小學的作文【熱】

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學的作文1

蜘蛛和天牛是一對好朋友。

它們常在一起玩，有一次，蜘蛛被一個小朋友捉了去玩，天牛看見了，把小朋友嚇走了，救了蜘蛛。可蜘蛛連聲謝也不説。

還有一次，蜘蛛被成片的葉子壓在了下面，出不來了，他大聲叫：“救命呀，誰救我呀？”天牛聽見了，馬上飛過去，把蜘蛛救了。

一天，蜘蛛和天牛在樹上玩，天牛看見個打洞，想：這洞裏會有葉子嗎？他想了想，飛進洞裏，不幸那是螞蟻洞，一隻工蟻叫到：“這是你自己送上門的，可不怪我們”。説着，一羣公蟻抬起天牛，天牛對蜘蛛説：“快來救我呀”。蜘蛛不理他，拉根絲，跑掉了。活該！不一會，他又被小朋友捉去了。而天牛真幸運啊！蟻王是他的朋友，放了他，還派螞蟻精兵開着車送他呢。

蜘蛛看見了，説：“天牛，快來救我呀”。天牛才不理他呢。

小學的作文2

我的校園是一個美麗的地方，是學習的天堂，是我們春夏秋冬的遊樂場，但我認為校園裏最美麗的地方是教學樓前的花壇和玉蘭樹。

春天來了，花壇里長出了許多花骨。站在遠處，他們看起來像小桃子。當春風吹起時，花骨不停地顫抖，像一個害羞的小女孩，這讓我想起了“五顏六色的安排，只等第一聲雷。”那些玉蘭樹在春天優雅而充滿活力。玉蘭樹又換上了新衣服，發現玉蘭樹下的軟泥裏還有幾隻小蝸牛在玩遊戲。

夏天到了，花壇裏的花盛開了。真的是五顏六色，美極了！花壇裏的花有黃色、紅色、粉色、白色、紫色和橙色......玉蘭樹在夏天變得更厚，就像一把綠色的大傘，保護人們免受陽光照射。下課了，學生們三五成羣擠在樹下乘涼！

秋姐真漂亮！玉蘭樹更茂盛。偶爾有風姑娘吹掉玉蘭樹的葉子，玉蘭樹像蝴蝶一樣在天上飛，然後停在地上。學生們撿起這些落葉，回家做船和扇子……花壇裏的花和以前一樣漂亮。

董阿姨也趕來了。這時候，花壇裏的花又睡着了，可是玉蘭樹卻那樣筆直地立着。冬天下雪時，鮮花和玉蘭樹都蓋着厚厚的被子。學生可以在樹下打一場熱鬧的雪仗，但永遠醒不過來。

校園裏的花壇真的很美！我喜歡我們校園裏美麗的花壇。

小學的作文3

“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。"這首歌大家都很熟悉，因為它唱的就是茉莉花。我家花園裏就種了幾棵茉莉花。

春天時，茉莉的枝幹是褐色的，從褐色的樹枝上長出的一簇簇葉芽，綠得生機勃勃，綠得像畫家滴落在畫上的一抹翠色，綠得好像一掐就能掐出水。過了幾天，葉芽慢慢舒展開來，長成了葉子，顏色也由嫩綠變成了深綠。我天天跑去看它，盼望它能早日開花。

夏天時，我又跑去看茉莉，驚喜地發現，茉莉長了好多小花苞！現在，我也只能看見半開半合的萼片，花蕾深藏不露，它還害羞呢！後來，萼片逐漸舒展開來，這時的花蕾已經露了出來，不出幾天，就會開成一朵朵典雅清香，淡白樸素的茉莉花。它的香常讓我如痴如醉。茉莉花越開越多，這時，我便會泡上一杯茉莉花茶，和爸爸媽媽一起分享。倚在窗邊，望着小區花園的美景，聞着淡淡的茉莉花香，喝着可口的茉莉花茶，彷彿全世界只剩下了自己和茉莉花，它是那樣美麗，那樣芳香，那樣無私！它把自己的芳香和生命都獻給了人類，卻從不向人類索取什麼，怪不得人人都稱讚它的心靈，就像它的花一樣純潔美麗。

