五年級下冊第四單元作文：生活裏的微感動

從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我們的心裏，讓我感動令我們難忘。小編收集了生活裏的微感動作文，歡迎閲讀。
 

第一篇：生活裏的微感動

生活就像一杯咖啡，感動是縷縷醇香;生活就像一壺熱茶，感動是絲絲温暖;生活就像一簇鮮花，感動是片片絢麗。

在我的房間裏有一個花籃，裏面裝滿了我的感動，它比任何一籃鮮花都要奪目。從收集感動的那天開始，我便擁有了幸福。

記得前不久，我生病了，上學放學便由爸爸接送。星期二那天，我要參加競賽班，所以不能正點放學。可爸爸不知道，那樣的話他會在外面等很久的。我想給爸爸打電話告訴他一聲，可卻來不及，也只能讓爸爸等了。競賽班一下課，我便急匆匆地往樓下跑，心想：爸爸會不會等不到我先走了?可我一出校門，發現爸爸揹着手，依然站在那裏，月光下的身影很長。看着遠處的爸爸，覺得他好像不再那麼年輕了。爸爸什麼時候開始老的?是在送我上學的路上嗎?我的鼻子酸酸的。爸爸見我出來，微笑着向我招招手，我點了點頭，在爸爸轉身的瞬間抹了一下眼睛。

一路上，爸爸關切地問我身體好些了嗎?有沒有咳嗽?中午飯吃了多少?我沉默着不説話，怕只説一個字就又會掉眼淚。爸爸見我不説話，小心翼翼地問：“怎麼了?不舒服嗎?”我搖了搖頭，深吸一口氣，説：“很好啊，只是我今天忘了説要參加競賽班的事，讓您等了這麼久。”爸爸見我身體無恙，便鬆了一口氣，漫不經心地説：“我早就想到你今天要上競賽班的，所以晚來一會兒，也沒等多久。”原來爸爸知道啊，我心中的愧疚感頓時消了一半。

回到家中，媽媽一見我們就問：“怎麼了?怎麼這麼久才回來?”爸爸連忙説：“不久不久，也沒多久啊。”媽媽疑惑地看了爸爸一眼，又看了一眼表，説：“怎麼不久?都快1個小時了!”1個小時?我疑惑地看着爸爸，頓時也明白了，原來爸爸在凜冽的寒風中等了我1個小時!愧疚感重又充滿了我的心中，沉甸甸的。

吃飯時，我一直是沉默的，因為心裏很過意不去。爸爸見狀慢慢地開口道：“孩子，生氣了?我不是故意騙你，只是不想讓你擔心，你爸爸我身強體壯，吹吹風就跟撓癢癢一樣，沒什麼大不了!”我望着爸爸，一下子笑出聲來，隨即又説：“爸爸，我怎麼會生您的氣呢，女兒只是心裏覺得過意不去，要是我和爸爸説一下，就不會讓爸爸苦等了。爸爸，以後你要是等不到我，你就先走，我自己也能回家的!”爸爸笑着點頭，眼裏流露出一絲欣喜與安慰。我吃着可口的飯菜，覺得滿嘴都是幸福。

屋外寒風呼嘯，我的心卻温暖無比。

第二篇：生活裏的微感動

“你該幹什麼幹什麼，你別管我行不行!”那個男人一時語塞，房間裏靜下來。

他，我的爸爸。記憶中，他的身影多是模糊的。唯有那次，我的腳被開水燙傷，他迅速找到毛巾，用兩隻並不怎麼寬厚的手，笨拙的幫我包紮。

長大了，我開始討厭他的不負責任又多管閒事，討厭他的自以為是又吊兒郎當，討厭他的前腳答應後腳忘記。漸漸地，他成了“不靠譜”的代言詞，我們之間變得陌生，交流少之又少。

上了初中，學習開始緊張，而我又選擇了住校，雖每逢週末，他會興沖沖主動接我，可我總沒有話説。我以為我們會一直這樣下去，不曾想，初二的暑假，一切都發生了變化。

初二暑假，報預科班成了最普通不過的事，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報不報預科班的時候，他突然自告奮勇地説“我來教吧!”眼睛彷彿閃着激動的光。媽媽答應的很爽快，我心裏卻窩着火，充滿了不屑和疑惑：他竟要做我的老師?

就這樣，我沒有選擇的被迫接受了這一事實。“這題應……”對面的他拿着筆認真的給我講着題，窗外偶爾吹來一絲涼風，吹走了心中燥熱，給人灌注了活力。“我沒聽懂，再講一遍吧…”“這不對吧?”挑錯、看他窘態彷彿是我最大樂趣。令我意外的是，他好像沒了脾氣，竟和我相安無事的和諧的度過了一個暑假。

我挑錯挑的.威風極了，可轉眼到了開學，看看自己的練習冊，錯誤百出，我很是後悔，想着手補一下基礎，翻翻書，發現到處都是知識漏洞，無從下手。我曾想過再找他來幫忙，卻拉不下面子，賭氣似的瞪着課本，心中全是後悔。

“我來幫忙。”他又跑了過來，用手揉了揉鼻子，隨手拿起一根筆，用他少有的耐心和細緻，在紙上列出了知識體系，一一為我講，如麻線團一般的思路漸漸理清了。

看着他用心用力為我講題，一筆一劃地在紙上寫着、畫着;看着他頭上日漸稀落的頭髮與眼中的勞累，我突然意識到其實一切都在發生改變，其實父親的呵護從未離開。那一瞬間，我彷彿又看到了那笨拙的手正在細細的包紮着燙傷的腳……

第三篇：生活裏的微感動

從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心裏，讓我感動令我難忘。

“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，説不定還要“邀請”家長呢。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎麼也台不起來。

到了辦公室陳老師對我説：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現在給你補課，希望你以後不要開小差了。”我點了點頭專心得學着。

陳老師給我補完課後，我揹着書包往外走，可突然發現外面下起了傾盆大雨，我心裏不禁犯了愁，下着這麼大的雨，我可怎麼回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手裏的傘塞給了我説：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。

到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發現陳老師沒來學校，有的同學説陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐着傘走不被雨淋着，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的愛感動了。

這事令我感動，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構成了童年的美麗畫卷。