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【實用】小學生作文彙編8篇

【實用】小學生作文彙編8篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學生作文彙編8篇

小學生作文 篇1

早早的我們就起牀,今天可是我第一次坐飛機,是第一次哦!揉着還沒睡醒的眼睛我們就開始出發了。

到了機場,放眼望去“哇,真大呀!”我感歎道。“老爸,我問你個問題,這麼大的飛機場到底能塞多少人啊?”老爸摸了摸我的腦袋:“傻丫頭,飛機場不大能行嗎?”

老哥也不甘寂寞地搖着老爸的手臂:”我們怎麼進去?飛機在哪兒?門是自動的嗎……”好像一下子要把肚子裏的全部疑問都要弄明白。“嘿,老哥,你能不能少問一點呢?我的問題都被你搶光了。”我不滿地説。

終於看到飛機了。呵,好傢伙!可真大呀!跟電視裏看到的飛機是一樣,只是不知道會有這麼大。“老爸,老爸,快給我照相。”我和哥哥不約而同地叫着。“好嘞,給兩個寶貝照一張。”只聽“茄子,咔嚓。”我們的第一張飛機照片誕生了。

進了飛機,兩個穿着同樣衣服的漂亮姐姐在門口迎接我們。裏面好長,感覺像動車。而且還有空調呢!

過了一會兒飛機開始起飛了。我往窗外望去,房子變得越來越小了,居然像火柴盒那麼小;遠處的海洋像一塊藍色的布;原來高大的山居然變成了小土丘了。

當飛機飛入雲層的時候,旁邊有很多像泡沫一樣的雲朵飄呀飄。老哥突然尖叫起來:“白雲,快看,是雲海,耶,俺老孫來也”一邊叫還一邊做着動作。説着,還想把安全帶給解開呢。“噓”老媽趕緊拉老哥坐下。看到大家都朝我們這邊看過來,老哥吐了吐舌頭,不好意思地坐下來。

我坐在位子上突然好想上廁所。飛機上的廁所也很特別,我發現裏面有為了方便老人使用的手把,還有專門給小孩換尿布的地方。哇,工作人員真是想得周到呀。

一轉眼的功夫,飛機開始下降了。“唉,我還沒坐夠呢!怎麼這麼快呀!”我依依不捨地走出飛機。

第一次坐飛機真爽!

小學生作文 篇2

我的家鄉在烏鎮,烏鎮的藍印花布最有名氣。它又叫“石灰拷花布”、“拷花藍布”。

它的加工技術非常特別,現在我就來向你們作一個介紹吧!

首先,拿一塊木板清洗乾淨,然後在木板上面刻上花稿。再用一塊白色的布罩在這一塊木板上再拷花,染色,曬乾……這樣,一塊藍印花布就製成了。

我們家鄉的藍印花布聞名國內外。到我們烏鎮來的旅客真是不計其數。許多國內外的遊客總是要想辦法去買一些用藍印花布製成的小玩藝,帽子、手帕、頭巾、衣服……這一些物品深受人們的喜愛。

藍印花布的圖案來自間,反映了我們家鄉老百姓的喜聞樂見,寄託着他們的審美情趣。在秦漢還沒有發明造紙以前,人們就在木板上面作陰陽刻,再把棉、麻、絲綢等織品放在中間,進行草木染色。這就是“夾纈”。

現在在我們烏鎮東柵老街有一個作坊區,那裏有一家印染藍印花布的作坊。人們在那裏進行印染藍印花布的表演。遊客可以在那裏參觀,也可以在那裏參與印染,親自體會製作藍印花布的艱難過程和其中的樂趣。

啊,家鄉的藍印花布,你不僅為我們家鄉增添了無窮色彩,而且還為家鄉增添了許多生趣。

小學生作文 篇3

今天,我看了姥姥的剪紙這篇文章。

裏面寫了姥姥剪紙很厲害。姥姥廣結善緣,任誰開口都行。村裏人都説:“你姥姥神了,剪貓像貓,剪狗像狗。剪只猴子會上樹,剪只公雞能打鳴。”當然,這有點兒誇張。

記得有一次,我調皮地用手把姥姥的眼睛死死的捂住,讓姥姥剪紙。不一會兒,一幅“喜鶴登枝”就完成了。我們村裏人圖的就是吉利,“喜鶴登枝”姥姥最熟了。夏天到了,姥姥怕我溜出去玩水危險,就用剪紙把我栓在屋檐下。姥姥剪了一隻老牛和一隻兔子在吃草。我明白了,姥姥屬牛,我屬兔。這是指我和姥姥在一個鍋裏吃飯吶。從那以後,我經常叫姥姥剪老牛和兔子。

