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有關荷花小學作文400字9篇

有關荷花小學作文400字9篇

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的荷花小學作文400字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關荷花小學作文400字9篇

荷花小學作文400字 篇1

清晨,我來到文峯公園,微風吹拂着我臉頰,天氣顯得格外涼爽。我乘着微風興致勃勃地向公園的荷花池走去,去觀賞出水芙蓉──荷花。

我站在小橋上向池塘望去,滿塘的荷花美麗極了。我不由得邁着輕盈的腳步來到池塘岸邊,想和荷花靠近一點。微風吹過,一陣陣清香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態。有的含苞欲放,像害羞的孩子用雙手捂着臉蛋;有的已展開了花瓣,站在綠油油的荷葉旁,遠遠望去像一位位身穿長裙亭亭玉立的姑娘,在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣,有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的襯托下,鮮豔的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間,一個個蓮蓬像一個個頑皮的孩子從水中探出頭來,在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓,像一個個碧綠的翡翠盤,又像一把把插在水中的綠色雨傘,一片接着一片,真是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花在一縷縷陽光的照射下,與清澈的池水交錯輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”。

荷花真美啊!我要讚美荷花,不光讚美她“出污泥而不染”的品質,還要讚美她給大自然帶來的生機活力。

荷花小學作文400字 篇2

“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,聽到我們朗朗的誦讀聲,美麗的荷花笑紅了臉,盛開在我們小區的池塘裏。

荷花像一個穿着粉色衣服的小姑娘,要是下雨,金黃的小蓮蓬就會幫“小姑娘”遮雨,有風拂過“小姑娘”就會在空中翩翩起舞。

荷葉大大的,像一個碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的剛冒出頭來,還是圓形的花苞,花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋;有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒;有的荷花熱情極了,全部的花瓣都展開了,露出了黃嫩的小蓮蓬,我真好奇荷花裏的世界,想走進去探索一番,看看會有什麼奇妙的旅程。

美麗的荷花動了一下,這是怎麼回事?哦!原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對小蝌蚪説:“蝌蚪弟弟,放暑假了,許多小朋友們都來看我們了。”小蝌蚪探出頭出去,看見很多小朋友們在嬉戲打鬧,小蝌蚪縮回頭説:“果然,荷花姐姐,你真有魅力,希望你開得更漂亮,吸引更多的人來!”荷花説:“謝謝你,蝌蚪弟弟。”天黑了,小蝌蚪説:“我該回家了,我想,爸爸媽媽一定非常着急了,謝謝你荷花姐姐,很高興認識你。”荷花説:“我也很高興認識你,有時間再一起玩耍哦!”

我愛亭亭玉立的荷花,荷花你真漂亮啊,你不僅裝扮了小區的池塘,你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中!

荷花小學作文400字 篇3

荷花是那麼純潔,那麼高尚!

咦!是什麼這麼香?沁人心脾,我帶着好奇心快步走去一看,噢,原來是一片荷花池.

荷花池中,荷葉挨挨擠擠,那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的裙舞;浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤,蜻蜓在上面跳起了優美的舞蹈,水裏的魚兒在荷葉下穿梭,像在捉迷藏,自由自在,無憂無慮.

"出淤泥而不染"的荷花從污泥裏慢慢地冒出來,有的'還是花骨朵,看起來像靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;有的才開出兩三片花瓣,像一位純潔的少女,用白嫩的雙手捧託着臉龐;有的花瓣全都開了,顯得更加動人,像一位少女開朗地向人們露出美麗的笑容.一朵朵的荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下,格外光彩奪目.荷花有粉的,潔白的,聳立在密密麻麻的綠葉中,優美莊重,招人喜愛.一陣微風吹過,數百朵荷花隨風而動,猶如仙女翩翩起舞......

荷花全身都是寶.蓮子可以食用,補脾養心;荷葉可用來泡茶,還可以入藥;藕,是人們餐桌上的美味佳餚,它還可以用來製作澱粉呢?

我愛夏日的荷花,愛它在炎熱的夏天裏給人們縷縷清風,絲絲涼意和無盡美意,更愛它高貴的品質和無私奉獻的精神。

荷花小學作文400字 篇4

今天,我們去看望外婆,外婆離荷花園很近,所以到時肯定也會去荷花園了,我好期待。今天,真是個好天氣呀,涼風慢慢吹來,好涼快呀!最合適賞荷花的好日子。

開始去外婆家的時候我還不想去,因為我要暈車,好難受的。可聽説外婆給我準備了好多好吃的,我就立馬上了車。媽媽見了笑着説:“慢點慢點,外婆給你留着呢,不急。”

車跑得好快,路上要經過五糧液酒廠,一走近那裏,酒的香氣太香了,那真是沁人心脾呀。接下來就是玩“過山車”拉,我説的“過山車”不是公園裏的那種,而是那一條條的路像“過山車”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看,哇!!下面的風景好美呀!!綠油油的樹木還有着一間間整齊的工廠,實在是太美了!!

