小學生我敬佩的一個人作文500字（精選30篇）

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生我敬佩的一個人作文500字（精選30篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生我敬佩的一個人作文1

我家旁邊住着一位73歲的離休爺爺，整天就圍在垃圾桶邊，好像裏面藏着什麼寶貝似的，於是，我在背後給他起了個外號“財迷老頭”。可經過一件事後，我完全消除了對他的誤解。

夏日的天氣説變就變，剛才還是一輪大太陽，現在立馬太陽流下了淚，這就是夏天常有的太陽雨。可不巧，今天剛一出門，就碰上了笑裏藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都沒帶雨具而一窩蜂地擁進了路旁的商店。我也隨着人羣向商店裏去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個隨時能觀察雨情的角落。

這時，太陽像是真的難過了，臉也變得陰沉起來，淚滴越來越大了，從天空中落下敲在玻璃上，風婆婆這時也起來勸太陽似的，連哄帶騙的，可太陽一直都很不高興，淚水依然不停地流着。

這時，我看到了一個熟悉的身影——財迷老頭，他來幹什麼？這時，他看見我，連忙跑過來遞給我一把傘，説：“可總算找到你了，我找了你好半天，下這麼大的雨，今天早晨見你急衝衝地走了，就知道你一定沒帶傘。我不放心，特意來接你。”聽了這番話，我很感激，説了聲：“謝謝爺爺。”張爺爺面帶笑容地對我説：“謝什麼，這是我應該做的嘛。”這時，在我的腦海裏湧現出張爺爺一幅熱情為羣眾服務的場面，他的身影突然變得那麼高大。

小學生我敬佩的一個人作文2

那是一次，我和小夥伴們在街道旁玩耍，玩着玩着，我們又渴又累，於是到了附近的超市買礦泉水，一邊大口喝着一邊高興地聊着。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點也不在意。正當我們準備繼續玩的時候。

一位清潔工大媽拉着垃圾車走來，看到滿地的水瓶無奈地歎道：“這又是誰亂扔的垃圾呀？現在的人真是越來越不文明瞭。”我們聽見了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地低下了頭並慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對不起，大媽，那些垃圾是我們扔的。”我們正準備接受“暴風雨”的來臨，不料大媽卻微笑地説：“沒關係，下次注意點，保護環境是我們大家的責任。”説完朝我們笑了笑。這時，我仔細打量着這位大媽：長着一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的，嘴巴變成了“月牙兒”。

春雨落在雨棚上，發出“滴答，滴答”的聲音，彷彿有人在唱歌！開水倒進杯子後，胖大海浮到水面上來了，吹了幾個小泡泡，它越來越大，越來越胖，最後在水面綻開了，像一朵菊花。"媽媽聽了他的解釋，終於變得相信自己了。

在他的課上，他經常給我們講一些與課文有關的課外知識，像在講《詹天佑》那一的時候，他還圍繞着鐵路和“中國之最”給我們講了青藏鐵路、戰鬥機、汽車等等一些知識，讓我們大開眼界？

小學生我敬佩的一個人作文3

同學們都有自己敬佩的人，有的敬佩科學家、作家，有的敬佩為革命立下汗馬功勞的偉人，有毒還敬佩歌星、影星。而我與他們不同，我敬佩的是我爺爺。

爺爺是一名退伍的保安。他中等個子，頭髮大部分還是黑色的。他説話很嚴肅，充滿了軍人的氣息。他無論遇到什麼事都很鎮靜，臉上還帶着慈祥的笑容。

平時，我做了一些可以原諒、可以糾正的錯事，爺爺總會偏袒我。並跟我説些他以前的事，讓我改掉壞習慣。有一次，我不小心踩碎了爺爺的老花鏡。爸爸知道了拿起棍子剛要打到我，爺爺卻把我摟緊了他的懷中，説：“孩子是祖國的花朵，打不得。”爸爸雖然怒火難消，但也沒轍。爺爺對我説：“走路要看路，下次不可以分心了，這是命令。”我配合着爺爺説：“遵命，長官。”我心理想：爸爸媽媽在我犯錯的時候，動不動就打我，太嚴厲了，還是爺爺對我好。

有一次，我和爺爺去超市買文具，到了超市，我看見了新玩具，我就求着爺爺給買，爺爺説：“與學習無關的東西就不能買，到文具櫃去看看吧。”

回到家後，我説：“爺爺，我先看看動畫片。”爺爺嚴肅地説：“不行，身為一個男子漢要多看新聞，多關心國家大事，快轉到新聞台。”我無奈地轉到新聞台。新聞台播的是汶川大地震，爺爺十分關心，播音説，大家要盡力救災。爺爺拿出了一大部分的工資捐了出去。

爺爺在生活中十分“吝嗇”，在大事發生時可謂是出手大方。我打心眼裏佩服我的爺爺。

小學生我敬佩的一個人作文4

13歲，本應是躺在父母懷裏撒嬌的年齡，他卻已經開了夢想之門；17歲，本應是坐在教室裏面讀書的年齡，他卻在為夢想奔波於塵世。

他就是韓庚，它擁有的不僅僅是清晰的嗓音、帥氣的外表、華麗的舞姿，還有那堅強、陽光、樂觀、孝順的品質。

回想起他18歲就獨自去了韓國，陌生的國度、陌生的語言，一個少年在異鄉漂泊的孤獨與寂寞可想而知，但可貴的是，他堅持下來了，因為他心中有夢想、有期待，他告訴自己要堅強、要努力。

還記得那天夜晚，天灰濛濛的一片，舞廳的燈還亮着，他站在舞廳中央，隨着音樂，擺動起了四肢，突然，只聽“怦”的一聲巨響，他重重的摔在了地上，一陣寒風吹進，刺痛了他的臉，他緊挽着腳，眉頭緊皺，臉色蒼白，他強忍着痛，走回宿舍，告訴同伴：“我只是受了點輕傷，不要告訴別人，如果我的家人知道了，會擔心的！”我只知道第二天舞廳的燈照常亮着。兩個月後，網上載出消息——韓庚訓練中，腿部不慎骨折，他自己竟毫不知情！

