小學生啟示類作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小學生啟示類作文，希望對大家有所幫助。

小學生啟示類作文1

青蛙是人類的好朋友，它一天能吃許多隻害蟲，為人類做出了巨大的貢獻。

暑假的一天，我正在和表妹看電視，表弟傑傑突然捧着一隻籃子跑過來，放在我倆眼前，説：“姐姐，我們去玩青蛙吧。”表妹聽了，興高采烈地説：“好，我和你一起去。”説完他們就走了。不一會兒，他們空手而歸，我奇怪地問：“青蛙呢？”他們吞吞吐吐地説：“玩……玩死了。”我驚訝得馬上就要岔氣了似的。沒等我回過神來，他們就已經逃之夭夭了。

青蛙會捉害蟲，我們應該好好對待青蛙，表弟捉青蛙來玩，這是損人不利己的事呀！

他們這樣的行為是可恥的，我們不能像他們那樣捉青蛙、玩青蛙，不然青蛙少了或滅絕了，那害蟲就逞兇了！它們會把莊稼全毀壞，使農民伯伯得不到好的收成。

關愛青蛙，從我做起！

小學生啟示類作文2

早上，我先那着小鋤頭把土挖開，捉些蚯蚓當餌兒；然後跟爸爸拿起精製的釣魚竿和小小的魚桶，來到一個石山邊的深潭釣魚．一到潭邊，只見釣魚的人來來往往，絡繹不絕，釣到的魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳．這時，我先把已將準備的香誘餌撒下水裏，然後將精製的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨着魚餌和彩色的浮標一同沉入水下，專心致致的釣魚．我耐心的等了１５分鐘，可是浮標一點動靜也沒有；２０分鐘過去了……２０分鐘過去了……最後，我等不住了，扔下魚竿説：＂不釣了，不釣了！＂坐在旁邊的爸爸看見了，走過來，關切的説：＂兒子，釣魚最重要的不用説就是要耐心了，但是還有一個最重要的，那就是要有堅持不懈的決心！沒有這倆個重要的條件，是釣不到魚的，其他的事也是做不好的！＂ 我聽了，覺得爸爸説的很有道理，又趕緊專心致致的釣魚了，很用心的看着魚竿的一舉一動！突然，浮標動了動，魚竿搖了搖，有魚兒上鈎了．我閃電般把魚竿一拉，呵！魚上鈎了，而且是一條很大的草魚，足足有半斤，這下可把我樂壞了！

同時，河邊也傳來了陸續的歡笑聲！過了一會兒，我再次把魚竿扔下水中．幾分鐘過去了，浮標突然沉下去，爸爸看見了，急忙叫我拉魚竿，我一拉，又是一條草魚！就這樣，一拉一甩．到了中午，我釣到了２０條多種多樣的魚，比爸爸多釣了１０多條魚． 我高興極了，笑着對爸爸説：爸爸，我知道釣魚的方法了，以後我還會釣大草魚．大鯉魚……

離開深潭時，我悟出了一個道理：做什麼事都和釣魚一樣，要有耐心和堅持不懈的決心方能成功，沉思中，那釣魚的情景還在我眼前浮現，釣魚人的歡笑聲還在我耳邊飄蕩……

小學生啟示類作文3

今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。

《釣魚的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚，可是鱸魚捕撈開放的時間還沒到，當時那裏只有作者和他的父親。父親堅持要兒子把鱸魚放回湖裏去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最後還是把鱸魚放回去了，作者長大後回想這事感到了父親的教育很正確。

文中的父親説“如果從小受到嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。”這句話我的體會最深刻，是啊！要是我們從小就受到道德教育的話，那麼長大以後在各種誘惑面前，會勇於放棄個人利益，理直氣壯把實踐道德，做一個對社會有用，有貢獻的人。

其實，在生活中，每個人都會面臨過誘惑和道德兩個難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發下來了，我看了看成績，剛好達到了媽媽要獎勵我的分數，於是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發現了有一處錯的地方老師沒注意，如果找老師改正的話，我就要失去了媽媽給我的獎勵，於是我就想這樣神不知鬼不覺地蒙過去。可是轉而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來想去，最終道德與良知戰勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評判。這樣雖然得不到媽媽的獎勵，但這樣做可以遵守道德。

