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釣蝦小學作文

釣蝦小學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的釣蝦小學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

釣蝦小學作文

釣蝦小學作文1

生活中的第一次多珍貴、多可愛,留下了憶錄中璀璨的浪花。還記得三年級的我和爸爸一起釣蝦的情景是那樣令我回味。

金秋的意境,金秋的歲月,金秋的金色,飄着幾片黃葉。一個八月的下午,充滿了菊香和蝦的記憶,我和爸爸來到了姥姥家。年過8旬的姥姥拿出了好手藝,一大桌菜吃了個“全部殲滅”。見姥姥正收拾着碗筷,爸爸把我拉來,説:“去,拿兩塊鱔魚骨頭,找兩根細長的竹竿和線,我來教你釣蝦!”“好嘞!”我和爸爸拿上工具到了河邊。

大概等了15分鐘,竿突然動起來,第一次釣蝦的我不知所措地忙起來,爸爸則在旁指揮我。“快,用力把蝦甩上來,哎呀,釣線繞到樹枝上了,用力拉……用點勁呀,好了,把蝦放到我這來……”爸爸反倒急得要命——真是皇上不急太監急,我偏不讓他弄,反而自己掐住蝦的“鬍鬚”弄起來。“啊,差點扎到手了!”我一聲尖叫,同時把蝦甩到了水裏。“哎呀,咋搞的!”爸爸生氣地對我説,我卻還在慶幸自己的.手沒破。

第二次作戰開始了,我這次可小心了,一是防止繞到樹枝,二是防止蝦跑掉。我耐心地看着竹竿,不到幾分鐘,又有動靜了,我看八成是上次跑了的那隻蝦。我吸取上次的教訓,穩穩地一拉,嘿,上來一隻癩蝦蟆。難道河裏的生活十分拮据,連癩蝦蟆都吃骨頭了?管它,有“貨”就是好的,爸爸笑我。

第三次下釣開始了,我就不信釣不到一隻蝦。正當我等待時,爸爸那邊卻熱鬧非凡:十幾只蝦湧動着、鬧着,好一片非凡蝦市。而我這頭只有一隻醜陋的癩蝦蟆。嘿,有動靜,我順手一揚,撈到岸上一看——終於有一隻蝦了,接着我又釣到了五六隻,我的“士氣大振” ……

有趣的釣蝦活動結束了,回到家一看,我和爸爸共釣了30幾隻蝦,外帶一隻癩蝦蟆。

釣蝦小學作文2

愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱着歡欣愉悦的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。

這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑眯眯地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領下,興致勃勃地頂着烈日趕往釣蝦場,首先展現在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發餌料和網兜……同學們拿着蝦竿端着小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。

我拿着釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以後,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鈎,然後甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟着浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“傢伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌後將蝦鈎甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急於提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提杆,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脱殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們説:“孩子們,無論做什麼事都要有耐心。這蝦兒咬鈎可‘刁鑽’呢!它先是拖着餌料在是中‘閒逛’,等它拖到安全的地方時,才會‘品嚐’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。

我聽了老師傳播的“祕訣”之後,我又甩下了蝦鈎。過了一會蝦兒上鈎了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網中,初戰“告捷”後,我又將鈎甩入水中,等待下一個來犯之“敵”……

不知不覺便日近中天,我們各提着“戰利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理:耐心和毅力是成就一番事業的“基石”,否則將一事無成。

釣蝦小學作文3

一年級的一個暑假,我到鄉下爺爺家,我和我表弟徐哲、我的兩個表哥阿然、高瑞一起去離老家不遠的池塘釣蝦。

我們興高采烈地帶着魚杆、水桶和早已準備好的廋肉(蝦餌)向魚塘“進發”。然後各找一個寬闊的地方坐好,準備釣蝦。我把一小塊廋肉掛在魚鈎上,拋下池塘裏,等待蝦的到來。我們約定:誰釣的蝦最多,誰回家可以第一個看電視,誰釣的蝦最少,誰回家要把蝦清洗乾淨。

過了一會兒,我隱隱約約看見三隻蝦同時向我的魚鈎游來。近了,近了......我心跳加速,三隻蝦競同時咬住了蝦餌,魚杆劇烈地抖動起來,我猛地一提釣杆,哈,是三隻拇指粗、中指長的大龍蝦。我偷偷地看了一下其他人的水桶,他們最多的才兩隻,而我,一竿就釣了三隻,哈哈!

