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月光小學優秀作文

月光小學優秀作文

篇一:不逝的月光

月光小學優秀作文

月,從兒時含笑吟詠的“明月鬆間照,清泉石上流”到如今睹物思懷的“青山一道同風雨,明月何曾是兩鄉”,它彷彿一直伴着我們左右,如同流年輕撫的印記,從未逝去。每至月夜,玉弓初上時,那或圓或缺的輪廓,“月灑清輝滿地銀”的場景,讓我思緒萬千。

教室的月光

書桌前,奮筆疾書後的墨香如氤氲彌散。靠在牆壁邊小憩,驀然間,發現眼鏡裏折射出些許光亮,我不覺抬頭仰望天際,冰輪冉冉。窗台上,月光悄悄地躲在那裏,欲行而止,竟不忍打擾我。略一莞爾,才想起,多少個夜晚,我置身書海,總感到有一絲温柔的映照,馨然而沒有聲響。之後,便會在朦朧的光照下清晰了心中的憧憬,那是少年英姿,指點江山,激揚文字;那是書生意氣,直掛雲帆,乘風破浪。月光無痕,心間留聲,懵懂的心田開墾出廣闊的土地。月牙在蒼穹相隨,種子在書頁萌芽,而月光,悄然見證着所有。我向窗外仰望,月光照亮了我的臉龐。

校園的月光

校園的月夜,總被熱鬧籠罩。在偌大的校園上空,月不覺早已高懸於天際,溶溶月色下,映着我們魚躍的身影。鴻飛池畔,我漫步於迴廊與亭台之間。池中,天上的月兒用光亮傳遞問候,水中的游魚用波痕回饋祝福。水映月夜,月照水明,行走在小橋上的我分不清哪裏是水,哪裏是光。我希望駐足留心,看盡此刻清幽的光影,卻又有一種強烈的隱憂,不忍失去前路的美麗。沉思再三,我邁開腳步,走向光影照亮的芒果林。林間,樹影參差斑駁,在遺留着我腳步的小道上,風移影動,珊珊可愛。月影明滅,驚起了幾隻林鳥,倏忽飛向前方,留下一聲清鳴,劃破此處的恬謐。難得校園中有這片樹林,使我們在熱鬧中安靜下來,思緒在安靜中熱鬧起來;有這一輪桂魄,默默注視着我們,正如我們仰頭默默注視它一樣。我繼續前行,不覺間發現,月光照亮了前行的路。

城裏的月光

鵝城的月夜,我悠然而過。在尋常巷陌,楊柳岸旁,總會留下我絲絲步履,而我腳步所及之處,一輪倩影靜靜地駐於天穹,望眼欲穿。我在路旁為新芽的破土歡欣鼓舞,它便以似真似幻的柔光滋養新生,傳達我的祝願;我在江邊為失意黯然心傷時,它會以朦朦的輕撫奏響流水,用歌聲給我安慰;我在霓虹燈下為城市的發展而振奮,它會以朗朗的清輝,伴着斑斕,唱出我內心的詠歎……我驚異地發現,月光常如影隨行。仰望天際,碧月懸空,給小城以温柔的慰藉,也將夜的濃黑驅散,為一個個執著的探求者照亮了城市的輪廓,讓其用心去摩挲故鄉的温暖。

皓月當空,我抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。朦朧中,那從未消逝的月光贈我一雙羽翼,懷着故鄉的夢,我展翅飛翔。

篇二:月光照海

我相信大家都知道一個省,那就是山東,山東的美麗景色大家應該都知道了,今天我來説説大家不知道的景色。

在晚上10點你還捨得再去山東的海灘上玩玩沙,沖沖浪嗎?你真的能離開那舒適的牀嗎?如果你不能見到,那太惜了。

我和姑姑她們吃過晚飯後去山東的月亮灣。月光皎潔,那裏的海灘鬆軟的像一塊海綿,我面對大海的淺灘,非常興奮。涼涼的海浪衝着腳丫,太舒服了。就像疲憊的時間突然趴在牀上。

月光灑在海面上,波光嶙嶙,還有孩子在放孔明燈,使海面多添一份姿色,潔白的月光配上涼涼的大海和孔明燈。簡直是人間天堂啊!

在沙灘上玩,總是要玩沙的,我做了一個小人,先做個胖身體,再做個頭。大功告成。我為它命名——小頭矮胖哥。我還做了個手印框,在沙灘上畫出一個愛心,裏面印滿我的手印,效果很不錯。

姑姑讓我們回賓館睡覺,不過我真的不想走,多想在灑滿月光的海灘上睡一覺!整晚聽着海浪的聲音!