功夫不負有心人，韓庚的付出終於得到了回報。20xx他在自己的祖獎台，但你可曾知道，那些榮耀的背後，隱藏着他多少汗水嗎？兩年多的訓練，周而復始的練習，枯燥無味卻辛苦不已，同去的兩名中國男孩兒放棄練習回國，他卻還在堅持。好不容易熬到出道，卻因為自己是中國人，而要帶着面具演出……

小學生我敬佩的一個人作文5

我佩服風雨中站崗的警察叔叔；我敬佩那個犧牲自己衞生為我們打掃城市的清潔工阿姨；我敬佩死去的烈士；但是我很佩服住我家隔壁的奶奶。

這位老婦人白髮蒼蒼，但她有一雙明亮的眼睛和一個敏感的鼻子。平時總是穿五顏六色的衣服，看起來很有精神！

但就在幾年前，她因過度疲勞中風，左側麻木，失去知覺。這個晴天霹靂讓她突然老了，失去了往日的笑容，陷入了痛苦的深淵。

也許是天生的樂觀，也許是對生活的不屈。“雲”只在她臉上停留了幾天，她終於克服了挫折，微笑着面對生活的不幸。我真的很高興我奶奶又聽到了她的笑聲，看到了她自信的笑容。

為了自己，為了照顧她的人民，老婦人鼓起勇氣，勇敢地面對殘酷的現實。她試圖在枴杖的幫助下像孩子一樣學會走路。一步，兩步，三步。雖然每一步都很艱難，但她還是勇敢地每一次邁出每一步。

早上上學，路過小區操場，總能看到奶奶拄着枴杖在樹下健身。“南林，去上學。”她微笑着和我打招呼。“嗯！奶奶早！”這一刻，她的臉是慈祥的，這讓她很難想象之前所面對的狂風巨浪。有一次我出門遇到她在門口冒汗。我疑惑地問：“奶奶，你臉上怎麼全是汗？”她剛做完運動，跟我説她每次都會增加運動量。拉腳和擺腳是每天必須完成的項目。

奶奶真的很讓人佩服。看，她的笑容多燦爛啊！生活中要勇敢面對挫折，像奶奶一樣嘲笑生活。

小學生我敬佩的一個人作文6

我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的皺紋就像一個喜字，看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒有幾根頭髮，頭頂亮光光的，好像閃着智慧的。

爺爺非常節儉。一次，我們一家人坐在院子裏吃飯，爺爺吃了一點兒，就去廚把昨天的剩菜端了出來，自己一個人津津有味地吃了起來。爸爸看了，非常心疼，説：爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！誰知爺爺反駁道：你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！奶奶見這陣勢，發話道：他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？爸爸聽了奶奶的話，又看了爺爺一眼，不説話了。

在爸爸眼裏，爺爺是一個嚴格脾氣不好的父親，而在我眼裏，爺爺則是一個慈祥、愛笑的爺爺。從小到大，爺爺從來不打我，不罵我。有次，我在玩耍時，不小心把爺爺最喜愛的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來。爺爺見了，二話沒説就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來，抓着我的小手，問：孫女兒，沒事兒，扎着你了不？別哭別哭，一個杯子算啥，爺爺再買一個就是了！爸爸看見了，有點嫉妒，嘟着嘴説：爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今。沒等爸爸説完，爺爺就插嘴道：你説你多大個人了，跟一個閨女計較，不？爸爸聽了，氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過頭來對我説：就這麼個人，咱不理他！來，我看看你傷着了麼。我看看。這邊。沒事這邊。

我愛我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。

小學生我敬佩的一個人作文7

以前我一見到清潔工人，就想躲得遠遠地，因為他們總是在打掃着衞生，身上很髒而且還有一種怪味。可是現在我已經改變想法了，他們雖然乾的是髒活累活，但心靈確是美麗和質樸的。記着是有一次，我去千佛山的公共衞生間裏洗手，看見一位清潔工人正在彎着腰打掃衞生，我立刻躲得遠遠地。只見她皺着眉頭像是在打量着什麼，我仔細一看：原來是衞生間漏水了，大量的髒水不斷的湧了出來，她順着水的來源用掃帚清掃起來，很快就發現是下水口被一些腐爛的報紙給堵塞了。清潔工阿姨拿來一條水管走向前去用水想沖掉它，誰知道堵得很結實，水一衝反而更多的髒水倒湧了出來。我好奇的站在門口，想看着她怎樣才能把水止住呢。

清潔工阿姨又在外面的車子上拿進來一隻皮搋子，她站在髒水裏面彎下腰，用力的在下水口上搋了起來，隨後還伸手把一大塊髒乎乎的報紙團掏了出來扔在了門口，她又彎腰搋了幾下，隨着一聲悶響下水口終於通暢了，清潔工阿姨顧不上休息一會兒就開始清掃地上的污物，最後又用水管子沖刷地面了，很快衞生間裏就清理如新了，清潔工阿姨這才站直了身子，微笑着捶着自己的腰。我看着阿姨額頭上的汗水，我被她的這種執着、認真又負責的工作態度感動了，她們從事的雖然是髒活累活，但是她們的敬業精神確實值得我們學習和尊敬的。

今後我在學習中也要認真仔細，學會對自己負責。

小學生我敬佩的一個人作文8

老師，一個熟悉的名字；老師，一張和藹可親的面孔；老師，一位沒日沒夜為我們操勞的人；老師，一位能幫助我們成功之的人。

我的班主任陳老師，就是這樣的人。陳老師長着水靈靈的大眼睛，頭髮烏黑髮亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定認為陳老師只是一位普通的老師吧？其實，陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。