哪知,樂極生悲。在我釣到九隻龍蝦的時候,我想打破釣十隻的記錄,突然發覺釣杆彎了起來,一定是一隻大烏龜!我使勁一提,頓時,一個書包大的塑料袋浮出水面,一看,全是發臭的蚌殼,差點沒把我嚇死。我把裏面的東西一倒,哈,還有一隻大螃蟹!我想抓住它,誰知卻被它夾住了我的右手小指頭,緊緊不放,“啊——”我大叫一聲,一下子把那裝滿十隻蝦的水桶打翻了,大龍蝦拼命逃跑,我把大螃蟹放到水桶裏,又眼疾手快抓住了其中兩隻龍蝦,其他的全逃之夭夭了!

後來,那隻螃蟹也受到了應有的懲罰——下鍋了。不過,今天可真倒黴,不但沒有打破了釣十隻龍蝦的記錄,而且捱了螃蟹的一鉗,還要回家幫他們把龍蝦清洗乾淨。不過釣蝦還是很有趣的,我下次一定要打破釣十隻龍蝦的記錄!

釣蝦小學作文4

好久都沒有釣蝦啦!今天,就讓我們一起重温釣蝦的樂趣吧!

我們來到了西河鎮的一個農家樂,拿起又獨特又簡陋的“龍蝦剋星”,輕裝上陣了。“龍蝦剋星”也就是釣蝦杆,和它初次見面時,簡直難以相信它可以釣蝦。“龍蝦剋星”是一個有效的工具,一根竹竿,一條繩子,一個別針和一小塊肉,效果怎麼樣,只能試試嘍!

我在別針上穿上了肉餌,為了讓龍蝦們垂涎三尺,讓肉餌千里傳香,我將肉餌撕開,一種腥味頓時鑽入我的鼻子。雖然這股味兒有些讓人噁心,但我卻滿心歡喜:龍蝦們一定喜歡它!我將竹竿一揮,那塊肉餌飛了出去。

不久,那塊肉餌產生的波紋消失了,水面平靜下來。我估計,龍蝦們一定壯着膽兒出來了。突然,在池塘中間,一個紅色的身影若隱若現,揚起了浪花。水面有了波動和氣泡,我發現,它朝我來啦!我立刻做好準備,左手拿着網,右手拿着釣蝦杆。我一點一點地把杆往上提。終於,我發現那個紅色身影正夾着我的肉餌,我眼疾手快,把魚網伸出一點到水中一撈,結果沒有撈準,網只是從龍蝦身邊劃過。

吸取了上一次的經驗,我知道了:網蝦才是最重要的環節。於是,我用靈活的右手拿網,左手拿杆。不久,光顧我的肉餌的一隻笨蝦又來了,我的杆被它往水下拉。可我的力氣比蝦大多了,我耐心地往上提,看見那一團紅色以後,管它三七二十一地往上撈,還真撈到了呢,我成了那天第一個釣上蝦的人。

我這英雄壯舉,連自己都不敢相信,説出去,一定被看做是吹牛大王。我還是照原來的老方法網到一隻蝦,正準備把它放進桶時,一旁的王嘉瑞大叫:“那還有一隻!”我轉過頭去看,果然,上面還有一隻蝦,正用蝦鉗夾着肉餌呢!我一次將兩隻蝦捉拿歸下了。我真是“釣蝦高手”!

哈哈!釣龍蝦好玩兒吧!

標籤: 小學 釣蝦
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