道德看起來只是個簡單的選擇，可是做起來卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個人利益的誘惑，那麼這個社會變得更美好。

而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來想去，最終道德與良知戰勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評判。這樣雖然得不到媽媽的獎勵，但這樣做可以遵守道德。

道德看起來只是個簡單的選擇，可是做起來卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個人利益的誘惑，那麼這個社會變得更美好。

小學生啟示類作文4

放暑假的時候，我報了一個游泳班，那天是我第一次遊。到了游泳館，我看到一個大牌子，上面寫着“水温27度，我還以為水是熱的，於是，毫不猶豫地跳進了泳池，結果那水竟然是冰得刺骨，可把我凍壞了。

教練先教我憋氣，一開始，我嗆了幾口水，但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘後起來，一開始我憋了五秒就起來了，但我再憋的時候卻憋了十五秒。這時候，因為水很涼，我在不停地打哆嗦，感覺全身都快散架了似的。勉強遊了幾次，後來實在不想去了，一想起冰涼刺骨的水和嚴厲的教練，我的心裏就犯愁。我數次要求媽媽退了這個游泳班，偏偏在這時候，出差在外的爸爸給我發了條短信，告訴我要學會與困難作鬥爭，不要退縮，要堅強，長大才能有所作為。媽媽給我看了短信，第二天又把我送到了游泳池。我雖然不願意，但我一想到爸爸的話，我便“撲通”一下勇敢的跳進了水裏，與寒冷搏鬥，向困難挑戰。沒過幾天，我就掌握了蛙泳的基本要領。

通過學游泳給我最大的啟發是：困難也是看人的，你強，它就弱，只要你有信心戰勝它，它就會趴在你的腳底下。在我們成長的道路上，還會遇到許多困難，我們都要勇敢的面對他們，努力的克服，那樣我們就會成為強者。

小學生啟示類作文5

今天是農曆十二月廿一，氣温0---3攝氏度，居然在我的房裏發現了一隻蚊子。我非常好奇，告訴媽媽，這麼冷的天還有蚊子。媽媽也覺得很奇怪，她也説這幾天經常看到有蚊子在飛。

根據我們以前的經驗，夏天蚊子較多，從來沒有在冬天看到過蚊子，難道這蚊子也像我們人類一樣，有了高科技，不甘落後。可能是我們有了空調、被子，它們也一同享受，沒被凍死；可能是它們也學起了松鼠，準備了過冬的食物所以沒被餓死；可能是它們有了防禦功能，所以沒有被殺害……

我想可能是因為人類沒有保護好環境，氣温不斷地上升，蚊子有生存的條件；我們沒有保護好環境，到處都

是垃圾，這些垃圾就是產生蚊子的根源。再説我們家裏冬天比室外温暖多了，舒服多了，所以蚊子就偷偷摸摸“走”了進來。

從蚊子的身上我得到了不少啟示：

啟示一：

冬天有蚊子，這不是蚊子的錯，是我們沒有保護好我們自己生存的環境。我們大家都應該好好思考。我們不可以再讓地球母親滴下汗水，讓她感到炎熱，地球是我們生長的地方，是我們的搖籃，如果我們一再傷害她，不止是她受傷害，我們也一樣，保護地球，就等於保護了我們自己，一舉兩得，我們何樂而不為呢？

啟示二：

冬天有蚊子，這不是蚊子的錯，是蚊子有一種很強的生存能力，只要我們人類給它一點生存的條件，它是無孔不入。我們人類如果能學習一下它的這種精神，難道還有辦不成的事嗎？瞧我們的生活條件和學習條件多優越，如果我們能充分地利用這些條件，我們每個人都將是社會有用之材。