陳老師日日夜夜為我們忙碌，在雙休日也要放棄自己的休息時間為我們備課；陳老師每時每刻都不停歇，全班每人寫一份作業，陳老師要批改那麼多份作業；陳老師作為一位班主任，還要在指導我們在各項活動中做好。老師，用汗水為我們鋪起一條學海之，用青春點亮我們的未來，用自己的生命為這個創造人才！

上次，陳老師的孩子生病了，其實陳老師不應該來學校給我們上課，應該回到家裏去照顧孩子，而且，陳老師昨天夜裏一直在照顧孩子，一宿都沒有怎麼睡覺，嗓子也啞了。可是，陳老師仍然帶病來給我們上課，上課前，陳老師説完這件事情後，我的眼淚快要流出來了，陳老師放着家裏高燒40度的孩子不管，還帶病來給我們上課，陳老師真是一位好老師！

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。

老師，您真偉大！您不僅是一位盡職的老師，還是一位偉大的母親，更是一位我值得敬佩尊重的人！

小學生我敬佩的一個人作文9

我們身邊有很多值得敬佩的人。比如警察，醫生，清潔工等等。他們都在各自的崗位上努力、認真、苦盡甘來。但是我佩服的人是我鄰居李阿姨——。

李阿姨圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛和高高的鼻子，嘴角兩邊總是掛着微笑。因為她總是樂於助人，鄰居見到她都會熱情主動地打招呼，甚至孩子見到她也會親切地叫她‘李阿姨’。

説到她，我們得從這件事説起。幾個月前，我所在小區的環境突然變得很糟糕：小區裏到處都是垃圾，草葉發黃；走廊很臭，很亂。整個社區都沒有

人管理，物業處於癱瘓狀態。鄰居們天天眉頭緊鎖，從那裏起，人們失去了往日的歡樂。這時，李阿姨便挺身而出，組織大家建立了業主委員會，親自動手清理小區環境。

記得那是個烈日炎炎的中午，天空中沒有一片雲，也沒有一絲風。大家都躲在家裏休息，只有李阿姨頂着太陽給花草澆水，小草盡情地喝着水，快樂地跳起了舞蹈。可這時，李阿姨已被汗水濕透了衣襟……

李阿姨讓人感動的事還有許多。但她從不計較個人得失，無私地默默為大家服務着。李阿姨就是這樣熱心助人，處處為別人着想，難怪她受到鄰居們的稱讚和愛戴。

我們的小區現在已經恢復了生機，花紅柳綠，時常還有野貓來坐客呢！

這就是我最敬佩的人。

小學生我敬佩的一個人作文10

我們家的鄰居身材比較胖，整天掛着病怏怏的面孔，我對她十分討厭。但自從那件事後我徹底改變了對她的看法。

去年冬至，天氣出奇的冷，狂風颳倒了小區外的好幾輛自行車包括摩托車，我們小區裏許多人都要回老家吃餃子了，紛紛穿上大衣，把身體裹得嚴嚴實實的，每個人路過自行車、摩托車被颳倒的地方，大家都快被凍僵了，沒有人願意去扶自行車呢？我也裹緊衣服，隨着爸爸媽媽匆匆走過。

這時我看見鄰居也走來了，她疑惑地問：“自行車這麼多都倒了？”又一陣狂風颳過，一輛自行車應聲而倒地，她這才恍然大悟，二話不説，她先扶起一輛兒童自行車，我冷哼一聲，心想：這輛自行車這麼輕，扶起來後她肯定冷的退一邊兒去了，事實卻讓我大跌眼鏡，只見她又扶起一輛自行車，冷的朝雙手哈了口氣，又試着扶起一輛很重的摩托車，沒有搬動，她兩手合用力，“嗨呦”一聲，摩托車被扶起來了，她的手應該已經麻木，被自行車、摩托車粗糙的表面磨出了血，雖然現在是大冬天，但她臉上佈滿了汗珠。我原先對她的厭煩蕩然無存，我充滿敬意地説：“別幹了，您的手都出血了。”她衝我笑笑，説：“沒事兒。”説完又努力的幹起來，我不由朝她豎起大拇指。

如果世界上每一個人都像我的鄰居一樣無私奉獻，世界會更美好。

小學生我敬佩的一個人作文11

我敬佩的人，是教我語文的王素芳老師。她教我們三年語文了，我最敬佩她主要表現在：脾氣好，教學質量好，關心同學。

我們王老師的脾氣很好。上課時和藹可親，從不打人，不罵人。比如，上課時看見了有人在座位上做小動作、説話時，她就會用眼睛先盯着他，如果那人還沒有發覺，王老師就會稍微提高點兒聲音，示以警告；除非那個人還沒有發覺（可能性極小），王老師就會停下講課，看着那位同學，叫他的名字，那位同學就會馬上“改邪歸正”情形嚴重者老師會讓他站起來聽課或是站出來。總之，王老師是從來不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。

我們的王老師，教學質量也很好。她講課的時候，聲音非常大，想讓我們都能聽見，把嗓子都喊啞了。我們聽得很清楚。如果要學習新的課文了，王老師就會把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西，統統寫到書上。每次複習的時候都能看見書上密密麻麻都是字，讓我們一目瞭然。到了複習的時候，會讓我們讀課文、背誦和默寫課文，我們都把老師講的東西記在腦子裏，考試肯定考的也很好。她的教學技巧讓我敬佩。

我們的王老師也很關心同學。比如同學生病了。老師會親切而關心的問問舒服不舒服，讓他上醫院去看看。上一週我生病了，中間給老師打電話續假，王老師的第一句話就是很關心的問我病好了沒有，讓我心裏很温暖。她的無私愛心讓敬佩。