現在，茉莉花不再開了。多麼懷念那種氣氛，多麼懷念那個有着淡淡的茉莉花香的季節！

小學的作文4

以前，我常常想：在家裏可真煩，爸媽稍微遇到點兒不順心的事就朝我們發脾氣，因此，我做夢都想逃出這種“鳥籠”。

今天，我終於如願以償地離開了他們，因為我參加了為期五天的夏令營，興奮極了，可是……

當進行拓展訓練時，我發現：爸媽以前對我太温柔了，這裏的教官比他們兇一百倍呢！特別是陳教官，他簡直就像魔鬼一樣可怕，從到達目的地到現在，他一直命令我們做這做那，早知道是這樣，我還不如不來了呢！

這時，我居然想爸爸媽媽了。我想他們給我背書包，想他們給我講故事，甚至想聽到他們的嘮叨聲！我想：要是當初我不讓爸媽給我報名，不那麼死心塌地地要來，説不定，我現在還在家裏美滋滋地看電視呢！唉！想什麼也沒用，現在我必須接受這個魔鬼的折磨，必須聽從他的指揮，還必須適用這裏的環境！

離開爸爸媽媽你就自由了嗎？我的答案是：離開他們我會感到痛苦，更別説會覺得這是自由了。你呢？你認為離開爸爸媽媽就幸福了嗎？

小學的作文5

七月，驕陽似火，我卻要畢業了。捨不得同學，捨不得老師。走過操場，走過乒乓球枱，一切切回憶揮之不去。

六年前，一個小孩子揹着大大的書包走進了那寬寬的教室……六年後，同樣是一個孩子，臉上綻放着自信的笑容。九月一日，人生的第一步。大大的操場，高高的台子，漂亮的大姐姐，一切都是那麼新鮮，從此立志：好好學習。高高的舞台是我的目標！

老師那工作的身影永遠印在腦海。放心，恩師，我永遠忘不了你，我的夢就是教師的。

老師那慈愛的目光，使人充滿信心的話語，都讓他難忘，他看着老師在班上指揮人幹這幹那，他充滿了好奇。你，到底是什麼？

但他不知，老師就像燃燒的紅燭，無休止的亮着光，用汗水培育綠苗，用清水滋潤土壤……

離開了母校，沒有了依託，一切靠自己！

啊！母校。如果我是魚兒，你就是海洋。如果我是樹苗，你就是土；如果我是星星你就是天空！

母校，昨天我在你這裏成長，今天我走出校門，明天我進入社會！

小學的作文6

感謝母校，一路有你！感謝老師，一路給我諄諄教誨；感謝同學，一路與我風雨同舟；感謝母校，一路陪伴這我成長。感謝，一路有你！

清晰記得六年前，我還是一隻羽翼未滿的雛鷹，依偎着爸爸媽媽，滿懷着對學校的憧憬走進校園；而如今，我已成為一隻羽翼漸滿的雄鷹，遨遊於書海之中。感謝，一路有你！

感謝一路有你已是曾幾何時，稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失；已是曾幾何時，漸漸成熟的我將信心重拾；已是曾幾何時，羽翼豐滿的我燃燒起不滅的鬥志。感謝，一路有你！

感謝你的鼓勵，是它讓我對未來充滿自信；感謝你的支持，是它讓我的信念更加堅定；感謝你的嘲笑，是它讓我明白我我的缺陷。感謝，一路有你。

生之路雖漫長，卻不忘六年寒窗。千言萬語道不盡此時的不捨，但是，匯成一句話那便是：感謝，一路有你！

小學的作文7

今天，爸爸媽媽帶我去了烈士陵園，當我看到那些為祖國而犧牲的`英雄們，我真想高喊：“同學們，難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎？”

在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國後代棟樑之材的期望。他們好似在説：“同學們，好好讀書吧，長大了做一個對國家有用的人！”那一個個英雄們，也只不過是20出頭，卻為了我們，獻出了他們那寶貴的生命。

今天，有許多同學在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應該跟我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！

同學們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼籲：同學們，現在要認認真真的學習，長大了做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！

小學的作文8

星期五晚，我到鄉下外婆做客，在外婆家住了兩天。

城市的清晨是喧鬧的，鄉村的清晨卻是寧靜柔和的。當東方露出魚肚白時，這片綠色的村莊似乎慢慢地甦醒了。這裏的每一個角落都變成了金黃色。啊，鄉村的清晨多麼美麗啊！

你瞧，太陽慢慢地升起來了，一片綠蔭掩映的院落上空裊裊升起一層薄薄的煙霧，似一層細膩的輕紗環繞在村子周圍。竹林裏小鳥盡情的歡歌，雖我聽不懂它們在唱什麼，但我知道它們的心情是歡快的。