雖然蚊子是可恨的，但我們也要反醒，我們從它的身上得到啟示，更好地去保護好我們的環境。

小學生啟示類作文6

生活中，常有一些事物給我啟發，但我覺得還是在老家釣魚之時給了我大啟發。

記得那一天，我和爸爸`奶奶`爺爺一起釣魚，我們在鈎子上放了——蚯蚓，我們拿起魚竿，用力一拋，把魚線扔了出去，我的運氣很好，正中湖中心，湖面上蕩起一圈圈小小的微波，上面浮着一個小小的魚鰾，一分鐘過去了，魚竿劇烈地抖動着，我嫻熟地一收一放，那魚不停地被我壓制着，始終逃不過我的手掌心，過了一會兒，那魚沒了氣了，針扎的意志慢慢消失，最終歸於我桶中。

我看了看爸爸桶中，不禁大吃一驚，好多小魚，我心中迷惑不解。

原來，有魚上鈎時，他就用網撈上來，我左思右想，最後決定下水。

我在水中遇到了一條蛇，我心神意亂，不斷吹起水泡，並馬上回頭，我的腳在水中亂蹬。上了岸，我想到了一個好辦法：把網放在水中，再拿瘦肉放進去，最後把網拿起來。

這次釣魚讓我明白做什麼事都得用腦子，這樣收穫才大。

小學生啟示類作文7

我有了一輛自行車，我要開始學自行車了。

我和爸爸來到一塊空地。我信心十足地想：學自行車還不是小菜一碟！我迫不及待地坐上自行車，爸爸在後面扶着。自行車在小路上歪歪扭扭地前進，就像蹣跚學步的小孩東倒西歪。“沒想到學起來還真不簡單。”我邊騎邊想，手心裏也冒出了汗。最終，我實在撐不住了，一頭栽進了綠化帶，摔下了自行車。別看是草坪，摔在上面摔破了皮，疼得我都快哭出來了，剛開始的興奮勁也已經灰飛煙滅了。我大聲嚷嚷着：“不學了，不學了，我在也不學了！”此時的我灰心喪氣。再也沒有學下去的信心。爸爸表情嚴肅莊重地説：“做一件事，要持之以恆，堅持不懈，這樣才能有取得成功的勝算。要是半途而廢，到頭來只能是一敗塗地，達不到你原來的目標。你好好想想，自己選擇吧。”對呀，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要是不經過努力，不經歷磨難，哪來的成功？我應該繼續堅持下去。我果斷地站起身，重整旗鼓，又騎了起來。不知不覺中，爸爸以鬆開了手，我早已騎出好遠。我學會了騎自行車。

從學自行車中，我明白了：無論做什麼事，都要堅持到底，不能因為受到了一點小小的挫折就輕言放棄。

小學生啟示類作文8

前一段時間我們家買了一輛車。於是，我一直坐車上學，也沒覺得什麼不好。一次，爸爸送我上學，早晨起來一看錶，啊！要遲到了！我手忙腳亂地忙着，一切都打理好，我上了車，接着爸爸也上了車，突然，我發現爸爸只穿了件薄薄的衣服，我自己穿着大棉襖都覺得冷呢！可是爸爸只關注着我，不在意自己。有一段路地面打滑，我着急地催促着，大聲説：“爸爸，要遲到了！”爸爸也焦急地安慰我説：“寶貝，快到了，彆着急！”他駕着車穩穩地行駛在路面上，不一會兒便到了學校，下車時，我突然鼻子一酸，第一次説了一聲：“謝謝爸爸。”“快進教室吧。”爸爸邊揮手邊大聲説。

我邊往教室走邊想，爸爸這樣關心我、愛護我，我一定要加倍努力學習，來報答爸爸，也要提醒爸爸好好照顧自己，如果以後坐爸爸的車一定要抱有感恩之情。

小學生啟示類作文9

蚊子的啟示燈下，一支筆在作業本揮舞着。

“兩千，兩千二百……”數字的聲音與筆的沙沙聲進行着二重奏，它預示着一個寧靜安詳的夜晚。

在寫作業的我，忽然發現在作業本的另一端有一隻蚊子在劇烈地跳動。被受到驚嚇的我在一瞬間把書猛然合攏，我以為蚊子就這麼的死了，好奇的我翻開書，仔細一看：蚊子並沒有被壓的粉身碎骨，它的一隻前足和一隻後腿還在微微抖動。我震驚了！看似那麼渺小的蚊子競發出那大的.生命力。