我敬佩我的王老師，她是一個盡職的好老師，我們大家都很喜歡她。

小學生我敬佩的一個人作文12

我們班有一個背誦高手。每次老師要求背誦課文，她總是能夠第一個把那篇課文背誦完，使得很多同學羨慕不已。同學們都稱她為“背誦高手”，她就是——黎雅婷。

四年級一開學，老師就要求同學們背誦第一課《桂林山水》。因為還沒有學，同學們抓耳撓腮，怎麼讀也不會背。到了抽背的時候，老師點名讓同學背。同學們一個個站起來，面紅耳赤，就是沒有人會背。就在這個尷尬的時刻，黎雅婷舉起了手。老師點名讓她背誦。黎雅婷站了起來：“《桂林山水》，陳淼……”大家都不敢相信，黎雅婷竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來。教室裏立刻響起了一片熱烈的掌聲，連站在一旁的老師也流露出敬佩的眼神。

上課，老師要求我們必須把一個單元的日積月累在那一節課上背完。同學們都認真朗讀，希望自己是全班第一個背完的。可是，時間太短了，同學們都只會背一點點。這時候，黎雅婷又舉起了手，站起來輕鬆自如地把日積月累背誦了下來，同學們都向黎雅婷投去了一陣陣羨慕的目光。

這幾天，老師還要求同學們回家背誦完課文的一段再默寫，第二天天再到學校裏默寫。這使黎雅婷充分發揮了自己的優勢。每次只要一默寫，黎雅婷差不多都是正確的，即使有錯誤，也不過出現一些小錯誤。

沒人會相信誰天生就是天才，但我相信天才都是自己鍛煉出來的。就像黎雅婷，她是背誦天才，她也是常常在家多讀多背才獲得了背書背得快的能力。

所以，我敬佩她黎雅婷。

小學生我敬佩的一個人作文13

我敬佩這樣一個人，他沒有崇高的地位，也不是一個富裕的人，他就是非常普通的環衞工人。

記得有一次，我幫媽媽倒垃圾。走到樓下後，我在離垃圾桶還有一米遠的地方隨手一扔，沒想到垃圾袋在半路上就掉了下來，弄得地面上全是難聞的垃圾，我嚇得不知怎麼辦才好。這時，一位環衞工人走過來，我原以為他會罵我幾句，可是他二話不説就開始清掃。等地面打掃乾淨後，他衝我笑笑就走了。我目送他的背影遠去，心中升起由衷地敬意。

夏天，我們在家裏吹着空調，玩着手機，可是環衞工人卻在烈日下清掃每一處垃圾，即使他們戴着草帽，可是衣服還是像被水洗過一樣，全濕透了，再加上蚊蟲不時地騷擾、趁機吸他們的血，讓人心煩意亂。

雨天，我們或打着傘或乘着車，在街道之間穿梭，可是環衞工人卻穿着雨衣清掃垃圾。許多被雨水沖洗過的垃圾，特別是紙屑都貼在了地上，他們需要更多的時間才能將其掃進垃圾桶裏。

冬天，大雪飄飛，我們在家裏開着暖氣，躺在牀上呼呼大睡或窩在沙發上愜意地看電視，可是環衞工人大清早就冒着嚴寒的天氣，不顧已結薄冰的路面易滑難行，在道路上不停地鏟呀鏟。因為他們的任務是保持路面乾淨，不能留下小塊的冰或成堆的雪，否則會讓更多的路人跌倒，嚴重的可能會摔骨折。為了我們的出行安全，他們任勞任怨，默默付出，不辭辛苦。

啊，環衞工人這種無私奉獻、捨己為人的精神難道不值得我們去學習和讚揚嗎？

小學生我敬佩的一個人作文14

我總以為我們的成功是靠自己的努力，這次運動會“投準比多”的項目讓我們明白：我們的進步離不開家長的幫助。

比賽的規則是二十個同學逐個把毽子投進家長手中的筐裏。第一個把毽子投出去的人是蔡旺，蔡旺平時笨手笨腳，可是這一次他卻一下子投進了。之後同學們一個又一個的都投進了。我們都很激動，盼望好成績一直保持下去。到楊帥傑了，我的心崩崩地跳着。他一下子就把毽子扔進筐裏。我們開始緊張起來，因為終於到我了。

我害怕自己投不中，就握住毽子，集中精力，將所有的力氣匯聚到右手，把毽子扔出去。五彩的毽子飛翔前方，眼看着就要打在寧梓辛的頭上。説時遲，那時快，只見他把筐迅速挪到頭上，毽子乖乖的落進筐裏，還好有驚無險。

寧梓辛他的爸爸真是太帥了！同學們都五花八門的投擲，他都能盡收囊中。有的人扔到很遠的地方，他像箭一般的跑了過去，接住了那隻毽球。有的扔到了很近的地方，他趕緊往前跨了幾步，像一個海底撈月，接到了毽子。還有的人投在寧梓辛爸爸的胸脯上，他向前一頂毽子就滑到了筐裏。

大家投的都很好，到席自芊了，她擲的很近，寧梓辛的爸爸竄過去時毽子已經落地了。大家非常失望。

回來的路上，聽到老師説寧梓辛的爸爸是一名足球健將，難怪這麼厲害，我特別敬佩他。

小學生我敬佩的一個人作文15

我的爸爸是一位普通的工人，他的皮膚黝黑黝黑的，在黑暗中很難找到他，他的眼睛大大的炯炯有神，高挺的鼻樑可以當小螞蟻的滑滑梯。一想到爸爸，我的敬佩之情就油然而生。

我的爸爸是一個拾金不昧的人。有一次，爸爸帶我去公園玩，在公園的入口處，我大老遠看見一個黑黑的東西，像是錢包。我趕忙跑過去撿起來，對爸爸説：“爸爸，這裏有一個錢包！”爸爸説：“是不是別人不要的？”説着打開錢包查看，發現裏面有好幾張百元大鈔，爸爸緊忙説道：“這是別人不小心遺失的，我們不能佔為己有，我們在這等它的主人吧！”我們在原地等了一會兒，就看見從遠處走來一位老爺爺，邊走邊低頭找着什麼。爸爸便上前去問：“大爺，您是在找什麼嗎？”老爺爺焦急地説：“是啊，我的錢包丟了，裏面還有錢呢！”爸爸説：“我們剛剛撿到一個錢包，但不知道是不是您的，您能説一下錢包裏有什麼嗎？”經過核對，錢包果真是這位老爺爺丟的，看着失而復得的錢包，老爺爺高興地直誇我們。