這時，我和外婆一塊兒到地裏割菜。路上我看見一羣小朋友，他們一邊戲耍着，一邊往家走，是那樣的天真、可愛。煙霧似乎又來到了這片綠色的田野上，綠油油的小麥，金燦燦的油菜花，彷彿蓋上一層金黃色的輕紗，是那樣引人入勝

農人們陸續來到各自的田地裏幹起活來，有的趕着牛，牛扭動它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步向前走。我都看呆了，不知不覺中，我已經落下外婆很遠了。我急忙追上去，一不小心，濺了一身泥水，我不但不煩惱，卻有一種別樣的快樂。

啊，多麼美麗的鄉村清晨啊！

小學的作文9

有一天，動物學校將舉辦兒童節晚會，小動物們將表演節目，他們練習了自己的專業。

小猴子覺得他無能為力，所以他決定向其他小動物尋求建議。他邊走邊走，看到一隻一動不動的兔子，正在認真寫作文。小猴子跑到小兔子面前説：“小兔子，你能教我寫作文嗎？”兔子説：“是的！”

他們開始練習寫作。寫了一會兒，猴子的手變酸了，他對兔子説：“我寫累了，我不想寫了，你一個人寫吧！”這時，熊家傳來一陣美妙的歌聲。小猴子跑到熊家説：“我可以和你一起吹小號嗎？”熊同意了，説：“先練簡單的音樂吧！”小猴子吹了一會兒就覺得臉頰疼，説：“臉頰疼，我先回家休息。”熊説：“要多久？”當小猴子回家休息時，他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過去對小鹿説："小鹿，我們一起跑吧！"鹿説：“是的！我們先跑十圈吧！”小猴子一會兒沒跑，累得氣喘吁吁，就放棄跑回家了。

兒童節那天，所有的小動物都有表演，並得到了獎勵。只有小猴子一個人坐在樹上看着他們，什麼也沒有。

這個故事告訴我們，要專一，不要半途而廢。

小學的作文10

春天的清晨，我迎着温暖的陽光，來到了學校。走進校門，一眼就看見學校南側的小花園。

春天，小花園最美的地方要數那片小桃林了。桃花競相開放，遠遠望去，就像一片淡粉色的雲霞。走近了，你就會看到，有的桃花還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣；有的花兒全展開了，露出淺黃色鮮嫩的花蕊，展開笑臉打量着世界。看看這朵花兒很美，看看那朵花兒也很美，我真想用畫筆把它畫下來，永遠珍藏。

桃林的左側是一株丁香樹，紫色的丁香花一簇簇長滿枝頭，淡雅的花香隨風飄過。離丁香樹不遠處，有一顆矮小而茂密的迎春樹，淺黃色的花兒向下長着，看起來像一個個金黃色的小鈴鐺。微風吹過，小鈴鐺像是能發出動聽的音樂。

忽然，一陣清香飄過，我被吸引了過去。循着香味兒，我來到了一株梨樹旁，抬頭一看，似雪的梨花朵朵嬌豔。我不禁摘下一朵梨花，貪婪地吸着它的清香。

晨光中的小花園，不僅花美，草也美。小草被同學們吵醒了，從泥土中鑽出來，好奇地打量着世界。

我愛我的校園，更愛這美麗的小花園！

小學的作文11

放假了，我和幾個小夥伴一塊兒到沙灘公園遊玩。下了車，放眼望去，真美啊！碧藍的河水、金色的沙灘，涼風習習，大家來到海灘旁，沐浴着清爽的海風，感受着大自然獨一無二的漂亮。

大家歡呼着飛奔到沙灘上，沙子細細的、軟軟的，彷彿一塊温暖的地毯，踩在上面很舒服。大家迫不及待地拿起小鏟子，開始了計劃好的偉大工程——堆沙堡。大家先把沙子堆到一塊，再用鏟子背面用力拍打沙子，做成一個地基，然後在地基上方堆起金字塔狀的沙堡，沙堡的外形就完成了。下面大家開始了美化工作，我和陽陽負責灑水、建圍牆，晗晗和樂樂負責插小草、擺小石頭。大家跑來跑去忙着裝飾沙堡，中午的太陽像火球一樣烤着大家，豆大的汗珠從額頭落下，但大家一點兒也不感覺累。終於，好看的沙堡建成了，大家高興地蹦着跳着，為我們的勝利歡呼，笑聲充滿了整個沙灘！