過了一個小時,終於到外婆家了,外婆早在外面等着我們一起去荷花園了,不一會兒,我們就來到了荷花公園。我們先運動運動暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿着一條小路走進去終於來到了一片片花海的中間了,好漂亮啊!!花海的中間有一個小亭子,我們就來到亭子裏休息,坐在亭子裏,微風慢慢吹來,一陣陣花香隨風而來,好香哦!!我發現有很多種荷花,有紅色的,深紅色的,還有紅白相間的,我最喜歡白色的荷花了。

因為我們去的時候太晚了,很多花都開過了。只有一片還開滿了花,我們看了又看,真是百看不厭呢!!過了一會兒我們就回外婆家了,吃了飯我們就回家了。

今天我玩得真開心。

荷花小學作文400字 篇5

我喜歡花,我最喜歡荷花,今年暑假,我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。

還沒走進池塘,遠遠的就問聞道了淡淡的清香,隨着清香,不知不覺中,我來到池塘邊。遠望着池塘,滿眼碧綠,走近一看,池中的荷花真是千姿百態,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似得似的,有的才展開兩三瓣,有的全都展開了。那粉紅的顏色,像朝霞,像小姑娘臉上害差的紅暈……

池裏亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落後,吐出片片新綠,一片片,一層層,挨挨擠擠,好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。

荷葉不僅茂盛,而且姿態萬千,有的像圓盤,有的像小碟,有的還破了一個小洞,撕下來,摸一摸,真有點毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘,為浮在水面上的荷葉遮風擋雨,有的荷葉托住上面的荷葉,有的荷葉“拉”起下面的荷葉,仰起了臉……突然,水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像小運動員一樣,我陶醉在這美景之中……

專家點評:

這是一篇描寫池塘荷花的寫景文章,作者從“葉”和“花”兩個方面描寫了荷花的迷人姿態。在描寫花朵時,作者觀察細緻,連續使用“有的……”,細緻地為我們展現了花朵的多姿多態,給人身臨其境的感覺。 作者描寫時詳略得當,重點描寫近看的景象,對於遠望的景象作者一筆帶過,使得文章重點突出。 作者以“我陶醉在這美景之中”收尾,流露出自己對荷花的喜愛之情。

荷花小學作文400字 篇6

小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水裏歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那裏,風一吹,大柳樹搖着綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都説這個池子很完美,但我覺的,還少了點什麼,是什麼呢?是什麼呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子裏缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!於是,我把幾顆蓮子扔了進去,並且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池裏沒有發生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘裏還不時的發出一陣陣惡臭,然而,奇蹟卻在一個夏天發生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,為了證實我的猜想我便繼續觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅豔豔的花瓣簇擁着嫩黃的小蓮盆,四周都散發着荷花的清香,與水是明現的對比,每當夏天,我就在這裏靜靜的吮吸着荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……

荷花小學作文400字 篇7

有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這麼多名貴的花中,我更喜愛荷花。

夏天到了,池塘裏開滿了荷花。遠遠望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁着愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受着,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態萬千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的想出來看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風拂過,“仙子們”隨着風翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大傘;有的像一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還託着晶瑩透亮的水珠,它們就像一個個頑皮的孩子,在葉片上滾來滾去,嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地遊着,一會兒露出尾巴,甩出一個個小水渦,引得水面碧波盪漾。它們為靜靜的池塘增添了不少生趣。看着這滿池的荷花,我不禁想起了楊萬里詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花生長在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染。看啊!烈日曬不倒她,狂風暴雨打不倒它,它是多麼的頑強呀!

我愛荷花,因為它美麗、它頑強、它純潔……

荷花小學作文400字 篇8

進入中學的第一天,就聽好朋友説學校的小河邊有一個小池塘,雖然池塘很小,但裏面有一些荷花,為這個池塘增添了幾分色彩。第二天上學,吃過午飯後,我迫不及待地叫上我的好朋友帶我去看荷花。我一見到荷花,就被這荷花的純潔淡雅和清新脱俗給深深震撼了。

這荷花具有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的美。荷葉就像一個大玉盤。碧綠碧綠的玉盤上有一些小珍珠,這珍珠晶瑩透亮,很是漂亮。

池塘裏有兩種顏色的花。白色的就像是住在廣寒宮裏,抱着玉兔,穿着白色衣裙的嫦娥仙子,隨着夏風的伴奏,仙子就翩翩起舞,伴舞的小仙子們穿着一身綠色的衣服,把這場大自然的舞蹈跳得栩栩如生。

還有一種紫紅色的花。張開的花兒,像公主一樣十分優雅。有時半開半攏像一個害羞的小姑娘,而合攏的花骨朵就像一個頑皮的小孩跟他的爸爸媽媽玩捉迷藏她躲在葉子叔叔的衣服下面,讓別人找不到她,慢慢地她長大了,不再那麼頑皮,露出了廬山真面目。

這些花為池塘增添了色彩,也是我們今後的一個好去處!

荷花小學作文400字 篇9

粉紅色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果實,這是什麼呢?這便是美麗的荷花。

荷花具有出淤泥而不染的美譽,她象徵着純潔與高貴,無私與奉獻。説她純潔,她洗淨了淤泥;説她無私,她寧可用自己身體的一部分換來人們甜美的笑容。她雖淳樸,卻又那般的美麗。

荷花,它不像梅花般豔麗,不像桂花般香氣撲鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的堅強性格卻讓我喜愛。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅強的站起;被淤泥包圍,卻用純潔將她們淨化;花瓣被風吹落順着河水漂流,她卻沒有一點兒怨言。因為她堅信,來年,她會長出更美的花瓣。

荷花,她承受着上帝的考驗,卻用她唯一的籌碼“堅強的性格,滿滿的信心”向命運宣戰“永不認輸”。這不禁讓我有些感動。

荷花,她讓我明白“人,不需要擁有美麗的外表,因為,你堅強的性格,無私的心就足以體現你內在的美。如果,你已經擁有了美麗的外表,那麼你的高貴品質,則會使你錦上添花。

我願做一支純樸的荷花,擁有令我引以為傲的無私的心與堅強的性格。

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