我上學了,小學、中學、大學——越走越遠,無論我在哪,姥姥都會默默地關注我牽掛我。

通過剪紙,表達了我對姥姥的思念,和姥姥對我的思念。

小學生作文 篇4

我的新老師姓張,一頭利索的短髮,一副帶邊框的眼鏡,挺拔的鼻子下是能説會道的小嘴,她一笑就露出一口潔白髮亮的牙齒。

起初我感覺張老師很嚴厲。她總是板着一張臉,讓人望而生畏。她的聲音清脆響亮,很有威嚴。張老師講課娓娓動聽,像叮咚的泉水,汩汩而流。教室裏靜極了,沒有人敢發出一點點聲響。她不允許我們聽寫生字出錯,她説:“方塊字是咱們中國人的驕傲,一定要把這方塊字寫好。”

後來我發現張老師很温柔。那天,李桐羽下樓時不小心跌倒,胳膊上蹭破了皮,有絲絲血漬滲出。張老師知道了,忙找來消毒水為他擦拭傷口,那動作好輕,好温柔。下午的語文課上,張老師發現李桐羽的臉很紅,忙走過去摸摸他的額頭,又摸摸自己的額頭,還一臉的納悶:“不燙呀。”李桐羽不好意思地笑了:“老師,我沒發燒,太陽照着我,我熱。”全班同學都笑了,張老師也笑了,她笑起來的`樣子好美。

即使六年級功課很緊張,張老師也會騰出時間來給我們讀小説。她讀書時,原來聽着嚴厲的聲音像冰一樣融化了,變得如水一般温柔。我們總是沉浸在那些有趣故事情節中,欲罷不能。當老師合上書説“今天就讀到這裏”時,大家總是一臉的不願意和依依不捨。張老師就是這樣,總是吊着我們的胃口!

張老師很忙。她每天像陀螺一樣轉來轉去,不僅要忙班裏的事,還要看我們全班四十五個人的作業,有時一個上午也不見她喝口水。因為太忙,張老師的臉色很差,我真想讓她好好休息一下。 這就是我的新老師,一個很嚴厲,很温柔,讀書很好聽的張老師。

小學生作文 篇5

“清明時節雨紛紛,路上行人遇斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 清明節到了,正如詩中所説的那樣,最近一直下着濛濛細雨。這不禁使我想起了我的爺爺,我一定要去看看他。

清明節那天,天氣格外的晴朗。我的心情無比地激動,因為快要見到爺爺了。

我迫不及待地跟着奶奶一起去山上為爺爺掃墓。

我一邊走一邊在路邊摘了一些野花給爺爺。到達目的地時,我馬上把我在路上摘的一束野花輕輕地放在爺爺的墓前。我們再把爺爺墳墓旁邊的野草清理乾淨。我一把抓住鋤頭就鋤,不想沒有鋤掉草,僅而把土鋤了一大塊。這裏,我又想到了一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。奶奶看見了,就對我説:“你要有耐心,不要一拿起鋤頭就鋤,要慢慢地鋤。明白了嗎?”我點了點頭。我學着奶奶的樣子,終於把草給割下來了。接着,我們把所有的草都清理完了。然後,奶奶拿着一杯酒倒在爺爺墳前。記得小時候,爺爺最愛喝酒了,酒就像他的生命一樣寶貴,沒了酒他好像沒了生命。可以這樣説,爺爺就是一個酒鬼。爺爺的鼻子可靈了,不過,要説它靈敏嘛,它又不靈敏,説它不靈敏嘛,它又非常靈敏。記得有一次:我們家有客人過來了,爺爺在喝酒,喝得居然是給客人準備的酒。沒想到爺爺在二樓也能聞見酒味,真是讓人難以相信。還有一次,爸爸打了一隻狗,他叫爺爺把狗煮了,爺爺答應了。下午,爸爸回來了,他用鼻子聞了聞,問我為什麼會有糊了的味道。我跑到廚房一看,只見爺爺在睡大覺呢!爺爺睡得好香啊,説不定還在做美夢呢!那時侯,我想不明白,為什麼爺爺的鼻子,有時候很靈,有時候卻……現在,我長大了,我終於知道了這是為什麼,爺爺的鼻子只對酒很敏感,因為他喜歡喝酒。

雖然爺爺很愛喝酒,但是很疼我。我有一個好爺爺,這話一點都不假,平時他最關心我了。每天總要跟我説上幾句暖暖的叮囑:“今天天氣冷,多穿件衣服,小心着涼!”“放學早點回來,別和同學吵架!”開始時,聽着這些嘮叨,總是心煩。後來,不知不覺中,我對爺爺的這種嘮叨,不再心煩,因為從幾件事中,我看出爺爺是最關心我的人。

有一次放學時,突然下起了雨。我沒帶雨傘,只能等爺爺來接我。我在校門口等着爺爺的出現。時間一分一秒地過去,我焦急地等着。可是,校門口一直沒有他的身影。我只得冒着傾盆大雨跑過去。剛出校門不遠,爺爺撐着一把雨傘,拿着傘跌跌撞撞地走來。我快步走去,因為我知道爺爺老了,走路不方便,走路不僅慢,而且還很吃力,總是上氣不接下氣。想到這裏,我便扶着爺爺走回去了。