篇三:月光依舊

又是一個祥和的夜晚,關上燈,無奈地發現漆黑的房內除了自己的心跳一無所有。

假期總是那麼漫長,叫囂的塵世讓人沒了心緒。沒有主題的生活,空虛得讓人覺得可怕。傾聽着無邊的寂靜,心中湧起莫名的思念。

終於知道——葉在飄落後什麼是思念;終於明白——人在離別後什麼是思念。

掀開窗簾的一角,皎潔的月光水一般灑滿臉龐,但卻始終照不亮我的心靈深處凝集了太多的.悲哀,靈魂似乎已經枯竭,太過漫長的等待讓耐心變得蒼白無力,期待着召回新生的甘泉。

凝視明月,它依舊如水銀般向大地傾瀉。冷漠而多情,無意間滑入了我的眼眶。“好美”。自己或許已在瞬間被那來自另一世界的光芒所俘獲。很驚奇自己竟會痴痴地微笑。但它依舊是那樣高傲。冷豔卻讓人甚至忘記了時間的存在。

伸開雙手,它悄悄從手中滑落,化作晶瑩的回憶。一切都是那樣永恆、經典。

離開了昏暗了燈光,月光的清純便傾瀉了我所有的哀思。而它目光中的冰冷,又讓沸騰的熱血在期待中凝固,寒冷席捲心靈的每個角落。

這騙情的傢伙,總是白白地竊取別人的思戀。閉上雙眼,卻仍然無法逃避它的温柔。儘管它也同樣晃乎不定,甚至同樣在逃避。天明總要來臨,再如史詩般蕩氣迴腸的傳奇也將幻滅,只留下痴心的人在追逐破碎的夢,在體味永恆的傷痛。

恍然間發現自己似乎永遠是悲劇生活中的配角,不被關注的日子裏,總是充盈着淡淡的痛,淡淡的苦,淡淡的傷,淡淡的淚。

孤寂的人依舊歸於黑夜,孤寂的心依舊懷着傷感追尋原來的頻率。月光依舊清純而動人,但鍾情於它的靈魂卻悄然消逝。淚水滑落於地,述説着永恆的愁悵。

撕裂的心情吮吸着無盡的悲哀。心靈深處,那塊唯一屬於自己的領地中只有一串泛白的無奈。

篇四:月光情懷

閒雲潭潭日悠悠,物換星移幾度秋。今夜,又是一個月圓之夜。

靜靜地,我倚在窗前,望着深邃的天空,心中茫然,似是柳絮又如寒煙的心在這樣的夜空中飄蕩着。

曾經的我,活潑開朗,樂觀好奇。總愛靜靜地看飛舞的鴿子怎樣掠過遼闊的天空,徐徐的清風怎樣把衣襟吹成飄飛的蝴蝶,任歲月的櫓槳悠悠向迷人的遠方劃去,讓那裏的傳説如詩如畫,一千年如歌賦娓娓動聽……

而如今的我,只有感歎“高掛在天上的是孤獨,墜落在人間的是沉寂”。有人説過:“最深的孤獨不是一個人站在荒蕪中的慌恐,而是站在人羣中仍感到的無助。”孤單的時候總想從朋友那得到慰藉,可無奈我怎麼做都無法讓她讀懂我。

人在長大的過程中不知不覺地滋生出許多壞毛病,潛在的逆反心理也就愈來愈明顯。失落時,我對自己説:“為什麼你不能像別人那樣活着,而總在幸福的現實中逃避,叛逆?”

期中考試成績出來了,雖然不差,但卻不能算是優異。我本不在乎,卻由於別人的在乎而不得在在乎。我厭倦這些,混混的思想沉沉地在漆黑的夜空中穿行,孤獨寂寞的靈魂在漂渺的人羣中游蕩……

我上高中了,望着父母遠去的背影,我頭腦中空白如紙。我知道真正屬於我自己的生活也該開始了,而我卻找不到方向。別人看來堅強隨和的我實質上脆弱得不堪一擊。

每每黃昏,一切籠罩在沉沉的霧靄中,在茫茫人海、浩浩星際之中我算得了什麼呢?滄海一粟抑或流星一顆?平淡地奔波了一天又一天,真的是“忙兮忙兮奈若何”。我時常想也許我該屬於另一個世界,沒有喧譁的人羣,沒有世俗的眼光,沒有功名利祿,只有我一個人寧靜恬然地活着,可這會成為現實嗎?

我再一次抬頭望着那一輪皎浩的明月,呆呆地望着,望着……

“孩子,別太傷心了,別把日子想得太好,也不要想得太壞,生命,其實是一種過程。”一句話突然在我的腦海中閃過,朦朧之中記得在哪看過,在哪呢?

