小學六年級看圖作文範例

導語：看圖作文是小學語文教學中的重要教學內容,是觀察、思維、表達能力的綜合訓練,是一種多效能的作文教學。下面是小學六年級看圖作文範例。歡迎閲讀及參考！

篇一、小學六年級看圖作文範例

一天中午，石化一小放學的鈴聲響了，"六月的天，孩兒的臉説變就變"剛才還晴空萬里，剎那間烏雲密佈，天空就像剛剛灑上去的`墨水，沉沉地壓下來，忽然狂風大作，把路邊的小樹吹彎了腰，幾秒鐘後，銀白色的閃電從天而降，接着傳來了震耳欲聾的雷聲，剎那間，大雨傾盆而下，豆大的雨點落在地上濺起一朵朵晶瑩的水花。小明沒有帶雨傘，小剛看見了説："我們打一把傘回家吧。"

小明和小剛正準備一同回家，突然小明轉身往操場跑去，小剛覺得很奇怪在後面跟了過去。風越刮越猛，雨越下越大。此時的大地就像披上了紗衣，天地之間也被雨絲串成了"珠簾"小剛看到小明向操場中間的旗杆跑去，只見小明跑到旗杆下面，迅速地解開繩子，拽着繩子把國旗徐徐地往下降，雨水打濕了小明的衣服，灌進了小明的脖子裏`嘴裏，打得小明睜不開眼睛，小明全然不顧，繼續往下降旗。忽然，小明覺得雨停了，抬頭一看，原來是小剛在後面為他撐起了雨傘，小明感動地説："謝謝你小剛!""小明你這麼愛國旗我要向你學習"小剛説。"國旗代表我們的祖國"小明説，"是革命先烈用鮮血染成的，我們要愛護國旗"小剛和小明一同把國旗降下來，捧回教學樓。

小明和小剛把國旗上的水擦乾了，疊得整整齊齊，交給了班主任老師，老師感動得眼裏閃着淚花，撫摸着他倆的頭説："你們真是好孩子!"他們聽了心裏比喝了蜜還甜。他倆撐一把傘消失在風雨中。

篇二、小學六年級看圖作文範例

一天早上，邁克爾傑里斯的爸爸邁克爾本傑西出去辦事了，只留下小杰里斯一個人在家。

傑里斯早就把老師愛裏邁克佈置的家庭作業做完了。他東瞅瞅，西瞧瞧，尋找好玩的東西。這時，他看到了被爸爸藏在牀底下的高爾夫球和球杆。“呵，真棒!平時爸爸都不讓我摸一下，今天我就要玩個夠!”説着，他爬到牀下，拉出球杆和球，扛着來到了客廳。傑里斯學着爸爸的樣子，揮起球杆對準了小球打下去，球杆在他的身後劃了一個優美的弧線，只聽“哐當”一聲，傑里斯趕緊回頭一看，遭了，他身後的鏡子被打碎了。

傑里斯嚇壞了，他不知所措，一屁股坐在了地上，望着那缺了一大塊的鏡子直髮-愣，心裏想：怎麼辦?爸爸回來肯定又要打我了!“突然，一個主意冒了出來，”對，就這麼辦!”傑里斯一躍而起，迅速地跑到廚房，跌跌撞撞地搬了一把椅子，站在椅背上，抄起高爾夫球棒，對着鏡子一陣猛敲猛打，把鏡片全都打掉了下來，只剩下了鏡框板。接着，他又跑到卧室，從抽屜裏抓了一大把顏料和一支筆，一個調色盤，有衝回到鏡框板前，站在椅子上，大筆一揮，在鏡板上畫了一幅爸爸的肖像，在爸爸的脖子上還特意畫了個他平時最愛對鏡子系的大大蝴蝶結。一切完成了。傑里斯掃掉玻璃碎片，又好好端詳了一陣這幅肖像畫，不錯，他很滿意得回到自己的小房間，拿出玩具小火車，假模假樣地玩起來，裝作什麼事情都沒發生過的樣子。

“叮”，爸爸回來了。“兒子，快來看，我新買的領帶，漂亮嗎?”本傑西叫到。傑里斯趕忙跑出來，看了看爸爸的'領帶，連聲稱讚道：“太棒了!太合適您了，配得簡直天衣無縫!”“喔，你也這麼認為?太好了，我要照下鏡子好好看看!”説着，便一步三搖地來到了鏡子前。“嗯，太棒了!”本傑西自我陶醉地閉上了眼睛。過了一會，他睜開眼，“嗯，我要好好收起來，別弄髒了!一轉身，好像發現了什麼不對勁的地方，他使勁揉了揉眼睛，鏡子裏的自己竟然戴的是蝴蝶結!傑里斯見勢不妙，便悄悄地溜出了門。

“傑里斯，你給我站住，你竟然打破了鏡子，看我怎麼收拾裏， 一場追殺大戰又開始了。

篇三、小學六年級看圖作文範例

春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴。冬眠的小動物們也甦醒了。

一個陽光明媚的上午，小明正在家裏寫作業。只見小弟捧着一個大大的玻璃罐子，急急忙忙地跑過來，呼哧呼哧地喘着氣。還沒站穩，就急着對小明説：“瞧，我抓了這麼多蝌蚪。這些游來游去的小東西，多可愛啊！黑不溜秋的。”説着，他伸出一根手指，挑起一隻小蝌蚪，那可憐的.小東西，在小弟的手裏翻來翻去，好像在説：“救命啊，救命啊，快把我放回去，我快死啦。”

小明看着小蝌蚪滑稽的樣子，一點都沒有笑，而是着急地説：“快把它放回去。”説着，他就輕輕地捧起小蝌蚪，放回了玻璃罐裏。這下子，小蝌蚪可高興了，在罐子裏自由自在地遊着，好像在説：“謝謝你，謝謝你。”小弟見了，不高興了：“幹嘛把它放回去嘛！本來不蠻好玩的。”

“這怎麼可以呢”小明嚴肅地説，“小蝌蚪是青蛙的小寶寶，青蛙是益蟲，一天可以吃掉50只害蟲。這裏大概有30只小蝌蚪，50*30=1500。等它們長大之後，一天就可以吃1500只害蟲呢。”

“啊？”小弟聽了好奇地問：“真的嗎？”

“當然是真的，青蛙是大自然的哨兵。你這樣虐待它們，就是虐待大自然啊。大自然會處罰你的，難道你喜歡被害蟲盯咬嗎？”

小弟聽了，説：“那我們快把這些小蝌蚪放了吧。”

小明豎起大拇指，誇讚小弟：“亡羊補牢，為時不晚。”

小弟聽後，高高興興地和小明來到小河邊，把小蝌蚪輕輕地放回了河裏，説：“快快長大吧，為大自然除去那些可惡的害蟲！”

小蝌蚪回到河裏，快活地游來游去，好像在説：“再見了，我一定會努力的。”

篇四、小學六年級看圖作文範例

一天放學時，天很陰，突然下起了大雨，不一會兒地上就有了積水。

放學了，小明從書包裏拿出雨傘，左手握住傘把，右手向上一推，“啪”得一聲雨傘就撐開了。這是小力也出來了，沒有帶雨傘，被雨淋着，他只好把衣服脱下來擋在頭頂上。他連忙撐着傘走到小力身邊説：“進來，我們共用一把傘吧。”小力説：“好吧，謝謝你。”於是小明把小力送回家。下力到家後説：“太謝謝你了，小明，要不是借用你的'傘，也許我早就被凍感冒了！”小明説：“不客氣，我們都是同學，互相幫助。”

後來，小明高高興興地回家了。