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有關五年級對話作文300字彙編9篇

有關五年級對話作文300字彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級對話作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級對話作文300字彙編9篇

五年級對話作文300字 篇1

自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受着天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發生着什麼變化?

在一間車庫裏,停着一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車:“你知道為什麼現在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地説.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

“那可不一定!”自行車大喊.

“怎麼不一定,你已經OUT了現在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車説.

自行車説:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環境數你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

自行車又説:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”

雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現吧!

五年級對話作文300字 篇2

我們要拜訪的學生居住的房子,是一幢長江邊的土牆屋。孩子的媽媽是一位精明能幹的農村大嫂。她向我們介紹:由於修建三峽大壩,庫區蓄水,她們家房子的位置,從以前的半山腰變為現在的長江邊了。可能大壩還要蓄水,即從現在的135米一直要蓄到175米。那麼她的家就要向上搬遷。可是他們沒有劃為移民,現在沒有享受移民的優惠政策,要新建房子。至少需要3萬元錢。這幾年興建大壩,他們的田地被淹沒了不少。國家對農民應該有補償,他們沒有移民身份,所以目前他們沒有看到、也沒有享受到國家的經濟補貼。經濟很有一些困難。孩子讀書的錢都是貸款。一席話説得我心裏沉甸甸的。

從屋裏走了出來,我的眼前是大壩蓄水以後形成的一條長江支流。聽我的學生講,以前這裏是很淺的小溪,蓄水以後,現在已經變成了數百米寬的也有數百米深的江水。河水碧綠碧綠。煞是叫人喜歡,我想到年輕的時候,曾經幾次橫渡長江,如今已有多少年沒有到長江游泳了。一起前行的老師約我到江裏去泅水,一試身手。問我敢不敢?我一時氣盛,遊就遊!我們脱掉身上的.衣服,穿一條短褲衩,就跳下水裏暢遊起來。童年時的那種在長江裏泅水的感覺彷彿現在已經重新找回了。我從內心裏感到無比的愜意!

五年級對話作文300字 篇3

人在生活中有着各種各樣的交際願望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應。

請以“對話”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少於800字。

(一)畫之戀

從自身經歷出發,記敍我和媽媽的一次對話。

我近來迷戀畫畫,媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來,於是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益於身心,媽媽則説畫畫會耽誤學習。最後我們達成協議:現在我先努力學習,如果成績好的話,暑假可以畫個夠。

(二)對話張愛玲

採用對話體的形式,通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。

王:您的作品我幾乎都讀過,但我覺得風格太蒼涼了。

張:因為我的成長經歷以及當時的時代環境讓我看不到希望。

王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。

五年級對話作文300字 篇4

“嘀,嘀,嘀……..”汽車上的司機因路太顛簸,氣急敗壞地按着喇叭,顯得很不耐煩。汽車不停地打着哈欠,也希望能早點休息。

“哎,我説大哥,你的身體就不能變得平一些嗎?這樣子顛簸,我都快散架啦!”汽車生氣地對路吼道。“這也不能全怪我呀,你以為我想這樣嗎?你們這些汽車,在我沒修好之前就強行通車了,把我原本平坦的身子給碾壞了,你反倒惡人先告狀來了。”説着路便嗚嗚哭起來。“我告狀?你怎不説你在告狀?看你那樣子,真是狼狽,我汽車走在上面還覺得是恥辱呢!”汽車向着嗚嗚大哭的路吼道。路這時不服氣的説:“再怎麼説,我也比你環保,你們汽車每天都要排出大量尾氣,污染大自然環境,我每天任勞任怨的工作,還被你罵,我……..。”這時候,司機突然開口説話了:“你們都別吵了,都是我們人類把你們變成這樣的,要不是我們為了一己私利每天拼命的開着超載超限的大車,也不會把路變成這樣,以後我們人類會好好保護地球。”聽了司機的話,車和路都開心地笑了。

為了大家美好的幸福生活不再有污染,請大家要保護好我們的地球吧。

五年級對話作文300字 篇5

一個小島上,住着許多情感。

一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當小島真的下沉時,一隻帶着富裕的船經過。愛説:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕説:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當時不早點走?你這怨得誰?”愛説:“我從沒怨過任何人,因為這是我的選擇……”富裕説:“真笨!”

愛問過幾種情感,回覆都是一樣的。這時,一個聲音傳到愛的耳邊:“愛,我帶你走。”愛走過後,老人就不見了。愛問只知識老人:“你知道他是誰嗎?”知識老人慈祥地説:“當然知道,他是時間。”

當我知道這一切時,我問愛:“你當時知道小島要下沉嗎?”愛説:“知道。”我説:“那你為何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛説:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經常在夜裏哭泣,如果我走了,那不是在小島的傷上撒鹽嗎?所以,我願意在那裏陪小島,陪到最後一分鐘,甚至一秒。”我説:“可是大家都説你笨。”愛説:“那也沒關係。”我問:“時間可是一位慈祥的老人?”愛激動地點頭:“是的,雖然大家都這樣説我,可是,時間老人卻沒有這樣。”

我笑了笑,回到自己的家裏。

五年級對話作文300字 篇6

呼”!一輛“法拉利”跑車飛速駛過,車輪碾過地面,將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥。看着揚長而去的豪華跑車,這輛灰不溜秋的,又沾了一身泥的自行車,不由歎了一口氣:“同樣是交通工具,可區別怎麼就這麼大呢?”

