得是那麼的温暖，快樂，每一滴雨水都好像在誇讚這美麗的女子。

暖的小學作文12

我這次要驗血。媽媽拿着單子走上樓梯，我緊緊地跟在身後。我望見樓梯上的窗户外，陽光正照在一片鮮嫩的葉子上，葉子微微搖晃着，彷彿在和陽光嬉戲。又是這該死的陽光，幸災樂禍，我扎手指，你怎麼這麼高興，沒良心！三樓到了，媽媽迅速走到驗血窗口，把單子遞進去。剛好這個時候沒有病人驗血，我便成了第一個。我拖着沉重的腳步，晃晃悠悠地朝着窗口那邊走去。即使心裏有一千一萬個不願意，但誰叫我要生病呢？我坐在椅子上，腿竟然莫名其妙地有些顫抖，這使我感到不安。”小姑娘，你的血很稠，擠不出來，站起來試試吧！你要多喝水啊！“我站起身來，感覺腦海中一片空白。接着，眼前出現了許多小小的黑點，比米粒還小，卻多得覆蓋了我的視線，”我好……暈……“話還沒説完，眼前便漆黑一片……

在朦朧之中，我感覺到媽媽和護士把我扶到了一張長椅上，緩緩將我放下。媽媽一直在用力地按着我的人中，還不停地和我説話。潛意識中，我想要去回答她，但我的大腦已不受控制了，我的靈魂似乎離開了肉身。

”阿姨，你別哭，沒事的，她應該只是低血糖，沒事的。“我聽到了細微的啜泣聲，是誰？我用盡全力睜開眼，發現媽媽的鼻頭紅紅的，像根胡蘿蔔，媽媽，您別哭好麼？在媽媽身後，我又看到了那一縷陽光，但似乎已褪去了之前的狠毒，剩下的只有柔情和温和。她彷彿在輕撫着媽媽的背，安慰着她，這使我無比欣慰，即使她不是照在我身上，也讓我感到温暖。

時間在飛快地跑着，我漸漸甦醒了，看到媽媽臉上的憂心忡忡，我既感到心疼，又感到愧疚。陽光打在葉子上，透過窗户，投下一片影子，擋在我和媽媽的頭上。

暖的小學作文13

剛到日本遊學的時候，感覺生活中的一切都和以前不一樣了：學校沒有朋友熟悉的面孔，老師的教學方法也和中國的大相徑庭，課間休息的時候不能在教室外面大聲説話……一切都是那麼陌生。

“丁零零——”上課時間到了，我怯怯地走進了教室。老師開始講課了，他一會兒在黑板上寫下幾行看上去怪模怪樣的字，一會兒又用我聽不懂的日語對我們大聲提問，接着就讓我們寫課堂作業。我打開書一看，媽呀，密密麻麻的全是日文，一道題也看不懂，更別説做了。怎麼辦？找老師？可萬一同學們都嘲笑我呢？我反反覆覆地鼓起勇氣，又反反覆覆地打消向老師求助的念頭，最後決定不懂裝懂，還是繼續當“南郭先生”。

這時，數學老師（也是副校長）來到了我的面前。他發現我一字未動，就用生澀的中文一字一頓地問：“你，不會？”“Yes！”我用英語回答。

“我，教你！”説着，老師便在我的課桌旁蹲了下來。他指着書上的題目，一邊做着各種各樣的手勢，一邊用我也聽不太懂的“中文”認認真真地講解着。如果是藉助手勢也無法清楚表達的內容，他就找來各種道具擺弄，直到我完全理解為止。看着老師忙碌的身影，聽着他耐心的講解，我的心裏泛起了一陣陣暖意……

在日本的一年中，這樣的暖意無數次湧上心頭：那次下課盪鞦韆時，我不小心從鞦韆上摔了下來，同學們立刻圍過來問長問短，還把我扶到醫務室檢查。有一次，別班的一個同學對我做了一個拳擊的動作，他們的班主任就把他帶到我面前，讓他給我鞠躬道歉……

