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小學生關於我的中國夢徵文500字「整合」

小學生關於我的中國夢徵文500字「整合」

  《第一篇》

小學生關於我的中國夢徵文500字「整合」

每一個人都有自己的夢想,有些人是想當科學家,用發明給人民的生活提供便利,有些人想當廚師給人們做出美味的食物,有些人想當藝術家給人們畫出藝術作品,有些人想當醫生,用藥物為病人解除困擾他們已久的病痛,我的夢想做一名像孔子那樣有教無類的老師。

我張開眼睛,發現自己正坐在辦公室裏,看着報紙,辦公桌上有許多紅筆和許多作業,還有一杯温温的咖啡,我放下報紙,從辦公桌下面拿出幾本作業檢查。

過了半個小時,早讀課開始了,我拿出幾本課本向教室走了過去。

我走到講台前,同學們正在朗誦着古詩,他們是那樣認真,我彷彿在書海里慢慢地散步,心裏感到無比喜悦,直到早讀下課,我才如夢初醒,原來我剛才被學生的書聲感染了。

大概過了10分鐘,開始上課了,我走進教室,看見同學們的課桌上都放着課本,臉上掛着燦爛的微笑,我拿起粉筆在黑板上寫出;《最大的麥穗》,我拿出克本文同學一個問題;你們知道蘇格拉底是誰嗎?大家都説;“他是古希臘的一位大學者,他安排弟子們去麥地尋找最大的一顆麥穗,而弟子們一再錯失良機,沒有把眼前最大的一顆麥穗握在手裏,最後並沒有完成老師交給的任務,他們悟出一個道理:人的一生彷彿也在麥地中行走,也在尋找那最大的一顆麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”。就不失良機的的摘下它;有的人則一再地錯失良機當然追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中這才是實實在在地。我聽了這位同學對蘇格拉底的'概括後,我為他説了一聲‘你真棒,大家應該先這位同學學習,提前瞭解課文內容這樣才能更好的學習課文的主要內容。

我忽然聽到一聲;“棟”原來我剛才正在做夢呢,但我會認真學習,努力向上,實現我的夢想。

  《第二篇》

作為擁有良好品德的中國人,我們都應該有一個美好的中國夢。我覺得夢是一個既虛假,又真實的東西。我的夢想就是當一名優秀的老師。

假如我當了老師,我不會給學生們上課,而是帶他們去野外露營、採蘑菇、抓野兔、拔野菜等來鍛鍊他們的自理能力,讓他們學會自理,變得自立!

假如我當了老師,我不會讓學生們做那些枯燥的作業,而是帶他們去秋天的楓葉林採集樹葉標本、去春天的大草坪抓昆蟲、去夏天的海灘練習游泳、去冬天的松樹林欣賞美麗的臘梅和葱鬱的松樹……讓他們體會大自然的美,知道大自然的神奇,學會自己探索奧祕!

假如我當了老師,我會關心呵護我的學生,有同學生病了,輕則我會及時把他送到醫務室;重則我會把他送到醫院,與家長聯繫。我對待學生們,會像對待兒女一樣温柔,讓學生們感到人間的温暖!

假如我當了老師,我不會只讓他們學語文數學和英語,而是開展許多興趣課:如畫畫課、音樂課、朗讀

課、演講課等來讓他們獲取自信,擁有豐富的想象力,還擁有驚人的創造力,讓他們做自己想做的事情。

啊,老師這個職業,是多麼的神聖啊!我將來要努力學習,爭取做一個優秀的老師!

標籤: 小學生 徵文 整合
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