爸爸還是家裏的一把手。只要在家就閒不住，一會兒洗衣服，衣服經過爸爸一洗都鮮豔如新；一會兒打掃衞生，把家裏打掃的乾淨整潔；一會兒又當廚師，給我和媽媽做鮮美可口的美食，真是全能的爸爸！

我的爸爸不僅有拾金不昧的品德，而且非常勤勞，我非常敬佩我的爸爸！

小學生我敬佩的一個人作文16

我們的語文老師——張老師，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，兩片紅通通的嘴脣，經常穿着一件紅上衣，顯得格外美麗。教過我們的老師有很多，但最讓我敬佩的就是張老師了。

張老師的教學方法十分獨特。每次上課前，她總是面帶微笑，走上講台，同學們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認認真真地板書，字體都是那麼整潔、有力，這是她在以身作則，教育我們好好寫字呢。

我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學習新課文，她就會生動地給我們讀一遍課文，再讓我們自己讀。同學們聽了張老師動聽、響亮的聲音，也都把課文讀得有滋有味。接下來，老師就開始提問題了，有些同學剛聽到提問聲落下，就高高地舉起了手，爭先恐後地小聲喊着：“老師！老師！”似乎怕不問他似的。就連以前不喜歡語文的同學，也慢慢地開始搶着回答問題了。我突然覺得，語文課的時間過得飛快。

張老師最讓我敬佩的，還是她的學習精神。一次，她去洛陽學習，回來以後，她詳細地給我們介紹了她的學習經歷，一邊跟我們分享學習體會，一邊給我們看了她記的厚厚的學習筆記。張老師比我們大很多歲，還在堅持學習，她為我們樹立了自覺學習的榜樣。

張老師盡職盡責的工作態度，持之以恆的學習精神，使我一想起她，就肅然起敬。她永遠值得我敬佩。

小學生我敬佩的一個人作文17

我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛，身體很健壯，能夠抬起很重的大型植物。

我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候，自我不會練，就到人民廣場去，看一個已經練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天，爸爸就成為了他的徒弟。之後，爸爸一有時間，就去他那學太極拳。

有一個動作很難，爸爸練了很長時間，還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒，他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟着電腦反覆地練，他練了好長時間，最終把這個動作練到自我滿意為止。

爸爸每一天都很忙，於是，他就早早地起來，每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候，常常會聽見優美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。

爸爸做一件事，就必須要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候，我覺得養蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時候，隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思，就對語重心長地對我説：“以後要好好餵它們，它們再過幾天就結繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話，我重新開始認真起來。

爸爸的這句話重新給我指明瞭方向，他讓我明白了：做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不苟的精神值得我們敬佩，更值得我們學習！

小學生我敬佩的一個人作文18

要問我最敬佩的人是誰，我會説當然是每天和我們一起學習、用知識武裝我們大腦、每時每刻都在關心和愛護我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。

我們的班主任唐老師，從我們學前班直到現在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她不知操了多少心。每當我們完成她佈置的作業以後，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。

唐老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。在生活上無微不至的關心我們。在學習上對我們都是嚴格要求的，容不得我們有一點馬虎。記得有一次，我做錯了一道題。放學後，唐老師叫我留下來親自輔導我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想着回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒有批評我。她親切地對我説：“還不明白嗎，我再説一次。”我看着老師這麼認真負責，我覺得很不好意思，心想：唐老師家裏還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這麼晚回家。於是我靜下心來認真聽老師講一遍我就明白了。老師微笑地對我説：“你是個聰明的孩子。”我打心裏感激老師不拆穿我的心思。我高興的對老師説：“謝謝你，老師。”

我們的唐老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。唐老師，我要對您説一聲：“您辛苦了。”

小學生我敬佩的一個人作文19

有些人在足球場上欣賞羅納爾多，有些人欣賞貝多芬，誰能演奏無數美妙的音樂，有些人欣賞博學的魯迅。但我獨自敬佩我的母親，她就像一個無所不能的“超人”一直陪伴着我。

學習，老師像她的母親，她讓我明白了什麼是“讀書破萬卷，下筆如有神。” “酷” — 聽，這是什麼聲音，竟然是我媽教我讀它在英國當學生問我報名參加了英語課，神祕，我自豪地告訴他們：“我有一個家，哈哈！“當我的母親修改我的工作是細緻的，它不僅需要乾淨，但也以書面形式清晰。這是她母親的諄諄教誨和努力，我的成績只取得了長足的進步。

生活上，媽媽像是一位“奧特曼”，總是及時給予我幫助，我的吃穿用哪一樣都離不開媽媽。當我的肚子嘰裏咕嚕叫喚時，是媽媽給我送來了美味的飯菜；當我在寒風中瑟瑟發抖時，是媽媽給我送來了厚厚的棉衣；當我遇到困難時，她總會像及時雨一樣立刻出現。

不僅如此，媽媽還是我快樂的玩伴，她有一雙魔術師般靈巧的雙手。秋天，我們總愛一起去山上採集樹葉，回來後媽媽就會把樹葉做成一幅幅樹葉畫，有聰明機靈的“狐狸”，有翩翩起舞的“少女”，每一個都那麼栩栩如生。課餘時間她和我一起比賽游泳，打籃球，騎車郊遊……因為有了她我的童年豐富而快樂！

我打我的心臟底部，愛她，尊重她。母親節到了，我寫這篇文章給我的媽媽和祝她永遠幸福的年輕！

小學生我敬佩的一個人作文20

他是一個活潑機智的小男孩，他有着大大又有神的眼睛，濃濃的眉毛，小小的眼睛，像紅紅的櫻桃一般，十分可愛！頭髮烏黑烏黑的，像烏雲一般，幾分英俊！這就是我敬佩的人——汪志遠。