哪兒已經不重要了,重要的是我讀懂了它,是的,生命是一種過程,不在乎擁有什麼,也不在乎失去什麼,只要為生命注入了一些東西,生命自然會充實。

“努力吧!”我對自己説,“不管結果,不在乎現在,只在乎生命過程中的充實。”此時,頭頂的那輪明月在朝我微笑,月色也愈顯明晰了,我也釋懷了。

前面的路,還很長很長,我不知道自己會遇見什麼,但我會時刻記住這樣一句話:生命是一種過程。

篇五:我需要月光

小時候,我常常和月光作伴。

幾年前的暑假,我住在外公外婆家。鄉村的夏夜,很舒服,可是人們很早就睡覺了。我雖不情願,卻無計可施。但是,只要我上牀堅持不睡覺就好辦了。外公不會半夜看我在不在牀上,外婆睡得很沉,所以我悄悄地溜出去也沒事。外面涼風吹在身上,比電風扇舒服多了。萬籟俱靜地使我發抖。我坐在凳子上面,如果我飲酒的話,那真是“對飲成三人”啊!有的夜晚我看月亮,有的夜晚我數星星,還真挺有趣的呢!可惜好景不長,很快就被發現了:在外面呆的時間太長了,結果一直睡到了天亮……

月,高傲而清冷地貼着悠遠的藍天,細絲般的浮雲,給它織出憂鬱的皺紋。誰説少年不識愁滋味,也許是善感多愁的性格。難道陽光會永在?夜晚有了月色的陪伴,高興的這時的夜色沒有了猙獰,不再強大着暴突的雙眼,不再陰沉起黑漆的讓人望而生畏的臉龐。變得慈祥了就像一位老人,滿面的愛意可以裝填下湛藍的天空。看着這樣的夜色,心跳了一下,先是激動,再是清新,再匯聚成無邊無際的幸福。就像躺在母親的懷裏,無憂無慮地吮吸着野花的芬芳。幸福會在茫茫的夜色中慢慢地瀰漫,飄蕩出一朵朵愛的漣漪。笑了月光笑了大地笑了整個夜色都笑了有人説,笑的發明促成了人類文明的進步。如果你還懷疑這真理的合乎邏輯性,那麼在重重的笑浪裏,才會前所未有地體會到笑的魔力。確實可以讓閉塞的靈魂再次關閉,讓陰晦的烏雲脱落痛苦的外衣。不是個愛笑的人,但在有月光的夜色中,想起精靈的彈唱和母親的眠曲,都會陷在笑的恣意中,這是一種很神奇的體驗。

如今,我已經成為一名中學生了。城市的夜晚當然沒這麼安靜了,外面人來人往,絡繹不絕,熱鬧非凡。做完作業,我喜歡關掉枱燈,趴在牀上看月光。月亮像一隻彎彎的小香蕉,快把我饞的垂涎三尺了。如果它是嫩黃色的,我真要把它摘下來吃了。

晚上看月亮真愜意啊!我的生活少不了月光!

篇六:走進月光

望着窗外漆黑寧靜的天空,看着不遠處家家户户透出的白色燈光,以及在搖曳的樹枝下透過來的星星點點稀疏的光,給人感覺,夏天就要來臨了。

有明月的天空,是很蔚藍的。望着月,那泛黃帶銀的光亮,周遭盪漾着朦朧七彩的光暈,很祥和,很心安。吸收了明月的精華,萬物都是美麗的。草木褪去了嫩綠的外表,換上新裝,反射出深綠色帶有點黃的沉靜。花兒的嬌豔,在明亮的月光下收斂起它的五彩繽紛,傳來陣陣使人意亂情迷的幽香。就連在日間閃射出刺眼光芒的白花花壁牆,此時也顯得格外的温和,透出夾雜藍白的內在。不遠處的池塘泛着幽深的綠光,走近時池水不斷地被深藍所更替,時不時的蛙聲泛起的漣漪滌盪着岸邊俏皮如銀針般的水草。遠處山巒的輪廓很清晰,高低連綿的錯落着,“夜登華子岡”必定是另一番的享受。抬頭仰望天空,隔着電線望着月華,也有透過指縫望穿豔陽的感覺。

古時,有這麼明亮的月光是最令人陶醉的、融情入景的。由張若虛作下的“春江潮水連海平,海上月共潮生。”以及“空裏流霜不覺飛,汀上白沙看不見。”不知不覺,一輪明月從江邊升起,漫步沙灘的景象不由自主浮現在眼前。“舉杯邀明月,對飲成三人。”李白攜酒而來。在江邊吹着小風,飲着美酒,看着浩浩蕩蕩的江水隨流東奔,多富有詩意呀。蘇軾也赴宴來了“明月幾時有?把酒問青天。”兩人對月對酒的喜愛真可謂志同道合。杜甫此時卻按捺不住寂寞,思念起遠在他鄉的家人“何時倚虛幌,雙照淚痕幹。”把自己的思緒寄託在月影之上了。這時李白備受感染“舉頭望明月,低頭思故鄉。”張九齡也加入列來“海上生明月,天涯共此時。”看來在這飽含勝景的月華下,還是有一番思鄉之情的。

而現在,有電燈的情況下,人們對月光的痴迷也遠不及古人了。即使現在是萬物復甦的時期,也少會有人在夜間去拜訪自然,聆聽天籟。因而也就缺少對自然另一面的體會。在有明月的夜晚中,能體到一種可隱藏、可受到庇護的感覺。既不像白天赤裸裸的處在日光下,也不像夜晚黑漆漆的被混沌所吞噬。期盼夏日的月光能早日到來。

標籤: 月光 小學
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