我低下頭，全神貫注地盯着這隻微不足道的蚊子。突然，它用四隻足把整個身體撐了起來，接着，又栽倒了下去。它如此這樣的做了好多次。此時，我發出的目光不再是詫異，而是向蚊子投出敬佩的眼光。我足足觀察了它有15分鐘，這15分鐘裏時間好像停止了一樣。這段時間世界似乎消失了，整個房間靜的連一根針落在地上都能聽的到。

老師，如果您在批改這篇作文時候，我相信您也會感覺到那隻蚊子現在還在拌動着那兩條腿……

小學生啟示類作文10

夏天終於來了，這是我喜歡的季節，可以吃上清涼可口的冰棍，可以游泳，可以玩水，可以穿上漂亮的花裙子……好處無處不在。可是有一個可惡的傢伙使我非常煩惱，那就是可惡的蚊子。

聽説蚊子叮人吸血，擾人睡眠，而且傳播登革熱、乙型腦炎、瘧疾、絲蟲病等傳染病，對人類健康構成很大的威脅。因此，我對蚊子的憎恨就更深了。

這不，一天晚上我就被它折騰了一夜。我晚上看完電視，關了燈剛要睡覺，迷迷糊糊中聽見“嗡嗡嗡”的聲音，由遠而近，最後好像有幾架小飛機在我的頭上盤旋。我閉着眼在頭上胡亂打了幾下，就睡着了。

第二天醒來，我數了數身上的疙瘩，加上原來咬的，一共三十二個，媽媽身上也咬了好幾個大紅疙瘩，就像蜂子蟄的又痛又癢，媽媽看了也氣的火冒三丈，我們做了三個計劃，一：噴霧器噴殺，二：蒼蠅拍追殺，三：蚊香薰殺。這三招果然管用，連着三天沒有蚊子出現。

到了第四天我一睡覺，又聽見了那熟悉的“嗡嗡”聲，我打開燈，故意裝睡，過了十多分鐘，終於有一隻小蚊子上當了，它趴在我的大腿上，正要把它的“毒針”插入去，我一個“降龍十八掌”把它打的碎屍萬段。還有一隻蚊子在搗亂，我從牀上下來，看見那隻蚊子正在牀頭上，得意洋洋的呼扇着翅膀，好像在朝我威脅，我氣的咬牙切齒，一掌朝它打去，沒想到它如此狡猾，竟然從我的手指縫間逃走了，我拿起蒼蠅拍，追殺這隻蚊子，這隻蚊子嚇的上飛下飛，左飛右飛，剛才的威風一點也沒有了，蚊子在我的追殺下，累得落在門上，我揮起蒼蠅拍，一拍打去，蚊子被打得粉身碎骨。我終於鬆了一口氣，倒在牀上帶着勝利的微笑甜甜地睡着了。

我多想發明一種無毒、高效的滅蚊藥，讓我們的夏天過得更加快樂！

小學生啟示類作文11

星期天，爸爸對強強説：“兒子，我們去釣魚吧！”強強連蹦帶跳地説：“太好了！太好了！”於是，爸爸和強強準備好魚竿、魚線等釣魚工具就出發了。

不一會兒就到了魚塘。他們選了一塊大石頭坐下來。爸爸説：“強強，去把魚具拿來。”強強拿來後，只見爸爸將魚竿拉長，拿出魚食掛在魚鈎上，將魚竿拋向水面，坐在那裏靜靜地等着魚上鈎。強強也學着爸爸的樣子釣魚。可是他坐不住，總是東張西望。不一會兒，爸爸釣了好幾條大魚，可強強一條也沒釣上來。他對爸爸説我怎麼沒釣上來呢？”爸爸説：“釣魚要有耐心，不能三心二意。”