這樣的善意，這樣的温暖，陪伴着我度過了在異國他鄉的三百六十五個日子，至今仍是我記憶中的珍寶……

暖的小學作文14

20xx年1月27日上午，在“點亮盞燈”的創始人董國光老師的帶領下，我們去了長塘、上浦、樑湖、道墟，看望慰問了6户困難家庭，並給每户家庭送去了許多春節的年貨和社會的關愛。

這6户家庭，有的是孤寡老人、有的是因疾病纏身帶來經濟困難、有的是因父母智障無法工作帶來困難的、有的則是失去父母的當我們拿着年貨：米、油、洗潔精、肥皂、瓜子、花生、荔枝幹、牛奶、餐巾紙等等，送給他們的時候，他們都很開心，都露出了笑容，那笑容如同花兒那樣燦爛，如同陽光那般明媚。他們的笑臉温暖了我的心窩，看着他們的笑容，我也情不自禁地笑了起來，我為他們收到了豐富的年貨和滿滿的祝福而高興。與此同時，我也因他們的家境貧寒而感到憐憫。這時，我想到了自己，我現在的生活是多麼的美好、幸福啊！可我卻從不珍惜現在的美好生活，想起來，我不禁低下了頭，感到十分慚愧。

這次活動中，讓我印象最深刻的是上浦鎮馮浦村的一户貧困家庭。那是一個小女孩，她的爸爸和爺爺都得了肺癌去世了，她的媽媽又改嫁了，家裏只剩下她和年邁的奶奶相依為命。家中一貧如洗，又沒有經濟來源，後來在董老師的幫助下，為這個可憐的小女孩聯繫了兩位在杭州的愛心爸爸媽媽。

這次的點亮一盞燈新春新暖活動，給困難家庭送去了年貨，更送去了温暖和社會的關愛，讓他們過一個好年。活動讓我懂得了很多，知道了要樂意幫助別人，他們快樂了我也會覺得快樂，不僅如此，我們還 應該珍惜現在的美好生活，因為我們豐衣足食，家庭幸福美滿！

暖的小學作文15

我是一隻來自南極的帝企鵝，名叫企鵝妹。我身後跟着的兩隻飢腸轆轆的小企鵝是我的孩子。老大叫丁丁，是男生；老二叫噹噹，是女生。我已記不清這是第幾次搬家了，我與孩子們早已麻木了。今天我們準備從腳下這片融化的冰川搬到另一塊冰川去了。我的丈夫就是在上次搬家中為了保護丁丁和噹噹而成為了飢餓的北極熊的晚餐。

“媽媽。”噹噹的話打斷了我的思路，“北極熊為什麼要傷害爸爸，他真可惡！”我輕輕地撫摸着丁丁、噹噹的頭，傷心地説：“北極熊的確很可惡，但最可惡的不是他。”“那是誰？”丁丁和噹噹異口同聲地問。“是人類。北極熊是為了生存才吃我們的。可是人類他們不為生存，就為了一種叫‘錢’的東西，就為了自己活得更舒適，而傷害了千千萬萬的動物。我們之所以要不停地搬家，就是因為他們不斷地砍伐森林，排放廢氣讓全球氣候變暖，使得冰川融化。”我憤憤不平地説。丁丁的臉上寫滿了憤怒。噹噹搖了搖我，可憐巴巴地説：“媽媽，我好餓。”“乖，媽媽這就給你們抓魚去。”説完，我跳入冰冷刺骨的水裏，四處尋找着魚兒。我找了許久，才瞄見兩隻一分米長的小魚。我攢足了勁，如箭一般飛快地遊了過去，準確無誤地抓住了一隻，另一隻小魚則倉惶地逃走了。看來這隻小魚就是今天我們一家三口的晚餐了。我一出水，丁丁和噹噹就迫不及待地跑了過來。我感到很慚愧，吞吞吐吐地説：“對不起啊，媽媽”“沒關係。”孩子們都很懂事，津津有味地吃起來。

夜幕降臨，丁丁當當躲在我懷裏聊天。在晚風中，丁丁、噹噹輕輕地唱起了他們自己改編的歌《企鵝丁當》：冰川融化囉喂，丁當躺在媽媽的懷裏數星星，星星呀星星多美麗，明天的早餐在哪裏

聽到這兒，我淚如雨下，感慨萬分，全球氣候變暖的第一個代價是冰川融化，下一個呢？