從此我不再自卑作文範文

第一篇：從此我不再自卑作文400字

我從小在姨夫家長大，七歲前，腦海中一直沒有父母的印象，再加上我在學校的成績非常差基本上沒有朋友，總是獨來獨往，所以我總是非常的自卑。

後來，父母接我到了漯河，人生地不熟，在這裏，我沒有朋友，只好以看書的方式來麻痺我的心靈，轉入了漯河小學，在這所學校中，我好像不存在似的，同學們不理我，把我孤獨地撇開，老師上課也從來沒提問過我，我坐在最後一排的角落裏，上課睡覺，下課發呆，我總是穩坐班裏的的倒數第一名的寶座，直到那一天，我才有所改變。

一天上午，剛上完數學課，我正正坐着發呆，前排的一位同學扭過頭來對我説；你難道想一直墮落下去嗎？你不想和同學們來往嗎？不努力學習同學們會瞧不起你的，聽了他的話，我想；是啊，父母把我接到漯河，是為了讓我好好學習，我這樣下去，豈不是太辜負他們了嗎？於是我打起精神試着專心聽課了，下課時，我沒聽明白的及時請教了老師。

第二天上課，老師提了一個問題，我猶豫了一 會，終於舉起了手，老師看了我好大一會，我多説着把答案説了出來。老師眼中流露出驚喜的目光，同學也用與以往不同的目光看着我，我知道我成功了，教室裏響起了掌聲。

後來，同學們也和我交往了，老師上課也頻繁的提問我了，我的成績也像爬梯子一樣節節高了，我終於從班裏的倒數第一名變成前十名，我也變了，變的活潑，開朗了，我有了成羣的好朋友，他們在生活上關心我，在學習上幫助我，我有敬愛的老師，他們在知識的海洋裏給我指引方向，我有愛我的父母，他們在我的生活裏給我無微不至的照顧。

從此，我不再自卑。

第二篇：從此我不再自卑作文500字

記得上幼兒園的時候，我一直不善於言辭。聽媽媽説，我小時候開口很晚，就是會説話了，也含含糊糊，吞吞吐吐，“d t n l”不分，説出來的話，常常讓大人們不知所云，哭笑不得。直到上了幼兒園，還沒有什麼好轉。為此，每當我和幼兒園的小朋友説話爭辯時，老師啞口無言，被別人挖苦、嘲笑，這在我的內心留下了抹不去的陰影。

轉眼間，我要上小學了，可我説話還是有些不清楚。在正式上小學的前一天晚上，我哭着求媽媽不要送我上學，我打心眼裏不願意再得（受）到別人的`譏諷。可是不上學行嗎？媽媽也對我很無奈，她一邊安慰我，一邊説：“兒子，我相信你不比別的小朋友差，你只要多練習説話，總會好的。”我懷着半信半疑的態度，擦乾眼淚，點了點頭。

在上學的第一堂課上，徐老師笑眯眯地對我們説：“同學們，你們誰來介紹一下自己呀？”話音未落，一個高個子女生就站了起來，她的臉上帶着自信的微笑，滔滔不覺地講了起來，彷彿心裏早就做好了充足的打算。望着她，我自愧不如，可是看着同學們很多都舉起了手，再想起媽媽對我的囑咐，我還是舉起了小手。徐老師叫到了我，我紅着臉站了起來，小聲地説：“我……我叫……費一凡，今年……今年8歲……”聽了我前言不搭後語的自我介紹，很多同學輕輕地笑出了聲，我尷尬極了，站在那裏不知所措，卻只見徐老師微笑着看着我，帶頭鼓起掌來。我呆住了，這是我第一次受（得）到別人的掌聲。從此，我不再自卑。

在此之後，我在徐老師的耐心教導下，開始學習看圖寫話。徐老師總是對我這個説話結結巴巴的孩子有着極大的耐心。她告訴我，只要會寫了，自然也就會説了，她引領着我一步一步地飛向作文的天空。當我出現病句時，她會告訴我語句的前後順序；當我用詞不當時，她會教會我詞語的應用；當我不知如何表達時，她會耐心地教導我表達的方法。別人都是先學會説話，再學會寫作，而我是先學會寫作，再學會説話。這都是徐老師的功勞，是她使我擺脱了心中的陰影，教會了我自信。

自信其實很簡單，當你相信自己時，你也就擁有了自信，但自信的神奇力量卻是無以倫比。它可以使一個愚蠢的人變成一個天才，但若是使用不當，也可以使一個天才變成愚蠢的人。