強強聽了爸爸的話開始專心釣魚，終於釣到了一條魚。他高興極了。通過這次釣魚，他明白了做任何事情都要一心一意。

小學生啟示類作文12

生活處處有啟示，滑冰也不例外有，可是隻有努力挖掘才能夠發現。

一天，我去滑冰場滑冰，到了滑冰場，我看到許多人在跳冰舞，有的人打冰球，有的人練速滑。我選擇了速滑來做我的訓練項目。

剛開始，教練給我一把椅子，讓我推着椅子滑，推着椅子滑，簡直就像站在平地一樣，我很快學會了推着椅子滑。過了兩天，教練拿走了椅子，我經常摔倒，並抱怒地説：“教練，你為什麼拿走椅子，這不故意讓我摔倒嗎？”“你離開某人就不能活了嗎？就像嘴脣和牙齒一樣，沒有嘴脣，牙齒不就爛了嗎？”教練説。“快給我椅子，我還會摔倒的。”我説。“哎呀，脣亡齒寒呀。”我想：我不會爭過教練的。於是我把乞求的目光投向教練，教練還是沒把椅子給我，我很沮喪。

過了幾天，我學會了滑冰，並從中得到了一個啟示：我們不能做一個脣亡齒寒的人。

小學生啟示類作文13

動物是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。比如：人們模仿青蛙的眼睛發明了電子蛙眼，模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發明了雷達……今天就讓我來説一説螞蟻給我們的啟示吧。

螞蟻是最勤勞的生物之一。螞蟻整天東跑西跑，忙忙碌碌，從不疲憊。生物學家説：“螞蟻是地球上生命力最強的動物之一。如果一隻螞蟻發現了食物，它搬不動，就會立即回到蟻巢，告訴同伴們，然後它就會帶領同伴們去搬它發現的食物。你別看它們小，可是它們團結起來，力量可大了，比它們大許多倍的食物它們都搬得動。

螞蟻很勇敢，是一種攻擊性很強的動物。螞蟻在敵人面前，毫不畏懼，常常會主動發起攻擊，直到取得勝利。有的蟲子的身體比螞蟻大好幾十倍，而且還張牙舞爪的，但螞蟻不怕，它們一旦見到獵物，就會一起猛撲上去，撕咬蟲子的身體，蟲子左右翻滾，即使螞蟻被壓傷，它們也不顧，直到把蟲子制服為止。螞蟻在生物界中，是值得驕傲的一族。

螞蟻很團結，特別是在分享食物的時候，從來不會為分配不公平而爭吵，螞蟻都很有教養，很有禮貌，也很文明，一團和氣，秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預報呢，人們常説：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”

總之，螞蟻給我們的啟示真多呀!

小學生啟示類作文14

我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或寫完作業後。我就提着個小桶隨着爸爸一起去釣魚了。

星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉了兩圈，我始終都沒能釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯着水面。我看後又堅持了一會兒，還是沒能釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨着“譁”的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恆心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，好像有什麼東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的説：“釣魚，就是恆心與耐力的考驗。”我用力的點了點頭，和爸爸牽着手一起回家了。

通過這件小事使我懂得了：恆則贏，靜則成。

小學生啟示類作文15

生命是重要的，就連那麼渺小的螞蟻也知道生命有多重要。

我今天早早起來，還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆裏，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進花盆裏。

有幾隻小東西在掙扎着，我仔細一看，原來是被我澆花的水淹着的四隻小螞蟻。我看它們那麼的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水裏面，只怕水會動的更厲害，淹死的會更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那麼大，它們遲早都會淹死在水裏面。

過了一會兒，我發現螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水裏面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節目開

播的時候，我才沒有看它們走路。節目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水裏那麼久是沒救的啦！

節目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬着，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，彷彿在説“加油！努力！我們一定要從水裏爬出去。”

當我懷着緊張的心情，想要知道四隻螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜——有三隻螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一隻螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生慾望害死了。

這種求生慾望，我們會説話、會流淚、會歡笑的人類求生慾望竟不如渺小的三隻小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生慾望，正是它們的壽命。那隻死去的小螞蟻，它的那種“堅持”，等待它的永遠不是存活在這個世界裏。