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關於關愛小學生作文400字4篇

關於關愛小學生作文400字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的關愛小學生作文400字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於關愛小學生作文400字4篇

關愛小學生作文400字 篇1

關心是一股春風,温暖着每一個人的心;關心是一把火炬,照亮了每個人的行程;關心是一個港灣,安撫着每個遠航歸來的人。 生活中,我們都試着關心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。

我忘不了早晨上學母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我被這些關心包圍着,我想大聲的向周圍宣佈:我是幸福的。

在我看來,只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神聖的行為,也是一種高尚的奉獻。那年冬天,由於爺爺去世了家裏冷清的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學習好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過,後來爸爸又問我的學習緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。

同學們,當爸爸滿面風塵的回到家時,遞給他一條毛巾説一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種温馨的感覺;當媽媽在出訪了忙碌時,你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布,説一聲:“媽媽,我來你進屋歇一會!”讓關心你的人享受一下你的關心,即使是一點點,也是一種幸福。

我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關心他們,就會從他們生上

獲得更多的.關心。

關愛小學生作文400字 篇2

朋友是快樂日子裏的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悦,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是憂傷日子裏的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾……。

朋友,是我們心靈的窗口,是可以將自己的痛苦、快樂、愉悦傾訴的好友,如果天天宅在家裏,就沒有朋友,如果沒有朋友,就無法向別人傾訴,如果無法向別人傾訴,心中的想法就會積土成丘、積沙成塔,後果可以想象。

在地球上,有一種高智能動物,它的名字就叫-----“人”。人是一種非常聰明的動物,是因為它有生命,有大腦,有思維,有靈魂。如果這四樣減去一個,它將不是人,而是“人-1”,你聽説過嗎?

我們只要是個人,他將有思維,思維就是會思考,會思考就會去做。我們人,都需要關愛,都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分國家,不分宇宙。我們都有一片藍天,一片大地,一片家園,就應該互相團結,互相幫助,這樣就沒有戰爭,沒有戰爭,就不會失去朋友,不會失去關愛,這世界不就太完美了嗎?

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福,關愛是一縷春風,給學生身心的舒暢。關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤。關愛是一名問候,給學生春天的温暖。讓我們的世界充滿關愛,讓我們的朋友遍佈全球。

關愛小學生作文400字 篇3

一天夏天放學,因為最後一節課時題刻,讓人熱得不行了,小紅花五角錢買了一根冰棍,她問小明要不要,小明點點頭,小紅又排隊去買了。一位老奶奶朝他們走過來,小明示意小紅讓一讓,小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時,小明向老奶奶打聽才知道,老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過去,要過兩條馬路哩!

小紅買完了冰棍,老奶奶上前去買,不小心碰了小紅的手一下,小紅手一滑,把要給小明的冰棍弄掉了,老奶奶又是賠禮,又是道歉,小紅氣急敗壞,小明卻説:“小紅,算了吧!我就不吃了,你還是別怪老奶奶了!”小紅説:“這怎麼能行?是我用五角錢買的,除非你要老奶奶賠給我一根!”小明滑稽地説:“你就當作是大地幫我吃了!”小紅笑了,小明笑了,老奶奶也笑了。小紅對小明説:“那我們就走吧!”小明卻搖搖頭,説:“老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過去,要過兩條馬路哩!老奶奶行動不方便,還是讓我們等等她,送她過馬路吧!老師不是常説,要多做些好事嘛!”小紅不顧旁人,大聲對小明訓斥道:“哼!要去你一個人去!就算是老奶奶行動不便!那又關我什麼事呢!我中午還要回家吃飯呢!浪費時間!我才不去呢!”小明説:“那就只好我一個人去!”小明説完,就攙着老奶奶到紅旗公寓去了。

關愛小學生作文400字 篇4

星期五,我們去了聾啞兒童康復中心。

去之前我們就在想要拿什麼禮物送給小朋友呢?陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!

一進門,我們就看見大廳裏面掛着一條橫幅:熱烈歡迎實小小記者。可轉了好一會兒,也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上着課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍!

我從那兒的老師那兒瞭解到,這所康復中心建立10年了!是從20xx年建立起的。我還知道了:這裏的孩子上課並不和我們上課一樣,他們會根據不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。

下課了,我去採訪每一個老師,她們都有着同一個願望那就可以讓這裏的每一個孩子都能幸福,快樂的成長!我看見他們孩子的耳朵上都帶着助聽器。老師説,孩子們需要經過倆次手術,説不定還有生命危險呢?

看着這一羣活潑亂跳的孩子,我真的為她們感到無比的心痛呀! 我們在所有的教室裏都寫上了一些祝福的話,並且為他們表演了手語歌曲,祝願他們像向日葵一樣茁壯成長!

標籤: 關愛 小學生
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