他十分酷愛看書，是我們班鼎鼎有名的“小書蟲”，所以，他才會學富五車啊。他連上廁所都看書，真是可以用手不釋卷來形容。

記得有一次，大課間的時候，同學們有的在外面玩，有的在座位上休息，還有的在聊天……只有汪志遠一個人在教室裏專心致志地看書，他一會兒嘰哩咕嚕的，好像在和書裏的人物説悄悄話；一會兒眼睛裏閃出異樣的光，好像書裏的主人公勝利了，給他帶來了喜悦的心情。這時，外邊更是吵鬧不已，他好像和外界隔了一層玻璃，又好像整個世界對他來講已經消失了，他已經和外界毫無關係了。只見他看書看得大豆一般的汗水流了下來，也絲毫沒有察覺到。他有時手託着腮幫子，似乎對書裏內容不解，有時他抓抓頭皮。

這時，他站了起來，捧着書走向了洗手間，不一會他出來了，好奇心驅使着我去看個究竟，只見他的鞋帶散了出來，他也沒有察覺到。我上前去提醒了他，我本以為他會放下書本，沒想到他把書放在膝蓋上，一邊繫鞋帶一邊看書，他時不時還哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一會“叮叮叮——”“叮叮叮——”上課鈴響了，汪志遠不得不戀戀不捨地把“寶書”放下了。

他是多麼的酷愛看書啊，我一定要向他學習，我要給他點無數的贊。

小學生我敬佩的一個人作文21

我的姐姐是一位高中生，她有一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛和圓圓的臉蛋。她對我的關心説也説不完。

有一次，我寫完作業，正要出去玩，姐姐走到門前，張開手臂，用大大眼睛瞪着我，這架勢了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問姐姐：“你要幹什麼？”姐姐説：“你的作業寫完了嗎？”我毫不在意的回答：“寫完了，不用你管。”姐姐並沒有生氣，對我説：“給我檢查一下！”我極不情願的把作業交給了她，“哎，震撼的撼寫成了憾，你可真馬虎。”因為我正要出去玩，所以沒有時間重寫，我請求姐姐：“姐姐，求你這次就放過我吧！下次我一定改正。”不管我怎麼請求，他也不同意，非要讓我重新寫一遍，我極不情願重新寫了一遍，姐姐收回手和腿，這才讓我出去玩。

姐姐不僅在學習上關心我，在生活中也很關心我。還有一次，因為我不聽媽媽的話，所以被媽媽説了一頓。我心裏很難受，哭着離開了，要是爸爸在的話，我就可以去找他，但是爸爸去上班了，沒有人可以寵我了。姐姐走了過來抱着我温柔的對我説：“你這幾天不聽媽媽的話，你心裏很難受，媽媽的心裏也很難受……”我聽了這些以後，我馬上就去向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我也慢慢笑了起來。

這就是我的姐姐，無論我遇到什麼困難，她都會挺身而出來幫助我，雖然她年紀不大，但卻教會了我很多道理，姐姐，我敬佩你！

小學生我敬佩的一個人作文22

我有很多敬佩的人，比如不迷信權威，敢於探索的伽利略，勤奮專注的青年，一絲不苟，全神貫注的羅丹，但我最欽佩的是我的媽媽。要問我為什麼欽佩我媽媽，請聽我慢慢跟你説。

我的媽媽高高瘦瘦的，她的手粗糙，手指關節處長着一兩個繭子，是現出一兩個被燙油燙到的痕跡+，還有手指被菜刀舔過的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同，別人的媽媽會留長指甲，但我的媽媽不留一點指甲。

我的媽媽有許多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手裏就會變成美昧佳餚；佈滿灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運，一瞬間地板變得乾淨了；髒兮兮的碗在她手上變得乾乾淨淨的“白娃娃”；亂糟糟的衣櫃被媽媽打開了幾分鐘，瞬間變得整齊了，所有的衣物都各歸各位。我的媽媽真是勤勞。

還有一次，期中考試前一天晚上，我和媽媽約好了晚上一起復習，到了晚上，我打電話給媽媽説：“你什麼時候才能回家，我還要和你一起復習。”媽媽還沒有回答我，但電話那邊傳來一些聲音，我仔細一聽，聽到手指在鍵盤打字的聲音。媽媽説：“對不起兒子，今天晚上我不能和你一起復習了，你自己複習吧”大約過了一個小時，我複習完了，上牀睡覺，當我睡得正想的'時候，聽到了媽媽的咳嗽聲，我被吵醒了，從牀上爬起來，看見媽媽回來了，連忙跑到媽媽的懷抱中去，剛工作完的媽媽神情是如此的疲憊，我愛我的媽媽。我的媽媽對工作如此認真。

我的媽媽不僅勤勞，而且工作認真，她的精神讓我佩服。

小學生我敬佩的一個人作文23

生活是由一件件事情構成的，但有人能把事情做得很好，有人能把事情做得很糟；有人做事能讓人敬佩，有人做事能讓人厭惡……其中有個人做得一件事，就令我十分敬佩。

一天，我走在街上，突然發現一個素不相識的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇，便走上去看個究竟。

“叔叔，您在幹嘛呢？”我問。“我在等人！”他頭也不抬地回答道。我想：這人真沒禮貌，回答人都不看着別人。“您在等誰呢？”我又問。“喏，你看。”他這才抬起頭，把手裏的錢包給我看，“不知是哪個人掉的，我打開看了一下，裏面有好多張100元現金哩！旁邊還有一張醫院的單子，估計是給他兒女治病的。我正要上班，見它掉在路旁，就走過去守着，怕它被見錢眼開的人拿走。哎！可這一等就是半小時，現在我已經遲到了……”

見他説完，我感到慚愧，便自問：現在他還是個不懂禮貌的人嗎？

為了彌補我對他的誤解，我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘。……我們又等了半小時，才見一個瘦小的身影快步走來。我猜那個焦急的人就是錢包的失主。只見他朝我們走來，一邊走一邊喃喃：“我的錢包呢！那可是我好不容易籌齊的治病錢啊！”

