【實用】難忘小學作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的難忘小學作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

難忘小學作文 篇1

我腦海裏有一片星空，那裏面有好多星星，星星裏是我以前的美好回憶和難忘的事情。可是有一天那片星空裏平時都不怎麼閃亮的一顆星星，突然在我腦海裏閃閃發亮。

那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語文的假期作業，就開始在家裏東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時候，我發現他正拿着我媽媽的手機津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來是他在海岸城聖誕節拍的照片，我再仔細一看：照片裏的弟弟正站在一棵掛滿聖誕卡片的聖誕樹旁邊擺一很帥的姿勢。我看着看着那顆聖誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的聖誕節。那一天我在窗台邊看着外面琳琅滿面的商店和掛着各種卡片的誕樹，我想起前幾天在學校的小商店用自己的零花錢給老師買一張聖誕賀卡，帶到學校準備送給老師。我想着送給老師賀卡時我該如何表達呢？再説我如何寫祝福的詞語呢……到學校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫着祝福為賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進教室我就跑上前，把賀卡遞上去，並祝福她聖誕快樂！羅老師朝我笑笑並説聲：“謝謝”，就開始開班會。

下課後，羅老師把我請到辦公室，她笑着對我説：“謝謝你送我的這張聖誕賀卡，我可是第一次收到我的學生送我的聖誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因為我是羅老師第一批學生中第一個送她賀卡的人。

難忘小學作文 篇2

聽到耳邊傳來如雷的掌聲，看見觀眾開心、快樂的表情，讓人心中的石頭也都放了下來，真令人覺得之前努力的練習、辛苦的排演，完完全全都值得了。

回想當初，還不太熟練的我們每天一點一滴的加強進步，還請了老師幫忙練歌曲，剛開始我連唱也不會唱，甚至連發音也不太正確，一直一直反覆練習，終於達到熟練的境界，回到家還很高興的和媽媽炫耀呢！

當天老師加上同學在禮堂裏滿滿的人，台上一個接一個的表演，然後一個接一個的掌聲在耳邊傳起，一陣一陣説話聲，令我更緊張了，幸好以前有過一次公開表演的經驗，所以比較不會太緊張了，而且從另一個角度想，我們全班都把自己的角色演好，這場戲劇，也可以演得很好，讓觀眾大驚失色，或許一整天都笑得合不嚨嘴，這就是最好的回報了。

在演出時，我非常的緊張，怕會把之前練習擺放道具的位子弄錯，但也慶幸自己是飾演正在逛夜市的“路人”。但是，我連演路人都會緊張了，更何況是那些演主角跟旁白的同學呢！

在最後，是唱歌、跳舞的時候了，跳舞一向是我最拿手的強項，但是，腳突然覺得不會勁，一直覺得有人在踢我，不知道是我緊張到跳錯，還是同學跳錯，又想到老師之前教我們的舞步，所以，我把舞步更正過來，沒多久，同學也更正過來，我們兩個就在這一段跳得手忙腳亂。

每次唱歌時，都會把不開心的事情拋在腦後，有時還會忘記自己原本在做什麼。唱歌讓我很快樂，我覺得唱歌代表喜悦、開心…等心情，因為，我很愛生氣，所以，很少唱歌，然而，我覺得我的歌聲很好聽，所以，我要“常唱歌、少生氣、多笑容”。

難忘小學作文 篇3

在我的印象中，她不似寶石那般璀璨，卻如明燈一般閃亮；沒有烈火那般熾熱，卻如蠟燭在默默燃燒；雖不及螞蟻那樣辛勞，卻如春蠶般“絲方盡，淚始幹”。她無私地照亮我們成長的路，努力燃燒着自己生命，只為把知識和為人處世的道理織進我們的心裏，她就是我的老師。

那個雨天，老師把我單獨地留了下來，要和我談談心，我知道因為我的吵鬧，同學們都很不愉快，看着老師用平時不曾出現的'嚴肅目光盯着我，我很後悔，但更多的是抱歉。老師站在一旁，靜靜地看着我，等我説出事情的起因，我卻滿臉通紅地低下了頭，一聲不吭。老師也默不作聲，空氣中瀰漫着一絲緊張，只能聽見我越發急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲。突然，我猛地一抬頭，目光緊緊地鎖在老師身上，我望着老師的眼睛，有種想回避的感覺，她的目光很嚴厲，好像發着光。“老師……我今天……”我吱吱唔唔地終於説完了。老師聽着我説的話，一會兒點頭，一會兒皺眉，一種難以形容的滋味湧進我的心頭。

終於，老師低下頭望着我，輕聲問道：“你知道自己錯了嗎？”我點點頭，“錯在哪裏？”她的聲音很温柔但又很有力。“我不該把同學的祕密説出去，”我的話語中帶着內疚，“讓同學們生氣的。”老師聽了搖搖頭，“不，不是！而是你明明答應了同學，不把別人的祕密説出去的，但言而無信，這叫別人以後怎麼相信你呢！”這時我才恍然大悟，控制不住自己積蓄的眼淚，一滴一滴地往下流。我抽噎道：“老師，謝謝您，又給我上了一堂寶貴的課。”她笑了笑，眼中那抹嚴厲融化成融融春水，安慰我道：“沒事，下次要注意哦，相信你一定可以成為一個守信的好孩子！”

在夕陽餘暉的照亮下，我仔細地打量了老師：小而發亮的眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，嘴巴不大但能説會道，手挺粗糙，還有些粉筆灰沾在上面，特別的美！

難忘小學作文 篇4

同學們！快到離開小學的時候了，記的嗎我們是從四年級開始認識的，開始我們不認識的時候跌跌撞撞我們四年級（5）開始成績很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什麼眼光看戴我們，從四年級的跌跌撞撞，

隨後，一轉眼就到了，五年級，我們又是一個班叫五年級（5）班，記的那次大課間比賽的時候，前一天晚上我就就哪裏寫了個”五班五班，天下一班，誰來挑戰，要它好看”這句話讓我沒齒難忘。

現在到了快離開小學的時候，我想對你們説；

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，六年的小學生活即將結束。小學生活的喜怒哀樂，都將成為我們身邊的浮雲。

多次想挽留你，終究不能夠。

我知道人世間就珍貴的是友誼，

有一個人，一定會想着你們，

記得在同一個屋檐下索取知識的樂趣；記得曾並肩作戰的時刻；記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……

時時銘記，用不忘記，難忘小學生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們，讓我們大聲的説一聲：“再見！”

難忘小學作文 篇5

在每個人的心中都有自己難忘的老師，我最難忘的老師是單老師。

單老師是我剛上小學時的老師，她是我的數學老師，她有一顆寬容的心。記得一次數學課上，我回答了一個自認為很簡單的問題，自我感覺良好。可是在我説完之後，我發現，我算錯了這道題，在我想改正這個問題時，引來了班裏的轟堂大笑，老師説：“李子豪雖然算錯了這道題，但李子豪想改正，聽他講。”於是我改正了這道題，老師照舊給了我獎勵。

單老師把死板的教學變成了歡樂的遊戲，讓我們在遊戲中學到數學，使我的數學能力得到了提升。之後，我就愛好上了數學。很快，我在數學課上當上了數學組長。

在數學課上，只要有進步，老師就會給我們獎賞。一次考試後，我拿着一個小本子回到家裏，我媽媽問：“這個小本子是從哪裏來的？”我就自豪地説：“這個小本子是單老師給我的，因為我的分數好，所以單老師才給我的。”

時間如流水，一去不復返。現在老師不再教我了。儘管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但我對單老師的感恩珍藏於天穹之中，永世長存。