自行車回到車庫,汽車用輕蔑的眼神看着自行車,嘲笑它説:“你看看你,身上都生鏽了,早就應該躺在垃圾堆了,主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現眼。”自行車不甘示弱的説:“你可別得意……”還沒等自行車説完,汽車又開始炫耀其自己了:“你看看我,在公路上跑得多快,全身閃閃發光,主人坐在我的身體裏,甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈,到了夜晚還可以為主人護航。我的輪胎圓滾滾的,帶着主人到處奔馳。”自行車聽了,氣鼓鼓地説:“我雖然已經很舊了,但我節能環保,你呢,每天都喝汽油,吐出大堆大堆的廢氣,污染大地,你可是破壞環境的罪魁禍首!”

正當自行車和汽車吵得不可開交的時候,主人進來了,他自言自語道:“今天路上肯定又要堵車,還是騎自行車吧!”説完便推着自行車出去了,把汽車氣得目瞪口呆。

五年級對話作文300字 篇7

隨着人們生活改善,汽車也走進了千家萬户。由此帶來了種種社會話題,也演繹出無盡的人車故事

一天,人、車、路見面了。路一看見車就發牢騷:“車,就怪你,要不然我身上就沒有裂痕啦?”車説:“怎麼能怪我,要怪就怪人,是人創造了我。我是無辜的!”人説:“你們汽車也有錯啊。雖然説是我們人類創造了你,但你們車會排放尾氣,對我們人也有傷害呀!”汽車又反駁道:“我們排放尾氣,那你們可以不開呀。”人也説:“我們開車也是迫不得已的呀——那麼遠的距離,如果步行或騎自行車,就太浪費時間了。”車説:“你們人説我們不好,那你們為什麼還買車,而且還撿貴的買。”人説:“貴的當然好啦,再説了,現在哪家沒有一輛車,甚至兩輛。”人和車爭吵的不可開交……

這時,一輛老者走了過來説:“世界上一物有一物的價值,你們別吵了!只有和諧相處,取長補短,我們的生活才更加美好。”人和車聽了老者的話很羞愧,都互相説“對不起”。

車能給人帶來方便,人又創造了車。世界上所有的事物都會充分發揮他們的作用。

五年級對話作文300字 篇8

地點:長江大學第七棟

琬兒:媽媽,您小時候愛看書嗎?

媽媽:喜歡。可是那時家人都説看小説耽誤學習不讓看,怎麼辦呢?我就天天找同學借書,然後買了一個小燈炮,找兩根舊電線和一個小電池。到晚上,家長以為我睡覺了,我就點亮小燈炮躲在被子裏看書。

琬兒:那您的寫作水平怎麼樣呢?

媽媽:開始的時候作文很差,後來愛讀書,作文就不知不覺地好了起來。我覺得你們老師佈置的摘抄作業特別好,這樣對作文很有幫助,你只要堅持就可以像我小時候一樣。

琬兒:那為什麼愛看書,寫真事就能把作文水平提高呢?

媽媽:因為多看書可以把書中的好詞好句不知不覺中就變成你自己的了。在寫的時候很多的好詞好句都會出現在腦子裏。寫真事才能寫出真情實感。

琬兒:媽媽,我知道了,我以後也要多看書,做好摘抄。

五年級對話作文300字 篇9

一天晚上,我看完書就不知不覺的進入了夢鄉……

我不知怎麼的,一下子來到了永康江前。只聽見一個蒼老的聲音:“救救我吧!我要受不了啦!”我聽見了可就不知道是誰在呼喚。一會兒,那個聲音又響起了,我仔細一聽原來是永康江伯伯再呼喚着。我不解地問永康江伯伯:“您為什麼這樣呼喚呢?”永康江伯伯就慢慢訴説起來,我靜靜的蹲下來聽他訴説。“我原本是一條江水,懷裏生長着許多孩子—小魚、小蝦。它們在我的無憂無慮的成長着。又加上永康江水清清,成為了永康一道亮麗的風景線,又成為了永康的母親河。然而,這些年來永康的五金產品漸漸有名了。許多人來永康做交易,自然辦廠的人也多了。有些人為了排廢水、廢渣方便一些就在我的身邊辦起了工廠。這裏的工廠成天把廢水、廢渣排到我的身上毒死了我懷裏的小魚、小蝦。還有一些居民把垃圾往我這兒扔。”正當我聽得入迷時,忽然發大水了。我掙扎着可已經晚了,我已經淹死了。

我大叫了一聲,醒了。原來是個夢,我深深地歎了一口氣。

標籤: 五年級 對話 彙編
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