我和那個叔叔異口同聲地説：“你的錢包在這！”他接過錢包，一個勁地説謝謝，我們也連忙説不用謝，然後他又奔向醫院了。之後那個叔叔也走了。

望着他的背景，敬佩之情油然而生。我想：如果每個人都像他這樣善良，世界能不變成“人間天堂”嗎？

小學生我敬佩的一個人作文24

她——我們學校的清潔工。是我最敬佩的人。她個子不高，略胖的身體整天在校園裏忙碌。她花白的頭髮，黝黑的臉上佈滿了一道道皺紋，大約50歲，我們總是親切地叫她“蘇阿姨”。

“沙——沙——”你聽，蘇阿姨正揮舞着大掃帚，不停地掃着地面，塵土四處飛揚，遮擋了視線，鑽進了鼻孔，她顧不上停一下，仍然弓着腰揮動着手臂，一下，兩下，三下……我看得入神，卻聽見蘇阿姨説：“小同學，還不快走，小心灰塵撲到你身上。”我聽了，趕緊走開。

蘇阿姨就是這樣無論嚴寒酷暑，還是颳風下雨，總是默默無聞為我們的校園帶來美麗。一個寒冬的下午，北風呼呼地颳着，我們穿着厚厚的棉衣，還冷得直打哆嗦。同學們都走了，我準備去上廁所。一個熟悉的身影撲入眼簾，啊，是她——蘇阿姨。只見她戴着口罩，穿着雨靴，挽着褲腿兒，手裏拿着水管，在沖洗便槽，不時還拿着掃帚，一邊掃，一邊衝。豆大的汗珠從額頭上一滴一滴地直往下流，她也顧不上擦一擦，花白的頭髮上冒着熱氣。她有時停下來，用手輕輕地捶捶腰。

“孩子，你快走吧，小心衣服淋濕，凍着你。”“阿姨，難道你不冷嗎？”“幹着活兒，一點兒也不冷。”

一會兒，廁所就打掃完了，望着蘇阿姨遠去的背影，再看看潔白整潔的廁所，一股敬佩之情油然而生……

小學生我敬佩的一個人作文25

我敬佩的人有很多，有堅守崗位的警察叔叔，救濟病人的醫生，和藹可親的老師等等，但最令我敬佩的是吃苦耐勞的清潔工人。

記得有一次，我放學回家，在路上，一股臭氣撲鼻而來，遠遠看見旁人都捂住了口鼻，我也學他們的樣子，捂住了臉。這時。我看到了一個穿着橙色制服的清潔工人，蹲在臭水溝旁邊，幹着什麼。我很好奇，強忍着難聞的味道，往前走，當我走到清潔工人身邊時，我驚呆了。

這名清潔工人正在用手把臭水溝裏的垃圾一把一把的掏出來，“這不可能”，我心裏暗自吃驚，我揉揉眼睛，懷疑自己是不是看花眼了，“真不敢相信”，我低聲説道。這麼臭，他還能這麼幹，太不可思議了。

我站在一旁，看他正把一堆黑黑的雜物從臭水溝裏掏出來，有大便，各種食物，殘渣等等，一股惡臭頓時散發開來，我趕緊捏緊鼻子往後倒退了一步，再看看那位清潔工人，臉上沒有半點不情願的表情，依舊鎮定地蹲在水溝旁，注視着水溝剩餘的垃圾，我的心久久不能平靜。

我崇敬他們，因為他們讓我看到了平凡人的另一面，即使清潔工是一個平凡的職業，但他們就像是城市的美容師，設想一下，如果我們的城市沒有清潔工會是什麼樣子，一定會狼狽不堪。所以我們應該尊敬他們，感謝他們為我們美好的生活做出的大貢獻。

小學生我敬佩的一個人作文26

我敬佩的人有拿着槍的警察叔叔，有拿着粉筆的老師，但我最敬佩的人就是——小剛。

在一個烈日炎炎的下午，我和幾個小夥伴約好去踢球，但是缺了一個人，我就去找小剛。到了他家，我看見他正坐在房間裏，眉頭緊鎖，一副迷惑不解的樣子。我説：“走，踢球去。”説着我就要硬拉他出去。他卻甩開了我，生氣地説：“我還有一道題沒算出來呢！”我很焦急地説：“哎呀，這道題我會做，這麼做……”我剛要説出口，他就一把捂住我的嘴，憤怒地説：“請你不要告訴我，如果今天你告訴了我，那麼以後再遇見這樣的題我還不會。”我被他的倔強徵服了，只得讓步。無奈地説：“那好吧，我等你。”只見他一會在紙上寫寫，一會託着下巴思考。我不耐煩了，急切的想拉他出門。他見我不耐煩了，就對我説：“你到我的書房去看書吧。”我走進了他的書房，看見裏面有中外名著、童話寓言……看得我眼花繚亂。我拿下一本書來看，被書上的內容吸引了，越看越入迷……不知過了多久，他喊了一聲：“終於做完了！‘我急忙向他的房間走去，我看見他面帶笑容，眉頭上立刻雲開霧散。他長吁一口氣，説：”我不僅做完了這道題，還用了三種方法解出來了呢！走，踢球去。”我們向窗外望去，只見太陽落山了，他急忙對我説：“真對不起，耽誤了你那麼多時間。”我回答説：“沒關係，我也在你這裏學到了許多東西呀！”

小剛，熱愛學習，刻苦鑽研，真是值得我敬佩！

小學生我敬佩的一個人作文27

在生活中，有許多使我們敬佩的人。警察、司機、環衞工人、或是一個素不相識的叔叔。可是，在我心中，使我最敬佩的還是環衞工人。

每天放學，我總看見一位阿姨，戴着手套，拿着笨重的掃帚，正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子，臉黑黑的，大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧。那飽經風霜的臉上，幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑，大概是為自己給人民服務而高興吧。忽然，阿姨緊鎖眉頭，一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多麼拼命，口香糖還是像一個調皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休，只見她伸出那雙粗糙的雙手，一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大，越下越密，豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。