還有一次,我不知怎麼了,得了一種病,腳很痛很痛。天天要去離我家很遠的醫院打針,可我一點也走不動,爺爺只好天天揹着我去醫院打針,靠在他的背上,都能聽到他喘氣的聲音,感受到他的每一次心跳,我的淚水不禁迷糊了我的眼睛。過了一個月,我的病漸漸地好了。可是,爺爺的臉上卻增加了不少皺紋。爺爺臉上的一條條皺紋記載了他為我做的每一件事。

一想到這些,我就十分想念爺爺,淚水不禁吧嗒吧嗒地滴下來。今天是清明節,孫女就把爺爺的最愛——酒倒給爺爺,希望爺爺睡得更香,更甜。再給爺爺燒些紙錢,酒不夠了,還可以再去買。沒逢清明節,我都會帶酒,帶錢來祭拜爺爺,以此來表達對爺爺的懷念。

時間過得真快,不知不覺中,已近黃昏,要離開了。“爺爺,你在這裏安息吧,孫女一定會經常過來看你,一定不辜負你的期望,認真學習,爭取好成績來報答你!”落日的餘暉照亮着爺爺的墳墓,願爺爺睡得更香、更甜。

小學生作文 篇6

夢,我有一個甜蜜而有幸福的夢,我生活在一個沒有戰爭、沒有污染,空氣是自然地,就想一個世外桃源一樣,那裏有我的家人、朋友……而我們每天生活的那麼充足,生活在快樂當中,無憂無慮,每天享受着清香的花海當中……

春天到了,我和小夥伴在草地裏玩耍,捉蝴蝶,追着蝴蝶跑,在草地裏打滾,笑着,玩着遊戲,你追我趕,誰也不讓誰,玩累了,就躺在草地裏,頓時草地裏充滿了歡聲笑語,抬頭看看天空,你會發現小鳥跟我們一樣開心,自由的飛翔着,叫着,好像在説:家鄉好美,這是自然的力量……天黑了,夥伴們依依不捨的離開了,等着新的一天到來。

在我的眼裏家鄉的日子是自由的,是最快樂的,沒有城市裏的喧鬧、污染的。是最自然的“天堂”,夢中的家鄉我最喜歡的是冬天,因為那時的家鄉是一片白雪皚皚的,雪花就是冬天的使者,飛到人間,在風中跳舞,一個個淘氣的精靈飛到別人窗户上,給窗户增添了裝飾。孩子們就會不管天有多冷,都會跑出去玩着雪,打着雪仗,堆雪人……樂呵呵的,讓寒冷的天變的暖和起來,不再寒冷,黑了,人們都去休息了,天還在下,一切都靜悄悄的,這時大地已經換上了白色的衣裳,一切變的全是白色,白色是純潔的、沒有一點瑕疵,一切都是那麼的美好,讓人心動,讓人留戀往返,想要永遠停止在這一刻……

現在的我不想醒來,想永遠都沉睡在夢裏,沉睡在夢中的家鄉里……

【點評】

小作者嚮往的是一個烏托邦式的淨土,在這裏有的是快樂與安詳,少的是喧囂與污濁。本文問題在於扣題,寫出了“夢中的”但卻看不出多少與“家鄉”的關係,似乎只是個美麗的地方,這點可再作修改。

小學生作文 篇7

三月,春暖花開,百花爭豔。不知不覺,春天到了。三月,也是一個值得關注的字眼:學習雷鋒樹新風。

雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬户,他做好事從來不留名,可惜,他現在已經不在這個世上了。可是,現在生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂自己。

看!公交車車上又出現了感人的一幕:一名公交車司機和往常一樣,忙碌着自己的工作。突然,一名年輕小夥亂闖紅綠燈,公交車司機一看大事不妙,心想:如果急速剎車,後面的車子可能就撞住公交車,他關心着一車子的性命,想不了許多了。於是減慢速度,一頭撞入樹上,結果,一車子的性命算是保住了,可是他卻悄悄的走了,他臨終前的最後一句話是:“乘客還好嗎?”就這簡簡單單的五個字,感動了在場的所有人。我相信,他死而無憾。

雷鋒是雨霖甘露,滋潤着我們;又是一縷陽光,照耀着我們;又是一束花朵,襯托着我們;又是一面鼓,激勵着我們,他用他那温暖的手,撫摸着我們:幫助別人,快樂自己!

小學生作文 篇8

你們也知道地球是我們唯一的家園,生活的環境是與我們息息相關的。在現在的街上隨處可見一些早餐袋,口香糖……儘管已經三兩步了一個垃圾桶,但這也無濟於事,大家都沒有這樣一個意識要保護環境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進了垃圾桶,但他們並不知道什麼是可回收垃圾,什麼是不可回收垃圾,隨意的丟了進去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

此外我還發現一個很嚴重的問題。

在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會散發出一種異常的臭味,路過的行人峯峯捂着鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發而出的,使原本遊客絡繹不絕的風景區,冷冷清清。

讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰,對於食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。

我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個美好的景緻。

標籤: 彙編 小學生
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