哈哈！這一次沙灘公園遊玩，真是不虛此行呀！

小學的作文12

閲讀是獲取知識的關鍵。為了找到鑰匙，我在茫茫的文字和微風的海洋裏去尋寶！

一拿到中文報紙，我就忍不住讚歎：生活、時事、人生哲學、學生施展才華的戰場，都埋在不同興趣的欄目裏。有時言辭鏗鏘有力，有時文質彬彬，人生觀反覆咀嚼。像一個不會説話卻充滿智慧的老師，引導讀者深入思考，學會用簡潔的修辭表達無限的情意。其中《兒童園地》經常讓我停下來，一遍又一遍的享受。就像新大陸一樣，我是一個全身心在前進，從不退縮的哥倫布。相似的年紀，相似的人生經歷，身處異地，就像是在同一個時空裏的奇妙感受；通過文字，我穿梭到另一個地方，體驗作者的經歷，享受其中。

看報紙是我自己的航海日記。每當我發現名言如深海寶石般晶瑩閃亮時，我就迫不及待地用語言來形容。偶爾會在身邊添加個人心情故事或者創意圖片，翻翻，思緒迸發，總能在情緒迷霧中找到北極星快速指引方向，不至於迷失方向。

看中文報紙就像是滿載能量的裝載一艘空的靈魂船，讓我的演講思維更加細膩敏捷。去廣闊的知識邊界，可能會讓人覺得索然無味，不知所措，但到達彼岸後，我很高興能堅持下去。你準備好和我一起出航了嗎？

小學的作文13

五年級的那一次夏令營真的令人難忘。因為那是第一次封閉式的夏令營，而且生活在一起的都是《龍城教育》的小記者，進行的都是有超的活動。這小記者夏令營訓練班雖説只有八天的時間，可給我的感慨和教育真是太多太多了。這畢竟是我第一次離開家，第一次過這樣的集體生活。一切都是那麼的新鮮，那麼的好奇。我每天紀錄的都很多很多，雖然有些像流水賬，但全都是真實的事情，也可以説是與同學們交往寫實的一個方面吧。

在這組日記裏，我選擇了幾個讓我感受最深、教育最大的事來寫。一是“宿舍聯歡會”，看到了同學們的才能和本領，使我驚歎不已;二是班長的耐心開導讓我深深感動;三是舍長的雷厲風行叫我真心佩服。通過這些真實的紀錄，讓我看到了與大家的差距，看到了自己的不足，才曉得過去自己是多麼的夜郎自大，也才真為自己的無知感到臉紅真的。

我很感激這次小記者夏令營的訓練，它讓我學到了許多在學校所不能學到的東西。

這些日記我採用寫實的方法，真實地記錄下了自己的感受，語言上沒有過多的雕飾，不失為一組樸實的文章。

小學的作文14

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今天是一個令人難忘而又傷心的日子——清明節。在這一個雨水奇多的日子裏，我們一家三口還有爺爺、表哥一起去悼念我們已經過世了的親人們。

郊區離麗水遠極了，雖然遠，但還是比不過對親人的思念。 終於到了，這就是奶奶的墓地了。媽媽從包裏拿出兩束花，插在兩邊的花瓶裏，然後把老爸拉過去一起拜了三拜，接着又把我和表哥也也拉過去拜了三拜。奶奶生前是除了爸媽以外對我最好的。記得以前每次回家她都給我煮雞蛋，還常常給我買一些小玩意，碰到什麼好東西都要給我帶回來……想到這裏，我不禁熱淚盈眶。 拜完了，爸爸拿起掃把，含着淚把墓地掃乾淨，又把花圈擺的整整齊齊的，他説：“好了，為了防止森林火災，我們就不燒紙錢了，走吧。”

微風吹拂着我的臉龐，我看看照片上的奶奶，見她正在對我微笑……

小學的作文15

生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。我曾聽人説，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當時我竟信以為真，在今天看來，真是可笑之極。那是一個眼光明媚的上午，我隨學校一行來到孤兒院慰問。

起先我是不經意地轉悠，給他們分發吃的，覺得這地方還不錯。看着那些小精靈們，心裏犯起了嘀咕：這麼可愛的小生命，他們的父母怎麼會捨得扔到這兒？後來越想越不對勁，繞着院子轉了一圈又一圈。終於發現了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自己的孩子。望着那些充滿生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎？女孩就不是人嗎？生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字----珍惜。

雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。