此時，幸福的我們卻在温暖的家裏愜意地看着書、吃着零食。我們和她比，是多麼的幸福啊！阿姨推着車來到垃圾桶，一股臭氣撲面而來。阿姨忍着臭氣，忍着想嘔吐的衝動，將手朝垃圾桶伸去。不一會兒，土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發黴的麪包、發臭的飯菜裝入了垃圾車內。我看見了，對阿姨説：“阿姨，您別掃了，您看，這垃圾桶又髒又臭，您就讓它這樣放着吧！”阿姨聽了，慈祥地説：“這可不行，我把垃圾清理乾淨，能給你們一個良好的環境。你們就能好好學習，為祖國做出貢獻。”

因為有了她，我們的世界才如此美好；因為有她，用那勤勞的雙手，創造出一個多姿多彩的今天！我敬佩她。

小學生我敬佩的一個人作文28

在學習和生活中有許多讓我敬佩的人，可是如果説起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋，一頭短短的黑髮，一雙有精神的眼睛，活潑又機靈，他就是我的同學——楊昊宇。他是個小書迷，懂得的課外知識特別多，上課總喜歡回答問題，每次考試的成績都比我優秀，所以我很佩服他。他還是個特別講究衞生，不怕髒不嫌臭的同學，關心同學的人。每當同學生病嘔吐的時候，他都是第一個拿掃把或拖把把同學吐出的髒物掃掉。

有一天，上語文課的時候，剛開始時，我只是覺得肚子很不舒服。不久，我喉嚨一陣就不知不覺得吐了。只見我的桌子上，地板上都是我吐的東西。一些同學見了“啊”的一聲，有些同學捂着鼻子説：“好臭呀！”。這時，只見坐在我前面的楊昊宇同學馬上站起身來，走到教室後面拿起拖把，來到我跟前説：“走開！我來把地拖乾淨。”説完，他雙手握着拖把彎着腰使勁來回拖。這時，高哲瀚、李凌睿也來幫忙了。楊昊宇説：“提水來！”不久，一位同學提水來了，他們把我吐的東西拖乾淨了。教室的地板乾淨了，臭味也減少了，同學們開始上課。那一刻，我特別感謝楊昊宇和其他同學，心裏感到特別温暖，也特別舒服。

當高哲瀚提着水去倒，走到走廊上時，不知怎麼了，高哲瀚也嘔吐了。這時，楊昊宇又快步走過去，拿起拖把又拖起來，直到走廊乾淨了，再提着水去倒。

你們知道我為什麼那麼敬佩楊昊宇嗎？因為他不但愛讀課外書，還關心同學，講究衞生，不怕髒，不嫌臭……

小學生我敬佩的一個人作文29

我們班的班長叫昌磊，他白白的皮膚，長着一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優點有許多：樂於助人，熱愛勞動……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。

有一次，我在寫試卷時筆突然沒墨了。昌磊發現了就把他獨有的那支筆借給了我。半個小時後，我作業寫完後把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室後發現昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了，看見昌磊還沒寫完，就説：“昌磊呀，你怎麼寫得這麼慢，怎麼給同學們樹立榜樣呢？”我知道昌磊是因為我才被批評的，便把事情的經過告訴了老師。老師聽後對昌磊説：“對不起，老師剛才錯怪你了。”昌磊説：“沒關係，確實是我自己太慢了。”

昌磊不僅樂於助人，而且還很熱愛勞動。

那是一個下午，老師點了幾名同學去打掃三、四樓的水池，其中有昌磊。他們來到二樓的水池邊，發現裏面全是垃圾，還散發着一陣陣臭氣。另外幾個同學都很不情願，腳下像生了根一樣站在那裏一動不動，只有昌磊一個人在打掃。那些同學偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那裏打掃衞生。後來我們發現，三。四樓的水池乾乾淨淨的，像新貼了瓷磚一般。後來，老師批評了那幾個偷懶的同學，表揚了昌磊，他害羞地笑了。

昌磊，他總是這樣無微不至地幫助同學，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會受到更多人的喜歡。

小學生我敬佩的一個人作文30

我喜歡的人很多，我討厭的人也很多，但我敬佩的人只有一個，那就是雨來。他樂於助人、勇鬥鬼子、熱愛祖國。

他的游泳本領高。小夥伴和雨來下河游泳都比不過他，他會仰泳、狗爬、潛水......從水裏鑽出來像一隻可愛又活潑的小鴨子。

他不怕鬼子，敢和鬼子鬥爭，令我很敬佩。李大叔的糧食被鬼子搶走了，於是，雨來去搶過來，還把李大叔悄悄地放走。鬼子氣得要殺雨來，但是雨來不怕，鬼子説：“小朋友，你能告訴偷糧食的人跑哪去了？”雨來説：“我什麼都不知道。”鬼子聽了氣得暴跳如雷，提着雨來的耳朵暴打了他一頓。鬼子的手像鷹的爪子打在雨來的臉上。鼻子流出了血，滴在書上，雨來用鮮血在書上面寫着“我是中國人，我愛我的祖國”。

但是雨來還是不説，我被他堅強的意志感動了，都有一點想哭。鬼子沒辦法，把雨來拉到河邊，準備槍斃。打死雨來可沒有那麼簡單，他雙腿彎曲，手放在地上，一衝，咕咚一聲跳到了河裏，游到對岸。鬼子連個影子都看不到，敵人就對着河打槍。人們以為雨來死了，來到小河邊，小河依然很美麗，但雨來不在了。人們都在遺憾地想：雨來還在就好了，他是我們的小英雄啊！李大叔想：雨來是個好孩子，為了救我失去了生命，雨來太了不起了！

突然大家聽到雨來的聲音，心裏瞬間開心起來。所有人都敬佩他。他熱愛祖國、捨己為人，我們要向他學習。